Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời I, Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy . III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS a thích. 2-Phần cơ bản. - Ôn tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 ngời: GV cho từng HS tự tập luyện, sau đó chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3 ngời để tập luyện. - Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 ngời: GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau. - Nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò chơi Chuyển đồ vật . + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV làm trọng tài , tăng dần độ khó . 3-Phần kết thúc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chơi trò chơi và chạy chậm 1 vòng sân (200-300m). - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng cá nhân tại chỗ 1 số lần, sau đó tập di chuyển. - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau trong nhóm 2-3 ngời. - HS từng đôi tự ôn tập. - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình. - HS tham gia trò chơi. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS đứng thành vòng tròn, thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học. Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. I, Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy . III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi Chim bay cò bay . 2-Phần cơ bản. - Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 ngời: + GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3 ngời để tập luyện. + Khi HS tập đã tơng đối thành thạo, GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau. - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò chơi Chuyển đồ vật . + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV chia lớp thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo hơn. 3-Phần kết thúc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi. - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo léo, đúng hớng. - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình. - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS đứng thành vòng tròn, cúi ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học. Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. I, Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy . III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi Chim bay cò bay . 2-Phần cơ bản. - Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 ngời: - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi. 2 + GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3 ngời để tập luyện. + Khi HS tập đã tơng đối thành thạo, GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau. - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò chơi Chuyển đồ vật . + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV chia lớp thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo hơn. 3-Phần kết thúc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo léo, đúng hớng. - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình. - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS đứng thành vòng tròn, cúi ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học. Tuần 35 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục nhảy dây- tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2 - 3 ngời trò chơi chuyển đồ vật I, Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em 1 dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS a thích. 2-Phần cơ bản. - Kiểm tra lại cho những HS cha hoàn thành các động tác đã học trong năm: + GV gọi những HS cha hoàn thành các nội dung kiểm tra trong năm lên kiểm tra. - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời và nhảy dây kiểu chụm chân. GV khuyến khích các em nữ nhảy dây. - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân (200- 300m) và chơi trò chơi. - Những HS cha hoàn thành phục vụ kiểm tra theo yêu cầu của GV. - Những HS không phải kiểm tra lại sẽ ôn luyện tung và bắt 3 - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật : + GV nêu tên trò chơi, chia lớp thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài. 3-Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - GV nhận xét kiểm tra, biểu dơng và nhắc nhở HS. - GV giao bài tập về nhà. bóng theo nhóm 2-3 ngời hoặc nhảy dây. - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV nhận xét. Thứ ngày tháng năm 200 Bài 70 Tổng kết năm học I, Mục tiêu: - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục. Yêu cầu biết đợc khát quát những kiến thức, kĩ năng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp. - Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức hoặc trò chơi dân gian ở địa phơng (do GV chọn). Yêu cầu chơi chủ động, tích cực. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi. III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS a thích. 