bao cao 3 nam trien khai xd truong hoc than thien

7 164 0
bao cao 3 nam trien khai xd truong hoc than thien

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phòng gd & đt thờng xuân Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng THCS Lơng sơn Độc lập Tự do Hạnh phúc Số: / BC V/v: Báo cáo kết quả 03 năm triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện học sinh tích cực Báo cáo kết quả 03 năm về việc thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực ( Từ tháng 08 năm 2008 đến tháng 12 năm 2012) Năm học: 2010 2011 Căn cứ số: 281/SGDĐT VP, của sở Giáo dục và đào tạo Thanh hoá, ngày 18 tháng 03 năm 2011. Về việc báo cáo kết quả 03 năm triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng THTT, HSTC. Căn cứ số: 54/PGD TX, của phòng giáo dục Huyện Thờng xuân về việc hớng dẫn đánh giá 03 năm về việc thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2010 2011, Trờng THCS Lơng sơn báo cáo về việc thực hiện phong trào thi đua : Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực nh sau: I. Về tham gia phong trào Trờng đã đăng ký tham gia phong trào trong 03 năm học ( từ năm học 2008 2009 đến năm học 2010 2011) II. Các phơng thức triển khai phong trào. 1. Quán triệt các văn bản chỉ đạo, hớng dẫn các cấp tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trờng. 2. Tham mu với các cấp uỷ Đảng, chính quyền và sự tham gia phối hợp của các ban ngành , đoàn thể địa phơng. Đợc sự quan tâm giúp đỡ của cấp uỷ Đảng, chính quyền các đoàn thể trên địa bàn xã. 3. Tham gia đầy đủ các hội nghị và lớp tập huấn về triển khai do Phòng và Sở tổ chức. 4. Thành lập ban chỉ đạo nhà trờng do đồng chí Hiệu trởng chỉ đạo chung, phân công trách nhiệm, xây dựng kế hoạch cụ thể và tổ chức thực hiện. III. Thuận lợi khó khăn trong qua trình triển khai phong trào: 1. Những thuận lợi cơ bản: - Nhà trờng đã có kế hoạch đầu t xây dựng cảnh quan môi trờng xanh sạch đẹp. Có đầy đủ công trình vệ sinh thuận lợi và sạch sẽ; CBGV và hs nhà trờng đều tích cực tham gia trồng cây và chăm sóc. - Hoạt động dạy và học có kết quả thực chất, lực lơng cán bộ giáo viên tre khoẻ nhiệt tình công tác, luôn thực hiện đổi mới trong công tác giảng dạy. Học sinh chăm ngoan tích cực chủ động và phát huy quyền làm chủ trong hoạt động giáo dục. - Nhà trờng đã chú trọng rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua nhiều hoạt động đoàn thể và hoạt động xã hội, thờng xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khoá, tuyên truyền thực hiện đúng pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội. - Tổ chức các hoạt động vui chơi, TDTT, văn nghệ, trò chơi dân gian lành mạnh mang hiệu quả giáo dục, lôi quấn đợc hầu hết học sinh tham gia. 2. Những khó khăn và tồn tại: - Mặc dù CSVC và cảnh quan môi trờng đợc đầu t xây dựng qua nhiều năm học nhng vẫn cha đáp ứng đợc yêu cầu giáo dục hiện nay. - Một bộ phận học sinh không chuyên cần trong học tập, thiếu ý thức vơn lên và thiếu tinh thần tự học. - Tình trạng học sinh bỏ học, tham gia các tệ nạn xã hội vẫn còn tồn tại nên quá