1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

14 đề kiểm tra 1 tiết toán 9 (kèm lời giải)

43 915 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 5,25 MB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Toán – Đại số 9 ĐỀ 30 Câu I : (1,5 điểm) Cho phương trình : 2x + y = 5 (1) a) Viết công thức nghiệm tổng quát của phương trình (1) b) Biểu diễn hình học tập nghiệm của phương trình. Câu II : (1,5 điểm) Cho hệ phương trình 5(1) 1(2) kx y x y        a) Với giá trị nào của k thì hệ có nghiệm là : (2; 1) b) Với giá trị nào của k thì hệ có nghiệm duy nhất. Câu III : (1,5 điểm) Giải hệ phương trình sau bằng phương pháp thế : x 4y 2(1) 4x 3y 11(2)        Câu IV : (1,0 điểm) Không giải, hãy cho biết số nghiệm của hệ phương trình sau và giải thích:          3 1 33 2 1 yx yx ? Câu V : (3,0 điểm) Giải các hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số: a)      5 1 yx yx b) 5 4 2 30 20 0 x y xy x y xy           Với xy  0 Câu VI : (1,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình : Tổng số học sinh đầu năm của hai lớp 9/2 và 9/4 là 80 học sinh. Để điều hòa số lượng học sinh, nhà trường cho chuyển 2 học sinh của lớp 9/2 sang lớp 9/4 vì thế số lượng học sinh ở hai lớp bằng nhau. Tính số học sinh đầu năm ở mỗi lớp ? ĐÁP ÁN BÀI NỘI DUNG ĐIỂM Câu I : (1,5 điểm) a) Nghiệm tổng quát của phương trình : 2 5        x R y x b) Biểu diễn hình học tập nghiệm của phương trình (1) là đường thẳng : y = –2x + 5 * Vẽ đúng đường thẳng y = –2x + 5 :  Cho x = 0  y = 5  Cho y = 0  x = 2 5  Hình vẽ : O  5 2 5  y = 2x + 5 O  5 2 5 2 5  y = 2x + 5 0,5 0,25 0,25 0,5 Câu II : (1,5 điểm) a) Thay x = 2, y = 1 vào phương trình ta có ; 2k - 1 = 5 2k = 6 k = 3 Vậy với k = 3 hệ phương trình có nghiệm : ( 2; 1) b)Hệ phương trình có nghiệm duy nhất khi : 1 1 1 1 k k      1 0,5 Câu III : (1,5 điểm Giải hệ phương trình x 4y 2(1) 4x 3y 11(2)          Từ (1)  x = 2 – 4y (3)  Thế (3) vào (2) : 4(2 – 4y) – 3y = –11  8 – 16y – 3y = –11  8 – 19y = –11  y = 1  Thế y vào (3) : x = 2 – 4.1 = –2 * Vậy : Hệ phương trình có nghiệm là x 2 y 1       0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 x y * Lưu ý : Mọi cách giải khác nếu đúng vẫn cho đủ điểm. Câu IV : (1,0 điểm) Vì 2 3 3 1 : 2 1 3 1 3 1  hay ' ' ' c c b b a a  HPT          3 1 33 2 1 yx yx vô nghiệm Nếu HS đưa về dạng đường thẳng y = ax + b để kết luận vẫn đúng 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu V : (3,0 điểm) a)            5 62 5 1 yx x yx yx       53 3 y x       2 3 y x Suy ra nghiệm (x; y) = (3; 2) b)         02030 2 45 xyyx xy yx           1 2030 2 45 xy xy Đặt u = y 1 và v = x 1 ta được HPT      12030 245 vu vu           4 1 5 1 v u Suy ra nghiệm (x; y) = (4; 5) 0,5 0,75 0,25 0,5 0,75 đ 0,25 Câu VI : (3,0 điểm) Gọi số HS đầu năm của lớp 9/2 là x (người) và số HS đầu năm của lớp 9/4 là y (người) . ĐK x; y nguyên dương < 80 Ta có HPT      22 80 yx yx Giải HPT và tìm được nghiệm (x; y) = (42; 38) Kết luận: số HS đầu năm của lớp 9/2 là 42 người số HS đầu năm của lớp 9/4 là 38 người 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Toán – Đại số 9 ĐỀ 31 Câu 1 : (1,5 điểm) Cho phương trình : 2x + y = 5 (1) Viết công thức nghiệm tổng quát của phương trình (1) và biểu diễn hình học tập nghiệm của phương trình. Câu 2 : (1,5 điểm) Cho hệ phương trình 5(1) 1(2) kx y x y        a) Với giá trị nào của k thì hệ có nghiệm là : (2; -1) b) Với giá trị nào của k thì hệ có nghiệm duy nhất. Câu 3 : (2 điểm) Giải hệ phương trình sau bằng phương pháp cộng đại số : 2x 3y 11 4x 6y 5         Câu 4 : (1,0 điểm) Không giải, hãy cho biết số nghiệm của hệ phương trình sau và giải thích :          2 1 33 3 1 22 yx yx ? Câu 5 : (1,5 điểm) Giải hệ phương trình : 2( ) 5( ) 20 20 7 x y x y x y x y             Câu 6 : (2,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình : Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 46 mét, nếu tăng chiều dài 5 mét và giảm chiều rộng 3 mét thì chiều dài gấp 4 lần chiều rộng . Hỏi kích thước khu vườn đó là bao nhiêu ? ĐÁP ÁN BÀI NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 : (1,5 điểm) a) Nghiệm tổng quát của phương trình : 2 5        x R y x b) Biểu diễn hình học tập nghiệm của phương trình (1) là đường thẳng : y = –2x + 5 * Vẽ đúng đường thẳng y = –2x + 5 :  Cho x = 0  y = 5  Cho y = 0  x = 2 5  Hình vẽ : O  5 2 5  y = 2x + 5 O  5 2 5 2 5  y = 2x + 5 0,5 0,25 0,25 0,5 Câu 2 : (1,5 điểm) a) Thay x = 2, y = -1 vào phương trình ta có ; 2k + 1 = 5 2k = 4 k = 2 Vậy với k = 2 hệ phương trình có nghiệm : ( 2, -1) b)Hệ phương trình có nghiệm duy nhất khi : 1 1 1 1 k k      1 0,5 x y Câu 3 : (2 điểm) Giải hệ phương trình 2x 3y 11(1) 4x 6y 5(2)         Nhân phương trình (1) với 2 ta có hệ phương trình: 4 6 22 0. 0 27 4 6 5 4 6 5 x y x y x y x y                   Phương trình 0.x + 0.y = 27 vô nghiệm Vậy : Hệ phương trình vô nghiệm 0,25 0,75 0,5 0,25 0,25 Câu 4 : (1,0 điểm) Vì 2 2 1 1 2 : 3 3 3 2 3    hay ' ' ' a b c a b c   HPT 1 2 2 3 1 3 3 2 x y x y            vô số nghiệm Nếu HS đưa về dạng đường thẳng y = ax + b để kết luận vẫn đúng 0,5 0,5 Câu 5 : (1,5 điểm) a) 5 2 0 2( ) 5( ) 20 20 7 20 20 7 x y x y x y x y x y x y x y x y                             Điều kiện x ≠  y Đặt u = 1 x y  và v = 1 x y  hệ phương trình trở thành 1 5 2 0 50 20 0 70 7 10 20 20 7 20 20 7 20 20 7 1 4 u u v u v u u v u v u v v                                 Với 1 10 1 4 u v          ta có hệ phương trình 1 1 10 2 14 2 14 7 10 1 1 4 10 10 3 4 x y x x xx y x y x y x y y x y                                        Vậy nghiệm của hệ phương trình là (x; y) = (7; 3) 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Câu 6 : (2,5 điểm) Gọi x, y (m) lần lượt là chiều rộng, chiều dài khu vườn hình chữ nhật (ĐK: 0<x< y< 23) Chu vi khu vườn là 2(x + y) = 46 (1) 0,25 * Lưu ý : Mọi cách giải khác nếu đúng vẫn cho đủ điểm. Nếu tăng chiều dài 5 mét: y + 5 (m) và giảm chiều rộng 3 mét : x -3 (m) Được chiều dài gấp 4 lần chiều rộng: y + 5 = 4(x-3) (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phượng trình. 2(x y) 46 y 5 4(x 3)         Giải hệ pt ta được: x 8 y 15      thoả mãn điều kiện Vậy chiều rộng khu vườn là 8 (m); chiều dài là 15 (m). 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Toán – Đại số 9 ĐỀ 32 I- TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm) Chọn chữ cái A, B, C, hoặc D cho mỗi khẳng định đúng. Câu1. Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất 2 ẩn ? A. 3x 2 + 2y = -1 B. 3x = -1 C. 3x – 2y – z = 0 D. 1 x + y = 3 Câu 2 : Phương trình bậc nhất 2 ẩn ax+by =c có bao nhiêu nghiệm ? A Hai nghiệm B.Một nghiệm duy nhất C. Vô nghiệm D. Vô số nghiệm Câu 3: Cặp số(1;-2) là nghiệm của phương trình nào sau đây: A. 2x -y = -3 B. x + 4y = 2 C. x - 2y = 5 D. x -2y = 1 Câu 4: Hệ phương trình :      yx yx 452 12 có bao nhiêu nghiệm ? A. Vô nghiệm B. Một nghiệm duy nhất C. Hai nghiệm D.Vô số nghiệm Câu 5: Hệ phương trình      24 532 myx yx vô nghiệm khi : A. m = - 6 B. m = 1 C. m = -1 D. m = 6 Câu 6: Hệ phương trình ax+by=c a'x+b'y=c'    có một nghiệm duy nhất khi : A. a a' ' b b  B. a a' ' ' b c b c   C. ' ' a b a b  D. ' ' ' a b c a b c   II. TỰ LUẬN:(7 điểm) Câu 7:(3,5 điểm ) Cho hệ phương trình : ( I ) 5 2 2 mx y x y         a) Giải hệ phương trình khi m = 1 b) Xác định giá trị của m để nghiêm ( x 0 ; y 0 ) của hệ phương trình (I) thỏa điều kiện : x 0 + y 0 = 1 Câu 8(3,5 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 46 mét, nếu tăng chiều dài 5 mét và giảm chiều rộng 3 mét thì chiều dài gấp 4 lần chiều rộng . Hỏi kích thước khu vườn đó là bao nhiêu ? Hết. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I Trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B D C A A C II. Tự luận ( 7 điểm) Câu Nội dung trình bày Điểm Câu 7 (3,5đ) a) Thay m = 1 vào hệ pt ta được 5 2 2         x y x y Cộng từng vế của hệ pt được: 3 3 2 2        x x y <=> 1 4      x y Vậy khi m = 1 thì nghiệm của hệ pt đã cho là: 1 4      x y 0.5đ 1.5đ 0.5đ b)Tìm m để x 0 + y 0 = 1. Giả sử hệ có nghiệm (x 0 ;y 0 ) Ta có y = 5-mx y = 5-mx <=> 3 2x -(5-mx) = -2 x = 2+m         <=> ) 3 10+3m y = 5-m( y = 2+ m 2+ m 3 3 x = x = 2+m 2+ m                Để hệ đã cho có nghiệm m ≠ -2 Theo điều kiện bài ra ta có: 1 1 11 2 10+3m y = 3 10+3m 2+ m 3 2+ m 2+ m x = 2+ m                 x y m Thoả mãn điều kiện. Vậy 11 2   m thì x + y =1 0.5đ 0.5đ Câu 8 (3,5đ) Gọi x, y (m) lần lượt là chiều rộng, chiều dài khu vườn hình chữ nhật (ĐK: 0<x, y< 23) Chu vi khu vườn là 2(x + y) = 46 (1) Nếu tăng chiều dài 5 mét: y + 5 (m) và giảm chiều rộng 3 mét : x -3 (m) Được chiều dài gấp 4 lần chiều rộng: y + 5 = 4(x-3) (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phượng trình. 2(x y) 46 y 5 4(x 3)         Giải hệ pt ta được: x 8 y 15      thoả mãn điều kiện 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ Vậy chiều rộng khu vườn là 8 (m); chiều dài là 15 (m). 0.5đ [...]... Hết - ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung Ý 1 C 2 D 3 B 4 B 5 A 6 Điểm B  a  a   a  a   a  1 a  a   a 1 a  a    1   1      a 1   a 1   a  1 a  1   a 1 a 1         1 a  2 a   a 1  7 0,5 điểm 0,5 điểm   1 a  2 a     a 1    2 2 ( a  1) ( a  1)   ( a  1) ( a 1) a 1 a 1  1 a  0,75 điểm 0,25 điểm 2(3  7) 2   3  7...  = 10 - 3 10  3 10 10 10 (0,5đ) 3 10 33 10 10  10 10 (0,5đ) Vậy đẳng thức được chứng minh Câu 9: a) P = ( x x x4 x ( x  2)  x ( x  2) x  4  ) ) = ( x  2 x  2 4x ( x  2)( x  2) 2 x = = b) Với x>0,x  4 để P > 4 khi 2x x  4 x4 2 x (0,5đ) x x >4  x > 16 (TMĐK) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1 ) ĐỀ SỐ 9 KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn Đại số Khối 9 Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ RA... x  3 (1 ) c) 4x + 20 - 3 5 + x + 4 9x + 45 = 6 3 (với x  -5)  2 x5 - 3 x5 + 4 x5 = 6  3 x5 = 6  x5 = 2 Suy ra x = -1 (Tmđk) Vậy S =  1 Bài 4 A = ( (1 ) x 1 x- x x+ x )( ) 2 2 x x +1 x -1 a) Với x  0, x  1 Ta rút gọn được A = -2 x (1, 5đ) b) Với x  0, x  1 để A = - 4 thì -2 x = - 4  2 x = 4  x = 4 (Tmđk) Vậy x = 4 thì A = - 4 (1 ) ĐỀ SỐ 8 KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 MÔN TOÁN 9 Thời gian:45... phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Ý Nội dung Câu a có nghĩa khi 1 1,5 điểm b Điểm 0,75 0,75 có nghĩa khi Câu a 2 2 điểm b 0,5 0,5 0,5 0,5 0,75 b Câu 3 1, 5 điểm c d a 0,75 Câu a 4 2 điểm b Câu 5 3 a 1 ĐK: 1 0,25 điểm 1, 5 b Rút gọn a A= -12 1 0,25 ĐỀ 29 KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II NĂM HỌC 2 011 -2 012 MÔN: ĐẠI SỐ – LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất? Hãy xác định các hệ...  238)(338  238) = 10 0.576 = 10 2.242 = 240 (1 ) c) 48 - 2 75 + 3 10 8 - 98 - 6 12 = 4 3 - 10 3 + 18 3 - 7 2 - 12 3 = (4 -10 +18 -12 ) 3 - 7 2 = - 7 2 (1, 25đ) Bài 3 a) 12 x = 2 (Với x  0)  2 3x = 2   3x = 1 1 3 ( x  3)2 = 3 – x  x3 = 3 - x  3x = 1 x= b) x2 - 6x + 9 = 3 - x suy ra: * x – 3 = 3 – x (với x  3) (Tmđk) 1  3  Vậy S =    x = 3 (Tmđk) (1 ) * x – 3 = x – 3 (với x9 5 3 12 5  3 64  3 27 = 5 – 4 +(- 3) 0,5đ = -2 0,5đ PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI TRƯỜNG TH&THCS HỒNG KIỂM TRA CHƯƠNG I HẠ Môn : Toán- LỚP 9 Thời gian làm bài : 45 phút ĐỀ SỐ 2 Đề kiểm tra: Bài 1: Tìm x để căn thức sau có nghĩa: b) x2 + 5 a) 3x - 9 Bài 2: Thực hiện các phép tính sau: a) 0 36 .10 0 b) 3382 - 2382 c) 48 - 2 75 + 3 10 8 - 6 12 Bài 3: Giải các phương trình sau: b) x2 - 6x + 9 = 3 - x a) 12 x =... 3=2 .1 + b  b =1 0,5 Vậy hàm số bậc nhất cần tìm là y= 2x + 1 4 1 Đồ thị hàm số y= 2x + 5 đi qua hai điểm P(0;5) ; Q(-5/2; 0) 1 y Vẽ đúng đồ thị P 5 1 -5/2 Q O x 2 Áp dụng tỷ số lượng giác của góc nhọn vào tam giác vuông OPQ ta có: tan PQO  OP 5  2 OQ 5 2 0 '  PQO  63 26 3 1 SOPQ  OP.OQ 2 1  5.2,5  6, 25 (cm 2 ) 2 0,5 0,5 0,5 0,5 ĐỀ SỐ 21 KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 Môn: TOÁN – LỚP 9 Thời gian làm... 5) 5- 2.2 25b + 49b - 2 3 250 = 5 10 + 10 - 5 10 = 10 1 xy – x y + y - 1 = x y ( y - 1 ) +( y - 1 ) 3.2 x y + x2  y 2 = x y   x  y  x  y   x x  x4   x 2 4x  x 2  4 ( với x > 0 và x  4 ) P=    x       x 2   x 2  x4   2 x x2  x 2  x  0,5đ 0,5đ x y ( 1 + x y ) 4 .1 0,5đ 0,5đ = (x y +1) ( y -1) 3 1 ( b0 ) 64b =5 b +7 b-8 b =4 b 3 .1 0,5đ  1  x2 x  x2... trái dấu khi 0 < m . < ;1 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Toán – Đại số 9 ĐỀ 65 Câu 1 : ( 2,5điểm) Cho phương trình 5x - 7y = 2 ( 1) đường thẳng d: ( 2 k - 4)x – 2y= k -2 . đầu năm của lớp 9/ 2 là 42 người số HS đầu năm của lớp 9/ 4 là 38 người 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: Toán – Đại số 9 ĐỀ 31 Câu 1 : (1, 5 điểm) Cho. 0,5 3 OPQ 2 1 S .OP.OQ 2 1 .5.2,5 6,25 (cm ) 2     0,5 0,5 ĐỀ SỐ 21 KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 Môn: TOÁN – LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 (1. 5 điểm) Với giá

Ngày đăng: 24/07/2015, 12:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w