2-Phần cơ bản. - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn Thể dục: + GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức, kĩ năng đã học trong các phần + GV nhận xét đánh giá. + GV công bố kết quả học tập của HS. + Biểu dơng những học sinh có kết quả học tập tốt, nhắc nhở những em còn hạn chế. * Cho HS chơi trò chơi Lò cò tiếp sức hoặc trò chơi dân gian. 3-Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện trong dịp hè, vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để tham gia vào phong trào TDTT ở địa phơng. - GV nhận xét và kết thúc buổi học. - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS đứng tại chỗ, vỗ tay, hát, chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tr- ờng và tập bài TD phát triển chung. - HS chú ý lắng nghe để củng cố kiến thức, kĩ năng đã học trong năm. - Những HS có kết quả học tập còn hạn chế cần chú ý thêm. - HS tham gia trò chơi. Chú ý đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV nhắc nhở, nhận xét. 4 Thể dục : Bài 63 O N ĐO NG TA C TUNG VÀ BẮT BO NG TRÒ CHƠI CHUYE N ĐÔ Ä Ù Ù – “ Å À VA T Ä ” I . MỤC TIE U  - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người. Yêu ca u thực à hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Học trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä 1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn. 2) Phương tiện :chuẩn bò 2 – 3 em 1 quả bóng và sân cho trò chơi “Ai kéo khoẻ” III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P Ä Ù Â Ù Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1-2p 2 phút 10-12 phút 6-8 ph 6-8 ph 6-8ph 1-2ph 2 phút 1)Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ học à - Tập bài thể dục phát triển chung.1 la n 2 x 8 nhòp à Trò chơi “Tìm những con vật bay được ” - Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên. 150 – 200m 2)Pha n cơ bảnà - Ôn động tác tung và bắt bóng nhóm 2 người . - GV hướng dẫn cách di chuyển và bắt bóng. Khi di chuyển ca n nhẹ nhàng,à nhanh nhẹn, vừa ta m kheo léo bắt bóngà hoặc tung bóng. * Làm quen trò chơi “Chuyển đo vật ”à - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 la n để hiể cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật Khi các em chơi, GV làm trọng tài và thống nhất với các đội khi chạy ve ,à các em ca n chú ý chạy bên phải củầ đội hình, tránh tình trạng xô vào nhau. 3)Pha n kết thúcà : - Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu Từng em một tập tung và bắt bóng một số la n, sa đó chia tổ tập theo từng đôi một - HS chơi thử. Sau đó cho các em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. 5 - GV hệ thống bài Dăn dò : Ve nhà ôn động tác tung vàà bắt bóng cá nhân. -GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”. Thể dục Bài 64 : TUNG VÀ BẮT BO NG THEO NHO M 3 NGƯỜI-TRÒ CHƠI CHUYE NÙ Ù “ Å ĐO VA TÀ Ä ” I . MỤC TIÊU - Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu ca u thực hiện động tác à tương đối đúng và nâng cao thành tích (số la n không để bóng rơi)à - Chơi trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä 1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn. 2) Phương tiệẩt em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đo à vật” III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P .Ä Ù Â Ù Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1-2p 2phút 2 phút 10-12 phút 8- 10 phút 1 – 2p 1)Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ họcà -Tập bài thể dục phát triển chung.1la n(2x8 nhòp)à - Chạy chậm trên sân khoảng 150- 200m. Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2)Pha n cơ bảnà - Tung và bắt bóng nhóm 3 người . + GV nhác khi tung và bắt bóng các em ca n thực hiện phối hợpà toàn thân. + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đa u chỉ là tiến hay lùià xuống, da n da n di chuyển sangà à phải, sang trái để bắt bóng. Động tác ca n nhanh, kheo léo, tránh vộià vàng * Chơi trò chơi “Chuyển đo vật”à - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 la n đểà hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. -HS tập 8 động tác 2la n(nhòp2xà 8) - HS chia nhóm 3 người đứng theo hình tam giác, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. - HS chơi thử. Sau đó cho các em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. 6 2-3p 1-2 p - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một la n 8 động tác đã học 1 la n (nhòpà à 2 x8 ) 3)Pha n kết thúcà : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV hệ thống bài - Nhận xét giờ học Dăn dò : Ve nhà ôn tung và bắtà bóng cá nhân Thể dục : Bài 65 O N ĐO NG TA C TUNG VÀ BẮT BO NG THEO NHO M 3 NGƯỜI Â Ä Ù Ù Ù TRÒ CHƠI CHUYE N ĐO VA T “ Å À Ä ” I . MỤC TIE U  - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm ba người. Yêu ca u thực à hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Học trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä 1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn. 2) Phương tiện :chuẩn bò 3 em 1 quả bóng và sân cho trò chơi “Chuyển đo vật”à III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P Ä Ù Â Ù Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1-2p 2 phút 10-12 phút 6-8 ph 4-5 ph 7-9 ph 1)Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ học à - Tập bài thể dục phát triển chung.1 la n 2 x 8 nhòp à - Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên. 200 - 300m 2)Pha n cơ bảnà - Ôn động tác tung và bắt bóng nhóm 3 người. - GV hướng dẫn cách di chuyển và