GA LOP 3 CKT-KNS-THMT TUAN 34

23 151 0
GA LOP 3 CKT-KNS-THMT TUAN 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường TH Hưng Phú B KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 34 TUẦN 34 (Từ 25 / 4 đến 29/ 4/ 2011) Thứ Mơn học Tiết Tên bài dạy 2 Tập đọc Kể chuyện Tốn Đạo đức 1 2 3 4 Sự tích chú Cuội cung trăng Sự tích chú Cuội cung trăng Ơn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tt) Dành cho địa phương (An tồn giao thơng) 3 Chính tả Tốn TN – XH Thủ cơng 1 2 3 4 Nghe – viết: Thì thầm Ơn tập về đại lượng Bề mặt lục địa Ơn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản 4 Tập đọc Tốn LTVC 1 2 3 Mưa Ơn tập về hình học Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy 5 Tập viết Tốn TN & XH 1 2 3 Ơn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) Ơn tập về hình học (TT) Bề mặt lục địa (tiếp theo) 6 Chính tả Tốn Tập làm văn HĐTT 1 2 3 4 Nghe - viết: Dòng suối thức Ơn tập về giải tốn Nghe – kể: Vươn tới các vì sao.Ghi chép sổ tay Sinh hoạt cuối tuần Tn 34 Thứ hai ngày 25 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập Đọc – Kể Chuyện Đặng Quốc Trung 1 Trường TH Hưng Phú B SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Mơc tiªu: HS a)TĐ : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Hiểu ND , ý nghĩa : Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của lồi người (Trả lời được các CH trong SGK) b)KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II. Đồ dùng dạy –học -Tranh minh họa truyện . III . Các hoạt động dạy và học A- TẬP ĐỌC Hoạt động dạy hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội ,trả lời câu hỏi trong SGK +Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào ? +Vì sao cốm được gọi là quà riêng biệt của đồng nội ? -GV nhận xét cho điểm 2. Dạy bài mới * Giới thiệu bài. -HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong tranh. -Giới thiệu bài * Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -HS đọc nối tiếp từng câu +GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Luyện đọc từng đoạn. - Kết hợp giải nghóa từ:tiều phu ,khoảng giập bã trầu ,phú ông ,ròt . -Luyện từng đoạn trước lớp . -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. -2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi -HS quan sát ,nói nội dung tranh -HS theo dõi. -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài. -Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài. -HS đọc giải nghóa các trong SGK -3 HS đọc nối tiếp , mỗi HS đọc 1 đoạn -HS đọc theo bàn -HS đọc Đặng Quốc Trung 2 Trường TH Hưng Phú B *Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài. -HS đọc đoạn 1 +Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc q ? -HS đọc đoạn 2 +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? +Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội . -HS đọc đoạn 3. +Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ? *Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại - GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc -Gọi HS đọc lại đoạn văn. - HS thi đọc đoạn văn . - HS đọc toàn bộ câu chuyện. -HS đọc thầm +HS trả lời . -HS đọc thầm +HS trả lời . +HS trả lời . -HS đọc thầm +HS trả lời . -HS theo dõi -3 HS đọc. -2,3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét -1 HS đọc toàn bộ câu chuyện. B- KỂ CHUYỆN *Hoạt động 4 - GV nêu nhiệm vụ. -HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện theo tranh. -GV nhận xét , tuyên dương 3 Củng cố - dặn dò -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên và chuẩn bị tiết sau. -Nhận xét tiết học -HS quan sát tranh minh họa nêu nội dung từng tranh . -HS tập kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4. - 3 HS kể 3 đoạn . - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất. -HS phát biểu TOÁN «n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000( tt) I.Mơc tiªu: HS - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100 000 . - Giải được bài tốn bằng hai phép tính . