Trờng PTDT Nội trú kiểm tra học kỳ ii Văn Lãng môn: Hoá học 9 (Thời gian làm bài: 45') I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Chủ đề 1: Tính chất và cách điều chế các hiđrocacbon (metan, etilen, axetilen) - Chủ đề 2: Tính chất và cách điều chế các dẫn xuất của hiđrocacbon (rợu etylic, axit axetic, chất béo) - Chủ đề 3: Mối liên hệ giữa các chất hữu cơ 2. Kỹ năng: - Có kỹ năng viết CTCT, PTHH của các chất hữu cơ. - Nhận biết các chất. - Giải bài tập tính theo PTHH, tính khối lợng chất khi biết hiệu suất phản ứng. 3. Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc khi làm bài II/ Hình thức kiểm tra: Tự luận III/ Ma trận: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngCấp độ thấp Cấp độ cao Các hiđrocacbon (metan, etilen, axetilen) Viết CTCT. Tính chất hóa học. Hoàn thành PTHH Phân biệt các hiđrocacbon Số câu 1 1 2 Số điểm 1 1 2 20% các dẫn xuất của hiđrocacbon (r- ợu etylic, axit axetic) Viết CTCT. Tính chất hóa học và điều chế rợu etylic, axit axetic. Hoàn thành PTHH Phân biệt các dẫn xuất của hiđrocacbon Số câu 1 1 2 Số điểm 1 1 2 20% Mối liên hệ giữa các chất hữu cơ Viết PTHH thực hiện dãy chuyển đổi hóa học Số câu 1 1 Số điểm 2 2 20% Tính toán hoá học Tính thể tích khí (đktc) theo PTHH Tính khối lợng chất khi biết hiệu suất phản ứng. Số câu 1 1 2 Số điểm 2 2 4 40% Tổng 2 điểm 30% 4 điểm 40% 2 điểm 20% 2 điểm 20% 10 điểm 100% IV/ Đề bài: Câu 1: (2 điểm) Viết công thức cấu tạo của các chất có công thức phân tử sau: C 2 H 6 O ; C 2 H 2 ; C 3 H 7 Cl ; C 4 H 8 Câu 2: (2 điểm) Bằng phơng pháp hoá học hãy phân biệt: a) Các chất lỏng: Rợu etylic, axit axetic, glucozơ. b) Các khí: metan, cacbon đioxit, axetilen. Câu 3: (2 điểm): Viết PTHH thực hiện dãy biến hoá sau: C 2 H 4 C 2 H 5 OH CH 3 COOH CH 3 COO C 2 H 5 CH 3 COONa Câu 4: (2 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 4,48l CH 4 trong khí oxi. Tính thể tích khí O 2 cần dùng và thể tích khí CO 2 thu đợc. (Thể tích các khí đo ở đktc). Câu 5: (2 điểm) Cho 30 gam axit axetic tác dụng với rợu etylic d (có axit H 2 SO 4 đặc làm chất xúc tác, đun nóng) thu đợc etyl axetat CH 3 COOC 2 H 5 . Tính khối lợng etyl axetat thu đ- ợc, nếu hiệu suất phản ứng là 85%. ( Biết C = 12; H = 1; O = 16) V/ Đáp án Câu 1 : (2 điểm): Viết đợc mỗi công thức cấu tạo đợc 0,5 điểm: C 2 H 6 O: CH 3 - CH 2 -OH hay CH 3 - O - CH 3 C 2 H 4 O 2 : CH 2 = CH 2 C 3 H 7 Cl : CH 3 - CH 2 - CH 2 - Cl C 4 H 8 : H 2 C CH 2 H 2 C CH 2 Câu 2: (2 điểm): Phân biệt các chất: a) Các chất lỏng: Rợu etylic, axit axetic, glucozơ. - Dùng quỳ tím phân biệt đợc axit axetic do làm quỳ tím chuyển màu đỏ. - Dùng dd AgNO 3 trong môi trờng NH 3 nhận ra glucozơ, chất còn lại không phản ứng là rợu etylic. C 6 H 12 O 6 + Ag 2 O dd NH 3 C 6 H 12 O 7 + 2Ag b) Các khí: metan, cacbon đioxit, axetilen. - Dùng nớc vôi trong: Nhận ra cacbon đioxit do làm nớc vôi trong vẩn đục - Dùng dung