Slide văn 11 ĐÂY THÔN VĨ DẠ - HÀN MẶC TỬ _Thị Hà

Slide văn 11 ĐÂY THÔN VĨ DẠ - HÀN MẶC TỬ _Thị Hà tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về...

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAURENCE S’TING

Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning

-Bài giảng:

ĐÂY THÔN VĨ DẠ - HÀN MẶC TỬ

Chương trình Ngữ văn , lớp 11 Giáo viên: LƯƠNG THỊ HÀ Trường: Phổ thông Dân Tộc Nội Trú trung học phổ thông huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên

tuanhahanhphuc@gmail.com

Điện thoại: 0982395099

Điện Biên, tháng 7 năm 2012

Trang 3

Đọc văn Tiết 82 -83:

ĐÂY THÔN VĨ DẠ

HÀN MẶC TỬ

Trang 4

Click to add Title

Trang 5

- Quê ở Lệ Mĩ, Đồng Hới, Quảng Bình.

- Từng sống ở Huế

- Năm 1936, mắc bệnh phong và mất ở tại

phong Quy Hoà

Bệnh phong có ảnh hưởng ntn đến cuộc đời

thi sĩ?

I Đọc tiếp xúc văn bản.

Trang 7

Câu 1: Trong các tập thơ sau, tập thơ

nào không phải của Hàn Mặc Tử

Đuáng rồi - Nháy chuột để tiếp

tục

tục Sai rồi - Nháy chuột để tiếp tục

bạn trả lời chính xác!

Câu trả của bạn là:

Câu trả lời đúng là:Bạn chưa trả lời câu hỏi nàyBạn phải trả lời câu hỏi này rồi

mới được tiếp tục

Bạn phải trả lời câu hỏi này rồi

Trang 8

Điểm của bạn {score}

Điểm tối đa {max-score}

Số câu trả lời {total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will Appear

Here

Quay lại Tiếp tục

Trang 10

-Thơ Hàn Mặc Tử thể hiện tình yêu tha thiết khôn cùng với cuộc đời trần thế,đồng thời đó cũng là một niềm thanh khí thần tiên khi hướng tới Chúa.

-Hồn thơ mãnh liệt nhưng luôn quằn quại trong máu và nước mắt , dường như có một cuộc vật lộn và giằng xé

dữ dội giữa linh hồn và xác thịt:

Bao nét chữ quay cuồng trong máu vọt Như mê man chết điếng cả làn da

Cứ để ta ngất ngư trong vũng huyết Trải niềm đau lên trang giấy mong manh

( Rớm máu ) -Thế giới nghệ thuật của thơ Hàn Mặc Tử được tạo bởi hai mảng thơ :

+ Những bài thơ hồn nhiên , trong trẻo với những hình ảnh sáng đẹp: “Đây thôn Vỹ Dạ” , “Mùa xuân chín”.

Đặc sắc của thơ Hàn Mặc Tử

Trang 11

Đặc sắc của thơ Hàn Mặc Tử

+ Những bài thơ điên loạn,ma quái, rùng rợn, với hai hình tượng chính là hồn và trăng biết cười- khóc,gào thét, quằn quại, đau đớn

Ta nằm trong vũng trăng đêm ấy Sáng dậy điên cuồng mửa máu ra

(Say trăng)

Ha ha!Ta đuổi theo trăng

Ta đuổi theo trăng Trăng rơi lả tả, ngả lên cành vàng

( Rượt trăng)

 Mỗi vần thơ của Hàn Mặc Tử dù trong trẻo hồn nhiên hay đớn đau, điên loạn cũng đều là khát khao cuộc sống, niềm say mê cuộc đời, là nỗi đớn đau khi phải chia tay với cuộc sống

 Hàn Mặc Tử nhà thơ tài hoa – Bạc mệnh

Trang 12

“Trước không có ai, sau không có ai, Hàn Mặc Tử

như ngôi sao chổi xoẹt qua bầu trời Việt Nam với cái

đuôi chói loà rực rỡ của mình” (Chế Lan Viên)

“Tôi đã sống mãnh liệt và đầy đủ Sống bằng tim, bằng phổi, bằng máu, bằng lệ, bằng hồn Tôi đã phát triển hết

cả cảm giác của tình yêu Tôi đã vui, buồn, giận hờn đến gần đứt sự sống.” (Tựa Thơ Hàn Mặc Tử)

