phuong huong cong tac dang 2010-2013.doc

đảng bộ x nam kim ã đảng cộng sản việt nam Chi bộ trờng thcs nam kim Nam Kim , ngày 5 tháng 3 năm 2010 Báo cáo đánh giá kết quả thực hiện nghị quyết chi bộ nhiệm kì : 2008 - 2010 Phơng hớng , mục tiêu , nhiệm vụ nhiệm kì : 2010 - 2013 A . Phần thứ nhất : Đánh giá kết quả thực hiện nghị quyết của chi bộ nhiệm kì 2008-2010 I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi : Đợc sự quan tâm của Đảng uỷ và UBND xã Nam Kim đã tạo điều kiện cho nhà trờng về t tởng , tinh thần ,về cơ sở vật chất , xây dựng môi trờng giáo dục và xã hội hoá giáo dục . - Về công tác quản lí : BGH đã đổi mới , năng động đủ sức lãnh đạo đơn vị thực hiện nhiệm vụ . - Chi bộ có số đảng viên đông , có tinh thần đoàn kết nhất trí cao , tập hợp đ- ợc sức mạnh của đảng viên và các tổ chức quần chúng để hoàn thành nhiệm vụ chính trị của đơn vị . - Từ năm 2008 - 2010 tiếp tục thực hiện các cuộc vận động đó là : Cuộc vận động "hai không " , cuộc vận động " học tập và lầm theo tấm gơng đoạ đức Hồ Chí Minh " , cuộc vận động " Mỗi thầy ,cô giáo là một tấm gơng đạo đức , tự học và sáng tạo " đã tạo ra sự chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học . 2. Khó khăn: - Cơ sở vật chất cha đáp ứng nhu cầu dạy học hiện nay , gặp nhiều khó khăn trong quá trình xây dng trờng chuẩn quốc gia . - Đội ngũ giáo viên hàng năm thay đổi nhiều lần vào đầu các năm học làm ảnh hởng đến chất lơng dạy học . - Số lợng giáo viên hợp đồng nhiều đời sống gặp nhiều khó khăn . II,Những kết quả đạt đợc : 1. Về t tởng chính trị : - Quán triệt kịp thời đờng lối chủ trơng của Đảng đến đảng viên ,cán bộ , gv, hs. - Chi bộ thờng xuyên quan tâm giáo dục đạo đức t tởng chính trị , giáo dục pháp luật cho cán bộ đảng viên , GV, HS , ngăn chặn có hiệu quả các hiện t- ợng tiêu cực , không để các tệ nạn xâm nhập vào trờng học . - Thực hiện tốt đờng lối chủ trơng của đảng và pháp luật nhà nớc . - Đảng viên và giáo viên có t tởng tốt ,đều hoàn thành nhiệm vụ đợc giao. 1 - Đoàn kết nhất trí cao trong đơn vị , thực hiện nghiêm túc các cuộc vân động , mỗi thành viên trong đơn vị đã đăng kí một việc làm theo cụ thể . 2. Về công tác chuyên môn : - Quán triệt kịp thời và đầy đủ nhiệm vụ chính trị của năm học và các chỉ tiêu mà Phòng giáo dục và Công đoàn nghành đã ban hành . - Ngay từ đầu các năm học chi bộ đã chỉ đạo đơn vị hội nghị xây dựng kế hoạch kịp thời và các đoàn thể kiện toàn . - Tiếp theo là sự chỉ đạo của các tổ chức : BGH, tổ chuyên môn triển khai đồng bộ , kịp thời sát thực tiễn theo từng tháng ,từng tuần cụ thể hoá việc sơ kết , tổng kết thi đua khen thởng kịp thời , việc bồi dỡng giáo viên giỏi , học sinh giỏi đợc thực hiện có nề nếp , sắp xếp nhiệm vụ phù hợp , kiểm tra đôn đốc thờng xuyên nên đã đạt đợc nhiều kết quả đáng ghi nhận đó là : Năm học 2008-2009 : Tổng số giáo viên 43 đ/c, 611 hs. Có 2đ/c đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 3đ/c đạt SKKN huyện, 2đ/c đạt GV giỏi huyện (đạt 75% KH) , hồ sơ GV đạt 90% khá tốt (đạt 100% KH) , thanh tra 12 GV đều đạt loại khá tốt . Học sinh giỏi tỉnh 1 em ( đạt 50% KH ) , HS giỏi huyện 38 em (vợt KH 20 em) , học sinh đạt tiên tiến đạt 32,5 %(đạt 100% KH) , chất lợng đại trà 75%(đạt 100% KH), HS lên lớp 99,5 % (vợt KH 4,5%) , HS lớp 9 tốt nghiệp 99%(KH 9% ), HS đạt đạo đức khá tốt 92,3%( đạt 97,2% KH) , HS k9 học nghề 100% ,GV và HS không tham gia các tệ nạn xã hội(đạt KH). Năm học 2009- 2010 : Có 42 GV, 534 HS . Học kì 1có 4 GV đạt giỏi huyện ,30 GV đạt danh hiệu lao động tiên tiến , thanh tra đợc 7 đ/c đều đạt khá tốt , về phía hs: xếp loại học lực 31,3 khá giỏi, học sinh giỏi huyện 37 em, hs giỏi dự thi tỉnh 6 em, xếp loại hạnh kiểm đạt 95,6 %, hs k9 tham gia học nghề 100% ,gv và hs không tham gia các tệ nạn xã hội . 3. Công tác xây dựng Đảng : Về công tác t tởng chính trị : 100% đảng viên có t tởng tốt luôn hoàn thành các nhiệm vụ đợc giao , đoàn kết trong chi bộ , đợc tham gia tập huấn , học tập các chỉ thị , nghị quyết của Đảng , thực hiện nghị quyết chị bộ nghiêm túc đạt kế hoạch , hàng năm đầu các năm học phân công nhiệm vụ cho từng đảng viên , hàng tháng chi bộ sinh hoạt đều đặn đã đánh giá rút kinh nghiệm và vạch kế hoạch kịp thời ,sát thực tế, đúng nhiệm vụ chính trị của đơn vị , công tác tự phê bình và phê bình đợc thể hiện trong sinh hoạt từ đó uốn nắn kịp thời các nhợc điểm . Hàng tháng đảng phí đóng kịp thời . Công tác phát triển đảng viên trong nhiệm kì qua(đạt 60% KH ) - Năm học 2008- 2009 kết nạp đợc 2 đảng viên . - Năm học 2009-2010 kết nạp đợc 1 đảng viên Chi bộ năm 2008, 2009 đều đợc xếp chi bộ trong sạch vững mạnh , 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ . III, Những tồn tại yếu kém, nguyên nhân: 1, Những tồn tại: 2 - Về công tác t tởng chính trị : Do đặc điểm của đơn vị xa trung tâm và địa phơng không đủ nguồn gv nên hàng năm vào đầu các năm học t tởng của gv gia đình ở xa có giao động . - Số GV hợp đồng chiếm hơn1/2 tổng số gv ,1số đ/c đã hợp đồng từ 6-12 năm nên ảnh hởng thực sự đến t tuởng và đời sống sinh hoạt của GV. - Chất lợng thực chất về văn hoá cha cao, đạo đức học sinh vẫn còn một số ít cá biệt. - Chất lợng mũi nhọn cha cao: GV giỏi huyện , học sinh giỏi tỉnh. - Cơ sở vật chất vẫn còn hạn chế cha đáp ứng nhu cầu dạy học , đặc biệt là để xây dựng trờng chuẩn. - Công tác xã hội hoá GD: Sự phối hợp của nhà trờng, gia đình và xã hội trong công tác GD còn hạn chế, việc huy động các nguồn lực của nhân dân cho phát triển GD còn thấp. 2, Nguyên nhân của sự tồn tại: a, Nguyên nhân khách quan : Do đặc thù của đơn vị cha đủ nguồn GV , đời sống của đại đa số GV trẻ còn thấp nên mong muốn thuyên chuyển để hợp lí hoá gia đình, hàng năm những giáo viên vững tay nghề lại chuyển đi, trờng lại nhận một số giáo viên mới ra trờng kinh nghiệm trong công tác cha có. b, Nguyên nhân chủ quan : - Một số GV năng lực còn hạn chế, cha thực sự tu dỡng rèn luyện bản thân để cống hiến nhiều cho đơn vị . - ý thức tự giác vơn lên trong học tập ,rèn luyện của một số học sinh còn hạn chế - Một số cha mẹ học sinh vẫn cha quan tâm nhiều đến việc học tập của con mình. B. Phần thứ 2 : PHơng hớng mục tiêu, nhiệm vụ nhiệm kì 2010-2013 I. Đặc điểm tình