MA TRAN KT VAT LI 11 HKII

... Kiểm tra vật lí 9 Tiết 53 Học kì IINăm học 20 09 - 2010A. Ma trận Mức độChủ đềNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTNKQ TL TNKQ TL ... tụ1 0.51 1,52 2Thấu kính phânkì1 1,51 1,5Máy ảnh1 0.51 22 2.5Tổng652312 9 10B. Đề bàiI. Trắc nghiệm khắch quan (2 điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng...

... THCS&THPT LÊ QUÝ ĐÔNTỔ TOÁN – LÍ - TINĐỀ THI HỌC KÌ IIMÔN VẬT LÍ 11 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề 153Họ và tên : Lớp: I. Câu hỏi trắc nghiệm: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... dd'D. k = dff−Câu 5: Ảnh của một vật thật qua thấu kính phân kỳ không bao giờA. Cùng chiều với vật. B. Là ảnh ảo. C. Là ảnh thật. D. Nhỏ hơn vật. Câu 6: Thấu kính có độ tụ D = 5 (đp), ... 4π.10-6 (T) C. 4.10-6 (T) D. 8.10-5 (T)Câu 8: Một vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 15 cm vật sẽ ngược chiều với ảnh trong trường hợp nào sau...

... (V).BẢNG ĐÁP ÁN - ĐỀ TRẮC NGHIỆMCâu Đ.ÁN Câu Đ.ÁN Câu Đ.ÁN1 B 11 D 21 C 2 C 12 A 22 D3 D 13 A 23 A4 D 14 B 24 D5 D 15 B 25 C6 A 16 C 26 A7 C 17 B 27 D8 C 18 B 28 B9 A 19 B 29 A10 B 20 A 30 ... Điểm:Lớp: I/ Phần trả lời:Hãy tô đậm vào đáp án đúng :1 11 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 29 10 20 30II/ Phần câu hỏi:Hãy lựa chọn ỏp ỏn ỳng trong cỏc cõu ... VDChương 4: Từ trường 6 4 2, 8 3 ,2 23 27 Chương 5: Cảm ứng điện từ 6 4 2, 8 3 ,2 23 27 Tổng 12 8 5,6 6,4 46 54Hình thức : Trắc nghiệm.Bài kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn vật lý lớp 11 cơ bản.Bảng tính...

... 4. Biên soạn câu hỏi theo ma trận Dựa vào bảng ma trận biên soạn các câu hỏi kiểm tra theo ma trận đã xây dựng sao cho phù hợp với yêu cầu của ma trận đề. NỘI DUNG ĐỀA. TRẮC NGHIỆM: Chọn phương ... chủ đề ở mỗi cấp độ)B8. Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột (Dựa vào bảng tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề ở mỗi cấp độ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1, MÔN VẬT LÍ LỚP 9.Tên chủ đề Nhận ... thiết lập ma trận đề kiểm tra: 1. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra:a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trìnhNội dungTổng số tiết Lí thuyếtTỉ...

... Các dụng cụ quang học303 ≈ 13Tổng 100 8 103. Thiết lập khung ma trậnKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Vật lí lớp 11 (Thời gian kiểm tra: 45 phút )Phạm vi kiểm tra: Chương IV, V ... bài.Hoạt động 2: Tổng kết giờ học.- Thu bài kiểm tra, yêu cầu HS về nhà tìm hiểu bài mới.IV. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRAa) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:Nội dung ... tư duy logic.3. Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập và rèn luyện.II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên- Ma trận và Đề kiểm tra.2. Học sinh- Ôn tập kiến thức chương IV và V, VI, VIIIII. TIẾN TRÌNH DẠY...

... 3.7Chương II. S>ng cơ và s>ng âm 20 6≈6 2Tổng 100 30 103. N i dung lí thuyết và b i tập cụ thể: “Học sinh sử dụng các t i li u do giáo viên trực tiếpdạy triển khai”.Trần Văn Th i, ngày ... định hình thức ki m tra: ki m tra 1 tiết, trắc nghiệm khách quan, 30 câu.a) Tính trọng số n i dung ki m tra theo khung phân ph i chương trình:N i dungTổng sốtiếtLíthuyếtSố tiết thực Trọng ... TH I TỔ: VẬT LÍ - CÔNG NGHỆN I DUNG CƠ BẢN - KI M TRA 1 TIẾT – VẬT LÍ 12 CƠ BẢN(Dạng trắc nghiệm, 45 phút, 30 câu, theo chương trình Vật lí 12 Chuẩn)1. Xác định mục tiêu đề ki m tra, n i dung...

... '/L d d= + *** Từ công thức : ddf1' 11 += / '/L d d= + Hệ quang ( quang hệ) : Sơ đồ tạo ảnh ; công thức :212 11 11' 11 ''.ddldfdfddd ⇒−=⇒−=⇒21.kkk ... loại, đường đi của tia sáng qua thấu kính, mối li n hệ giữa ảnh và vật , Cách dựng hình( Vẽ tia sáng), Tính chất ảnh+ Công thức thấu kính : ' 111 ddf+= ;ddk'−= ;ABkBA .'' ... Hệ hai thấu kính có độ tụ D1 , D2 ghép sát nhau , độ tụ tương đương : D = D1 + D2 .21 111 fff+=⇔3. Mắt : Cấu tạo, sự điều tiết, điểm cực cận, điểm cực viễn, góc trông vật,Các tật của...

... TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÍ 11 – Mã đề : 01 Trường THPT Hồng Lam ( Thời gian làm bài 45 phút)Họ và tên Lớp ĐIỀN PHƯƠNG ÁN MÀ BẠN CHO LÀ ĐÚNG NHẤT VAO BẢNG DƯỚI. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... TRA 1 TIẾT MÔN VẬT LÍ 11 – Mã đề : 01 Trường THPT Hồng Lam ( Thời gian làm bài 45 phút)Họ và tên Lớp ĐIỀN PHƯƠNG ÁN MÀ BẠN CHO LÀ ĐÚNG NHẤT VAO BẢNG DƯỚI. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... thẳng dài vô hạn có độ lớn 10 A đặt trong chân không sinh ra một từ trường có độ lớn cảm ứng từ tại điểm cách dây dẫn 50 cm A. 4 .10 -6 T. B. 2 .10 -7 /5 T. C. 5 .10 -7 T. D. 3 .10 -7 T.7. Một...

... chuyển vật AB.* Xác định vị trí của vật để vật cho ảnh ảo, cách vật 18cm;* Chứng minh rằng không thể tìm được vị trí của vật để ảnh của nó qua thấu kính là ảnh thật, cách vật 18cm.Bài 21: Một vật ... trí và công thức tính độ phóng đại ảnh của thấu kính. 11. Nêu mối quan hệ ảnh - vật (thật) đối với thấu kính hội tụ.II. BÀI TẬP ÁP DỤNGBài 1: Một dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt trong không khí ... TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT TỈNH BÌNH THUẬNNỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2 011 Môn: Vật lý (khối 11) I. LÝ THUYẾT GIÁO KHOA1.Từ trường là gì? Tính...

... nhiệt độ của nước không thay đổi (1,5đ)THƯ VI ỆN ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ 9Giáo viên : Bùi Thị Tuyết Trường THCS Định LongI. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểuVD Cấp độthấpVDCấp ... vị trí của 1vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học (1đ) - Để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên , ta chọn một vật mốc. Khivị trí của vật so với vật mốc thay ... vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. Khi vị trí của một vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian thì vật đứngyên so với vật mốc. (1đ)Câu 2 : - Áp lực là...