bộ đề thi học kỳ 1 toán lớp 7

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : TOÁN – LỚP :7 (2012 – 2013) Thời gian làm bài : 90 phút Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TL TL TL TL SỐ HỮU TỈ - SỐ THỰC Công thức tính lũy thừa -Hiểu khái niệm căn bậc hai của một số không âm. -Thực hiện các phép tính về số hữu tỉ Vận dụng qui tắc thực hiện các phép tính về số hữu tỉ để tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 4 2 2 1,5 7 4,5 45% HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ - tính giá trị của hàm số -Nhận biết được công thức liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận Tìm gía trị của hàm số. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,5 1 0.5 2 2 20% Đường thẳng vuông góc- đường thẳng song song c/m hai đường thẳng song song Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 1 0,5 5% TAM GIÁC -Biết khái niệm hai tam giác bằng nhau Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận Biết chứng minh hai tam giác bằng nhau Tính số đo góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 1 0,5 1 0,5 1 1 4 3 30% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 3,5 6 3 3 2 2 1,5 14 10,0 KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012 – 2013 Môn thi: TOÁN - LỚP 7 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian phát đề) ( Thí sinh không phải chép đề thi vào giấy thi) ĐỀ 1 I.Lý thuyết:(2 điểm) Bài 1:(1 điểm). a) Phát biểu định lý về trường hợp bằng nhau góc– cạnh – góc của hai tam giác. Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận. b) Viết công thức tính lũy thừa của một tích. Áp dụng tính: 4 4 1 .4 4    ÷   II.Bài tập: (8 điểm) Bài 1:(2 điểm).Thực hiện phép tính a) 2 2 1 .14 7    ÷   b) 3 3 80 16 c) 1 2 4 2 3 5 + + d) 64 16 9+ − Bài 2:(1,5 điểm) Tìm x biết a) 4 6 1 1 x 7 7     =  ÷  ÷     b) 5 x 1 10− = Bài 3:(0,5 điểm) Cho hàm số y = f(x) = 2x. Tính f(2) ; 1 f 2    ÷   Bài 4:(1,5 điểm) Cho tam giác có 3 cạnh tỉ lệ thuận với 3 ; 4 ; 5 và chu vi bằng 60 cm. Tính các cạnh của tam giác. Bài 5:(2,5 điểm) Cho góc nhọn xOy có Ot là tia phân giác, trên Ot lấy điểm A. Gọi M là trung điểm OA. Từ M kẻ đường thẳng vuông góc với OA cắt Oy ở B, cắt Ox ở C. a) Chứng minh: BMO BMA∆ = ∆ b) Chứng minh: AB//Ox c) Cho góc · 120OBA = o . Tính · xOy ( Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận đúng) HẾT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012 – 2013 Môn thi: TOÁN - LỚP 7 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian phát đề) ( Thí sinh không phải chép đề thi vào giấy thi) ĐỀ 2 I.Lý thuyết:(2 điểm) Bài 1:(1 điểm). a) Phát biểu định lý về trường hợp bằng nhau cạnh – góc – cạnh của hai tam giác. Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận. b) Viết công thức tính lũy thừa của một thương. Áp dụng tính: ( ) 4 4 18 :9 II.Bài tập: (8 điểm) Bài 1:(2 điểm).Thực hiện phép tính a) 2 2 1 .36 18    ÷   b) 3 3 120 60 c) 2 3 7 5 10 20 + − d) 81 25 2 49+ − Bài 2:(1,5 điểm) Tìm x biết a) 4 6 3 3 x 4 4     =  ÷  ÷     b) 8 x 7 16− = Bài 3:(0,5 điểm) Cho hàm số y = f(x) = 5x. Tính f(4) ; 2 f 3    ÷   Bài 4:(1,5 điểm) Cho tam giác có 3 cạnh tỉ lệ thuận với 2 ; 3 ; 6 và chu vi bằng 77 cm. Tính các cạnh của tam giác. Bài 5:(2,5 điểm) Cho góc xOy, vẽ tia phân giác Ot. Trên Ox lấy điểm A, trên Oy lấy điểm B sao cho OA = OB và trên tia Ot lấy điểm C. a) Chứng minh: ∆ AOC = ∆ BOC b) Chứng minh: CO là tia phân giác của góc ACB c) Gọi D là giao điểm của AB và Ot. Chúng minh: AB ⊥ OC ( Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận đúng) HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 1) NĂM HỌC 2012 – 2013 - MƠN: TỐN – LỚP 7 I.Lí thuyết: (2,0 điểm) a) Trường hợp 3(góc –cạnh-góc): Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau (0,5đ) (0,5đ) b) Lũy thừa của một tích: (x.y) n =x n .y n (0,5đ) Áp dụng: ( ) 4 4 4 4 1 4 1 .4 .4 1 1 4   = = =  ÷   (0,5đ) II.Bài tập: (8 điểm) Bài 1:(2 điểm).Thực hiện phép tính a) 2 4 2 4 1 1 .14 .14 2 16 7 7     = = =  ÷  ÷     (0,5đ) b) 3 3 3 3 80 80 5 125 16 16   = = =  ÷   (0,5đ) c) 1 2 4 15 20 24 11 2 3 5 30 20 + − + − = = (0,5đ) d) 64 16 9 8 4 3 9+ − = + − = (0,5đ) Bài 2:(1,5 điểm) Tìm x biết a) 4 6 1 1 x 7 7     =  ÷  ÷     6 4 2 1 1 1 1 x : 7 7 7 49       = = =  ÷  ÷  ÷       (0,5đ) b) 5 x 1 10 x 1 2− = ⇔ − = (0,5đ) x 1 2 x 3 x 1 2 x 1 − = =   ⇔ ⇔   − = − = −   (0,5đ) Bài 3:(0,5 điểm) Cho hàm số y = f(x) = 2x. f(2) = 2.2 = 4 ; 1 1 f 2. 1 2 2   = =  ÷   (0,5đ) Bài 4:(1,5 điểm) Gọi x , y , z cm là chiều dài tương ứng 3 cạnh của tam giác Theo đề bài ta có 3 4 5 x y z = = và x + y + z = 60 (0,5đ) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có 60 5 3 4 5 3 4 5 12 x y z x y z+ + = = = = = + + (0,5đ) Suy ra : x = 15cm , y =20cm , z = 25cm (0,5đ) GT ∆ ABC và ∆ A’B’C’có Â=Â’ ;AB=A’B’;BÂ=BÂ’ KL ∆ ABC= ∆ A’B’C’ A B C A’ B’ C ’ (0,5đ) a)Chứng minh: BMO