1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ma tran hk2 vat ly1nc

11 186 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • - Nêu được từ trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì.

    • - Phát biểu được định nghĩa và nêu được phương, chiều của cảm ứng từ tại một điểm của từ trường. Nêu được đơn vị đo cảm ứng từ.

    • - Nêu được lực Lo-ren-xơ là gì và viết được công thức tính lực này.

  • - Nêu được các đặc điểm của đường sức từ của thanh nam châm thẳng, của nam châm chữ U, của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua.

    • - Nêu được độ tự cảm là gì và đơn vị đo độ tự cảm.

    • - Nêu được dòng điện Fu-cô là gì, tác dụng có lợi và cách hạn chế tác dụng bất lợi của dòng Fu-cô.

    • - Phát biểu được định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ và định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng.

    • - Viết được hệ thức và ec = Bvlsin.

    • - Mô tả được sự truyền ánh sáng trong cáp quang và nêu được ví dụ về ứng dụng của cáp quang và tiện lợi của nó.

  • - Nêu được lăng kính có tác dụng làm lệch tia sáng truyền qua nó.

  • - Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt viễn, mắt lão về mặt quang học và nêu cách khắc phục các tật này.

  • - Mô tả được lăng kính là gì.

  • - Nêu được góc trông và năng suất phân li là gì.

  • - Nêu được sự lưu ảnh trên màng lưới là gì và nêu được ví dụ thực tế ứng dụng hiện tượng này.

  • - Vận dụng được các công thức về lăng kính để tính được góc ló, góc lệch và góc lệch cực tiểu.