trình thực hiện các giải pháp giáo dục đạt hiệu suất thấp. - Việc rèn luyện kỹ năng sống cho hs mặc dù đợc quan tâm nhng hiệu quả cha cao, thể hiện ở kỹ năng sử lý các tình huống, kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm; nhiều học sinh thiếu ý thức rèn luyện và bảo vệ sức khoẻ, thiếu kỹ năng phòng chống tai nạn thơng tích và ứng sử văn hoá. - Sự tham gia của hs trong các phong trào, các hoạt động vui chơi là cha cao. IV. Kết quả triển khai thực hiện nội dung phong trào thi đua. 1. Đánh giá việc triển khai phong trào thi đua tại đơn vị: 1.1. Về qui mô trờng lớp: ( Tính tại thời điểm hiện tại) - Tống diện tích: - Số phòng học kiên cố: 16 phòng trong đó có 9 phòng học đang sử dụng có đầy đủ bàn ghế cho học sinh, hệ thống đèn thắp sáng, quạt mát đạt tiêu chuẩn. - Số phòng học cấp 4: Gồm 3 phòng đủ số lợng bàn ghế, đèn, quạt. - Khu vệ sinh: Có 01 khu vệ sinh kiên cố cho giáo viên và hai khu vệ sinh tạm cho học sinh. - Hệ thống nớc sách: 01 giếng nớc sạch, 01 hệ thống máy bơm, 02 máy lọc nớc RO. - Tổng số giáo viên, nhân viên hiện tại: 45 - Tổng số học sinh: 546 hs - Chất lợng giáo dục hai mặt: Năm học 2008 2009: Tổng số CBGV: 41 Tổng số HS: 606 - Trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp tỉnh. Công đoàn đạt danh hiệu công đoàn xuất sắc. - Về chất lợng giáo viên: + GV giỏi tuyến huyện: 4 đc + Chiến sỹ thi đua cấp huyện: 3đc + Lao động tiên tiến cấp huyện: 9 đc. + 100% đạt danh hiệu nhà giáo văn hoá. + 80% nữ đạt danh hiệu giỏi việc trờng đảm việc nhà - Về chất lợng học sinh: * Về học tập: học sinh giỏi huyện: 12 hs Tỷ lệ hs Giỏi: 26/606 = 4,3% Tỷ lệ hs Khá: 172/606 = 28,4% Tỷ lệ hs TB: 385/606 = 63,5% Tỷ lệ hs yếu: 23/606 = 3,8% Tỷ lệ học sinh đậu vào lớp 10 THPT: Đạt 100% * Về hạnh kiểm: Loại tốt: 532/606 = 87,8% Loại Khá: 70/606 = 11,6% Loại TB: 4/606 = 0,6% Không có hs xếp loại hạnh kiểm yếu kém. Năm học 2009 2010: Tổng số CBGV: 40 ;Tổng số HS: 578 hs - Trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp tỉnh. Công đoàn đạt danh hiệu công đoàn xuất sắc cấp tỉnh. - Về chất lợng giáo viên: + GV giỏi tuyến huyện: 4 đc + Chiến sỹ thi đua cấp huyện: 6đc + Lao động tiên tiến cấp huyện: 14 đc. + 100% đạt danh hiệu nhà giáo văn hoá. + 80% nữ đạt danh hiệu giỏi việc trờng đảm việc nhà - Về chất lợng học sinh: * Về học tập: Số học sinh giỏi tuyến huyện: 12 hs Tỷ lệ hs Giỏi: 17 /578 = 2,9% Tỷ lệ hs Khá: 209/578 = 36,2%% Tỷ lệ hs TB: 330/578 = 57,1%% Tỷ lệ hs yếu: 22/578 = 3,8% Tỷ lệ hs thi đậu vào lớp 10 THPT: Đạt 100% * Về hạnh kiểm: Loại tốt: 404/578 = 69,9% Loại Khá:166/578 = 28,7% Loại TB: 8/578 = 1,4% Không có hs xếp loại hạnh kiểm yếu kém. Năm học 2010 2011: Tổng số CBGV: 40 ; Tổng số HS: 546 hs - Chỉ tiêu phấn đấu Trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp tỉnh. Công đoàn đạt danh hiệu công đoàn xuất sắc cấp Tỉnh. - Về chất lợng giáo viên: + GV giỏi tuyến huyện: 4 đc + 100% đạt danh hiệu nhà giáo văn hoá. + 80% nữ đạt danh hiệu giỏi việc trờng đảm việc nhà - Về chất lợng học sinh học kỳ I: * Về học tập: Số học sinh giỏi tuyến