BMA∆ = ∆ Do BC ⊥ OA nên BMO; BMA∆ ∆ vuông tại M Xét 2 tam giác vuông: BMO; BMA∆ ∆ có OM = MA (gt) MB là cạnh chung Nên OM = MA ( 2 cạnh góc vuông ) (0,5đ) b) Chứng minh: AB//Ox Vì BMO BMA∆ = ∆ ( cmt) Nên · · MAB MOB= ( 2 góc tương ứng ) Mà · · MOC MOB= ( DO Ot là phân giác => · · MAB MOC= mà 2 góc nầy so le trong (0,5đ) Vậy : AB //Ox c) Tính · xOy Vì BMO BMA∆ = ∆ ( cmt) Nên · · · 0 0 120 60 2 2 OBA ABM OBM= = = = (0,5đ) Tam giác BMO vuông tại M , nên ¶ 2 O = 90 0 – 60 0 = 30 0 Mà · xOy = µ 1 O + ¶ 2 O = 30 0 + 30 0 = 60 0 ( vì Ot là phân giác) (0,5đ) GT · xOy nhọn Ot là phân giác , A ∈ Ot OM = MA , BC ⊥ OA tại M B ∈ Oy ; C ∈ Ox , c) · 120OBA = o KL a) BMO BMA∆ = ∆ b) AB//Ox c) · xOy ? O A B C x y t M 1 2 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (ĐỀ 2) NĂM HỌC 2012 – 2013 - MƠN: TỐN – LỚP 7 I.Lý thuyết:(2 điểm) Bài 1:(1 điểm). a) Trường hợp 2(cạnh –góc- cạnh):Nếu hai cạnh và góc xen giữa của tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau(0,5đ) (0,5đ) b)Viết cơng thức tính lũy thừa của một thương: 0; ≠=         y y x y x n n n (0,5đ) Áp dụng tính: ( ) ( ) 4 4 4 4 18 :9 18:9 2 16 = = = (0,5đ) II.Bài tập: (8 điểm) Bài 1:(2 điểm).Thực hiện phép tính a) 2 2 2 2 1 1 .36 .36 2 4 18 18     = = =  ÷  ÷     (0,5đ) b) 3 3 3 3 120 120 2 8 60 60   = = =  ÷   (0,5đ) c) 2 3 7 8 6 7 7 5 10 20 20 20 + − + − = = (0,5đ) d) 81 25 2 49 9 5 2.7 0+ − = + − = (0,5đ) Bài 2:(1,5 điểm) Tìm x biết a) 4 6 3 3 x 4 4     =  ÷  ÷     6 4 2 3 3 3 9 x : 4 4 4 16       ⇔ = = =  ÷  ÷  ÷       (0,5đ) b) 8 x 7 16− = x 7 2⇔ − = (0,5đ) x 7 2 x 7 2 − =  ⇔  − = −  x 9 x 5 =  ⇔  =  (0,5đ) GT ∆ ABC và ∆ A’B’C’có AB=A’B’;BÂ=BÂ’;BC=B’C’ KL ∆ ABC= ∆ A’B’C’ A B C A’ B’ C ’ Bài 3:(0,5 điểm) f(4)=5.4=20 ; 2 2 10 f 5. 3 3 3   = =  ÷   (0,5đ) Bài 4:(1,5 điểm) Gọi x , y , z cm là chiều dài tương ứng 3 cạnh của tam giác Theo đề bài ta có 2 3 6 x y z = = và x + y + z = 77 (0,5đ) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có 77 7 2 3 6 2 3 6 11 x y z x y z+ + = = = = = + + (0,5đ) Suy ra : x = 14cm , y =21cm , z = 42cm (0,5đ) Bài 5:(2,5 điểm) Cho góc xOy, vẽ tia phân giác Ot. Trên Ox lấy điểm A, trên Oy lấy điểm B sao cho OA = OB và trên tia Ot lấy điểm C. a) Chứng minh: ∆ AOC = ∆ BOC b) Chứng minh: CO là tia phân giác của góc ACB c) Gọi D là giao điểm của AB và Ot. Chứng minh: AB ⊥ OC ( Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận đúng) (0,5đ) a) Chứng minh: ∆ AOC = ∆ BOC Xét ∆ AOC và ∆ BOC có OA = OB (gt ) µ 1 O = ¶ 2 O ( Ot là phân giác) OC cạnh chung Suy ra : ∆ AOC = ∆ BOC (c.g.c) (0,5đ) b) CO là tia phân giác của góc ACB Vì ∆ AOC = ∆ BOC ( cmt) Suy ra: · · ACO BCO= , mà tia CO nằm giữa 2 tia CA và CB Vậy CO là phân giác · ACB (0,5đ) c) Chứng minh: AB ⊥ OC Chứng minh ∆ ODA = ∆ ODB (C.G.C) Nên ¶ 1 D = ¶ 2 D ( 2góc tương ứng) (0,5đ) Mà ¶ 1 D + ¶ 2 D = 180 0 ( 2 góc kề bù) Nên 2 ¶ 1 D = 180 0 => ¶ 1 D = 90 0 Vậy AB ⊥ OC (0,5đ) GT · xOy nhọn Ot là phân giác , C ∈ Ot B ∈ Oy ; A ∈ Ox , OA = OB AB ∩ Ot = D KL a) ∆ AOC = ∆ BOC b) CO là tia phân giác của góc ACB c) AB ⊥ OC O x y A B C D t 1 2 1 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN- Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: / /2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THCS PHÚ LONG .(Phòng GDĐT CHÂU THÀNH ) Câu 1: (1,5 điểm) Tính: a/ 1 3 4 4 − b/ 3 17 2 5 5 + c/ Tìm x, biết 3 2 x = Câu 2: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính: a/ 1 72 1 13 17 13 − − + b/ 3 2 1 5 7 35 − + + Câu 3: (2,0 điểm) Cho công thức y = -3x a/ Hai đại lượng y và x ở công thức trên tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch. b/ Hãy xác định hệ số tỉ lệ. c/ Hãy xác định y khi x = 5 d/ Tọa độ điểm A(-1;3) có thuộc đồ thị hàm số y = -3x không ? Câu 4: (1,0 điểm) Một xe môtô đi với vận tốc 40km/h hết quãng đường từ A đến B mất 3 giờ. Hỏi xe ôtô đi với vận tốc 60km/h hết quãng đường trên mất mấy giờ ? Câu 5: (2,0 điểm) Cho hình vẽ: a/ Hãy kể tên hai cặp góc so le trong, một cặp góc đồng vị và một cặp góc trong cùng phía. b/ Biết hai đường thẳng a và b song song với nhau. Tính các góc B 3 và B 4 , khi  2 = 60 0 . Câu 6: (2,0 điểm) a/ Nêu định lí tổng ba góc của một tam giác. Vẽ hình, ghi giả thuyết và kết luận. b/ Cho góc xOy, trên tia Ox và Oy lấy điểm A và B sao cho OA = OB. Trên tia Oy và Ox lấy điểm C và D sao cho OC = OD (OC > OB). Chứng minh ∆ ACO = ∆ BDO. - HẾT- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: TOÁN – Lớp 7 4 3 2 1 4 3 2 1 B A b a y x D C B A O HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 1 trang) Đơn vị ra đề: THCS Phú Long. (Phòng GDĐT Châu Thành.) Câu Đáp án Điểm 1 (1,5 điểm ) a/ 1 3 2 1 4 4 4 2 − − − = = b/ 3 17 13 17 30 2 6 5 5 5 5 5 + = + = = c/ 3 3 2 2 x x= ⇒ = ± 0,5 0,5 0,5 2 (1,5 điểm ) a/ 1 72 1 1 1 72 13 17 13 13 13 17 72 72 0 17 17 − −   − + = + −  ÷   − = − = b/ 3 2 1 ( 21) 10 1 5 7 35 35 10 2 35 7 − − + + + + = − − = = 0,25 0,25 0,5 0,5 3 (2 điểm ) a/ Hai đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau, hệ số tỉ lệ là -3. b/ Hệ số tỉ lệ là: -3 c/ x = 5 thì y = -3.5 = -15. d/ Tọa độ điểm A thuộc đồ thị hạm số y = -3x, vì: (-3). (-1) = 3. 