1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiet 66. dai 8

4 134 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 116 KB

Nội dung

Ngày soạn: 22/4/2011 Ngày dạy: 25/4/2011 Lớp 8D Tiết 66 : kiểm tra chơng iv 1.Mục tiêu - Kiểm tra việc học và nắm kiến thức, tiếp thu các phơng pháp giải bất phơng trình bậc nhất một ẩn. - Kiểm tra kỹ năng tính toán, kỹ năng giải các dạng bất phơng trình (có mẫu, chứa dấu giá trị tuyệt đối) - Rèn luyện tính tự giác, trung thực trong bài làm. 2.Nội dung đề. Cp Ch Nhn bit Thụng hiu Vn dng Cn g Cp thp CĐC 1. Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân. Nhận biết đợc bất đẳng thức. Biết áp dụng một số tính chất cơ bản của bất đẳng thức để so sánh hai số hoặc chứng minh bất đẳng thức. S cõu S im 1 (Cõu6) 0,5 2(cõu5,B1) 1.5 3 2.0 20% 2. Bất ph- ơng trình bậc nhất một ẩn. Bất phơng trình tơng đơng. Nhận biết bất phơng trình bậc nhất một ẩn và nghiệm của nó, hai bất phơng trình tơng đơng. Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số để biến đổi tơng đơng bất phơng trình. S cõu S im 1 cõu1 0.5 1(B2) 1.5 2 2.0 20% 3. Giải bất phơng trình bậc nhất một ẩn. - Giải thành thạo bất phơng trình bậc nhất một ẩn. - Biết biểu diễn tập hợp nghiệm của bất ph- ơng trình trên trục số. - Sư dơng c¸c phÐp biÕn ®ỉi t¬ng ®¬ng ®Ĩ biÕn ®ỉi bÊt ph¬ng tr×nh ®· cho vỊ d¹ng ax + b < 0, ax + b > 0, ax + b ≤ 0, ax + b ≥ 0 vµ tõ ®ã rót ra nghiƯm cđa bÊt ph¬ng tr×nh. Số câu Số điểm 4 (Câu2,3,4,B3) 5,0đ 4 5.0đ 50% 4. Ph¬ng tr×nh chøa dÊu gi¸ trÞ tut ®èi. BiÕt c¸ch gi¶i ph- ¬ng tr×nh ax + b= cx + d (a, b, c, d lµ h»ng sè). Số câu Số điểm 1,B4 1.0đ 1 1.0đ 10% T.Số câu T.Số điểm 2 1,0 2 1.5đ 5 6.5đ 1 1,0 10 10,0 I> TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái của ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Bất phương trình nào dưới đây là bất phương trình bậc nhất một ẩn A. 0x+3 > 0 B. x 2 +1 > 0 C. 1 3 1x + < 0 D. 1 1 4 x − < 0 Câu 2: Hình vẽ sau đây biểu diễn tập nghiệm của bất phư¬ng trình nào? 0 6 A. x+1 ≥ 7 B. x+1 ≤ 7 C. x+1 <7 D. x+1>7 Câu 3: Cho bất phương trình : -5x+10 > 0. Phép biến đổi nào dưới đây đúng? A. x > 2 B. x > -2 C. x < 2 D. x < -2 Câu 4: Bất phương trình 2 – 3x ≥ 0 có nghiệm là: A. 2 3 x ≤ B. 2 3 x ≥ − C. 2 3 x ≤ − D. 2 3 x ≥ Câu 5 Cho 3x < 2x+1 , 2x+1 < 6 kết quả cho : ] //////////////////////////////////////////////////////////////////////// //////////////////////// a/ 3x < - 6 b/ 3x > -6 c/ x < 2 d/ x > 2 Câu 6: Cho a > b. Khi đó: A. a + 2 > b + 2 B. – 3a > - 3b C. a - 2 < b - 2 D. 3a < 3b II> TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (1.0 điểm) Cho x-3 > 1 Chứng minh rằng x+3 >7 Bài 2: (1.5 điểm) Giải bất phương trình sau : 3x + 5 < 14; Bài 3: (3.5 điểm) Tìm tập nghiệm của các bất phương trình sau a) 3x – 2(x + 1) > 5x + 4(x – 6); b) 2 3( 2) 3 5 3 2 x x x x + − − ≤ + − . Bài 4: (1 điểm) Giải phương trình : 2x = 6 3. §¸p ¸n + BiĨu ®iĨm I> TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Mỗi câu đúng 0.5đ Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B C B A A II> TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài2: (1.0điểm) Cho x -3 > 1 ⇔ x-3+ 6 > 1+6 ⇔ x+3 >7 Bài2: (1.5điểm) - 3x + 5 < 14 ⇔ -3x < 14 – 5 ⇔ -3x < 9 ⇔ x > - 3 Vậy S= {x/x >-3} Biểu á:Bài 3: (3,5 điểm) a) 3x – 2(x + 1) > 5x + 4(x – 6) ⇔ 3x – 2x – 2 > 5x + 4x – 24 ⇔ 3x – 2x – 5x – 4x > - 24 + 2 ⇔ - 8x > - 22 ⇔ x < 11 4 Vậy S= {x/ x < 11 4 } ( ) ( ) 2 3( 2) )3 5 3 2 18 2 2 9 2 6(5 ) 6 6 18 2 4 9 18 30 6 16 13 16 13 x x b x x x x x x x x x x x x + − − ≤ + − − + − + − ⇔ ≤ ⇔ − − ≤ − + − ⇔ ≤ ⇔ ≤ (0.5đ) (0.5đ) (0 5d) (0.5đ) (0.5đ) (0.5đ) (0.5đ) (0.25đ) (0.25đ) (0.5đ) Vy S={x/ 16 13 x } (0.5ủ) (0.5ủ) (0.5ủ) Baứi 4 (1 ủieồm) : 2x =6 (1) Ta cú : : 2x = 2x Khi 2x 0 x 0 PT (1) 2x=6 x= 3 ( tho món iu kin x 0 ) Ta cú : : 2x = -2x Khi 2x < 0 x < 0 PT (1) -2x= 6 x= -3 ( tho món iu kin x < 0 ) Vy tp nghim ca PT l : S= {-3,3} (0.25ủ) (0.25ủ) (0.25ủ) (0.25ủ) 4. Nhận xét , đánh giá sau bài kiểm tra . ⇔ 3x – 2x – 5x – 4x > - 24 + 2 ⇔ - 8x > - 22 ⇔ x < 11 4 Vậy S= {x/ x < 11 4 } ( ) ( ) 2 3( 2) )3 5 3 2 18 2 2 9 2 6(5 ) 6 6 18 2 4 9 18 30 6 16 13 16 13 x x b x x x x x x x. Ngày soạn: 22/4/2011 Ngày dạy: 25/4/2011 Lớp 8D Tiết 66 : kiểm tra chơng iv 1.Mục tiêu - Kiểm tra việc học và nắm kiến thức, tiếp thu các phơng

Ngày đăng: 28/06/2015, 11:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w