Giám khảo 1 Giám khảo 2 Điểm bằng số Điểm bằng chữ Mã phách (Học sinh làm bài trực tiếp vào đề thi) Câu 1: (2 điểm) Cho các kết hợp hai tiếng sau: Xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe kéo, kéo xe, khoai nướng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, tập múa, bánh rán, rán bánh, bánh kẹo. Hãy: a/ Xác định những kết hợp nào trong các kết hợp trên là từ ghép; b/ Phân loại các từ ghép đó. Câu 2: (2 điểm) Xác định bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong mỗi câu sau: a/ Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạng thuyền. b/ Học quả là khó khăn, vất vả. Câu 3: (2 điểm) Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ sau: a/ Đi ngược về xuôi. b/ Nước chảy bèo trôi. Câu 4: (4 điểm) Kết thúc bài “Tre Việt Nam” (Tiếng Việt 4, tập 1), nhà thơ Nguyễn Duy viết: “ Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh”. Em hãy cho biết những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì ? Cách diễn đạt của nhà thơ có những gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó. Câu 5: (10 điểm) Trong các con vật nuôi trong nhà, em thích con nào nhất ? Em hãy tả con vật đó với tất cả vẻ đáng yêu từ hình dáng bên ngoài đến tính nết và một vài hoạt động của nó. TRƯỜNG TH ÂN PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Tiếng Việt – Lớp 4 Câu 1: (2 điểm) a. Các kết hợp sau là từ ghép: xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, xe kéo, khoai nướng, khoai luộc, múa hát, bánh rán, bánh . (10 từ) (1 điểm) HS xác định cứ đúng 3 từ 0,25 điểm; b. Phân loại các từ ghép: - Từ ghép phân loại: xe đạp, xe máy, xe kéo, máy bay, khoai nướng, khoai luộc, bánh rán. (7 từ) (0,5 điểm) HS xác định cứ đúng 3 từ 0,25 điểm; - Từ ghép tổng hợp: xe cộ, múa hát, bánh kẹo. (3 từ) (0,5 điểm) Câu 2: (2 điểm) HS xác định đúng mỗi bộ phận được 0,25 điểm; HS xác định đúng chủ ngữ (tiếng cá quẫy tũng toẵng; học) và vị ngữ (xôn xao quanh mạng thuyền; quả là khó khăn, vất vả) được 2 điểm. Câu 3: (2 điểm) HS xác định đúng từ loại của các từ trong các câu thành ngữ được 2 điểm - Xác định đúng danh từ (nước, bèo) được 0,5 điểm; đúng động từ (đi, về, chảy, trôi) được 1 điểm; đúng tính từ (ngược, xuôi) được 0,5 điểm Câu 4: (4 điểm) HS nêu đúng được 4 điểm. Tuỳ theo mức bài làm của HS, có thể cho điểm từ 0,25 đến 4 điểm. - Những câu thơ ở phần kết thúc bài “Tre Việt Nam” nhằm khẳng định một màu xanh vĩnh cửu của tre Việt Nam, sức sống bất diệt của con người Việt Nam, truyền thống cao đẹp của dận tộc Việt Nam. - Cách diễn đạt độc đáo của nhà thơ: + Bằng cách thay đổi cách ngắt nhịp và ngắt dòng (Mai sau,/Mai sau,/Mai sau,/) với biện pháp sử dụng điệp ngữ (Mai sau) góp phần gợi cảm xúc về thời gian và không gian như mở ra vô tận, tạo cho ý thơ âm vang bay bổng và đem đến cho người đọc những liên tưởng phong phú; + Bằng cách dùng từ xanh 3 lần trong một dòng thơ với những sự kết hợp khác nhau (xanh tre, xanh màu, tre xanh) tạo nên những nét nghĩa đa dạng, phong phú và khẳng định sự trường tồn của màu sắc, của sức sống dân tộc. Câu 5: (10 điểm) HS viết được bài văn miêu tả (kiểu bài tả con vật) có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài, đúng yêu cầu đã học, độ dài bài viết từ 20 câu trở lên. Bài làm có ý sáng tạo, thể hiện được tình cảm của người tả, diễn đạt trôi chảy; viết câu đúng ngữ pháp, câu văn giàu hình ảnh gợi tả, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ được 10 điểm Ngoài việc làm rõ những nét tiêu biểu về hình dáng, HS phải nêu được những đặc điểm nổi bật về hoạt động…; bộc lộ được những cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về con vật. - Tuỳ theo mức bài làm của HS, có thể cho điểm ở các mức: 0,5 đến 10 điểm. - Nếu HS làm sai yêu cầu của đề hoặc bỏ giấy trắng thì không tính điểm. TRƯỜNG TH ÂN PHONG KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Tiếng Việt – Lớp 4 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm) Cho các kết hợp hai tiếng sau: Xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe kéo, kéo xe, khoai nướng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, tập múa, bánh rán, rán bánh, bánh kẹo. Hãy: a/ Xác định những kết hợp nào trong các kết hợp trên là từ ghép; b/ Phân loại các từ ghép đó. Câu 2: (2 điểm) Xác định bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong mỗi câu sau: a/ Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạng thuyền. b/ Học quả là khó khăn, vất vả. Câu 3: (2 điểm) Xác định từ loại của các từ trong các thành ngữ sau: a/ Đi ngược về xuôi. b/ Nước chảy bèo trôi. Câu 4: (4 điểm) Kết thúc bài “Tre Việt Nam” (Tiếng Việt 4, tập 1), nhà thơ Nguyễn Duy viết: “ Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh”. Em hãy cho biết những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì ? Cách diễn đạt của nhà thơ có những gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó. Câu 5: (10 điểm) Trong các con vật nuôi trong nhà, em thích con nào nhất ? Em hãy tả con vật đó với tất cả vẻ đáng yêu từ hình dáng bên ngoài đến tính nết và một vài hoạt động của nó. ĐỀ CHÍNH THỨC . có thể cho điểm t 0,25 đến 4 điểm. - Những câu thơ ở phần k t thúc bài “Tre Vi t Nam” nhằm khẳng định m t màu xanh vĩnh cửu của tre Vi t Nam, sức sống b t di t của con người Vi t Nam, truyền thống. (4 điểm) K t thúc bài “Tre Vi t Nam” (Tiếng Vi t 4, t p 1), nhà thơ Nguyễn Duy vi t: “ Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đ t xanh tre mãi xanh màu tre xanh”. Em hãy cho bi t những câu thơ trên nhằm. hoặc bỏ giấy trắng thì không t nh điểm. TRƯỜNG TH ÂN PHONG KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Tiếng Vi t – Lớp 4 Thời gian: 90 ph t (Không kể thời gian ph t đề) Câu 1: