1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MA TRAN KT VAT LI 11 HKII

6 954 21

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 117 KB

Nội dung

Vẽ được các đường sức từ biểu diễn và nêu các đặc điểm của đường sức từ của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua và của từ trường đều.. Viết được công thức tính lực từ

Trang 1

Ngày soạn: 5/05/2013

Tiết 70: KIỂM TRA HỌC KÌ II

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Cũng cố, khắc sâu kiến thức ở chương IV và V, VI, VII

2 Kĩ năng

- HS trả lời được câu hỏi tự luận.

- Vận dụng công thức để làm các bài tập.

- Rèn luyện kỹ năng tính toán tư duy logic.

3 Thái độ:

- Nghiêm túc trong học tập và rèn luyện.

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

- Ma trận và Đề kiểm tra.

2 Học sinh

- Ôn tập kiến thức chương IV và V, VI, VII

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.

- Phát bài kiểm tra, quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong làm bài.

Hoạt động 2: Tổng kết giờ học.

- Thu bài kiểm tra, yêu cầu HS về nhà tìm hiểu bài mới.

IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:

Nội dung Tổng số

tiết

Lí thuyết

Số tiết thực Trọng số

Chương VII: Mắt Các dụng cụ

b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ của đề kiểm tra tự luận.

Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu ( chuẩn cần

kiểm tra ) Điểm số

Trang 2

Cấp độ 1,2

(Lí thuyết)

Chương V: Cảm ứng điện

Chương VI: Khúc xạ ánh

Chương VII: Mắt Các

Cấp độ 3, 4

(vận dụng)

Chương V: Cảm ứng điện

Chương VI: Khúc xạ ánh

Chương VII: Mắt Các

3 Thiết lập khung ma trận

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Môn: Vật lí lớp 11

(Thời gian kiểm tra: 45 phút ) Phạm vi kiểm tra: Chương IV, V , VI, VII theo chương trình Chuẩn.

Phương án kiểm tra: Tự luận.

TÊN CHỦ

ĐỀ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở cấp MỨC ĐỘ

độ thấp Vận dụng ở cấp độ cao Tổng số

1 Từ trường Nêu được từ

trường tồn tại ở đâu và có tính chất gì

Nêu được các đặc điểm của đường sức từ của thanh nam châm thẳng, của nam châm chữ U

Vẽ được các đường sức từ biểu diễn và nêu các đặc điểm của đường sức từ của dòng điện thẳng dài, của ống dây

có dòng điện chạy qua và của

từ trường đều

2 Lực từ

Cảm ứng từ Nêu được đơn vịđo cảm ứng từ Phát biểu đượcđịnh nghĩa và

phương, chiều của cảm ứng từ tại một điểm của

từ trường

Viết được công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều

Xác định được vectơ lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường đều

3 Từ trường

Viết được công thức tính cảm Viết được công thức tính cảm Xác định đượcđộ lớn, phương, Xác định được độ lớn,phương, chiều của

Trang 3

của dòng điện

chạy trong

các dây dẫn

có hình dạng

đặc biệt

ứng từ tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua

ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn

chiều của vectơ cảm ứng từ tại một điểm trong

từ trường gây bởi dòng điện thẳng dài

vectơ cảm ứng từ tại một điểm trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua

4 Lực

Lo-ren-xơ Nêu được lực Lo-ren-xơ là gì và

viết được công thức tính lực này

Xác định được

phương, chiều của lực

Lo-ren-xơ tác dụng lên một điện tích q chuyển động với vận tốc trong mặt phẳng vuông góc với các đường sức của từ trường đều

5 Từ thông

Cảm ứng điện

từ

Nêu được các cách làm biến đổi

từ thông

Xác định được chiều của dòng điện cảm ứng theo định luật Len-xơ

Nêu được dòng điện Fu cô là gì

Viết được công thức tính từ thông qua một diện tích và nêu được đơn vị đo

từ thông

Mô tả được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ

Làm được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ

6 Suất điện

động cảm

ứng

Các khái niệm liên quan đến sóng cơ

Phát biểu được định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ

Tính được suất điện động cảm ứng trong trường hợp từ thông qua một mạch biến đổi đều theo thời gian trong các bài toán

7 Tự cảm Nêu được độ tự

cảm là gì và đơn

vị đo độ tự cảm

Nêu được hiện tượng tự cảm là

Nêu được từ trường trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua và mọi từ trường đều mang năng lượng