hình : 1, Thuận lợi: Toàn ngành giáo dục tiếp tục đâỷ mạnh thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo đạo đức t tởng Hồ Chí Minh " và "Hai không với bốn nội dung, "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo ".Các nghành, các cấp, nhân dân ủng hộ chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. Đời sống chính trị kinh tế an ninh quốc phòng ,văn hoá xã hội ở địa phơng có nhiều chuyển biến và phát triển. Đơn vị có số đảng viên đông đó là những hạt nhân vô cùng quan trọng trong công tác lãnh đạo và tổ chức thực hiện. Đơn vị có số giáo viên nội trú , nhiều giáo viên trẻ thuận lợi trong hoạt động chuyên môn và công tác khác, cơ sở vật chất đủ học một ca thuận lợi trong công tác bồi giỏi, phụ kém, trao đổi chuyên môn, thực tập dự giờ thăm lớp . 2,Khó khăn 3 Đời sống nhân dân còn khó khăn nên các nguồn lực tập trung cho giáo dục cha đáp ứng đợc nhu cầu.Nhiệm vụ ,mục tiêu thay đổi nội dung chơng trình SGK đòi hỏi cán bộ quản lý ,giáo viên cũng nh hệ thống CSVC ,trang thiết bị dạy học phải đợc nâng lên ,nhng thực tế còn nhiều bất cập. Chất lợng học sinh còn thấp ,số lợng giáo viên bộ môn cha cân đối , các khoản thu xây dựng bị bãi bỏ. CSVC của trờng vô cùng đáng trân trọng đã đợc địa phơng chắt chiu xây dựng song để đạt đợc trờng chuẩn quốc gia thì CSVC vẫn còn nhiều tồn tại. Đa số giáo viên ở xa nên điều kiện an c lạc nghiệp có nhiều hạn chế. II. Mục tiêu : Chỉ tiêu chung : Các năm 2010, 2011, 2012, 2013 chi bộ đạt trong sạch vững mạnh . Trờng đạt loại khá cấp huyện , công đoàn , chi đoàn , đội đạt loại tốt , hai tổ chuyên môn đạt tiên tiến , từng bớc hoàn thành các tiêu chí xây dựng tr- ờng chuẩn quốc gia . chỉ tiêu cụ thể Từng năm học - GV 100% có phẩm chất đạo đức tốt cán bộ .GV, HS không tham gia các tệ nạn xã hội - GV giỏi huyện 4 đ/c , giỏi tỉnh 1 đ/c . - GV tham gia viết SKKN 100% , có 3-5 SKKN đạt huyện . GV 100% có hồ sơ đạt loại TB trở lên , trong đó trên 90% khá tốt . - Duy trì sỉ số 100% , đạt các chỉ tiêu về phổ cập THCS . - HS đạo đức khá tốt trên 95% , còn lại TB - HS đạt loại học lực trung bình trên 95% trong đó loại giỏi trên 3 % , khá trên 30% . - HS giỏi k9 : trên 16 em , chất lợng mũi nhọn K6,7,8 trên 16 em , hoc sinh đạt thể thao huyện trên 5 giải (1,2,3 ở những năm có tổ chức thi ) - HS đạt giỏi tỉnh 1-2 em , HS khối 9 đạt tốt nghiệp trên 95 % - HS tham gia học nghề 100% , thi đạt kết quả trên 90% . * Công tác xây dựng đảng : - Hàng năm, hàng tháng vạch kế hoạch sát đúng chỉ đạo đơn vị thực thiện đúng đờng lối chủ trơng của đảng ,pháp luật của nhà nớc , nhiệm vụ chính trị của đơn vị . - Xây dựng chi bộ trong sạch vững mạnh , 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiện vụ , trong nhiệm kì kết nạp 4 đảng viên mới . - Chuyển 100% đảng viên dự bị lên đảng viên chính thức đúng thời gian . - 100 % đảng viên tham gia học tập nghị quyết của đảng , và sinh hoạt chi bộ đều đặn , đóng đảng phí kịp thời . III. các giải pháp để thực hiện mục tiêu : 1. Về công tác giáo dục t tởng chính trị - Chi bộ phối hợp với BGH tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập đầy đủ các nghị quyết của Đảng , học tập và thực hiện đúng pháp luật của nhà nớc . 