“Tôi xin hứa hẹn với các người rằng mai sau, những cái tầm thường, mực thước kia sẽ tan đi và còn lại của cái thời kỳ này chút gì đáng kể thì đó là Hàn Mặc Tử ”

(Chế Lan Viên)

Trang 13

Mộ Hàn Mặc Tử

Trang 14

2 Bài thơ ĐÂY THÔN VĨ DẠ

a.Hoàn cảnh, xuất xứ:

- Đây thôn Vĩ Dạ, lúc đầu có tên là Ở đây thôn Vĩ Dạ, được

sáng tác vào khoảng năm 1938, in lần đầu trong tập Thơ Điên (về sau đổi tên thành Đau thương)

- Được gợi cảm hứng từ một tấm thiệp của Hoàng Cúc gửi cho Hàn Mặc Tử để động viên, an ủi khi bà nghe tin nhà thơ

bị bệnh hiểm nghèo

b Thể thơ: thất ngôn trường thiên

“Một kiệt tác của Hàn Mặc Tử và cũng là một trong

những thi phẩm xuất sắc của thơ Việt Nam hiện đại”.

Trang 15

Người tình trong đời và trong thơ của

Hàn Mặc Tử

Trang 16

+ Nội dungKhổ 1: Vườn thôn VĩKhổ 2: Thôn Vĩ Bên dòng Hương giang

Khổ 3: Người con gái

thôn Vĩ

Trang 17

Khổ 2: Buồn – khắc khoải Khổ 3: Mơ

Trang 20

II Đọc- hiểu văn bản

1 Khổ 1: Vườn thôn Vĩ

Trang 21

-Câu mở đầu: Sử dụng câu hỏi tư từ nhiều sắc thái

“Sao anh không về chơi thôn Vĩ?”

+ Đó là: lời hỏi thăm, lời trách nhẹ nhàng, vừa là lời mời gọi tha thiết của cô gái thôn Vĩ với nhà thơ, cũng là tiếng lòng của nhà thơ hỏi chính mình.

Trang 22

- Câu hỏi không hướng đến đối thoại, được đặt ra để tự vấn, tự trả lời

->Niềm khao khát được trở về thôn

Vĩ, thăm lại cảnh cũ, người xưa của Hàn Mặc Tử.

-> Câu thơ làm sống lại một hồi ức tốt đẹp của nhà thơ với cảnh và người thôn Vĩ.

Câu hỏi này có

nhằm mục đích

đối thoại không?

Tác dụng của

câu hỏi đó?

Trang 23

- Thôn Vĩ hiện lên:

“Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên”

+ Điệp từ “nắng”-> nhấn mạnh a/s buổi bình minh

cái nắng ấm áp, rực rỡ, trong trẻo, tinh khôi trong buổi bình minh

-> Câu thơ gợi ra vẻ đẹp, sự trong trẻo, tinh khiết của thôn Vĩ trong buổi bình minh và cũng là vẻ đẹp riêng của nắng miền Trung

Vẻ đẹp thiên nhiên trong hai câu 2, 3 qua hồi tưởng, tưởng tượng của tác giả? Có những hình ảnh nào gợi vẻ đẹp xứ Huế?

Trang 24

“ Vườn ai mướt quá xanh như ngọc ”

+ Vườn ai mướt quá: như lời cảm thán mang sắc thái ngợi ca.

+ Đại từ phiếm chỉ “ai” cho thấy sự bâng khuâng trong tâm hồn thi sĩ.

+ Từ “mướt” là nhãn tự của câu thơ: gợi ra màu xanh mỡ màng, non tơ, loáng ướt sương đêm, mềm mại phản ánh sức sống của vườn “ Mướt” chứ không phải là “mượt”

+ xanh như ngọc: hình ảnh so sánh mới lạ, đầy sức gợi : một màu xánh sáng, trong suốt, cao sang Một màu xanh có chiều sâu.

So sánh ý nghĩa

của từ “mượt” và

“mướt”?

Trang 25

-> Hai câu thơ gợi ra một mảnh vườn thôn Vĩ đầy sức sống, ấm áp, tươi non, trong sáng, tinh khiết

Trang 26

“Lá trúc che ngang mặt chữ điền”

Qua bức tranh trên

con người xuất hiện qua những nét vẽ nào?

Em hiểu “ mặt

chữ điền ”là khuôn mặt như thế nào?

Hình ảnh gương mặt chữ điền thấp thoáng gợi cảm xúc gì?