bắt bóng. Khi di chuyển ca n nhẹ nhàng,à nhanh nhẹn, vừa ta m kheo léo bắt bóngà hoặc tung bóng. - Nhảy dây kiểu chụm hai hai chân. * Chơi trò chơi “Chuyển đo vật ”à - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - HS trong lớp chia thành 11 nhóm. Từng em một tập tung và bắt bóng một số la n, sa đó chia tổ tập theo từng đôi một - HS chơi thử. Sau đó cho các 7 1-2ph 2-3ph - GV cho HS chơi thử 1-2 la n để hiể cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật Khi các em chơi, GV làm trọng tài và thống nhất với các đội khi chạy ve ,à các em ca n chú ý chạy bên phải củầ đội hình, tránh tình trạng xô vào nhau. 3)Pha n kết thúcà : - Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng. - GV hệ thống bài Dăn dò : Ve nhà ôn động tác tung vàà bắt bóng cá nhân. -GV hô “giải tán”, HS hô: “khoẻ”. em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. Thể dục Bài 66 : O N ĐO NG TA C Â Ä Ù TUNG VÀ BẮT BO NG CA NHA N, THEO NHO MÙ Ù Â Ù 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI CHUYE N ĐO VA T“ Å À Ä ” I . MỤC TIÊU - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2-3 người. Yêu ca u thực hiện động tác tương đối đúng.à - Chơi trò chơi “Chuyển đo vật” Yêu ca u biết cách chơi và chơi một à à cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIE M VÀ PHƯƠNG TIE N Å Ä 1) Đòa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn tập luyện. 2) Phương tiện 2-3 em một quả bóng và sân cho trò chơi “ chuyển đo à vật” III .NO I DUNG VÀ PHƯƠNG PHA P LE N LƠ P .Ä Ù Â Ù Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1-2p 2phút 2 phút 10-12 phút 1)Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ họcà -Tập bài thể dục phát triển chung.1la n(2x8 nhòp)à - Chạy chậm trên sân khoảng 200- 300m. Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2)Pha n cơ bảnà - O n động tác tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2- 3 người . + GV nhác khi tung và bắt bóng các em ca n thực hiện phối hợpà -HS tập 8 động tác 2la n(nhòp2xà 8) - HS chia nhóm 3 người đứng theo hình tam giác, thực hiện động 8 8- 10 phút 1 – 2p 2-3p 1-2 p toàn thân. + GV hướng dẫn di chuyển và bắt bóng, mới đa u chỉ là tiến hay lùià xuống, da n da n di chuyển sangà à phải, sang trái để bắt bóng. Động tác ca n nhanh, kheo léo, tránh vộià vàng * Chơi trò chơi “Chuyển đo vật”à - GV nêu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi - GV cho HS chơi thử 1-2 la n đểà hiểu cách chơi và nhớ tên hàng của mình. - Khuyến khích thi đua giữa các tổ. - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại một la n 8 động tác đã học 1 la n (nhòpà à 2 x8 ) 3)Pha n kết thúcà : - Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít sâu - GV hệ thống bài - Nhận xét giờ học Dăn dò : Ve nhà ôn tung và bắtà bóng cá nhân tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. - HS chơi thử. Sau đó cho các em chơi chính thức. HS tích cực chơi một cách chủ động, chú ý đừng để phạm quy. ThĨ dơc tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2-3 ngêi I, Mơc tiªu: - ¤n ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2-3 ngêi. Yªu cÇu thùc hiƯn ®éng t¸c t¬ng ®èi ®óng. - Ch¬i trß ch¬i Chun ®å vËt “ ”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t¬ng ®èi chđ ®éng. II, Chn bÞ: - §Þa ®iĨm: Trªn s©n trêng, vƯ sinh s¹ch sÏ, b¶o ®¶m an toµn tËp lun. - Ph¬ng tiƯn: Chn bÞ cho 3 em 1 qu¶ bãng, 2 em mét d©y nh¶y . III, Ho¹t ®éng d¹y-häc: Ho¹t ®éng d¹y TG Ho¹t ®éng häc 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - GV cho HS khëi ®éng vµ ch¬i trß ch¬i mµ HS a thÝch. 2-PhÇn c¬ b¶n. - ¤n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n theo nhãm 2-3 ngêi: GV cho tõng HS tù tËp lun, sau ®ã chia líp thµnh tõng nhãm, mçi nhãm 2-3 ngêi ®Ĩ tËp lun. - Di chun tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2 ngêi: - Líp trëng tËp hỵp, ®iĨm sè, b¸o c¸o GV. - HS tËp bµi TD ph¸t triĨn chung (1 lÇn liªn hoµn 2x8 nhÞp), ch¬i trß ch¬i vµ ch¹y chËm 1 vßng s©n (200-300m). - HS thùc hiƯn ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n t¹i chç 1 sè lÇn, sau ®ã tËp di chun. - HS thùc hiƯn ®éng t¸c tung vµ b¾t bãng qua l¹i cho nhau trong nhãm 2-3 ngêi. 9 GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau. - Nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò chơi Chuyển đồ vật . + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV làm trọng tài , tăng dần độ khó . 3-Phần kết thúc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. - HS từng đôi tự ôn tập. - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình. - HS tham gia trò chơi. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. - HS đứng thành vòng tròn, thả lỏng toàn thân, hít thở sâu. - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học. Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. I, Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động. II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy . III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi Chim bay cò bay . 