    • KIỂM TRA HỌC KỲ II

    • KIỂM TRA HỌC KỲ II

Nội dung

BẢNG TRỌNG SỐ VÀ SỐ CÂU THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn : Vật lý. Lớp 11 kì II Nội dung Tổng số tiết Lý thuyêt Số tiết thực Trọng số Số câu Điểm LT VD LT VD LT VD Chương IV: Từ trường 6 4 2,8 3,2 9,03 10,3 2 0,9=1 1,03=1 2 Chương V: Cảm ứng điện từ 6 4 2,8 3,2 9,03 10,3 2 0,9= 1 1,03=1 2 Chương VI: Khúc xạ ánh sáng 4 2 1,4 2,6 4,52 8,39 0,45=0 0,84=1 1 Chương VII: Mắt- Các dụng cụ quang học 15 8 5,6 9,4 18,0 6 30,3 2 1,81=2 3,03=3 5 Tổng 31 18 12, 6 18, 4 40,6 59,4 4,1 5,9 10 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra tự luận) Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết (cấp độ 1) Thông hiểu (cấp độ 2) Vận dụng Cộng Cấp độ thấp (cấp độ 3) Cấp độ cao (cấp độ 4) Chương IV : Từ trường - Nêu được từ trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì. - Phát biểu - Viết được công thức tính - Nêu được các đặc điểm của đường sức từ của thanh nam châm thẳng, của nam châm chữ U, của - Vẽ được các đường sức từ biểu diễn từ trường của thanh nam châm thẳng, của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua và của từ trường đều. - Xác định được độ lớn, - Xác định được độ lớn và chiều của momen lực từ tác dụng lên một khung dây dẫn hình chữ nhật có dòng cảm ứng từ tại một điểm của từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn, tại tâm của dòng điện tròn và tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua. - Viết được công thức tính lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều. - Nêu được .( 1 câu ) dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua. phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài, tại tâm của dòng điện tròn và tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua . - Xác định được vectơ lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường đều. .( 1 câu ) điện chạy qua được đặt trong từ trường đều. - Xác định được độ lớn, phương, chiều của lực Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích q chuyển động với vận tốc v r trong mặt phẳng vuông góc với các đường sức từ của một từ trường đều. Số câu(điểm) Tỉ lệ 1(1 đ) 10% 1 ( 1 đ) 10% 2( 2đ) 20% Chươngv: Cảm ứng điện từ - Viết được công thức tính từ thông qua một diện tích và nêu được đơn vị đo từ thông. Nêu được các cách làm biến đổi từ thông. - Nêu được hiện tượng tự cảm là gì. - Nêu được độ - Nêu được từ trường trong - Mô tả được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Nêu được - Phát biểu - Viết được - Tiến hành được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Vận dụng được công thức Φ = BScosα. - Xác định được chiều của dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ và theo quy tắc bàn tay phải. - Tính được suất điện động tự cảm trong ống dây khi dòng điện chạy qua nó có cường độ biến đổi đều theo thời gian. - Vận dụng được các hệ thức c e t ∆Φ = − ∆ và e c = Bvlsinα. lòng ống dây có dòng điện chạy qua và mọi từ trường đều mang năng lượng. - Viết được công thức tính năng lượng của từ trường trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua. - Tính được năng lượng từ trường trong ống dây. Số câu ( điểm) Tỉ lệ 1( 1đ) 10,94% 1(1đ) 7,81% 2 ( 2đ) 18,75 % Chương VI :Khúc xạ ánh sáng - Phát biểu được định luật khúc xạ ánh sáng. - Nêu được chiết suất tuyệt đối, chiết suất tỉ đối là gì và mối quan hệ giữa các chiết suất này với tốc độ của ánh sáng trong các môi trường. - Mô tả được hiện tượng phản xạ toàn phần và nêu được điều kiện xảy ra hiện tượng này. - Nêu được tính chất thuận nghịch - Mô tả - Vận dụng được hệ thức của định luật khúc xạ ánh sáng. - Giải được các bài tập về hiện tượng phản xạ toàn phần.