Trang 27

Câu 2: Hãy chọn đáo án đúng nhất

tục

Bạn trả lời chính xác!

Câu trả lời của bạnr:

A) Khuôn mặt người con gáii thôn

VĩB) Khuôn mặt chàng trai thôn Vĩ

C) Khuôn mặt chủ thể trữ tình

D) Khuôn mặt con người phúc

hậu, đoan trang

Trang 28

Here

Trang 29

Lá trúc che ngang mặt chữ điền

Kín đáo, tình tứ Phúc hậu,

đoan trang, ngay thẳng

Thanh mảnh, mềm

mại, xinh xắn

Câu thơ tạo hình→ Gợi cái thần thái giữa

sự hài hòa của thiên nhiên với con người

trong vẻ đẹp kín đáo,nhẹ nhàng

-> Hình ảnh được cách điệu hóa nửa hư nửa thực Thấp thoáng ẩn hiện sau khóm trúc.

Trang 30

 Thôn Vĩ hiện lên với hai nét nổi bật: cảnh xinh xắn, tinh khôi; con người phúc hậu, ngay thẳng Khổ thơ là cảnh thực vào buổi sáng hiện ra qua nỗi nhớ của nhà thơ.

Từ sự phân tích trên

em hãy khái quát nội dung chính của khổ thơ 1?

Trang 31

+ Khổ 2: Cảnh sông nước mây trời xứ Huế

Trang 32

ở hai câu đầu thiên nhiên được miêu tả ntn?

Thể hiện tâm trạng gì?

* Câu 1: “Gió theo lối gió mây đường mây”

Thiên nhiên có sự chuyển động ngược chiều của gió và mây -> Cảnh vật chia lìa, li tán

* Câu 2: “Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”

+“Dòng nước buồn thiu” : u buồn

+“Hoa bắp lay”: Sự lay động rất nhẹ

-> Cảnh vật lặng lẽ, vô hồn, gợi nỗi buồn xa vắng

Trang 33

biện pháp nghệ thuật nhân hoá: không chỉ là cái buồn của cảnh mà còn là cái buồn của lòng người.

 Hai câu thơ là cung bậc của sự chia li và cách trở,

thế giới phân ra thành hai nửa: ở đây và ngoài kia; ở đây và trong đó Qua đó ta thấy được nỗi buồn và sự tuyệt vọng đang xâm chiếm tâm hồn thi sĩ

(u buồn, cô đơn, tuyệt vọng trước sự xa cách, thờ ơ của cuộc đời với mình)

Trang 34

- “Thuyền ai đậu bến sông trăng đó

Có chở trăng về kịp tối nay?”

+ Dùng đại từ phiếm chỉ “ai”, sử dụng bút pháp ảo hóa sông Hương-> sông trăng.

+ Hàng lo t câu h i: ạt câu hỏi: ỏi:

thuyền ai?

thuyền có chở trăng?

Chở trăng về kịp tối nay?

-> Câu hỏi ẩn chứa sự day dứt, mong chờ và lo lắng trong tâm hồn nhà thơ.

-> Cảnh vẫn đẹp nhưng buồn bã, hiu hắt, lạnh lẽo.

 Với vẻ đẹp huyền ảo của ánh trăng, của sông tác giả đã thể hiên được vẻ đẹp tiêu biểu của xứ

Huế: êm đềm và thơ mộng

Trang 35

Từ nào trong hai câu thơ thể hiện rõ nét tâm trạng của thi sĩ? Đó là tâm

trạng gì?

+ Từ “kịp” kết hợp với nhiều câu hỏi liên tiếp thể hiện tâm trạng lo âu, khắc khoải, mong chờ của nhà thơ

->Tác giả mong chờ một con thuyền chở trăng từ cõi ảo về cõi thực để

xua đi nỗi buồn, tâm trạng cô đơn Vì chỉ có trăng mới có thể làm bạn với thi sĩ lúc này

Khát khao yêu đương và giao cảm với đời của thi sĩ

Vậy theo em tác

giả mong chờ điều gì ở con thuyền chở trăng?(chở trăng

từ đâu về đâu?

tại sao phải kịp tối nay?) qua đó

ta thấy được điều gì trong tâm hồn thi sĩ?

