Yêu cầu biết cách thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác - Học trò chơi”chuyển đồ vật”.. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.. + KN: Giáo dục cho Hs biế
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:32
Tiết:63 K.Lớp: 3.
Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:12/04/2011
Ngày dạy: ……/04/2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác
- Học trò chơi”chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KN: Giáo dục cho Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ
+TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi,5-10 quả bóng , kẽ vạch và dụng cụ cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
I/ Phần mở đầu: 5-7’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
-Tập lại bài thể dục phát triển chung
-Cho lớp chơi trò chơi” tìm con vật bay
được”
+Ổn định lớp
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, chú ý đi thường và ôn lại bài thể dục
-Chơi trò chơi khởi động
II/ Phần cơ bản: 20-25’
a/Ôn động tác tung và bắt bóng theo
nhóm 3 HS:
-Gv cho lớp tập trung 3HS 1 nhóm,
từng nhóm đứng theo hình tam giác,
thực hiện tung và bắt bóng cho nhau
Chú ý khi tung và bắt phải phối hợp
toàn thân
+HS ôn lại động tác tung bóng và bắt bóng theo đội hình, có thể em này tung cho em kia di chuyển bắt bóng rồi tung ngược lại cho em khác bắt bóng, chú ý khi di chyển để bắt bóng khi nào thì nên đi tới, khi nào đi lùi, sang phải hay trái,HS cần quan sát bóng để di chuyển
TÊN BÀI DẠY
ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT”
Trang 2bóng chưa chính xác…
b/ Chơi trò chơi ” chuyển đồ vật”
-GV nêu tên trò chơi, làm mẫu lại cách
chạy và chuyển đồ vật, luật chơi, hướng
dẫn lại cách chơi và cách chạy nhận đồ
vật, chú ý cho HS khởi động lại các
khớp.và đảm bảo an toàn khi chơi, không
đùa nghịch GV chuẩn bị những vật dụng
ít gây nguy hiểm cho HS
+các tổ điểm số để chia số lượng HS đều nhau +Cả lớp tham gia chơi trong im lặng và trật tự, chú ý chạy theo vị trí của tổ mình và tránh va vào nhau
Cách chơi:
+Chơi chơi như hình trên
III/ Phần kết thúc: 5’
-Cho HS chạy chậm trên sân trường
-GV nhận xét, hệ thống lại bài học
-Giao bài tập về nhà: ôn lại động tác tung
và bắt bóng
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
Trang 3PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:32
Tiết: 64.
K.Lớp: 3.
Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:12/04/2011
Ngày dạy: ……/04/2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác (số lần không để bóng rơi)
- Chơi trò chơi”chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KN: Giáo dục cho Hs biết tập luyện thể dục thể thao, rèn luỵện sức khoẻ và tổ chức được các trò chơi nhỏ
+TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi,5-10 quả bóng , kẽ vạch và dụng cụ cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
I/ Phần mở đầu: 5-7’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
-Tập lại bài thể dục phát triển chung
-Cho lớp chơi trò chơi” tìm người chỉ huy”
+Ổn định lớp
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, chú ý đi thường và ôn lại bài thể dục
-Chơi trò chơi khởi động
II/ Phần cơ bản: 20-24’
a/Ôn động tác tung và bắt bóng theo
nhóm 3 HS:
-Gv cho lớp tập trung 3HS 1 nhóm,
từng nhóm đứng theo hònh tam giác,
thực hiện tung và bắt bóng cho nhau
Chú ý khi tung và bắt phải phối hợp
TÊN BÀI DẠY
ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT”
Trang 4hoặc quá thấp, tung lệch hướng, đón
bóng chưa chính xác…
b/ Chơi trò chơi ” chuyển đồ vật”
-GV nêu tên trò chơi, làm mẫu, nêu luật
chơi, hướng dẫn lại cách chơi và cách chạy
nhận đồ vật, chú ý cho HS khởi động lại
các khớp.và đảm bảo an toàn khi chơi,
không đùa nghịch
hay trái,HS cần quan sát bóng để di chuyển
+các tổ điểm số để chia số lượng HS đều nhau +Cả lớp tham gia chơi trong im lặng và trật tự, chú ý chạy theo vị trí của tổ mình và tránh va vào nhau
Cách chơi:
+Chơi chơi như hình trên
III/ Phần kết thúc: 5’
-Đứng thành vòng tròn thả lỏng và hít thở
sâu
-GV nhận xét, hệ thống lại bài học
-Giao bài tập về nhà: ôn lại động tác tung
và bắt bóng
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
Kiểm tra của khối trưởng Kiểm tra của chuyên môn
Quảng an, ngày……tháng……năm2011 Quảng an, ngày……tháng……năm2011
Trang 5……… ………