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 (cột 1,2) II. §å dïng d¹y häc Bảng con III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Đặng Quốc Trung 3 Trường TH Hưng Phú B Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 3 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc * Ho¹t ®éng 1: ¤n lun 4 phÐp tÝnh céng ,trõ nh©n ,chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Bµi 1 -Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS tự lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n -Y/C cầu HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS * Họat động 2:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liên quan đến rót vỊ ®¬n vÞ và điền số vào ô trống. Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi +Cửa hµng cã bao nhiªu lÝt dÇu ? +B¸n ®ỵc bao nhiªu lÝt ? +B¸n ®ỵc 1/3 lÝt dÇu nghÜa lµ thÕ nµo ? +Mn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta lµm nh thÕ nµo ? -HS tù lµm bµi -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm . Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi . -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3. Cđng cè – dặn dò -HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh -VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập -Nhận xét tiết học -2HS lªn lµm bµi HS theo dâi -1 HS ®äc ®Ị bµi +HS tr¶ lêi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con. -Lớp nhận xét , chữa bài. - HS ®äc ®Ị bµi -8HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con -HS nhắc lại cách đặt và tính . - HS ®äc ®Ị bµi +HS tr¶ lêi +HS tr¶ lêi +HS phát biểu +HS tr¶ lêi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -Lớp nhận xét , chữa bài -HS ®äc. -2 HS lên bảng lµm ,líp l m à bảng con. §¹o ®øc Đặng Quốc Trung 4 Trng TH Hng Phỳ B Dành cho địa phơng AN TON GIAO THễNG AN TON KHI I ễ Tễ ,XE MY (XE BUíT) I-Mục tiêu: -HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. -Biết mô tả, nhận biết hành vi an toàn và không an toàn khi ngồi trên xe. -Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe. -Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phơng tiện GT công cộng. II- Chuẩn bị: Thầy:tranh , phiếu ghi tình huống. III- Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. HĐ1: An toàn lên xuống xe buýt. - Em nào đợc đi xe buýt? - Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách? - đó có đặc điểm gì để nhận ra? - GT biển:434(_bn xe buýt) - Xe buýt cú chy qua tt c cỏc ng khụng? - Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo? -Khi lên xuống xe phải lên xuống nh thế nào cho an toàn? * Gv mụ t cỏch lờn xung xe an ton +Ch lờn xung xe khi xe ó dng hn +Khi lờn phi i th t khụng c chen ln nhau. +Trc khi t chõn lờn bc lờn xung phi bỏm vo tay vn ca xe +Khi xung xe khụng c chy qua ng -Gi 2-3 HS thc hnh ng tỏc lờn xung xe HĐ2: Hành vi an toàn khi ngi trên xe. - Chia nhúm,mi nhúm nhn mt bc tranh tho lun nhúm v ghi linhng iu tt hay khụng tt trong bc tranh ca nhúmv cho bit hnh ng trong bc tranh l ỳng hay sai? +Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt? *KL:v cỏch lờn xung xe ụ tụ , xe buýt an ton HĐ3: Thực hành. -Yờu cu mi t tho lun v din li mt tỡnh -HS phỏt biu - bn xe buýt -ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt. -HS quan sỏt -HS tr li -Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chic xe buýt mầu đem. -HS phỏt biu -HS nghe 2-3 hs thc hnh lờn xung xe -HS thc hnh theo nhúm 4 -i din nhúm phỏt biu -HS nghe ng Quc Trung 5 Trng TH Hng Phỳ B hung sau 1 :Mt nhúm HS chen nhau lờn xe sau ú tranh nhau gh ngi,mt bn hs nhc cỏc bn trt t.bn ú s núi nh th no? 2 :Mt c gi tay mang mt tỳi to mói cha lờn xe c,hai bỏnh va n chun b lờn xe,hai bn s lm gỡ? 3:Hai HS ựa nghch trờn xe ụ tụ buýt mt bn HS khỏc ó nhc nh.bn HS y nhc nh th no? - GV nhn xột ỏnh giỏ ý kin cỏc nhúm 3 Củng cố- dăn dò. - Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho ngời khác? -Cn ún xe buýt ỳng ni quy nh. -Cỏc t nhn tỡnh hung tho lun -Cỏc t ln lt thc hin -Lp quan sỏt- nhn xột ng Quc Trung 6 Trường TH Hưng Phú B Thứ ba ngµy 26th¸ng 4 n¨m 2011 CHÍNH TẢ Nghe – viết :THÌ THẦM I. Mục tiêu :HS - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ . - Đọc và viết đúng tên một số nước đơng Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) b . II .Đồ dùng dạy –học Vở BTTV, bảng con III.Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Kiểm tra bài cũ. -Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước. -Gv nhận xét cho điểm. 2. Dạy học bài mới: *Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc đoạn viết. -Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vâït đều biết trò chuyện ,thì thầm với nhau,đó là những sự vật con vật nào? -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? -Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? -GV đọc HS viết. -HS tự soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét và chữa lỗi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2. -Gọi HS đọc Y/C. -GV gọi - HS đọc tên riêng của 5 nước:Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga – po,Thái Lan -Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc. -GV nhận xét , sửa chữ viết Bài 3b. -2HS làm bài -HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết. -HS trả lời -HS nêu -HS phát biểu -HS nêu và tập viết bảng con -HS nghe viết . -HS soát bài. - HS đọcY/C trong SGK -HS đọc .cả lớp đọc đồng thanh -5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con Đặng Quốc Trung 7 Trường TH Hưng Phú B -Mời HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa gợi ý giải đố. -HS tự làm bài -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Củng cố - dặn dò -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS. -Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a -2HS đọc Y/C -HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét. TOÁN «n tËp vỊ ®¹i lỵng I.Mơc tiªu: HS - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) . - Biết giải các bài tốn liên quan đến những đại lượng đã học . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 II. §å dïng d¹y häc . ChiÕc ®ồng hå , hình minh hoạ SGK , III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 2 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc *Ho¹t ®éng 1: Cđng cè vỊ c¸c ®¬n vÞ ®o cđa c¸c ®¹i lỵng: ®é dµi ,khèi lỵng,thêi gian. Bµi 1 -Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS lµm bµi +C©u tr¶ lêi nµo ®óng ? +Hai ®¬n vÞ ®o ®é dµi liỊn nhau h¬n kÐm nhau bao nhiªu lÇn ? -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n -GV Y/C HS lµm bµi -HS ®äc bµi cđa m×nh tríc líp . -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -Gäi HS lªn b¶ng gắn kim phút và quay kim ®ång -4HS l m b ià à HS theo dâi - HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi -HS nªu miƯng -HS tr¶ lêi - HS ®äc ®Ị bµi -HS quan sát hình vẽ và làm bài -V i HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi cđa à m×nh tríc líp . - HS ®äc ®Ị bµi -2 HS thực hành Đặng Quốc Trung 8 Trường TH Hưng Phú B hå theo ®Ị bµi . -u cầu HS nêu thời gian lan đi từ nhà đến trường. -GV nhận xét , chốt kết quả đúng . *Hoạt động 2 :giải tốn có lời văn liên quan đến đơn vị tiỊn ViƯt Nam Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi . +Muốn tìm số tiền còn lại , ta phải trìm gì trước ? -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 .Cđng cè –dặn dò -Nêu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền nhau đã học . -Nhận xét tiết học . -VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập . -HS nêu và giải thích -HS ®äc. -HS trả lời -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë -HS sửa bài vào vở -HS nghe Tự nhiên - Xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA I. Mục tiêu: Sau bài học, HS - Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa -Ham thích tìm hiểu thiên nhiên. *KNS - Kĩ năng tìm kiếm vả xử lý thơng tin: Biết xử lý thơng tin để có biểu tượng về suối, sơng, hồ, núi, đồi, đồng bằng, … - Quan sát, so sánh để nhận ra đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa đồi và núi; giữa đồng bằng và cao ngun. II. Đồ dùng dạy học - Các hình trong SGK trang 128, 129. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ +Kể tên các đại dương và các châu lục trên Trái Đất ? +Chỉ trên bản đồ vò trí các châu lục và các đại dương ? - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới -2-3 HS trình bày -Lớp nhận xét Đặng Quốc Trung 9 Trường TH Hưng Phú B *Giới thiệu bài :-Nêu yêu cầu của tiết học -HS nghe * Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục đòa. Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK trang 128 và trả lời theo các gợi ý sau : - HS quan sát và trả lời. + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước. + Mô tả bề mặt lục đòa. Bước 2 : - GV gọi một số HS trả lời trước lớp. - HS trả lời trước lớp. - GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời. Kết luận : Bề mặt lục đòa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ dòng nước chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước. * Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Nhận biết được suối, sông, hồ. Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát hình 1 tranh 128 trong SGK và trả lời các câu hỏi: - HS làm việc theo nhóm 4 và trả lời theo các gợi ý. + Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ. + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con sông (dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu ? Bước 2 : - GV hỏi : Trong hình 2, 3, 4 hình nào thể hiện suối, hình nào thể hiện sông, hình nào thể hiện hồ ? - HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời câu hỏi. Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ. * Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ. - Yêu cầu HS kể tên một số con suối, sông, hồ ở đòa phương - vài HS kể -GV có thể giới thiệu thêm cho HS biết một vài Đặng Quốc Trung 10 [...]... trong đoạn văn ( BT3) II §å dïng d¹y- häc: - 3 tê giÊy khỉ to để HS làm bài tập 3 -Tranh ,¶nh vỊ c¶nh ®Đp thiªn nhiªn (nếu có ) III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò : -HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh ë tn tríc (BT2 /127 ) -2 ;3 HS đọc -HS l¾ng nghe -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 2.Bµi míi : * Giíi thiƯu bµi: Giíi thiƯu bµi vµ néi dung bµi häc -2 -3 HS nh¾c l¹i ®Ị bµi... , trung điểm của đoạn thẳng - Tính được chu vi hình tam giác , hình chữ nhật , hình vng *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3, Bài 4 II §å dïng d¹y häc Hình vÏ bµi 1 III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u 13 Đặng Quốc Trung Trường TH Hưng Phú B Ho¹t ®éng cđa GV 1.KiĨm tra bµi cò: - HS lªn lµm bµi 3, 4 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc *Ho¹t ®éng 1 : Cđng cè vỊ c¸ch nhËn biÕt... tình u thiên nhiên , u cuộc sống gia đình của tác giả ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) * Tích hợp mơi trường II Đồ dùng dạy –học Tranh minh họa bài đoc trong SGK III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra HS kể 3 đoạn câu chuyện Sự tích -3 HS mỗi HS kể 1 đoạn nối tiếp -Lớp nhận xét cho điểm chú Cuội cung trăng -GV nhận xét cho điểm... lêi gi¶i ®óng * Ho¹t đéng 1:Củng cố về dấu chấm , dấu phẩy -HS chÐp lêi ®óng vµo vë Bµi 3 -HS ®äc Y/C -Mời HS ®äc Y/C cđa bµi -3 HS làm bài trong giấy khổ to ,lớp -HS lµm bµi làm nháp -Mời HS trình bày -HS nhận xét , sửa chữa bài -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶ ®óng -HS phát biểu +C©u chun g©y cêi ë chç nµo ? 