0,5 0,5 0,5 0,5 4 (1 điểm ) Gọi x(giờ) là thời gian xe ơtơ đi từ A đến B. Do vận tốc và thời gian tỉ lệ nghịch với nhau nên: 40 3.40 2 3 60 60 x x= ⇒ = = Vậy ơtơ đi mất 2 giờ. 0,5 0,5 5 (2 điểm ) a/ Kể tên đúng mỗi cặp góc cho 0,25 điểm. b/ Do a//b và hai góc trong cùng phía nên: µ ¶ µ ¶ 0 3 2 0 0 0 0 3 2 180 180 180 60 120 B A B A + = = − = − = ¶ ¶ 0 4 2 60B A= = (vì là cặp góc so le trong) 1 0,25 0,25 0, 5 6 (2 điểm ) a/ Nêu đúng định lí. Vẽ hình và ghi GT,KL b/ Hình: Giải Xét ∆ ACO và ∆ BDO có: OA = OB (gt) Ơ là góc chung OC = OD (gt) Vậy ∆ ACO = ∆ BDO (c-g-c) 0,5 0,5 0,5 0, 5 * Ghi chú: Học sinh có lời giải khác đúng vẫn hưởng điểm tối đa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Kiểm tra chất lượng học kỳ 1 ĐỒNG THÁP Năm học 2012-2013 Môn thi: Toán –lớp7 Thời gian 90’ (không kể thời gian phát đề) Ngày thi(10/01/2012) Đề đề xuất (Đề gồm có 1 trang) Đơn vò ra đề: THCS Hội An Đông (Lấp Vò) Bài 1 (1.5 đ) Điền các kí hiệu ; ; ∈∉ ⊂ thích hợp a/. 0,25 Q; 2 R b/. 4 R; 4 Q c/. N Z Q Bài 2 (1.5 đ) Thực hiện phép tính: a/. (0,125) 4 .8 4 b/. 5 2 5 9 13 11 13 11 − − −       + + +  ÷  ÷  ÷       Bài 3 (2 đ) Cho hàm số y=f(x)=3x a/. Tính giá trò của y khi x=2, x=-0,25, x=6 b/. Điểm A(1;3) có thuộc đồ thò hàm số y=f(x) hay không? Bài 4 ( 1đ) Hai người hùn vốn buôn chung, người thứ nhất có 6 triệu đồng, người thứ hai có 4 triệu đồng. Sau một thời gian làm ăn thu được số tiền lãi là 3,2 triệu đồng. Hỏi mỗi người được bao nhiêu tiền lãi ( tiền lãi tỉ lệ với vốn). Bài 5 (2 đ) Cho hình 1 : (H1) b a c 4 3 2 1 4 3 2 1 A B H2) m ? ? 30 ° 70 ° E D C a/. Em hãy chỉ ra các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vò trên hình 1. b/. Biết a//b và ¶ 0 4 70A = . Tính các góc B 2 và B 4 Bài 6 (2 đ) Cho hình 2õ: a/. Biết tam giác CDE có: µ µ 0 0 70 ; 30C D= = . Tính góc E và góc ngoài tại E của tam giác CDE. b/. Cho tam giác ABC (AB<AC), gọi M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho MA=ME. Chứng minh rằng V ABM= V ECM từ đó suy ra AB//CE. -Hết- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Kiểm tra chất lượng học kỳ 1 ĐỒNG THÁP Năm học 2012-2013 Môn thi: Toán –lớp7 HƯỚNG DẪN CHẤM ( hướng dẫn chấm gồm có 2 trang) Đơn vò : THCS Hội An Đông (Lấp Vò) Bài Nội dung Điểm 1/. a/. 