( 1 câu ) của sự truyền ánh sáng và chỉ ra sự thể hiện tính chất này ở định luật khúc xạ ánh sáng. Số câu ( điểm) Tỉ lệ 1(1đ) 25% 1(1đ) 25% Chương VII: Mắt các dụng cụ quang học - Nêu được lăng kính có tác dụng làm lệch tia sáng truyền qua nó. - Nêu được thấu kính mỏng là gì. - Nêu được trục chính, quang tâm, tiêu điểm chính, tiêu điểm phụ, tiêu diện và tiêu cự của thấu kính mỏng là gì. - Nêu được số phóng đại của ảnh tạo bởi thấu kính là gì. - Viết được các công thức về thấu kính. - Nêu được sự điều tiết của mắt khi nhìn vật ở điểm cực cận và ở điểm cực - Mô tả được lăng kính là gì. - Phát biểu được định nghĩa độ tụ của thấu kính và nêu được đơn vị đo độ tụ. - Nêu được góc trông và năng suất phân li là gì. - Nêu được sự lưu ảnh trên màng lưới là gì và nêu được ví dụ thực tế ứng dụng hiện tượng này. - Viết được công thức tính số bội giác của kính lúp đối với các trường hợp ngắm chừng, của - Vận dụng công thức D = 1 f = 0 1 2 n 1 1 1 n R R     − +  ÷  ÷     . - Vẽ được đường truyền của một tia sáng bất kì qua một thấu kính mỏng hội tụ, phân kì và hệ hai thấu kính đồng trục. - Vận dụng công thức thấu kính và công thức tính số phóng đại dài để giải các bài tập. - Giải được các bài tập về mắt cận và mắt lão. - Dựng được ảnh của vật tạo bởi kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn. - Giải được các bài tập về kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn. .2 câu) - Vận dụng được các công thức về lăng kính để tính được góc ló, góc lệch và góc lệch cực tiểu. - Dựng được ảnh của một vật thật tạo bởi thấu kính. - Giải được các bài tập về hệ quang đồng trục gồm hai thấu kính hoặc một thấu kính và một gương phẳng. - Xác định tiêu cự của thấu kính phân kì bằng thí nghiệm ( 1 câu ) viễn. - Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt viễn, mắt lão về mặt quang học và nêu cách khắc phục các tật này. - Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và công dụng của kính lúp, kính hiển vi và kính thiên văn. - Nêu được số bội giác là gì. ( 2 câu ) kính hiển vi và kính thiên văn khi ngắm chừng ở vô cực. ( 1 câu ) Số câu ( điểm) Tỉ lệ 3 (2 đ) 17,5% 2( 3đ) 20% 4( 4đ) 37,5% TS câu ( điểm) Tỉ lệ % 5( 4,5đ) 45% 5( 5,5đ) 55% 10( 10đ) 100% Môn: Vật lý .Lớp: 11 KìII (Thời gian kiểm tra:45 phút ) SỞ GD& ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG PTDTNT – THPT MƯỜNG CHÀ ______________________________ Đề số : I KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm Học 2010 - 2011 Môn: Lý - lớp 11 (tiết 70) Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( 1 điểm ). Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng ? Khi chiếu một chùm tia sáng từ không khí vào trong nước với góc tới bằng 45 0 , tại mặt phân cách bị khúc xạ .Biết chiết suất của nước là 4 3 . Tính góc khúc xạ ? Câu 2: (1 điểm ). Hiện tượng cảm ứng điện từ là gì ? Dòng điện cảm ứng xuất hiện khi nào. Câu 3: ( 1 điểm ). Phát biểu định nghĩa từ trường ? Câu 4: ( 1 điểm ). Lăng kính là gì ? Nêu các đặc trưng quang học của lăng kính. Câu 5: ( 0,5 điểm ).Phân biệt thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì? Câu6 : ( 0,5 điểm ). Mắt cận là gì ? Cách khắc phục. Câu 7: ( 1 điểm ). Dòng điện I= 2,5 A chạy trong dây dẫn thẳng dài. Tìm cảm ứng từ tại điểm cách dây r= 20 cm. Câu: 8 (2điểm): Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 9cm, vật cách thấu kinhs12cm. Xác định vị trí của ảnh,số phóng đại và tính chất của ảnh. Câu 9: ( 1điểm ). Một người cận thị có điểm cực cận cách mắt 12,5 cm và điểm cực viễn cách mắt 50 cm. Kính đeo sát mắt. Tính độ tụ của kính phải đeo. Câu10:( 1điểm). Dòng điện trong cuộn tự cảm giảm từ 16A đến 0A trong thời gian 0,01s. Suất điện động tự cảm trong cuộn đó có giạ trị trung bình 64V. Tính đọ tự cảm cuộn cảm? SỞ GD& ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG PTDTNT – THPT MƯỜNG CHÀ ______________________________ Đề số : II KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm Học 2010 - 2011 Môn: Lý - lớp 11 (tiết 70) Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( 1 điểm ). Thế nào là hiện tượng phản xạ toàn phần ? Nêu điều kiện để có phản xạ toàn phần?. Câu 2: ( 1 điểm ). Lực Lo ren xơ là gì ? Viết công thức tính lực Lo ren xơ. Câu 3: ( 1 điểm ). Thấu kính là gì ? Phân loại thấu kính theo hình dạng và theo môi trường đặt thấu kính. Câu 4: ( 1 điểm ). Cuộn tự cảm L = 