dịch brôm màu da cam: Khí làm mất màu dung dịch brôm là axetilen. Chất còn lại không phản ứng là metan. CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO 3 + H 2 O C 2 H 2 + 2Br 2 C 2 H 2 Br 4 Câu 3: (2 điểm) mỗi PTHH viết đúng đợc 0,5đ C 2 H 4 + H 2 O axit C 2 H 5 OH C 2 H 5 OH + O 2 Men giấm CH 3 COOH + H 2 O H 2 SO 4 đ, t o CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COO C 2 H 5 + H 2 O CH 3 COOC 2 H 5 + NaOH t CH 3 COONa + C 2 H 5 OH Câu 4: (2 điểm) a) Tính đợc số mol CH 4 = 4,48 : 22,4 = 0, 2(mol) (0,5đ) t o PTHH: CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O (0,5đ) b) Theo PT: nO 2 = 2 nCH 4 = 0,2 x 2 = 0,4 mol nCO 2 = nCH 4 = 0,2 mol Thể tích oxi cần dùng là: VO 2 = nO 2 x 22,4 = 0,4 x 22,4 = 8,96 (l) (0,5đ) Thể tích khí cacbonic thu đợc là: VCO 2 = nCO 2 x 22,4 = 0,2 x 22,4 = 4,48 (l) (0,5đ) Câu 6: (2 điểm) a) Tính đợc số mol CH 3 COOH = 30 : 60= 0,5 (mol) (0,25đ) H 2 SO 4 đ, t o CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COO C 2 H 5 + H 2 O(0,5đ) nCH 3 COO C 2 H 5 = nCH 3 COOH = 0,5 mol (0,25đ) Khối lợng etyl axetat thu đợc là: mCH 3 COO C 2 H 5 = 0,5 x 88 = 44 (g) (0,5đ) Vì hiệu suất phản ứng là 85% nên khối lợng etyl axetat thu đợc là: 44 x 90 mCH 3 COO C 2 H 5 = = 39,6 (g) (0,5đ) 100 Họ và tên kiểm tra 1 tiết Môn: Hoá học 9 Câu 1 : (2 điểm): Viết các công thức cấu tạo dạng rút gọn ứng với mỗi công thức phân tử sau: C 2 H 6 O (2công thức); C 2 H 4 O 2 (1 CT); C 4 H 9 Cl (1CT) Câu 2: (2 điểm) Cho các chất sau: Na, NaOH, H 2 , H 2 O, C 2 H 5 OH, CH 3 COOH, Zn, ZnO. Hãy chọn các chất phù hợp điền vào chỗ trống và hoàn thành các phơng trình hoá học sau: a) C 2 H 5 OH + C 2 H 5 ONa + Men giấm b) C 2 H 5 OH + O 2 + H 2 O c) CH 3 COOH + KOH CH 3 COOK + d) CH 3 COOH + (CH 3 COO) 2 Zn + H 2 Câu 3: (1 điểm) Chỉ dùng nớc và quỳ tím hãy trình bày cách phân biệt 3 chất lỏng: Rợu etylic, axit axetic, chất béo. Câu 4: (2 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 4,6 gam rợu etylic. Tính thể tích khí O 2 cần dùng và thể tích khí CO 2 tạo ra ở đktc. Câu 5: (3 điểm) Cho 30 gam axit axetic tác dụng với rợu etylic d (có axit H 2 SO 4 đặc làm chất xúc tác, đun nóng) thu đợc etyl axetat CH 3 COOC 2 H 5 . Tính khối lợng etyl axetat thu đ- ợc, nếu hiệu suất phản ứng là 90%. ( Biết C = 12; H = 1; O = 16) Bài làm . Trờng PTDT Nội trú ki m tra học kỳ ii Văn Lãng môn: Hoá học 9 (Thời gian làm bài: 45') I/ Mục tiêu: 1. Ki n thức: - Chủ đề 1: Tính chất và cách điều chế các. chất khi biết hiệu suất phản ứng. 3. Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc khi làm bài II/ Hình thức ki m tra: Tự luận III/ Ma trận: Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngCấp độ thấp Cấp độ. là 85% nên khối lợng etyl axetat thu đợc là: 44 x 90 mCH 3 COO C 2 H 5 = = 39, 6 (g) (0,5đ) 100 Họ và tên ki m tra 1 tiết Môn: Hoá học 9 Câu 1 : (2 điểm): Viết các công thức cấu tạo dạng