Thông tin tài liệu
Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tiết : Chuyện quả bầu I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa từ mới: con dúi, sáp ong, nơng, tổ tiên. Hiểu nội dung: Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. 2. Kĩ năng: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Đọc toàn bài với giọng kể rõ ràng(trả lời đợc câu hỏi 1,2,3,5) 3. Thái độ: - Đoàn kết với các dân tộc trên đất nớc ta. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc SGK. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Hát. - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài Bảo vệ rất tốt. - Trả lời những câu hỏi về ND bài - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. HD Luyện đọc. a) Đọc mẫu toàn bài. - Tóm tắt ND, HD giọng đọc chung. b) Luyện đọc. + Đọc từng câu - Chú ý đọc đúng các từ ngữ - HS tiếp nối nhau đọc từng câu + Đọc từng đoạn trớc lớp Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài - HDHS đọc đúng + Bảng phụ - HS hiểu 1 số từ ngữ chú giải cuối bài - sgk + Hớng dẫn ngắt, nghỉ. + Đọc từng đoạn trong nhóm - Bảng phụ. - HS đọc theo nhóm 4. + Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - Đọc lại toàn bài. - Chốt + chuyển ý. - 1 HS khá, giỏi đọc bài. 3.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: - Đọc theo yêu cầu. - Con dúi làm gì khi bị 2 vợ chồng ngời đi rừng bắt ? Con dúi mách 2 vợ chồng đi rừng điều gì? - Lạy van xin tha thứ, hứa sẽ nói điều bí mật. - Sắp có ma to bão lớn ngập khắp miền. Khuyên vợ chồng cách phòng lụt, Câu 2: - Đọc theo yêu cầu. - 2 vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ? - Làm theo lời khuyên của dúi lấy khúc gỗ to hết hạn 7 ngày mới chui ra. Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn vật nh thế nào sau nạn lụt ? - Cỏ cây vàng úa. Mặt đất không 1 bóng ngời Câu 3: - Đọc theo yêu cầu. - Có chuyện gì sảy ra với 2 vợ chồng sau nạn lụt ? - Ngời vợ sinh ra 1 quả bầubé nhỏ nhảy ra. - Những con ngời đó là tổ tiên những tân tộc nào ? - Khơ - mú, Thái, Hmông, Dao, Ê-đê, Ba Lan Câu 4: 83 tuần 32 - Kể thêm tên một số dân tộc trên đất n- ớc Việt Nam mà em biết ? Đặt tên khác cho câu chuyện ? - (Dành cho HS khá giỏi) - Có 54 Dân Tộc - Kinh, Tày, Thái, Mờng Nguồn gốc các dân tộc trên đất nớc Việt Nam. - Cùng là anh em 3. 4. Luyện đọc lại: - Nhận xét - 3,4 HS đọc lại chuyện. 4. Củng cố. ? Câu chuyện về các nguồn gốc các Dân Tộc việt Nam giúp em hiểu điều gì ? - Các dân tộc trên đất nớc ta đều là anh em một nhà, có chung 1 tổ tiên, phải thơng yêu giúp đỡ nhau. - Nhận xét giờ 5. Dặn dò. - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau Toán Tiết 156: Luyện tập I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trờng hợp mua bán đơn giản. 2. Kĩ năng: - Thực hiện đợc phép cộng, trừ trên các đơn vị là đồng, giải toán về tiền tệ. Thực hành trả và nhận lại tiền khi mua bán. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh thật thà, cẩn thận khi mua bán hàng. II. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên: Một số tờ giấy bạc các loại 100đồng , 200đồng, 500đồng và 1000 đồng; Phiếu BT 3. + Học sinh: SGK III. Hoạt động dạy học : hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ - 2 em lên bảng làm. - Nhận xét, ghi điểm. 100 đồng + 400 đồng = 500 đồng. 900 đồng - 200 đồng = 700 đồng. 700 đồng + 100 đồng = 800 đồng. 800 đồng - 300 đồng = 500 đồng. - Lớp nhận xét. 3. Bài mới. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Hớng dẫn. Bài 1: Mỗi túi có bao nhiêu tiền ? - HS đọc yêu cầu, làm bài vào vở. - Yêu cầu HS nhận xét xem trong mỗi túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào - Cộng giá trị các tờ giấy trong các túi - Nhận xét chữa bài a. Có 800 đồng b. Có 600 đồng c. Có 1000 đồng d. Có 900 đồng e. Có 700 đồng 84 Bài 2 : Bài toán - HS đọc yêu cầu, 1 em tóm tắt HS lớp nêu kế hoạch giải, lớp giải bài vào vở, 1 HS giải bài trên bảng lớp. Bài giải Mẹ phải trả tất cả là : 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng. Bài 3 : Viết số tiền thích hợp vào ô trống. - 1 HS đọc lại - HS làm sgk - HDHS - Gọi HS lên chữa An mua rau hết An đa cho ngời bán rau Số tiền trả lại 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống - 1 HS đọc yêu cầu - Dành cho HS khá, giỏi. - HS làm sgk - HDHS - Gọi HS lên bảng chữa (nhận xét) Số tiền Gồm các tờ giấy bạc loại 100 đồng 200 đồng 500 đồng 800 đồng 1 1 1 900 đồng 2 1 1 1000 đồng 3 1 1 700 đồng 1 1 Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu (Dành cho HS khá giỏi) - HS khá giỏi làm song BT 3 thực hiện tiếp bài tập 4(SGK - tr 164) 4. Củng cố. - YC HS nhắc lại ND giờ học - 2 HS nhắc lại 5. Dặn dò. - Nhắc HS làm bài VBT - Nghe, thực hiện - Nhận xét tiết học. Luyện toán Luyện tập ( VBT ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trờng hợp mua bán đơn giản. 2. Kĩ năng: - Thực hiện đợc phép cộng, trừ trên các đơn vị là đồng, giải toán về tiền tệ. Thực hành trả và nhận lại tiền khi mua bán. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh thật thà, cẩn thận khi mua bán hàng. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: VBT. + Học sinh: VBT. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Luyện tập: 85 Bài 1: ( VBT - 76) : a) Trong túi An có tất cả bao nhiêu tiền ? b) An mua bút chì hết 700 đồng. Hỏi An còn lại bao nhiêu tiền ? - HS nêu đề toán, nêu cách giải. - Lớp làm VBT, 1 HS làm bài trên bảng lớp. - GV nhận xét, chấm điểm. Bài 2: Viết số tiền còn lại vào ô trống : ( VBT - 76) - Chữa bài, chấm điểm - 1 HS nêu YC bài tập, lớp làm bài tập VBT. - 1 HS chữa bài trên bảng lớp. Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. (VBT-76) - GV nhận xét, chữa bài và chấm điểm. - 1 HS nêu YC bài, cách thực hiện - HS làm bài VBT, 1 HS chữa bài trên bảng lớp. 3. Củng cố. - YC HS nhắc lại ND giờ luyện tập - 2 HS nhắc lại 4. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS chuẩn bị bài giờ sau Tiếng v iệt Luyện đọc: chuyện quả bầu I. Mục tiêu : 1. Kiến thức. - Nắm chắc đợc nội dung của bài qua luyện đọc 2. Kỹ năng. - Đọc đúng, trôi chảy đạt yêu cầu về tốc độ đọc bài tập đọc đã học Chuyện quả bầu. 3. Thái độ. - HS có ý thức rèn đọc II. Đồ dùng dạy - học: + Giáo viên: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy - học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài - 2 HS đọc bài tập đọc Chuyện quả bầu, nhắc lại ND bài 2. HD đọc bài: ( Bảng phụ ) - Bài : Chuyện quả bầu. - HD HS đọc nối tiếp câu, đọc đoạn - Gợi ý HS nêu cách ngắt nghỉ đúng khi đọc các câu trong đoạn văn. - Luyện đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng - Luyện đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi ND. ( cá nhân, nhóm đôi, đồng thanh dãy, thi đọc giữ các nhóm ) - Đọc toàn bài ( diễn cảm ) - 3 - 5 HS khá giỏi đọc. - Lớp nhận xét - Nhận xét, biểu dơng và nhắc HS cách đọc đúng. - Nghe, ghi nhớ 3. Củng cố. - YC HS nêu ND bài đã học 4. Dặn dò. - Nhắc HS học ở nhà - Nhận xét, đánh giá giờ luyện đọc - 3 HS nêu - Ghi nhớ, thực hiện. Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011 Thể dục Tiết 63: Chuyền cầu : trò chơi " ném bóng trúng đích" và "nhanh lên bạn ơi" I. Mục tiêu: 86 1. Kiến thức. - Nắm đợc kĩ thuật chuyền cầu, cách chơi, luật chơi trò chơi. 2. Kĩ năng. - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai ngời. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. 3. Thái độ. - Tập luyện nghiêm túc. II. Địa điểm - ph ơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng. - Phơng tiện: còi, cờ, cầu. III. Nội dung và ph ơng pháp: Nội dung Phơng pháp A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Điểm danh - Báo cáo sĩ số ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - GVnhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, xoay khớp đầu gối, hông - Cán sự điều khiển - Ôn bài thể dục phát triển chung. - Cán sự điều khiển B. Phần cơ bản: - Truyền cầu theo nhóm 2 ngời - Thi giữa các tổ - HS quay mặt vào nhau từng đôi cách nhau 2-3m Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi Lần 1: Chơi thử Lần 2 và lần 3 chơi chính thức , C. Phần kết thúc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát - Đội hình 4 hàng ngang chuyển thàn 4 hàng dọc. Toán Tiết 157: Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. 2. Kĩ năng: - Làm đợc các bài tập đọc, viết, so sánh, phân tích các số có 3 chữ số Xác định đợc 5 1 ; giải đợc bài toán về nhiều hơn. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên: Phiếu bài tập 1,2 (SGK - tr 165). + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 87 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới. 3.1.Giới thiệu bài. 3.2. Hớng dẫn. Bài 1: Viết số và chữ thích hợp vào ô trống. - Hát. - 2 em lên bảng làm. 500 đồng + 300 đồng = 800 đồng. 900 đồng - 200 đồng = 700 đồng. 1000 đồng - 300 đồng = 700 đồng. 300 đồng + 600 đồng = 900 đồng. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm sgk - HDHS - Gọi HS lên chữa nhận xét Đọc số Viết số Trăm Chục Đơn vị Một trăm hai mơi ba 123 1 2 3 Bốn trăm mời sáu 416 4 1 6 Năm trăm linh hai 502 5 0 2 Hai trăm chín mơi chín 299 2 9 9 Chín trăn bốn mơi 940 9 4 0 Bài 2: Số ? ( Dành cho HS khá giỏi ) - HS khá giỏi làm song BT 1 làm tiếp BT2 sgk. - HDHS - 2 HS làm trên phiếu BT 389 390 391 899 900 901 298 299 300 998 999 1000 Bài 3: - 1 HS đọc yêu cầu, nêu cách thực hiện - HS làm sgk, 2 HS làm bài trên bảng lớp. - HS chữa bài. 875 > 785 697 < 699 599 < 701 321 < 298 900 + 90 + 8 < 1000 732 = 700 + 30 + 2 - Nhận xét chữa bài - HS chữa bài Bài 4: Hình nào có khoanh và 5 1 số hình vuông (Dành cho HS khá giỏi) - HS quan sát trả lời - HS khá giỏi làm song BT 3, làm tiếp BT 4 (SGK- tr 165) Bài 5: Bài toán - 1 HS đọc yêu cầu, HS lớp nêu kế hoạch giải, 1 em tóm tắt. - HS làm bài vào vở, 1 HS giải bài trên bảng lớp. Bài giải Giá tiền một chiếc bút bi là: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. - Nhận xét, chữa bài - HS lớp chữa bài 4. Củng cố. - Gọi HS nhắc ND giờ học - 2 HS nhắc lại ND giờ học 5. Dặn dò. - Nhắc HS học ở nhà - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. 88 < , > , = Hát nhạc ( Đ/c: Hơng Soạn, giảng) Chính tả: (Nghe - viết) Tiết 63 : Chuyện quả bầu I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Nhìn - Chép chính xác đoạn trích bài Chuyện quả bầu . 2. Kĩ năng: - Viết đúng tên các dân tộc. Trình bày bài viết sạch đẹp . Làm đợc BT 1a, 2b. 3. Thái độ: - Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Viết sẵn ND BT1a; BT 2b. (VBT - tr 59, 60). + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - 2,3 HS viết bảng lớp , lớp bảng con - 3 từ bắt đầu bằng r,gi,d 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 3.2. Hớng dẫn nghe - viết: - GV đọc đoạn viết - 2 HS đọc lại + Bài chính tả nói điều gì ? - Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nớc ta, + Tìm tên riêng trong bài chính ? - Khơ -Mú, Thái, Tày, Nùng, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Bana, Kinh - HS viết bảng con các tên riêng - HS nghe - viết bài vào vở - Chấm chữa bài (5-7 bài) - Chữa lỗi bài viết 3.3. Hớng dẫn làm bài tập VBT: Bài 1 : Điền vào chỗ trống l hoặc n. - 1 HS nêu YC BT, HS đọc đoạn văn, xác định âm cần điền. 1 HS làm bài trên phiếu BT. - Lớp làm bài VBT. - Chữa bài nay. nan lênh này lo lại Bài 2: (b) ( VBT tr 60 ) - 1 HS đọc yêu cầu a. Chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d, có nghĩa nh sau: - Cả lớp làm bài vào VBT - 1 HS làm bài trên phiếu BT - Nhận xét chữa bài - vui, dai, vai - Nhận xét chữa bài 4. Củng cố. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe. 5. Dặn dò. - Về nhà viết lại các chữ viết sai - Ghi nhớ, thực hiện. Đạo đức Tiết 31: TèM HIU HON CNH CC BN TRONG LP I. Mục tiêu: 1. Kin thc: - Bit c hon cnh khú khn ca mt s bn trong lp. 89 - Hiu c l bn bố cn phi chia s, giỳp nhau khi gp khú khn. 2. K nng: - Thc hin on kt, giỳp cỏc bn cú hon cnh khú khn bng nhng vic lm phự hp. 3. Thỏi : - Quý trng tỡnh bn, on kt, thõn ỏi, giỳp ln nhau II. Đồ dùng dy hc: - Thụng tin v hc sinh gp khú khn trong lp trong trng. - Giy A4 tho lun nhúm. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Hát. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 3.2. Giảng bài. Khi ng: Hỏt bi Lp chỳng ta on kt - Hát. Hoạt động 1: Tìm hiểu hoàn cảnh của các bạn (15 phút). - Mục tiêu: HS biết đợc hoàn cảnh của các bạn trong lớp và có những việc làm phù hợp để chia sẻ, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. - Đồ dùng: Giấy A4 ghi thông tin. - Cách tiến hành: B ớc 1: GV chia học sinh theo từng tổ, đặt câu hỏi: Các em hãy suy nghĩ và kể cho bạn nghe về hoàn cảnh của gia đình mình. - kể cho bạn nghe về hoàn cảnh của gia đình mình. B ớc 2: Các tổ hoạt động và ghi vào giấy A4 các nội dung: 1. Họ và tên, dân tộc của bạn. 2. Địa chỉ gia đình bạn, quãng đờng đi học của bạn? 3. Hoàn cảnh gia đình bạn, những khó khăn bạn đã gặp phải trong học tập, trong cuộc sống. - ghi vào giấy A4 theo yêu cầu của thầy. B ớc 3: Các tổ báo cáo về hoàn cảnh của các bạn. - Báo cáo kết quả thảo luận. Hoạt động 2: Phân loại khó khăn của một số bạn trong lớp (20 phút) - Mục tiêu: Phân loại khó khăn của một số bạn trong lớp để xây dựng kế hoạch giúp đỡ. - Đồ dùng: Giấy A4. - Cách tiến hành: 90 B ớc 1: GV yêu cầu các tổ phân loại khó khăn của các bạn ở một số lĩnh vực sau: - Khó khăn trong học tập (học kém môn ). - Khó khăn về vật chất (thiếu SGK, vở viết, đồ dùng học tập, gia đình nghèo khó, ). - Khó khăn về sức khoẻ. - - phân loại khó khăn của các bạn ở một số lĩnh vực thầy yêu cầu. B ớc 2: Các tổ hoạt động ghi vào giấy A4 các nội dung trên. - ghi vào giấy A4 theo yêu cầu của thầy. B ớc 3: Các tổ báo cáo kết quả. B ớc 4: GV chốt lại danh sách HS gặp khó khăn theo từng lĩnh vực - Báo cáo kết quả. - Lắng nghe. 4. củng cố. - GV lựa chọn những học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, để cả lớp hiểu rõ những khó khăn của bạn đó. 5. Dặn dò. - GV dặn dò học sinh chuẩn bị bài học sau - Lắng nghe. - Ghi nhớ, thực hiện. Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tiết : tiếng chổi tre I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. - Hiểu ND : Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đờng phố luôn sạch đẹp. (trả lời các câu hỏi trong SGK ; thuộc 2 khổ cuối bài thơ) 2. Kĩ năng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. Đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. Đọc thuộc lòng bài thơ. 3. Thái độ: - Có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Tranh bài tập đọc SGK. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: -1 HS đọc bài Chuyện quả bầu và nêu nội dung bài. - Gọi HS đọc bài Chuyện quả bầu. + nêu câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. - 2 em đọc và trả lời câu hỏi. - Lớp nhận xét. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Hớng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu. - Tóm tắt ND, HD giọng đọc chung. - Lắng nghe. b) Luyện đọc. + Đọc từng ý bài thơ - HS tiếp nối nhau đọc + Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - Giải nghĩa từ. - HS nối tiếp nhau đọc - SGK. + Hớng dẫn ngắt đúng nhịp thơ. - Bảng phụ. 91 + Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm đôi + Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - Chốt + chuyển ý 3.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: - Nhà thơ nghe tiếng chổi tre vào những lúc nào ? -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những đêm hè rất muộn, ve cũng đã mệt, không kêu nữa và vào những đêm đông lạnh giá khi cơn giông vừa tắt. Câu 2: Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Chị lao công/ nh sắt, nh đồng tả vẻ đẹp khoẻ khoắn mạnh mẽ của chị lao công. Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Chốt + ghi nội dung lên bảng. - Chị lao công làm việc làm rất vất vả cả những đêm hè oi bức, những đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đờng phố sạch sẽ. 3.4. Học thuộc lòng bài thơ - HS học thuộc lòng. - HS khi đọc thuộc lòng cả bài thơ. 4. Củng cố. - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò. - HTL bài thơ - Lắng nghe. - Ghi nhớ, thực hiện. Toán Tiết 166 : Luyện tập chung I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết sắp thứ tự các số có ba chữ số. - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. 2. Kĩ năng: - Làm đợc bài toán về cộng, trừ số có ba chữ số, tìm thành phần cha biết của phép tính cộng trừ, đổi số đo độ dài và giải toán về ít hơn, nhiều hơn, xếp hình. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên: Phiếu bài tập 2. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét, ghi điểm. - 2 em lên bảng làm. 276 312 588 98 75 173 354 241 595 - Lớp nhận xét 3. Bài mới 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Hớng dẫn. Bài 1 : < , > , =( Dành cho HS khá giỏi) (HS khá giỏi tự thực hiện và làm tiếp BT2) 937 > 739 200 + 30 = 230 92 + + + [...]... (viết) VBT - tr 60 - HD HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu, lớp nêu cách thực hiện - HS làm bài tập vào VBT - 3 HS làm bài trên phiếu bài tập (ý a,b,c) Lời giải a đẹp-sấu, ngắn-dài, nóng-lạnh, thấp - cao b lên-xuống, yêu-ghét, chê - khen c Trời - đất, trên-dới, ngày-đêm - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm vở Bài 2: (viết) VBT - tr 61 -HDHS làm 94 - Nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền sau dấu chấm - Nhận xét... chân chữ - 1 HS đọc Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau - Q, l, g -d -t - các chữ còn lại - Dấu nặng đặt dới chữ ô dấu huyền đặt trên chữ o - Khoảng cách viết 1 chữ o 98 Cách nối nét - GV HD HS viết chữ quân - HS viết Quân bảng con 3.4 Viết vở tập viết - HD HS viết 3.5 Chấm, chữa bài: - Chấm 5-7 bài, nhận xét 4 Củng cố - YC HS nhắc lại cách viết chữ hoa Q 5 Dặn dò - Nhắc HS viết bài ở nhà - Nhận xét... - học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ: - HS lớp viết bảng con từ khó trong bài viết 2 Bài mới: a Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu b Hớng dẫn viết chính tả - Hớng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả 1 lần - Bài chính tả có những chữ nào phải viết hoa ? - Viết tiếng khó - GV đọc cho HS viết bài - Đọc cho HS soát lỗi - Chấm - chữa bài - Chấm 