2mH, dòng điện chạy trong cuộn cảm có cường độ là 10A. Năng lượng tích lũy trong cuộn cảm đó là bao nhiêu? Câu 5: ( 1 điểm ). Dòng điện I= 2 A chạy trong dây dẫn thẳng dài. Tìm cảm ứng từ tại điểm cách dây r= 10 cm. Câu 6: ( 2 điểm ). Đặt một vật cách thấu kính phân kỳ có tiêu cự 20 cm, vật cách thấu kính 20 cm. Xác định vị trí của ảnh, số phóng đại và tính chất của ảnh. Câu 7: ( 1 điểm ). Một người cận thị có điểm cực cận cách mắt 10 cm và điểm cực viễn cách mắt 50 cm. Kính đeo sát mắt. Tính độ tụ của kính phải đeo? Câu 8: ( 0,5điểm ). Nêu các cơng thức của lăng kính? Câu 9: ( 0,5 điểm ). Mắt viễn thị là gì? Cách khác phục. Câu 10: ( 1 điểm )Nêu đặc điểm của lực từ tác dụng lên một phần tử dòng điện đặt trong từ trường đều? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: VẬT LÝ – LỚP 11 Đề I CÂU ( ĐIỂM ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT Câu 1 ( 1 điểm _ Hiện tượng khúc xạ…………………………………………………… 0.5 ) _ Biểu thức 1 2 2 sin sin sinr sini r i n n n = ⇒ = (n 1 =0) _ thay số…r = 56 0 ………………………………………… _ 0.25 0.25 Câu 2 ( 1 điểm ) _ Hiện tượng cảm ứng điện từ……………………… _Điều kiệm để có dòng điện cảm ứng……………… 0,5 0,5 Câu 3 ( 1 điểm ) _Định nghĩa từ trường……………………………… 1 Câu 5 ( 1 điểm ) _ Định nghĩa lăng kính…………………………………………. _ 2 đặc trưng quang học của lăng kính: • đặc trưng 1: ………………………………………………. • đặc trưng 2: ………………………………………………. 1 0.5 0.5 Câu 5 ( 0,5 điểm ) _ Dựa vào hình dạng…………………………………. + Rìa mỏng…………………………………………… + Rìa dầy…………………………………………… _ Dựa vào chùm tia sáng qua lăng kính……………… + Tia ló hội tụ………………………………………… +Tia ló phân kì………………………………………. 0,25 0,25 Câu 6 ( 0,5 điểm ) _ Mắt cận …………………………………………… _ cách khắc phục……………………………………… 0,25 0,25 Câu 7 ( 1 điểm ) _ Công thức: r I B 7 10.2 − = ……………………………………… _ Thay số ……………………………………………………… _ Kết quả: TB 6 10.5,2 − = ………………………………………… 0.25 0.25 0.5 Câu 8 ( 2 điểm ) _ Vị trí của ảnh: fd df d − = ' …………………………………… _ Đáp số: cmd 36 ' = …………………………………………… 0.25 0.5 0.25 _ Số phóng đại: d d k ' −= ………………………………………… _ Đáp số k= -3………………………………………………… _ Tính chất: do k<0 ( hoặc 0 ' >d ) nên là ảnh thật……………… 0.5 0.5 Câu 9 ( 1 điểm ) a. Độ tụ của kính: _ Tiêu cự: mcmOCf V 5,050 −=−=−= ………………………… _ Độ tụ: dp f D 2 1 −== ……………………………………… 0.5 0.5 Câu 10 ( 1 điểm - Độ tự cảm của cuộn dây………………………… tc tc t i L L t i e e ∆ ∆ = ⇒ = ∆ ∆ _ Thay số L = 0.04H 0.5 0.5 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: VẬT LÝ – LỚP 11 Đề II CÂU ( ĐIỂM ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT Câu 1 ( 1 _ Hiện tượng phản xạ tồn phần……… ……………………… 0.5 điểm ) _ Điều kiện ………………… ………………………………… 0.5 Câu 2 ( 1 điểm ) _ Định nghĩa lực Lo ren xơ…. ………………………………… _ Biểu thức: ……………………………………………………. 0.5 0.5 Câu 3 ( 1 điểm ) _ Định nghĩa thấu kính…………………………………………. _Phân loại thấu kính: • Theo hình dạng: thấu kính lồi và thấu kính lõm…………. • Theo tính chất khi đặt trong không khí: thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ…………………………………………… 1 0.5 0.5 Câu 4 ( 1 điểm ) _Năng lượng từ trường: W = 1 2 Li 2 …………………… _ Thay số: W = 0,1 J 0.5 0.5 Câu 5 ( 1 điểm ) _ Công thức: r I B 7 10.2 − = ……………………………………… _ Thay số ……………………………………………………… _ Kết quả: TB 6 10.4 − = ………………………………………… 0.25 0.25 0.5 Câu 6 ( 2 điểm ) _ Vị trí của ảnh: fd df d − = ' …………………………………… _ Đáp số: cmd 10 ' −= ……………………………………………. _ Số phóng đại: d d k ' −= ………………………………………… _ Đáp số 2 1 =k ………………………………………………… _ Tính chất: do k>0 ( hoặc 0 ' <d ) nên là ảnh ảo……………… 0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 . quang học 15 8 5,6 9,4 18,0 6 30,3 2 1,81=2 3,03=3 5 Tổng 31 18 12, 6 18, 4 40,6 59,4 4,1 5,9 10 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra tự luận) Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết (cấp. thức c e t ∆Φ = − ∆ và e c = Bvlsinα. lòng ống dây có dòng điện chạy qua và mọi từ trường đều mang năng lượng. - Viết được công thức tính năng lượng của từ trường trong lòng ống dây có

Ngày đăng: 26/06/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w