3 Cđng cè - dỈn dß: -HS nghe và thực hiện -Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiêm -GV nhËn xÐt... Các hình trong SGK trang 130 , 131 - Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do GV và HS sưu tầm(nếu có ) III Hoạt động dạy học chủ yếu 18 Đặng Quốc Trung Trường TH Hưng Phú B Hoạt động của giáo viên 1 Kiểm tra bài cũ +Mô tả bề mặt lục đòa? +Sông thường bắt nguồn từ đâu ? - GV nhận xét, đánh giá 2 Bài mới *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của tiết học Hoạt động của học sinh -2,3HS trả lời -HS nghe * Hoạt... -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n +Cưa hµng ®· b¸n 1 /3 cã nghÜa lµ thÕ nµo ? +VËy sè ¸o cßn l¹i lµ mÊy phÇn ? -GV Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cđa HS *Ho¹t ®éng 2:RÌn kÜ n¨ng tÝnh biĨu thøc Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? +Tríc khi ®iỊn vµo chç trèng ta ph¶i lµm g× ? -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 Cđng cè – dặn dò -HS nªu l¹i c¸ch... vµ b×nh chän bµi ghi chÐp tèt nhÊt 3 Cđng cè -dỈn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -C¸c em vỊ nhµ ghi nhí nh÷ng th«nh tin ®· ghi chÐp vµo sỉ tay -§äc l¹i c¸c bµi tËp ®äc HK II ®Ĩ «n tËp 23 -HS l¾ng nghe -HS nghe , kết hợp quan sát tranh -Vài HS nói trước lớp -HS làm việc theo nhóm 4 -C¸c nhãm cư ®¹i lªn thi kĨ -Líp nhËn xÐt - HS ®äc Y/C cđa bµi tËp -HS lµm bµi vµo vë -3- 4 HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh cho c¶... lớp rút kinh nghiệm 3 Củng cố,dặn dò -GV nhận xét tiết học -HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp -HS nghe -HS viết bảng con An Dương Vương -HS đọc -HS viết bảng con Tháp Mười ,Việt Nam -HS nghe -HS viết vào vở TOÁN «n tËp vỊ h×nh häc (tt) I.Mơc tiªu: HS - Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vng và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật , hình vng *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 II §å dïng d¹y häc... cã nhËn xÐt g× vỊ h×nh D -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n -GV Y/C HS lµm bµi -Gäi HS ch÷a bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi +DiƯn tÝch h×nh H b»ng tỉng diƯn tÝch c¸c h×nh ch÷ nhËt nµo ? -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cđa HS 3 Cđng cè –dặn dò - Nªu l¹i c¸ch tÝnh chu vi và diện tích hình vng , hình chữ nhật -HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi tập -Nhận xét tiết học - HS ®äc ®Ị bµi... chu vi hình tam giác -Y/C HS tự lµm bµi -GV nhËn xÐt , chữa bài và cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ? -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cđa HS Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -Muốn tính được cạnh của hình vng , ta phải tìm được gì trước? -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 Cđng cè –dặn dò -Nêu lại cách tính chu vi hình tam giác , hình vng , hình chữ nhật . Trường TH Hưng Phú B KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 34 TUẦN 34 (Từ 25 / 4 đến 29/ 4/ 2011) Thứ Mơn học Tiết Tên bài dạy 2 Tập đọc Kể chuyện Tốn Đạo đức 1 2 3 4 Sự tích chú Cuội cung trăng Sự tích chú. giao thơng) 3 Chính tả Tốn TN – XH Thủ cơng 1 2 3 4 Nghe – viết: Thì thầm Ơn tập về đại lượng Bề mặt lục địa Ơn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản 4 Tập đọc Tốn LTVC 1 2 3 Mưa Ơn tập. những việc xảy ra với vợ chú cuội . -HS đọc đoạn 3. +Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ? *Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại - GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc -Gọi HS đọc lại đoạn văn. - HS

Ngày đăng: 17/06/2015, 12:00

Mục lục

  • A- TẬP ĐỌC

    • CHÍNH TẢ

    • Ơn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản

    • Hoạt động của giáo viên

    • Hoạt động của học sinh

      • Thứ năm ngày 28 th¸ng 4 n¨m 2011

      • -GV nhận xét cho điểm HS

        • -Bảng viết sẵn nội dung bài tập 3b

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan