Đề kiểm tra 1 tiết sinh 9 kèm đ án

PHỊNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 01 TIẾT MƠN: Sinh học 9 Phần: Chương I, II,III Ngày kiểm: 29/10/2013 Tên Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương I: Các thí nghiệm của Menđen 04 tiết Nêu được khái niệm cặp tính trạng tương phản và phép lai phân tích Vận dụng qui luật phân li giải bài tập - Phân biệt được khái niệm di truyền và biến dị - HS cho được ví dụ về cặp tính trạng tương phản 40%=3.5đ 2câu 14.28%=0.5đ 3 câu 71.44%=2.5đ 2 câu 14.28%=0.5đ 2. Chương II: NST 02 tiết - Nêu được tính chất đặc trưng của bộ NST của mỗi loài Phân biệt một số đặc điểm của NST giới tính và NST thường 20%=2đ 2câu 25%= 0.5đ 1câu 75%= 1.5đ 4. Chương III: ADN - gen 04 tiết Phát biểu được cơ chế tự nhân đôi của ADN - Vận dụng kiến thức để tháo lắp mô hình ADN - Biết được cấu tạo hóa học của ARN 40% = 4.5đ 3 câu 55.56% = 2.5đ 3câu 44.44%= 2 đ Tổng số câu: 16 T. số điểm: 10đ Tỉ lệ 100%=10đ Số câu: 5 câu Số điểm: 3.5 đ 35 % Số câu: 5 câu Số điểm: 3.5đ 35% Số câu: 3câu Số điểm: 2đ 20 % Số câu: 3câu Số điểm: 2đ 20 % PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1 ĐỀ KIỂM TRA 01 TIẾT MÔN: Sinh học 9 Phần: Chương I, II,III Ngày kiểm: 29/10/2013 A. Phần trắc nghiệm: (3 đ) Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D mà em chọn là kết quả đúng nhất trong các câu sau đây: 1. Hai trạng thái khác nhau của cùng một loại tính trạng có biểu hiện trái ngược nhau, được gọi là: A. cặp gen tương phản B. cặp bố mẹ thuần chủng tương phản C. hai cặp tính trạng tương phản D. cặp tính trạng tương phản 2. Hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu được gọi là: A.di truyền C.đột biến B.biến dị D.thường biến 3. Cặp tính trạng nào sau đây là cặp tính trạng tương phản? A.Hạt trơn và hạt xanh C. Hạt vàng và hạt xanh C. Hạt trơn và hạt vàng D. Hạt vàng và hạt nhăn 4. Cho biết ở cây đậu Hà lan, gen A: thân cao, gen a: thân thấp. Phép lai cho F 1 100% cây đậu thân cao là: A. Aa x aa B.AA x Aa C.aa x aa D. Aa x Aa 5. Lai 1 tính, tính trội hoàn toàn, F 1 có tỉ lệ kiểu hình 1:1, phép lai ở thế hệ P là phép lai nào? A. Aa x Aa B. AA X Aa C. Aa x aa D. Cả A và C 6. Lai phân tích là phép lai: A. giữa cá thể mang tính trạng trội với cá thể mang tính trạng lặn. B. giữa cá thể đồng hợp trội với cá thể đồng hợp lặn. C. giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. D. giữa cá thể dị hợp trội với cá thể mang tính trạng lặn. 7. Sự nhân đôi của NST xảy ra ở: A. kì trung gian B. kì đầu C. kì giữa D. kì sau 8. Bộâ NST lưỡng bội của gà là: A. 78 B. 46 C. 8 D. 48 9. Quá trình nhân đôi ADN xảy ra ở: A. Trên màng tế bào B. Trong nhân tế bào C. Bên ngoài tế bào D. Bên ngoài nhân 10. Chiều xoắn của phân tử ADN là: A. từ phải sang trái B. từ trái sang phải C. cùng chiều di chuyển với kim đồng hồ D. xoắn theo mọi phía 11. Loại ARN có chức năng truyền đạt thông tin di truyền: A. tARN B. rARN C. mARN D. rARN, mARN 12. ARN được cấu tạo từ các nguyên tố: A. C, H, O, P và N B. C, H, O và N C. C, H, O và P D. C, H, O B. PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1. Ở bò, lông vàng (được qui định bởi gen A) là trội hoàn toàn so với lông trắng (được qui định bởi gen a). Hãy lập sơ đồ lai để xác định kết quả về kiểu gen và kiểu hình của con lai F 1 trong trường hợp cho bò lông vàng x bò lông trắng. (2 đ) Câu 2. .Nêu những điểm khác nhau giữa NST giới tính và NST thường. (1.5đ) Câu 3. Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi của ADN? (2đ) Câu 4. Khi quan sát mô hình không gian của phân tử ADN cần chú ý điều gì? (1.5đ) Hết ĐÁP ÁN. A/Trắc nghiệm khách quan: 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.C 12.A B/Tự luận: Câu1.(2 điểm): - Xác định trội lặn: 0.25đ - Qui ước gen: 0.25đ - Xác định KG:0.5đ - Viết SĐL: + P: quả đỏ thuần chủng X quả vàng(0.5đ) +P: quả đỏ không thuần chủng X quả vàng(0.5đ) Câu2.(1.5 điểm): NST thường. NST giới tính Thường tồn tại với số cặp lớn hơn 1 trong tế bào lưỡng bội Thường tồn tại 1cặp trong tế bào lưỡng bội Luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng Tồn tại thành cặp tương đồng (XX) hoặc không tương đồng (XY) Mang gen qui định tính trạng thường Mang gen qui định tính trạng liên quan và không liên quan đến giới tính Câu3. (2 điểm) - Diễn ra trong nhân TB: 0.25đ - Ở kì trung gian:0.25đ -Khi bắt đầu nhân đôi:1đ + AND tháo xoắn + Hai mạch đơn tách rời nhau ra + Các Nu trên mạch khuôn liên kết với các Nu TD trong MT nội bào theo NTBS: A-T, G-X và ngược lại để hình thành mạch mới. Hai mạch mới của 2 ADN con được hình thành theo chiều ngược nhau  KQ: tạo thành 2 ADN con giống nhau và giống ADN mẹ: 0.5đ Câu 4(1đ): Những điều cần chú ý: 3 điều/1.5đ -> 1 điều: 0.5đ PHÒNG GD&ĐT A LƯỚI TRƯỜNGTH& THCS HỒNG THỦY ******* ĐỀ KIỂM TRA 45’ Môn : Sinh học 9 Thời gian làm bài:45 phút không kể thời gian giao đề Câu 1 : (2điểm) a, Thế nào là di truyền và biến dị : Cho ví dụ ? b, Phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập. Câu 2 : (2điểm) Trình bày diễn biến của NST trong quá trình nguyên phân ? Câu 3 : (2 điểm) Mô tả sơ lược quá trìng tự nhân đôi của ADN ? Quá trình tự nhân đôi diễn ra theo những nguyên tắc nào ? Câu 4 : (4 điểm) a, Ở đậu Hà Lan , tính trạng hạt màu vàng trội hoàn toàn so với hạt màu xanh. Xác định kết quả ở F1, F2 khi đem thụ phấn hai cây đậu thuần chủng hạt màu vàng và hạt màu xanh. b, Bộ NST ở ngô (bắp) 2n = 14. Hỏi ở kì đầu của nguyên phân thì số lượng NST đơn, số tâm động trong tế bào là bao nhiêu ? c,Trong một đoạn mạch ARN có trình tự các loại RibôNu như sau : - XXU – GAU – UAU – GUG – AXA – XGA – Xác định trình tự các cặp Nu trong gen tổng hợp nên phân