4 - Sinh hoạt chi bộ phải thực sự là trờng học rèn luyện đảng viên , chi uỷ chỉ đạo các tổ chức đoàn thể nh : Công đoàn , Chi đoàn GV, đội TNTP sinh hoạt tập thể đều đặn thờng xuyên phát động thi đua theo từng chủ đề , giáo dục học sinh theo gơng tốt, tuyệt đối không để các tệ nạn xâm nhập vào nhà tr- ờng, cấm hút thuốc, uống rợu bia trớc và trong khi làm việc,không uống rợu say lúc đông ngời , không đánh bài ăn tiền . 2.Đẩy mạnh các phong trào thi đua cũng cố nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý GD và dạy học : * Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện : Giáo dục đạo đức. Thực hiện đề án Nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh ,, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của học sinh vì vậy phải đổi mới phơng pháp dạy học môn công dân ,lồng ghép dạy học chơng trình ATGT, bố trí hợp lí giáo viên giảng dạy, kết hợp giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn cùng giáo dục đạo đức học sinh, thực hiện nghiêm túc chơng trình giáo dục ngoài giờ lên lớp bằng các hoạt động mang tính giáo dục truyền thống ,giúp đỡ các gia đình có công với nớc, gia đình neo đơn, chăm sóc di tích lịch sử mộ Nguyễn Thiếp, nghĩa trang liệt sĩ trong xã.Tổ chức các cuộc thi : Rung chuông vàng,hái hoa dân chủ, tìm hiểu các ngày lễ,tìm hiểu truyền thống của địa phơng. Ban lãnh đạo, tổng phụ trách đội, bí th đoàn có trách nhiệm giúp đỡ GVCN giáo dục những học sinh cá biệt, hàng tùân biểu dơng khen thởng kịp thời đối với những cá nhân, tập thể làm tốt. Giáo dục văn hóa: Tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy học , bồi dỡng rèn luyện đội ngũ GV đáp ứng yêu cầu đổi mới giảng dạy, đổi mới phơng pháp dạy học trên định hớng phát huy tính tích cực, chủ động học tập của học sinh , tăng cờng hớng dẫn học sinh rèn luyện , cũng cố kỉ năng qua quá trình tự học , tăng cờng kiểm tra miệng, tổ chức bảo quản, sử dụng đồ dùng dạy học, viết skkn , triển khai dạy tin học. Tổ chức hội thảo đổi mới phơng pháp các chuyên đề bồi giỏi, phụ kém, sử dụng đồ dùng. Thực tập, dự giờ rút kinh nghiệm tăng cờng kiểm tra của lãnh đạo đối với giáo viên, tổ chức nghiêm túc có hiệu quả các kì thi khảo sát chất lợng, HS giỏi, thi thử. Nâng cao chất lợng mũi nhọn và phụ đạo học sinh yếu kém. Chú ý phát hiện và bồi dỡng học sinh có năng khiếu ,trong dạy học giáo viên phải ra đề kiểm tra (viết cũng nh miệng ) phù hợp với từng đối tợng học sinh . Sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học . Tăng cờng công tác kiểm tra ,bồi dỡng một số giáo viên tham gia các kỳ thi giỏi Huyện. Giáo dục thể chất và thẩm mỹ. Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực: Chỉ đạo hoàn thiện 5 tiêu chí của trờng học thân thiện học sinh tích cực. Phối hợp với các tổ chức đoàn thể giáo dục đạo đức, truyền thống cũng nh kĩ 5 năng sống cho học sinh. Thực hiện tốt công tác đền ơn đáp nghĩa, chăm sóc di tích lịch sử ở địa phơng, tổ chức các hoạt động phong phú về nội dung và hình thức, đa trò chơi dân gian, hát dân ca tìm hiểu quê hơng, danh nhân Chỉ đạo công tác y tế học đờng, thực hiện khám sức khỏe định kì cho học sinh, phòng chống các bệnh học đờng,HS đợc học tập và kí cam kết thực hiện ATGT. Nâng cao chất lợng giáo dục thể chất . Tiếp tục thực hiện cuộc vận động 2 không, thiết lập lại môi trờng s phạm với 6 đặc trng: Trật tự ,kỉ cơng, trung thực, khách quan, công bằng, tình thơng và khuyến khích sáng tạo. Đổi mới cách kiểm tra và đánh giá xếp loại học sinh: - Lấy chuẩn kiến thức, kỉ năng của chơng trình giáo dục phổ thông làm cơ sở để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, thực hiện tốt cuộc vận động 2 không, thực hiện đúng qui chế 40/BGD&ĐT và qui chế bổ sung 51/BGD&ĐT về việc kiểm tra, đánh giá ,cho điểm, xếp loại học sinh. - Thờng xuyên kiểm tra bài học,bài làm của học sinh, chấm chữa bài kịp thời, tránh cấy điểm, chữa điểm thực hiện công bằng trong kiểm tra. Các giáo viên bộ môn cần phân loại học sinh, giúp đỡ học sinh yếu kém, có phơng pháp dạy học thích hợp cho từng đối tợng. Đổi mới về công tác bồi dỡng giáo viên: - Giáo dục về chính trị t tởng: Gắn công tác giáo dục chính trị t tởng với đẩy mạnh cuộc vận đông "học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh" và cuộc vận động "hai không" để nâng cao đaọ đức nhà giáo, tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động "mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo". Phổ biến đến tận từng cá nhân và tổ chức thực hiện qui định về đạo đức nhà giáo theo quyết định 16/2008 QĐ- BGD&ĐT của bộ trởng bộ GD&ĐT. Tránh xa các tệ nạn xã hội. - Về chuyên môn: Nhà trờng thờng xuyên tổ chức thực tập thao giảng, hội thảo các chuyên đề bồi giỏi phụ kém,viết SKKN,đổi mới phơng pháp, trong tổ góp ý chân thành đánh giá giờ dạy theo các tiêu chuẩn trong phiếu dự giờ. Ban giám hiệu thờng xuyên kiểm tra đột xuất, định kỳ hồ sơ của giáo viên, góp ý, uốn nắn kịp thời để giáo viên khắc phục kịp thời. Đầu năm trờng tổ chức khảo sát chất lợng và giao khoán cho từng giáo viên và tập thể lớp. Chọn giáo viên bồi giỏi từ khối 6 đến khối 9 và giao nhiệm vụ cụ thể để nâng cao chất lợng mũi nhọn. Có kế hoạch bồi giỏi những giáo viên thi giáo viên dạy giỏi. Trờng, tổ chuyên môn, các cá nhân chủ động xây dựng kế hoạch bồi dỡng và tự bồi dỡng, tham gia đầy đủ các chuyên đề phòng, sở tổ chức, nâng cao trình độ tin học. Công tác xây dựng trờng chuẩn quốc gia: - Xây dựng công trình vệ sinh,giếng nớc,bồn hoa,cây cảnh,tu sữa CSVC kịp thời. 6 - Tham mu với xã xây dựng nâng cấp cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu dạy và học hiện nay , xây dựng trờng chuẩn. Giáo viên đổi mới phơng pháp dạy học, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho HS hoàn thiện dần các tiêu chuẩn về trờng chuẩn quốc gia BGH đổi mới quản lí giáo dục và xây dựng kỉ cơng nề nếp trong tr- ờng học: Hiệu trởng ,BGH đổi mới công tác quản lí ,thực hiện dân chủ, kỉ c- ơng, công khai minh bạch đặc biệt về công tác tổ chức, tài chính. Là ngời có vai trò tiên phong trong nắm bắt chủ trơng điều hành công việc, đổi mới phơng pháp quản