huyện: 12 hs 2. Đánh giá Công tác phối hợp với các ngành, các cấp địa phơng; Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội liên hiệp phụ nữ và hội khuyến học trong phong trào thi đua: Ngay từ đầu năm học nhà trờng thành lập ban chỉ đạo việc tổ chức thực hiện xây dựng trờng học thận thiện học sinh tích cực, gồm các đồng chí lãnh đạo, đại diện BCH Công đoàn, đoàn thanh niên, tổng phụ trách đội, các tổ trởng chuyên môn và đại diện của Đảng uỷ, UBND xã cùng các tổ chức liên quan. Nhà trờng đã tổ chức tuyên truyền rộng rãi và thảo luận về mục tiêu, yêu cầu, nội dung của phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Các cấp ủy Đảng, chính quyền, đo n thể ở địa ph ơng tích cực ủng hộ v tạo điều kiện về kinh phí đầu t cho cơ sở vật chất: Năm học 2009 -2010 xã đã xây dựng cho nhà trờng 130 m tờng rào; kêu gọi dự án xây dựng đợc 6 phòng học kiên cố .Hội khuyến học hàng năm trao quà cho những học sinh có thành tích suất sắc trong năm học 3. Đánh giá các hoạt động trọng tâm trong phong trào 3.1 Đổi mới phơng pháp dạy học, đẩy mạnh triển khai áp dụng các phơng pháp dạy học hiệu quả theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh: Công đoàn phối hợp cùng chuyên môn xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các chỉ tiêu dạy học. Bồi dỡng đào tạo đội ngũ đồng bộ, tham gia học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ s phạm. Tập trung chỉ đạo dạy và học đảm bảo tính hiêụ quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi lớp giúp các em tự tin trong học tập: - Thực hiện việc đổi mới công tác quản lý, đổi mới phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm; Khuyến khích tinh thần chủ động, tính sáng tạo và ý thức chuyên cần, tự học của học sinh. Chú trọng giúp đỡ học sinh yếu, học sinh có hoàn cảnh khó khăn. - Tạo điều kiện cho học sinh chủ động sáng tạo, biết đề suất các sáng kiến và cùng thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy, học cũng nh việc tổ chức các hoạt động giáo dục có hiệu quả ngày càng cao - Tổ chức dự giờ 4 tiết/ tháng, thông qua dự giờ trao đổi rút kinh nghiệm cùng nhau tiến bộ. - Thao giảng trao đổi kinh nghiệm qua các ngày lễ lớn trong năm nh : 20/11, 08/03. - Tổ chức hội thảo chuyên đề về thay sách, kiểm tra đánh giá chất lợng học tập của học sinh . - Tổ chức hội thảo chuyên môn toàn trờng 1 lần/năm. - Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi các khối lớp từ đầu năm mỗi giáo viên phả đăng ký đội ngũ học sinh giỏi môn mình phụ trách và lên kế hoạch ôn luyện. - Hàng tuần nhà trờng tổ chức hai buổi ôn phụ đạo học sinh yếu kém cho hai môn :Văn và Toán. * Kết quả đạt đợc trong học kỳ 1 năm học 2010 2011: - 100% Đoàn viên không vi phạm qui chế chuyên môn, đờng lối chủ trơng của Đảng chính sách pháp luật của nhà nớc, thực hiện nghiêm túc cuộc vận động của Bộ tr- ởng Bộ GD-ĐT nói không với tiêu cựctrong thi cử và bệnh thành tích trong trong giáo dục - 100% cbgv đạt danh hiệu nhà giáo văn hoá. - 90% cbgv nữ giỏi việc trờng đảm việc nhà - Nâng cao trình độ chuyên môn có 5 đc đang theo học