0,25 ∈ Q; 2 ∈ R b/. 4 ∈ R; 4 ∈ Q c/. N ⊂ Z ⊂ Q 0,5 0,5 0,5 [...]... 4 1 4 1   ÷ 3 =  3 ÷ = 1 3 3  Điểm 0,25-0,25 OA 1. 2 1. 3 Câu 2: (3điểm) 2 .1 x8 : x 5 = x3 1 1 = 7 7 3 1 3 1 a / 19 − 33 7 3 7 3 3 1 1 = 19 − 33 ÷ 7 3 3 3 = ( 14 ) = −6 7 2  1  1 b / 9  ÷ +  3  3 1 1 = 9 + 9 3 1 =1 3 a y = ⇒ a = x y x a = 2 ( −4 ) 2.2.a a = −8 a / f ( 0 ) = 3.02 − 7 1. 4.a 1. 4.b f ( 0 ) = 7 2.2.b b / f ( 1) = 3 ( 1) − 7 2 f ( 1) = −4 2.3 2.4 1 3 1   1 =... LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2 012 -2 013 Mơn thi: TĨAN – Lớp 7 5 1 +x= 7 8 1 5 x= + 8 7 7 40 x= + 56 56 47 x= 56 − b) 0,25 1 2 = 3 3 2 1 2x − 1 = + = 1 3 3 2x − 1 − hay x ≥ 0,25 1 , ta có : 2 2x – 1 = 1 ⇒ x = 1 *Khi 2x – 1 < 0 0,25 0,25 b) B = a) A = 0,25 0,25 13  1 1 13  − 19  − 60 40  2 2 40 13  39  12 1 13  −  − B= 40  2  2 40 13  − 39 12 1   −  B= 40  2 2  13 − 16 0 B= 40 2 13 ( − 80 ) B=... ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2 012 -2 013 Mơn thi: TỐN- Lớp 7 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Ngày thi: /12 /2 012 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: Phòng GDĐT Tân Hồng (Trường THCS Nguyễn Du) Câu I: (1, 5 đ) Thực hiện phép tính: 7 1 1 a)  ÷ :   2 2 b/ c/ 3 3 −8 + 17 17 −2 3 Câu II: (1, 5 đ) −3 12  −5  × × ÷... hiểu 2 1, 5đ =15 % 3 5 1, 5đ= 15 % 1 3,0đ=30% 1 5 0,5đ 1, 5đ =15 % 3 Đường thẳng song song, vng góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 1,0đ =10 % =5% 1 1,0đ =10 % 3,0đ=30 % 1, 0đ =10 % 2 2,0đ=20 % 4 Tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2 1, 0đ =10 % 8 1, 0đ =10 % 4 2 2,0đ=20% 14 5,0đ=50% Tổng số câu T.số điểm % 1 3,0đ=30% 2,0đ=20% 10 đ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: ... LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2 012 -2 013 Mơn thi : TỐN -Lớp 7 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (hướng dẫn gồm có 01 trang) Bài 1 Nội dung u cầu a .15 .2=30 b (-0,25) 2 012 (-4)=2 012 c 6,5 – x = –2,9 x = 6,5 + 2,9 Điểm 0,5 0.5 0,5 x = 9,4 => x = ± 9,4 2 3 0,5 a Hệ số tỉ lệ là k= 4 12 =48 b y=48/x 0,5 0,5 0,5  1 f  − ÷=3.