2-Phần cơ bản. - Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2-3 ngời: + GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2-3 ngời để tập luyện. + Khi HS tập đã tơng đối thành thạo, GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau. - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò chơi Chuyển đồ vật . + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. + GV chia lớp thành các đội đều nhau để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo hơn. 3-Phần kết thúc - GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV. - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi. - HS thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2-3 ngời, chú ý tung khéo léo, đúng hớng. - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình. - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau. Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện. 10 [...].. .11 ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - HS đứng thành vòng tròn, cúi - GV cùng HS hệ thống bài ngời thả lỏng toàn thân, hít thở - GV nhận xét giờ học sâu - GV giao bài tập về nhà: Ôn động tác - HS chú ý lắng nghe GV hệ tung và bắt bóng cá nhân thống bài và nhận xét giờ học Tuần 34 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 ngời I, Mục tiêu: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo... bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em 1 dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG 1 Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS a thích 2-Phần cơ bản - Kiểm tra lại cho những HS cha hoàn thành các động tác đã học trong năm: + GV gọi những HS cha hoàn thành các nội dung kiểm tra trong năm lên kiểm tra - Ôn tung, bắt bóng theo nhóm 2 -3 ngời... lại cho nhau theo nhóm 2 -3 ngời, chú ý tung khéo léo, đúng hớng - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ của mình - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau Chú ý không đùa nghịch, phải đảm bảo an toàn trong tập luyện - HS đứng thành vòng tròn, cúi ngời thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và nhận xét giờ học 12 Tuần 35 Thứ ngày... làm trọng tài 3- Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhận xét kiểm tra, biểu dơng và nhắc nhở HS - GV giao bài tập về nhà Thứ ngày tháng Hoạt động học - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân (20 030 0m) và chơi trò chơi - Những HS cha hoàn thành phục vụ kiểm tra theo yêu cầu... động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 ngời Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tơng đối chính xác - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị cho 3 em 1 quả bóng, 2 em một dây nhảy III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG 1 Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội... GV hệ thống bài và nhận xét giờ học 12 Tuần 35 Thứ ngày tháng Thể dục năm 200 nhảy dây- tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2 - 3 ngời trò chơi chuyển đồ vật I, Mục tiêu: xác - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 ngời Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật Yêu cầu biết cách chơi và tham gia... kiểm tra theo yêu cầu của GV - Những HS không phải kiểm tra lại sẽ ôn luyện tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 ngời hoặc nhảy dây - HS tham gia trò chơi, thi đua giữa các tổ với nhau Chú ý đảm bảo an toàn trong tập luyện - HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV nhận xét năm 200 Bài 70 Tổng kết năm học I, Mục tiêu: - Tổng kết đánh giá kết quả học tập môn học Thể dục Yêu cầu... - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi Chim bay cò bay 2-Phần cơ bản - Ôn động tác tung, bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2 -3 ngời: + GV chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm 2 -3 ngời để tập luyện + Khi HS tập đã tơng đối thành thạo, GV cho từng đôi di chuyển ngang cách nhau 2-4 m và tung bóng qua lại cho nhau - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân: - Trò... trò chơi dân gian ở địa phơng (do GV chọn) Yêu cầu chơi chủ động, tích cực II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện 13 - Phơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy TG 1 Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS a thích 2-Phần cơ bản - Tổng kết đánh giá kết quả... tiếp sức hoặc trò chơi dân gian 3- Phần kết thúc - GV cho HS chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu - GV nhắc nhở HS tiếp tục tập luyện trong dịp hè, vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để tham gia vào phong trào TDTT ở địa phơng - GV nhận xét và kết thúc buổi học Hoạt động học - Lớp trởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV - HS đứng tại chỗ, vỗ tay, hát, chạy chậm theo hàng dọc trên địa hình tự . hình tập luyện 1- 2p 2phút 2 phút 10 -12 phút 8- 10 phút 1 – 2p 1) Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ họcà -Tập bài thể dục phát triển chung.1la n(2x8 nhòp)à -. tập luyện 1- 2p 2 phút 10 -12 phút 6-8 ph 6-8 ph 6-8ph 1- 2ph 2 phút 1) Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ học à - Tập bài thể dục phát triển chung .1 la n 2 x 8. luyện 1- 2p 2 phút 10 -12 phút 6-8 ph 4-5 ph 7-9 ph 1) Pha n mở đa à : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu ca u bài giờ học à - Tập bài thể dục phát triển chung .1 la n 2 x 8 nhòp à - Chạy chậm theo