tử ARN trên. Hướng dẫn chấm Câu 1 :(2điểm) a, Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ con cháu. 0,5đ b, Biến dị là hiện tượng con sinh ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết. 0,5đ Ví dụ : đúng đạt được 0,5đ c, Quy luật phân li độc lập : Các cặp nhân tố di truyền( cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử. 0,5đ Câu 2 : (2điểm) Diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân : - Kì đầu : NST kép co ngắn, đóng xoắn thấy rõ hình thái và dính vào sợi thoi phân bào ở tâm động. 0,5đ - Kì giữa : Các NST kép co ngắn cực đại và xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. 0,5đ - Kì sau: Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động và phân li về hai cực của tế bào. 0,5đ - Kì cuối: Các NST đơn nằm gọn trong nhân mới với số lượng = 2n như ở tế bào mẹ. 0,5đ Câu 3: (2điểm) *Quá trình tự nhân đôi của ADN: (thuộc phần giảm tải) - Khi bắt đầu quá trình tự nhân đôi, phân tử ADN tháo xoắn, 2 mạch đơn tách dần dần. 0,5đ - Các Nu trên mạch đơn sau khi tách ra lần lượt liên kết với các Nu tự do trong môi trường nội bào để dần hình thành mạch mới. 0,5đ - Kết thúc quá trình tự nhân đôi, 2 phân tử ADN con được tạo thành giống nhau và giống phân tử ADN mẹ. 0,5đ *Quá trình tự nhân đôi diễn ra theo những nguyên tắc sau: - Nguyên tắc bổ sung. 0,25đ - Nguyên tắc bán bảo toàn( giữ lại một nửa) 0,25đ Câu 4; (4 điểm) a, Xác định trội lặn: màu vàng là trội hoàn toàn so với màu xanh( theo đề bài). * Quy ước gen: màu vàng gen A màu xanh gen a 0,25đ * Xác định kiểu gen: Cây mẹ hạt vàng thuần chủng: AA Cây bố hạt xanh thuần chủng : aa 0,25đ * Viết sơ đồ lai và kết quả: P: mẹ hạt vàng( AA) x (aa) bố hạt xanh Gp A a F1 Aa 0,5đ * Kết quả: Tỉ lệ kiểu gen: 100% Aa Tỉ lệ kiểu hình : 100% hạt vàng 0,25đ F1 x F1 mẹ hạt vàng ( Aa) x (Aa) bố hạt vàng GF1 A, a A, a F2: 1AA : 2 Aa : 1aa 0,5đ * Kết quả: Tỉ lệ kiểu gen: 1 AA : 2 Aa : 1aa Tỉ lệ kiểu hình : 3 hạt vàng : 1 hạt xanh 0,25đ b, Kì đâu của nguyên phân : số NST đơn = 0 0,5đ số tâm động = 14 0,5đ c, Trình tự các cặp Nu trong đoạn gen tổng hợp nên đoạn mạch ARN Mạch 1: - GGA – XTA – A TA – XAT - TGT – GXT – 0,5đ Mạch 2: - XXT - GAT - TAT – GTA - AXA- XGA - 0,5đ . quan: 1. D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9. B 10 .B 11 .C 12 .A B/Tự luận: Câu1.(2 điểm): - Xác đ nh trội lặn: 0.2 5đ - Qui ước gen: 0.2 5đ - Xác đ nh KG:0. 5đ - Viết SĐL: + P: quả đ thuần. điểm: 2đ 20 % PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1 Đ KIỂM TRA 01 TIẾT MÔN: Sinh học 9 Phần: Chương I, II,III Ngày kiểm: 29 /10 /2 013 A. Phần trắc nghiệm: (3 đ) . GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 1 MA TRẬN Đ KIỂM TRA 01 TIẾT MƠN: Sinh học 9 Phần: Chương I, II,III Ngày kiểm: 29 /10 /2 013 Tên Chủ đ Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Cấp đ