lí,dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào tr- ờng học. Giáo viên là nhân tố quyết định chất lợng giáo dục nên mỗi giáo viên phải hết sức cố gắng để nâng cao năng lực, không ngừng tự bồi dỡng, tự tích luỹ trau dồi chuyên môn, đồng thời không ngừng nâng cao trình độ tin học. Giáo viên chủ nhiệm đổi mới cách quản lí làm cho học sinh biết tự quản tốt nắm bắt và thực hiện nội qui, qui định của trờng và đội, phối hợp với gia đình nhà trờng và xã hội giáo dục tốt đạo đức học sinh. Quản lí chặt chẽ qui chế chuyên môn, trớc hết là chế độ soạn giảng, chấm bài cập nhật điểm, chống tẩy xoá điểm, chống các hiện tợng cắt xén chơng trình vào điểm không chính xác. hằng tháng có nhận xét, nhắc nhở, uốn nắn của ban giám hiệu, có biện pháp duy trì sĩ số, xử lí nghiêm những trờng hợp sai phạm qui chế chuyên môn, vi phạm qui chế thi, đánh giá sai kết quả học tập , đạo đức của học sinh. Hàng năm quán triệt điều lệ trung học đến từng cán bộ, học sinh. Phát động các phong trào thi đua dới nhiều hình thức với sự tham gia của nhiều tổ chức cá nhân đa phong trào dạy học của trờng ngày càng đi lên. Động viên học sinh chăm chỉ học tập ,biết độc lập suy nghĩ, năng động, sáng tạo. học sinh biết học mọi lúc mọi nơi 3. giải pháp công tác xây dựng đảng : Chi bộ duy trì nề nếp sinh hoạt hàng tháng , nội dung sinh hoạt sát thực tế ,có chát lợng lấy tự phê bình và phê bình nâng cao chất lợng chi bộ và đảng viên , lấy nhiệm vụ chính trị của nhà trờng để đánh giá chất lợng đảng viên . Chi bộ phối hợp với BGH phân công công tác đảng viên . Thực hiện chế độ giám sát đảng viên , phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng đảng viên , mỗi đảng viên theo dõi kèm 1-2 quần chúng . Chi uỷ chỉ đạo các đoàn thể thờng xuyên sinh hoạt , có phong trào thi đua sôi nổi , xét chọn bồi dỡng đoàn viên u tú cho đảng và góp ý xây dựng Đảng . * Đề ra tiêu chuẩn để bồi dỡng kết nạp đảng viên : - Quần chúng có đạo đức tốt , hoàn thành các nhiệm vụ đợc giao . - Đạt danh hiệu lao động tiên tiến. 7 - Đạt giáo viên giỏi huyện . C.Phần 3 : Tổ chức thực hiện Để thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu,nhiệm vụ nhiệm kì 2010-2013 trong đại hội này mong các quý vị đại biểu ,các đồng chí trong chi bộ đóng góp nhiều ý kiến để xây dựng kế hoạch sát, phù hợp, trớc mắt cần làm tốt một số nội dung công tác sau: *Chi uỷ chi bộ Chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt đờng lối , chủ trơng của đảng và pháp luật nhà nớc , nghị quyết của đảng , nội qui của trờng . Có kế hoạch hàng tháng sát đúng, chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt việc đăng ký làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh , thực hiện tốt cuộc vận động hai không với 4 nội dung, đề án nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh. Đổi mới công tác quản lý .Mỗi Đảng viên đầu tàu gơng mẫu trong mọi hoat động . Tham mu với địa phơng xây dựng cơ sở vật chất để đáp ứng nhu cầu dạy và học hiện nay. Huy động nguồn lực để đầu t về cơ sở vật chất, đa kế hoạch phát triển giáo dục nâng lên. Tập trung chỉ đạo đa kế hoạch phát triển giáo dục vào các chơng trình hành động . * Mỗi cán bộ giáo viên, công nhân viên phát huy cao độ tinh thần đoàn kết, làm việc có hiệu quả, thờng xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn,đổi mới phơng pháp dạy học,đổi mới cách quản lí học sinh,đổi mới cách làm việc, có hớng phấn đấu và thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ dạy học. Học sinh phải thờng xuyên rèn luyện đạo đức,tránh xa các tệ nạn xã hội,thực hiện tốt nội quy nhà trờng,chăm chỉ,năng động ,sáng tạo trong học tập. * Các tổ chức đoàn thể : thể chế hoá thành nhiệm vụ của mình xây dựng kế hoạch hành động và thực hiện tốt kế hoạch đã đề ra . TM. Chi bộ Bí th đảng bộ x nam kim ã đảng cộng sản việt nam Chi bộ trờng thcs nam kim Nam Kim ,ngày 20 tháng 12 năm 2010 Báo cáo Tổng kết thực hiện nghị quyết của chi bộ 8 Năm 2010 I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi : Đợc sự quan tâm của Đảng uỷ và UBND xã Nam Kim đã tạo điều kiện cho nhà trờng về t tởng , tinh thần ,về cơ sở vật chất , xây dựng môi trờng giáo dục và xã hội hoá giáo dục . - Về công tác quản lí : BGH đã đổi mới , năng động đủ sức lãnh đạo đơn vị thực hiện nhiệm vụ . - Chi bộ có số đảng viên đông , có tinh thần đoàn kết nhất trí cao , tập hợp đ- ợc sức mạnh của đảng viên và các tổ chức quần chúng để hoàn thành nhiệm vụ chính trị của đơn vị . - Năm 2009 - 2010, 2010-2011 tiếp tục thực hiện các cuộc vận động đó là : Cuộc vận động "hai không " , cuộc vận động " học tập và lầm theo tấm gơng đoạ đức Hồ Chí Minh " , cuộc vận động " Mỗi thầy ,cô giáo là một tấm gơng đạo đức , tự học và sáng tạo " đã tạo ra sự chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học . 2. Khó khăn: - Cơ sở vật chất cha đáp ứng nhu cầu dạy học hiện nay , gặp nhiều khó khăn trong quá trình xây dng trờng chuẩn quốc gia . - Đội ngũ giáo viên hàng năm thay đổi nhiều lần vào đầu các năm học làm ảnh hởng đến chất lơng dạy học . - Số lợng giáo viên hợp đồng nhiều đời sống gặp nhiều khó khăn . II,Những kết quả đạt đợc : 1. Về t tởng chính trị : - Quán triệt kịp thời đờng lối chủ trơng của Đảng đến đảng viên ,cán bộ , gv, hs. - Chi bộ thờng xuyên quan tâm giáo dục đạo đức t tởng chính trị , giáo dục pháp luật cho cán bộ đảng viên , GV, HS , ngăn chặn có hiệu quả các hiện t- ợng tiêu cực , không để các tệ nạn xâm nhập vào trờng học . - Thực hiện tốt đờng lối chủ trơng của đảng và pháp luật nhà nớc . - Đảng viên và giáo viên có t tởng tốt ,đều hoàn thành nhiệm vụ đợc giao. - Đoàn kết nhất trí cao trong đơn vị , thực hiện nghiêm túc các cuộc vân động , mỗi thành viên trong đơn vị đã đăng kí một việc làm theo cụ thể . 2. Về công tác chuyên môn : - Quán triệt kịp thời và đầy đủ nhiệm vụ chính trị của năm học và các chỉ tiêu mà Phòng giáo dục và Công đoàn nghành đã ban hành . - Ngay từ đầu các năm học chi bộ đã chỉ đạo đơn vị hội nghị xây dựng kế hoạch kịp thời và các đoàn thể kiện toàn . - Tiếp theo là sự chỉ đạo của các tổ chức : BGH, tổ chuyên môn triển khai đồng bộ , kịp thời sát thực tiễn theo từng tháng ,từng tuần cụ thể hoá việc sơ kết , tổng kết thi đua khen thởng kịp thời , việc bồi