Trang 36

“ Không gian đắm đuối toàn là trăng Tôi cũng trăng mà nàng cũng trăng

• “ Mới lớn lên mà trăng đã hẹn hò

Thơm như tình ái của ni cô”

• “ Trăng nằm sóng soài trên cành liễu Đợi gió đông về để lả lơi”

Trang 37

3 Khổ 3: Tâm trạng của tác giả

-“Mơ khách đường xa khách đường xa”

+ Nhịp thơ: 1/3/3

+ “ Khách đường xa” là chủ thể trữ tình đang hồi nhớ, là hình ảnh trong mơ của người trong mộng-> hình ảnh cụ thể nhưng mơ hồ, mơ và thực, hi vọng

sử dụng trong câu thơ

có tác dụng gì?

Trang 38

+ “Áo em trắng quá nhìn không ra”

Em có nhận xét gì về cách miêu tả h/a người con gái thôn Vĩ?

+ Hình ảnh người con gái thôn Vĩ được miêu tả đặc biệt với tà áo trắng Cách miêu tả tăng tiến:

Áo trắng-> trắng quá-> nhìn không ra

Cụm từ “ nhìn không ra” tái hiện giác quan thị giác hay

để miêu tả tà áo trắng?

-> Hai câu thơ đầu giúp người đọc hình dung ra hinh dung

ra hình ảnh người con gái thôn Vĩ với vẻ đẹp đơn sơ, tinh khiết, đó là vẻ đẹp “ xuân tình” “nguyên trinh” thường thấy trong thơ Hàn Mặc Tử”

Trang 39

+ Ở đây sương khói mờ nhân ảnh

Ai biết tình ai có đậm đà

Hình ảnh “ sương khói mờ nhân ảnh” gợi cảm giác thực hay mơ?

-> Gợi ra vẻ đẹp và mơ Thực chỗ: có hình người, có dáng ngườ; mơ ở chỗ hình ảnh ấy lờ mờ, phảng phất trong sương

+ đại từ phiếm chỉ “ai” và câu hỏi tu từ chất chứa hoài

nghi, băn khoăn

tình cảm của người xứ Huế phương xa kia có đậm đà

không, hay cũng mờ ảo, dễ tan như màu sương khói

cô gái Huế có biết được tình cảm nhớ thương đậm đà, da diết của nhà thơ?

-> Ý thơ: thể hiện nỗi trống vắng, cô đơn trong một tâm hồn tha thiết yêu thương con người và cuộc đời trong hoàn cảnh

đã nhuốm đau thương, bất hạnh

Trang 40

Học xong bài thơ em hiểu thêm gì về con người và tài năng

nghệ thuật của tác giả?

a Nội dung:

Tình yêu thiên nhiên con người xứ Huế và

lòng ham sống khát khao được hòa nhập

với cuộc sống của tác giả

Thương cảm cho người nghệ sĩ tài hoa

mà bạc phận.Học được nghị lực sống

trong cuộc đời từ thi nhân

b Nghệ thuật:

Dạng liên kết vừa đứt đoạn vừa nhất quán

theo diễn biến tâm trạng của thi nhân,

“cái vi mạch ngầm của tác phẩm”

- Từ ngữ - hình ảnh gợi cảm

- Ngôn ngữ thơ trong sáng đa nghĩa

- Âm điệu, nhịp điệu êm ái, tha thiết chứa chất

nỗi buồn

- Sử dụng thành công các biện pháp tu từ

Trang 41

Câu 3: Nội dung nào sau đây không có

trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ

tục

Câu trả lời của bạn:

A) Tình cẩm đối với thiên nhiên, con người xứ

Huế B) Nỗi buồn mang dự cảm của hạnh phúc

chia xa C) Nỗi buồn đau của một người phải xa cuộc

sống đẹp đẽ D) Tâm tư của một chàng trai tài hoa nhưng

thất tình

Trang 42

Câu 4: Sau khi học xong trung học ở Huế Hàn Mặc Tử làm việc ở đâu?

tục

Trang 43

Câu 5: Bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ thuộc

tập thơ nào sau đây?

tục

A) Đau thương

B) Gái quê

C) Mật đắng

D) Xuân như ý

Trang 44

Here

Trang 45

V Hướng dẫn tự học

-Học thuộc và đọc diễm cảm bài thơ.

- Biết cách tiếp cận bài thơ theo đặc trưng thể loại.

Trang 46

Danh mục sách tham khảo

• Phân tích tác phẩm Ngữ văn 11

• Ôn tập Ngữ văn 11

• Hỏi đáp kiến thức Ngữ văn 11

• http: tulieu/bachkim.vn

Định dạng
Số trang	47
Dung lượng	6,01 MB