5-7 bài nhận xét 3 Củng cố -. .. sinh 5 Dặn dò - Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau Sinh hoạt Kiểm điểm đánh giá tuần XXXII I Mục tiêu: - Kiểm điểm, đánh giá các hoạt động trong tuần 32 - Phơng hớng, nhiệm vụ hoạt động tuần 33 II Nội dung: A Đánh giá hoạt động tuần 32: 104 1) Nền nếp: - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số 23/23 - Ra vào lớp đúng thời gian quy định 2) Học tập - Đi học đều, đúng giờ - Làm BT ở nhà đầy đủ - Kiểm tra, làm... = 1000 x = 1000 - 700 x = 300 b x - 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 700 - x = 400 x = 700 - 400 x = 300 - Nhận xét, chữa bài - 1 HS nêu YC bài tập - Điền dấu = , > , < vào chỗ chấm - Lớp làm bài SGK, 1 HS chữa bài trên bảng lớp - GV nhận xét chữa bài Bài 2 : Tìm x - Gọi 2 HS lên bảng làm ( HS khá giỏi làm tiếp ý a,b dòng 2) - Chữa bài, chấm điểm cho HS Bài 3: > < = - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS làm... 497, 503, 794 - 1 HS nêu yêu cầu bài, HS lớp nêu cách thực hiện - HS làm trên bảng con : 426 + 252 - Lớp làm VBT 625 - 72 ; 749 - 215 ; 618 - 103 - 3 HS làm trên bảng lớp, lớp làm VBT - Lớp chữa bài Bài tập 4: Khoanh vào chữ cái trớc câu trả - 1 HS nêu yêu cầu BT, cách thực hiện 95 lời đúng : (VBT trang 78) - Nhận xét, chữa bài và chấm điểm Bài tập 5: Xếp hình (VBT - trang78) 3 Củng cố - YC HS nhắc... Dặn dò - Nhận xét,, đánh giá giờ học - Nhắc HS học ở nhà - 1HS tiếp làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào VBT - Chữa bài :( B ) - 1 HS nêu yêu cầu bài, cách thực hiện - HS tự làm bài ( SD bộ đồ dùng ) - 1 HS nhắc lại Luyện viết Nghe viết : tiếng chổi tre I Mục tiêu 1 Kiến thức - Hiểu nội dung bài qua bài luyện viết 2 Kĩ năng - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn bài 3 Thái độ - Có... 4.Dặn dò - Nhắc HS học bài ở nhà - 2 HS đọc lại bài - Chữ đầu câu và sau các dấu chấm - HS viết bảng con: - HS viết bài - HS tự soát lỗi ghi ra lề vở - Lắng nghe Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011 Toán 96 Tiết 167 : Luyện tập chung I Mục tiêu : 1 Kiến thức: - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng 2 Kĩ năng: - Vận... - Nghe, 2 HS đọc lại - Những chữ đầu các dòng thơ - Nên bắt đầu từ ô thứ 3 - HS viết bảng con Chổi tre, sạch lề, gió rét, lặng ngắt, quét rác - HS viết bài vào vở - HS đọc yêu cầu - HS làm bài (VBT tr 61) - 1 HS chữa bài trên bảng lớp Lời giải : mít mít chích nghịch rích tít mít thích - 1HS đọc yêu cầu, nêu cách làm bài - HS lớp làm trong VBT + Nói cho bạn nghe trong nhóm đôi + Nêu miệng kết quả -. .. tiếp ý c) - 295 105 190 - 1 HS nêu YC bài tập, cách thực hiện - Học sinh làm bài vào vở (HS khá giỏi làm tiếp ý c) (a) (b) (c) 456 357 + 421 + + 323 621 375 779 978 796 - 897 - 962 - 431 253 861 411 644 101 220 - Chữa bài - 1 HS nêu YC bài tập, nêu cách thực hiện HS làm vào vở dòng 1 câu a và b, - 2 HS chữa bài trên bảng lớp (HS khá giỏi làm tiếp BT dòng 2 ý a,b) a 300 + x = 800 x = 800 - 300 x = 500 . ngắn-dài, nóng-lạnh, thấp - cao. b. lên-xuống, yêu-ghét, chê - khen. c. Trời - đất, trên-dới, ngày-đêm Bài 2: (viết) VBT - tr 61. - 1 HS đọc yêu cầu -HDHS làm - HS làm vở 94 - Nhớ viết hoa lại. - GV đọc cho HS viết bài. - HS viết bài. - Đọc cho HS soát lỗi. - HS tự soát lỗi ghi ra lề vở. - Chấm - chữa bài. - Chấm 5-7 bài nhận xét. 3. Củng cố. - Nhận xét chung giờ học. 4.Dặn dò. -. > < = - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu HS làm vào SGK - 1 HS nêu YC bài tập - Điền dấu = , > , < vào chỗ chấm - Lớp làm bài SGK, 1 HS chữa bài trên bảng lớp. 97 + + + - - - + - 60cm +
Ngày đăng: 29/06/2015, 05:00
Xem thêm: Tuần 32 - CKTKN