Tính được suất điện động tự cảm trong ống dây khi dòng điện chạy qua nó có cường

độ biến đổi đều theo thời gian

8.Khúc xạ Phát biểu được

định luật khúc xạ Nêu được chiết suất tuyệt đối, Vận dụng đượchệ thức của định

Trang 4

ánh sáng ánh sáng và viết

được hệ thức của định luật này

chiết suất tỉ đối

là gì

Nêu được tính chất thuận nghịch của sự truyền ánh sáng

và chỉ ra sự thể hiện tính chất này ở định luật khúc xạ ánh sáng

luật khúc xạ ánh sáng

9 Phản xạ

toàn phần

Mô tả được hiện tượng phản xạ toàn phần và nêu được điều kiện xảy ra hiện tượng này

Mô tả được sự truyền ánh sáng trong cáp quang

và nêu được ví

dụ về ứng dụng của cáp quang

Vận dụng được công thức tính góc giới hạn phản xạ toàn phần trong bài toán

10 Lăng kính

Nêu được tính chất của lăng kính làm lệch tia sáng truyền qua nó

11 Thấu kính

mỏng

Nêu được tiêu điểm chính, tiêu điểm phụ, tiêu diện, tiêu cự của thấu kính là gì

Nêu được số phóng đại của ảnh tạo bởi thấu kính là gì

Phát biểu được định nghĩa độ tụ của thấu kính và nêu được đơn vị

đo độ tụ

Vận dụng các công thức về thấu kính để giải được các bài tập đơn giản

Vẽ được tia ló khỏi thấu kính hội tụ, phân kì và hệ hai thấu kính đồng trục

Dựng được ảnh của một vật thật tạo bởi thấu kính

12 Mắt

Nêu được sự điều tiết của mắt khi nhìn vật ở điểm cực cận và ở điểm cực viễn

Nêu được sự lưu ảnh trên màng lưới là gì và nêu được ví dụ thực

tế ứng dụng hiện tượng này

Trình bày các đặc điểm của mắt cận, mắt viễn, mắt lão về mặt quang học và nêu tác dụng của kính cần đeo để khắc phục các tật này

Nêu được sự điều tiết của mắt khi nhìn vật ở điểm cực cận và ở điểm cực viễn

13 Kính lúp

Nêu được nguyên tắc cấu tạo và công dụng của kính lúp

Trình bày được

số bội giác của ảnh tạo bởi kính lúp

Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính lúp và giải thích tác dụng tăng góc trông ảnh của kính

Trang 5

14 Kính hiển

vi

Nêu được nguyên tắc cấu tạo và công dụng của kính hiển vi

Trình bày được

số bội giác của ảnh tạo bởi kính hiển vi

Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính hiển vi

và giải thích tác dụng tăng góc trông ảnh của kính

15 Kính

thiên văn

Nêu được nguyên tắc cấu tạo và công dụng của kính thiên văn

Trình bày được

số bội giác của ảnh tạo bởi kính thiên văn là gì

Vẽ được ảnh của vật thật tạo bởi kính thiên văn và giải thích tác dụng tăng góc trông ảnh của kính

7 Thực

hành: Xác

định tiêu cự

của thấu kính

phân kì

Xác định được tiêu cự của thấu kính phân kì bằng thí nghiệm

Xác định được tiêu cự của thấu kính phân kì bằng thí nghiệm

V ĐỀ KIỂM TRA

Câu 1: ( 2 điểm )

a Phát biểu nội dung quy tắc bàn tay trái xác định chiều của lực từ tác dụng lên dây

dẫn có dòng điện đặt trong từ trường đều ?

b Cho dây dẫn MN dài 2m có dòng điện I = 5A chạy qua, đặt trong từ trường đều

có cảm ứng từ hợp với MN một góc Cho B = 0,25T Xác định độ lớn của lực

từ tác dụng lên MN?

Câu 2: ( 2 điểm )

a.Viết công thức tình từ thông qua mặt kín S ?

b Tính độ tự cảm của một ống dây hình trụ có chiều dài , gồm 1000 vòng dây, mỗi vòng có đường kính 20 cm.

Câu 3: ( 1,5 điểm )

a Chiết suất tuyệt đối là gì ?

b Chiếu tia sáng từ môi trường không khí vào môi trường nước với góc tới Xác định góc khúc xạ r ?

Câu 4: ( 4,5 điểm )

a Nêu định nghĩa lăng kính và các đặc trưng quang học của nó?

b Mắt của một người cận thị có khoảng cực cận cách mắt 15 cm, khoảng cực viễn cách mắt 65 cm Người này qua sát vật nhỏ qua kính lúp có tiêu cự 5 cm Mắt đặt sát kính Xác định khoảng đặt vật để nhìn rõ ảnh của nó qua kính?

Ngày đăng: 01/02/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w