ĐH. - Giáo viên giỏi huyện: 4 đc - Học sinh giỏi huyện: 12 hs - 100% GV có hồ sơ, giờ dạy từ khá trở lên trong đó : + Giờ dạy giỏi: + Hồ sơ tốt: - Tỷ lệ hs giỏi: - Tỷ lệ hs khá: 3.2.Xây dựng trờng học xanh, sạch, đẹp, an toàn, phòng chống các hành vi mang tính bạo lực trong nhà trờng. Nhà trờng có kế hoạch đầu t xây dựng cảnh quan môi trờng xanh, sạch, đẹp đáp ứng với những tiêu chí Xanh Sạch - Đẹp của Bộ GD, phát đông CBGV và học sinh tích cực tham gia công tác trồng cây xanh. Hàng năm hởng ứng tết trồng cây mỗi cbgv và học sinh đều tham gia công tác trồng cây và tự bảo vệ chăm sóc. Hiện tại khuân viên trờng học đã đảm bảo về mật độ cây xanh cũng nh mỹ quan trờng học. Tổ chức đoàn thanh niên, tổng phụ trách đội có kế hoạch hàng tuần, hàng tháng giáo dục ý thức trách nhiệm cho học sinh trong công tác bảo vệ môI trờng. Lãnh đạo nhà trờng tham mu với địa phơng có biện pháp quản lý các hàng quán gần trờng học làm mất mỹ quan, gây ô nhiễm môi trờng gây ảnh hởng không nhỏ tới công tác xây dựng trờng học thân thiện Đoàn thanh niên phối hợp với các cơ quan có liên quan ngăn chặn tình trạng chơi game online có nội dung bạo lực hoạc có nội dung không lành mạnh. Đoàn - Đội phối kết hợp với các tổ chức khác trong nhà trờng giáo dục, tuyên truyền, phổ biến cac chính sách pháp luật của nhà nớc nhằm đảm bảo an toàn trong nhà trờng tránh tình trạng gây gổ đánh nhau. * Kết quả đạt đợc: - Khuân viên trờng học có đủ cây xanh bóng mát, có khuân viên vui chơi cho học sinh. - Có công trình vệ sinh, nớc sạch đảm bảo. - Năm học 2010 2011 Nhà trờng đã xây dựng 120 m tờng rào, vận động mua sắm đợc một máy lọc nớc cho học sinh. - Không có tình trạng gây gổ, đánh nhau, bạo lực trong nhà trờng. 3.3. Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh: Triển khai giáo dục kỹ năng sống cho hs theo chơng trình của Bộ giáo dục và đào tạo. Chủ động phối hợp với các ngành, các tổ chức ở địa phơng và gia đình học sinh trong việc giáo dục kỹ năng sống thông qua các hoạt động của học sinh: - Nhà trờng cử đc Bí th chi đoàn tham gia lớp tập huấn về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. - Lồng ghép với các môn học, hoạt động ngoài giờ tổ chức các buổi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. - Phối hợp với tổ chức hội Phụ nữ xã tập huấn bồi dỡng kiến thức nuôi dạy con, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. - Bồi dỡng tinh thần yêu nớc, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn cho học sinh thông qua các buổi nói chuyện giữa các đc lão thành cách mạng vào các dịp 22/12, 03/02, 30/04 - Phối hợp với BCH Đoàn xã tổ chức các lớp học bồi dỡng kết nạp đoàn viên cho hs. - Xây dựng qui tắc ứng sử văn hoá trờng học, tổ chức các buổi t vấn cho hs: ngày 20/10 hàng năm đc trờng ban nữ công tổ chức buổi nói chuyện t vấn cho hs nữ về các vấn đề tâm sinh lý lứa tuổi. Tổ chức cac buổi t vấn nghề nghiệp cho hs khối 8 -9. - Tổ chức các cuộc thi an toàn giao thông để nâng cao cho hs kiến thức giao thông, biết sử lý các tình huống khi tham gia giao thông . 