dỡng giáo viên giỏi , học sinh giỏi đợc thực hiện có nề nếp , sắp xếp nhiệm vụ phù hợp , kiểm tra đôn đốc thờng xuyên nên đã đạt đợc nhiều kết quả đáng ghi nhận đó là : 9 Năm học 2009-2010 : Tổng số giáo viên 42 đ/c, 529 hs. Có 4 đ/c đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 4đ/c đạt SKKN huyện, 4đ/c đạt GV giỏi huyện (đạt 100% KH) , hồ sơ GV đạt 90% khá tốt (đạt 100% KH) , thanh tra 12 GV đều đạt loại khá tốt . Học sinh giỏi tỉnh 3 em ( đạt 150% KH ) , HS giỏi huyện 47 em (vợt KH 20 em) , học sinh đạt tiên tiến đạt 45 %(đạt 140% KH) , chất lợng đại trà 75%(đạt 100% KH), HS lên lớp 99,5 % (vợt KH 4,5%) , HS lớp 9 tốt nghiệp 100%(đat 100 % KH ), HS đạt đạo đức khá tốt 92,3% ( đạt 97,2% KH) , HS k9 học nghề 100% ,GV và HS không tham gia các tệ nạn xã hội(đạt KH). Năm học 2010- 2011 : Có 34 GV, 456 HS . Học kì 1 kết quả thi học sinh giỏi huyện K9 đạt 7 em , hoạt động dạy học có nề nếp , các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao sôi nổi 3. Công tác xây dựng Đảng : Về công tác t tởng chính trị : 100% đảng viên có t tởng tốt luôn hoàn thành các nhiệm vụ đợc giao , đoàn kết trong chi bộ , đợc tham gia tập huấn , học tập các chỉ thị , nghị quyết của Đảng , thực hiện nghị quyết chị bộ nghiêm túc đạt kế hoạch , hàng năm đầu các năm học phân công nhiệm vụ cho từng đảng viên , hàng tháng chi bộ sinh hoạt đều đặn đã đánh giá rút kinh nghiệm và vạch kế hoạch kịp thời ,sát thực tế, đúng nhiệm vụ chính trị của đơn vị , công tác tự phê bình và phê bình đợc thể hiện trong sinh hoạt từ đó uốn nắn kịp thời các nhợc điểm . Hàng tháng đảng phí đóng kịp thời . Công tác phát triển đảng viên trong năm 2010(đạt 60% KH ) Năm 2010 kết nạp đợc 3 đảng viên Chi bộ năm 2010 : 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ , đề nghị xếp chi bộ trong sạch vững mạnh , III, Những tồn tại yếu kém, nguyên nhân: 1, Những tồn tại: - Về công tác t tởng chính trị : Do đặc điểm của đơn vị xa trung tâm và địa phơng không đủ nguồn gv nên hàng năm vào đầu các năm học t tởng của gv gia đình ở xa có giao động . - Số GV hợp đồng chiếm gần 1/2 tổng số gv ,1số đ/c đã hợp đồng nhiều năm nên ảnh hởng thực sự đến t tuởng và đời sống sinh hoạt của GV. - Chất lợng thực chất về văn hoá cha cao, đạo đức học sinh vẫn còn một số ít cá biệt. - Chất lợng mũi nhọn học kì I Năm học 2010-2011 cha cao. - Cơ sở vật chất vẫn còn hạn chế cha đáp ứng nhu cầu dạy học , đặc biệt là để xây dựng trờng chuẩn. - Công tác xã hội hoá GD: Sự phối hợp của nhà trờng, gia đình và xã hội trong công tác GD còn hạn chế, việc huy động các nguồn lực của nhân dân cho phát triển GD còn thấp. 2, Nguyên nhân của sự tồn tại: a, Nguyên nhân khách quan : 10 . tâm nhiều đến việc học tập của con mình. B. Phần thứ 2 : PHơng hớng mục tiêu, nhiệm vụ nhiệm kì 2010-2013 I. Đặc điểm tình hình : 1, Thuận lợi: Toàn ngành giáo dục tiếp tục đâỷ mạnh thực hiện. giỏi huyện . C.Phần 3 : Tổ chức thực hiện Để thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu,nhiệm vụ nhiệm kì 2010-2013 trong đại hội này mong các quý vị đại biểu ,các đồng chí trong chi bộ đóng góp nhiều