( -1/ 2) +1= -1/ 2  2 f ( 5 ) =3.5 +1= 16 b A(-3;-9), B( 0; -1) thỏa mãn hàm số 0,5 1 x 4 Gọi số học sinh... (2 đ) 0,25 1 , ta có : 2 2x – 1 = - 1 ⇒ x = 0 Vậy x = 1 và x = 0 Câu 2 (1, 5 đ) 0,25 *Khi 2x - 1 ≥ 0 hay x < 27 5 4 16 1 + − + + 23 21 23 21 2 27 4 16 5 1 − + + + A= 23 23 21 21 2 23 21 1 + + A= 23 21 2 1 A = 1+ 1+ = 2,5 2 Điểm b) Thay k = - 0,5 ta được cơng thức hàm số y = - 0,5 x 0,25 f(-2) = (- 0,5) (- 2) = 1 0,25 f( 3) = (- 0,5) 3 = - 4,5 0,25 0,25 0,25 0,25 c) Ta có y = (- 0,5) 2 = - 1 0,25 ≠ 4... = ∆BCO ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 TỐN 7 NĂM 2 012 - 2 013 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2 012 -2 013 Mơn thi: TỐN – Lớp 7 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm …… trang) Đơn vị ra đề: THCS TÂN DƯƠNG.(Phòng GDĐT HUYỆN LAI VUNG.) Câu Câu 1 (1 đ) Câu 2 (1 đ) Câu 3 (0, 5đ) Câu 4 (1. 5 đ) Câu 5 (1. 5 đ) Câu 6 (0.5 đ) Câu 7 (1 đ) Câu 8 (2 đ) Câu 9 (1 đ) Nội dung...2/ 3/ 1 a/ (0 ,12 5) 8 =  ÷ 84 = 14 = 1 8  −5   −2  5  −9   −2   −9    5  −5   b/  ÷+  ÷+ +  ÷=  ÷+  ÷ +  +  ÷ = 1 + 0 = 1  13   11  13  11   11   11   13  13   0 .75 y=f(x)=3x a/ khi x=2 y=(f2)=3.2=6 0.5 4 4 4  1  −3 ÷=  4  4 khi x=-0,25 y=(f-0.25)=3.(-0.25)= 3  4/ khi x=6 y=(f6)=3.6 =18 b/ Điểm A (1; 3) thuộc đồ thò hàm số y=f(x) vì f (1) =3 .1= 3 Gọi... Đơn vị ra đề: Phòng GDĐT Tân Hồng Câu Nội dung u cầu Thực hiện phép tính: Điểm 0.5 7 3 4 1 1 1 1 a)  ÷ :   =  ÷ =  2   2   2  16 Câu I: (1, 5 đ) b/ 3 −8 3 + (−8) −5 + = = 17 17 17 17 0.5 c/ 0.5 a/ Câu II: (1, 5 đ) −2 2 = 3 3 −3 12  −5  −3  12  −5   −3 −3 × × ÷ = × × ×2 =  ÷ = 4 −5  6  4  −5  6   4 2 0 ,75 0 ,75 2 5 3 6 5 2 5+4 9 3 x= + = = = 6 3 6 6 2 b/ x − = 1/ 0,5 a/Hệ... thời gian phát đề) Ngày thi: /12 /2 012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: Phòng GDĐT Tân Hồng Câu 1: (1, 5 điểm) Tìm x biết : a) b) 5 1 +x= 7 8 1 2 2x − 1 − = 3 3 − (0,5 điểm) (1 điểm) Câu 2: (1, 5 điểm) Tính giá trị của các biểu thức sau : 27 5 4 16 1 + − + + 23 21 23 21 2 13  1 1 13  − 19  − 60 b) B = 40  2 2 40 a) A = (0,5 điểm) (1 điểm) Câu 3: (2,0 điểm) Cho hàm số: y = f(x) = k.x . Điểm 1 (1, 5 điểm ) a/ 1 3 2 1 4 4 4 2 − − − = = b/ 3 17 13 17 30 2 6 5 5 5 5 5 + = + = = c/ 3 3 2 2 x x= ⇒ = ± 0,5 0,5 0,5 2 (1, 5 điểm ) a/ 1 72 1 1 1 72 13 17 13 13 13 17 72 72 0 17 17 −. Q 0,5 0,5 0,5 2/. a/. (0 ,12 5) 4 .8 4 = 4 4 4 1 .8 1 1 8   = =  ÷   b/. 5 2 5 9 13 11 13 11 − − −       + + +  ÷  ÷  ÷       = 2 9 5 5 1 0 1 11 11 13 13  − −   −    . 3 3 3 3 80 80 5 12 5 16 16   = = =  ÷   (0,5đ) c) 1 2 4 15 20 24 11 2 3 5 30 20 + − + − = = (0,5đ) d) 64 16 9 8 4 3 9+ − = + − = (0,5đ) Bài 2: (1, 5 điểm) Tìm x biết a) 4 6 1 1 x 7 7     = 