3.4. Tổ chức các hoạt động giữ gìn, phát huy văn hoá dân gian. - Tổ chức cho hs đón trung thu, đêm hội trăng rằm, rớc đèn (15/08 hàng năm) do đoàn TN tổ chức. - Tổ chức các cuộc thi TDTT, văn nghệ vào các ngày lễ (20/11, 26/03) lồng ghép các trò chơi dân gian, các bài hát dân ca. - Lồng ghép chơng trình địa phơng vào công tác giảng dạy các môn học nh: văn học, lịch sử. địa lí. - Tổ chức hs tham gia bình chọn vinh Hạ Long là một trong 7 kỳ quan thế giới. - Tổ chức cuộc thi tìm hiểu truyền thống lịch sử địa phơng. - Phối hợp ban văn hoá xã tìm hiểu các di sản văn hoá địa phuơng: Tìm hiểu các trò chơi dân gian, các bài hát dân ca, phong tục tập quán của dân địa phơng 3.5. Tổ chức các hoạt động phát huy tính tích cực của học sinh qua các hình thức câu lạc bộ học sinh. - Đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh: Tổ chức dạy học thông qua các hoạt động của nhóm, các buổi thảo luận theo nhóm. - Hàng tháng tổ chức cuộc thi khám phá tri thức do Đoàn - Đội phát động. - Tổ chức cuộc thi âm vang chiêng đồng vào 26/03 hàng năm giữa các khối lớp. - Tổ chức câu lạc bộ hoá học, vật lý: Hàng năm Đoàn đội tổ chức các cuộc thi chế tạo các mô hình Vật lý. - Tổ chức đội văn nghệ, đội bóng đá nhà trờng - Tổ chức buổi giao ban hàng tuần giữa gv chủ nhiệm và đội cờ đỏ nhằm mục đích ổn định nề nếp lớp. * Kết quả đạt đợc: Thông qua các buỏi học theo nhóm hs phát huy tính tích cực, tinh thần tự giác, khả năng t duy phán đoán cao. Nâng cao kiến thức cho học sinh, Học sinh đã tự mày mò nghiên cứu xây dựng đợc các mô hình vật lý, khả năng ứng sử kỹ năng sống nâng cao rõ rệt. 3.6.Tổ chức các ngày lễ lớn trong năm học 2010 2011. - Tổ chức khai giảng: Xây dựng kế hoạch phần Lễ, giao kế hoạch phần Hội cho đoàn thanh niên. Tổ chức đón học sinh lớp 5 vào trờng, chia tay hs khối 9. Tuyên dơng những giáo viên, học sinh có nhiều đóng góp trong công tác giáo dục. - Tổ chức kỷ niệm ngày phụ nữ Việt nam 20/10: Tổ chức giao lu cầu lông giữa các tổ khối trong nhà trờng, thi cắm hoa, bọc sổ lớp. - Tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20/11: CĐ phối hợp tổ chuyên môn tổ chức việc thao giảng định kỳ chọn gv giỏi tuyến trờng. CĐ tổ chức đội bóng chuyền, cầu lông tham gia giảI TDTT do công đoàn GD tổ chức để chào mừng 28 năm ngày nhà giáo Việt nam . Đoàn TN tổ chức cuộc thi văn nghệ giữa các khối lớp và công diễn vào tối 19/11. - Tổ chức kỷ niệm ngày Quân đội nhân dân Việt nam 22/12: Đoàn - Đội phối hợp UBMTTQ xã mời các đồng chí lão thành cách mạng nói chuyện về truyền thống lịch sử dân tộc Việt nam. - Tổ chức kỷ niệm ngày Học sinh sinh viên Việt nam 9/1: Tổ chức tìm hiểu về truyền thống ngày hssv Việt nam. - Tổ chức lễ kỷ niệm ngày thành lập Đảng 03/02. - Tổ chức lễ kỷ niệm ngày phụ nữ quốc tế 08/03: Tổ chức giao lu TDTT giữu các tổ khối, giữa các gia đình. Tổ chức thi vấn đáp, thi cắm hoa, thi khéo tay nội trợ. - Tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập đoàn TNCS HCM: BCHCĐ tổ chức các hoạt động thi đua, cuộc thi Rung chiêng đồng giữa các khối lớp. TTổ chức giao lu cầu lông, bóng chuyền cho đoàn viên trong đơn vị. 3.7. Đánh giá về việc bình chọn giáo viên tiêu biểu trong phong trao thi đua: Lập danh sách cbgv có nhiều đóng góp cho công tác giáo dục, hội tụ những tiêu chí phù hợp thi đua. Tập thể cbgv, nhân viên và học sinh bỏ phiếu lựa chọn ra một đồng chí . Những đồng chí lựa chọn có t tởng tác phong s phạm tốt đợc đồng nghiệp yêu mến, có giờ dạy hàng năm đạt loại giỏi. Năm học 2009 2010 nhà trờng đã bình chọn đợc 01 đồng chí gv tiêu biểu trong phong trào thi đua. 4. Đánh giá kết quả thực hiện chơng trình 3 đủ : Với tinh thần mỗi ngày đến trờng là một ngày vui. Ngay từ đầu năm học BCĐ thi đua đã lập kế hoạch hoạt động cụ thể xây dựng phong trào tơng thân tơng ái: Nhà trờng phối hợp các tổ chức chính quyền địa phơng, ngoài xã hội, vận động các mạnh thờng quân giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Để các em không vì thiếu ăn, thiếu mặc mà không đến trờng. Giáo viên chủ nhiệm thống kê những học sinh đang có nguy cơ bỏ học vì thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách vở đề xuất lên BGH nhà trờng có hớng giải quyết. Phối kết hợp với các tổ chức trong nhà trờng thờng xuyên theo dõi động viên khuyến khích các em có hoàn cảnh khó khăn. Tổ chức các buổi học sinh vào nhà giúp đỡ công việc vào những tháng vụ mùa. Hàng năm cứ vào tháng 10 nhà trờng phát động phong trào quyên góp trong tập thể cán bộ giáo viên nhân viên và tập thể hs ủng hộ bằng tiền, áo ấm, chăn ấm, cho những học sinh nghèo với khẩu hiệu Vì một mùa đông ấm áp. Để các em có đủ áo ấm mặc trong mùa đông. Vào dịp tết nguyên đán nhà trờng phối hợp với Công đoàn, đoàn thanh niên, giáo viên chủ nhiệm lập danh sách những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và kêu gọi tinh thần tơng thân tơng ái trong tập thể cán bộ giáo viên, học sinh và một số mạnh thờng quân có tấm lòng hảo tâm để có một món quà tết đến thăm nhà các em học sinh này. * Kết quả thực hiện các cuộc quyên góp ủng hộ: - Năm học 2010 -2011 toàn trờng đã quyên góp đợc: 6.520.000 đ - Thăm tặng quà cho 36 học sinh nghèo. - Vận động 10 học sinh quay lại lớp học do gia đình khó khăn. - Năm học 2010 -2011 toàn trờng không có học sinh nào bỏ học do thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách vở. 5. Đánh giá chung công tác triển khai thực hiện phong trào thi đua Xây dựng tr - ờng học thân thiện, học sinh tích cực . Giỏi: 26/606 = 4 ,3% Tỷ lệ hs Khá: 172/606 = 28,4% Tỷ lệ hs TB: 38 5/606 = 63, 5% Tỷ lệ hs yếu: 23/ 606 = 3, 8% Tỷ lệ học sinh đậu vào lớp 10 THPT: Đạt 100% * Về hạnh kiểm: Loại tốt: 532 /606 = 87,8% Loại. 2011 Căn cứ số: 281/SGDĐT VP, của sở Giáo dục và đào tạo Thanh hoá, ngày 18 tháng 03 năm 2011. Về việc báo cáo kết quả 03 năm triển khai thực hiện phong trào thi đua xây dựng THTT, HSTC. Căn. huyện: 12 hs Tỷ lệ hs Giỏi: 17 /578 = 2,9% Tỷ lệ hs Khá: 209/578 = 36 ,2%% Tỷ lệ hs TB: 33 0/578 = 57,1%% Tỷ lệ hs yếu: 22/578 = 3, 8% Tỷ lệ hs thi đậu vào lớp 10 THPT: Đạt 100% * Về hạnh kiểm: Loại

Ngày đăng: 14/06/2015, 15:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan