Chương trình MN hay

Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Hà Nội , ngày 16 tháng 09 năm 2009 Kế hoạch năm học 2009- 2010 Trờng Mầm non Thanh Xuân Nam . - Căn cứ chỉ thị số 4899 /CBGD ĐT ngày 4 tháng 8 năm 2009 của Bộ trởng Bộ giáo dục Và Đào tạo về nhiệm vụ tọng tâm của giáo dục mầm non năm học 2009 2010 . - Căn cứ quyết định số 4385 / QĐ BGD ĐT, ngày 30 / 6 / 2009 của Bộ trởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2009 -2010 của giáo dục mầm non . - Căn cứ công văn số 6665 / BGD ĐT GDMN ngày 6/8/2009 của Bộ giáo dục và đào tạo về việc hớng dẫn giáo dục mầm non năm học 2009 2010 của ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội. - Căn cứ công văn số 8019 / SGD&ĐT GDMN ngày 28 /8 2009 của Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2009 2010 . - Căn cứ vào sự hớng dẫn nhiệm vụ cụ thể của giáo dục mầm non và chỉ đạo nhiệm vụ năm học 2009 2010 của Phòng giáo dục và đào tạo Quận Thanh xuân. - Căn cứ vào tình hình thực tế của trờng . Trờng mầm non Thanh Xuân Nam xây dựng kế hoạch năm học 2009 2010 nh sau: Phần I : Đặc điểm tình hình 1.Tổ chức . Số lớp , số học sinh: Độ tuổi Số lớp Số HS HS nữ HS trong phờng HS ngoài phờng Trẻ khuyết tật 1 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam Nhà trẻ 1 38 17 Mẫu giáo bé 02 104 45 0 Mẫu giáo nhỡ 02 107 48 0 Mẫu giáo lớn 02 104 50 0 Tổng cộng: 7 353 160 0 2. Thuận lợi khó khăn 2.1 .Thuận lợi: - Trờng có khuôn viên rộng , thoáng mát , các phòng học đủ điều kiện và diện tích qui định của trờng chuẩn quốc gia ( Trờng trong kế hoạch XD trờng chuẩn quốc gia năm 2010 của quận ) - Trong năm học này trờng chúng tôi đã dợc Quận đầu t cơ sở vật chất , trang thiết bị , đồ dùng cho việc chăm sóc giáo dục trẻ với tổng số tiền là 250.000.000 đ . - Cải tạo nâng cấp ( xây thêm 02 phòng học , 01 phòng hoạt động chung và sân tr- ờng úp tôn chồng thấm dột , chống nóng cho 03 dãy lớp học . -100 % đội ngũ giáo viên , nhân viên đạt trình độ chuyên môn nghiệp vụ chuẩn , ( trên chuẩn 12/ 16 giáo viên = đạt 75 %. ) . - Luôn đợc sự quan tâm của các cấp lãnh đạo ( Đảng uỷ , HĐND ,UBND phờng , các phòng chức năng trong Quận ) đặc biệt là sự quan tâm giúp đỡ của tổ Mầm non , PGD & ĐT Quận Thanh Xuân . - Đợc sự quan tâm giúp đỡ , ủng hộ của các bậc phụ huynh toàn trờng . 2.2 . Khó khăn : * Về cơ sở vật chất : + Trong thời gian cải tạo nâng cấp nhà trờng vẫn duy trì mọi hoạt động nên việc đảm bảo an toàn , vệ sinh môi trờng cho cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh gặp nhiều khó khăn . * Về đội ngũ : + 01 nhân viên nghỉ thai sản . + Đội ngũ giáo viên tuổi đời bình quân cao, trung bình là 34,5 . nghệ thuật lên lớp và sự sáng tạo của một số giáo viên còn hạn chế. + Theo thông t 71 qui định về số cô và số cháu , thực tế trờng thiếu 07 giáo viên + Do đặc thù riêng của ngành, trờng 100 % là nữ , lại không có chế độ bù nữ nên gặp nhiều khó khăn trong việc duy trì mọi hoạt động của trờng mỗi khi chị em nghỉ ốm đau thai sản . 2 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam + Năm đầu tiên 4/ 7 lớp trong trờng thực hiện chơng trình GDMN mới nên còn gặp khó khăn trong công tác soạn giảng và tạo môi trờng học tập . Phần II : Nội dung kế hoạch I .Nhiệm vụ trọng tâm : 1.Thực hiện chủ đề năm học : Đổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục 2. Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động Hai không Cuộc vận động Mỗi thầy giáo,cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo. 3. Tổ chức thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực . 4. Triển khai 4 /7 lớp thực hiện chơng trình GDMN mới - Tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ Đổi mới trong công tác quản lý, nâng cao chất lợng chăm sóc, giáo dục trẻ , tạo chuyển biến mạnh mẽ về đổi mới phơng pháp giáo dục , đầu t cơ sở vật chất xây dựng trờng mầm non đạt chuẩn quốc gia năm 2010 . 5. Thực hiện phổ cập mẫu giáo 5 tuổi - Xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên . 6 . Chú trọng công tác tuyên truyền , công tác xã hội hoá giáo dục , công tác phối kết hợp nhà trờng gia đình , gia đình xã hội , huy động sự tham gia tích cực của cha mẹ học sinh và cộng đồng cùng chăm lo cho giáo dục mầm non, đồng thời huy động mọi nguồn lực hỗ trợ cho sự nghiệp phát triển giáo dục mầm non bền vững. II. Chỉ tiêu phấn đấu : 1. Công tác phát triển : - Thực hiện đúng số lợng Quận giao : 350 trẻ thực tế : 353 trẻ - Đảm bảo tỷ lệ chuyên cần : - Nhà trẻ : 75 - 80 % . - MG : 80-> 85 % trở lên 2. Chất lợng chăm sóc nuôi dỡng giáo dục trẻ : 2.1. Chất lợng chăm sóc nuôi dỡng : Xếp loại tốt 2.2 . Chất lợng giáo dục : Xếp loại tốt 3 . Cơ sở vật chất : Xếp loại tốt 4. Công tác quản lý : Xếp loại tốt. 5. Thi đua: * Danh hiệu tập thể : 3 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam - Trờng đạt tập thể lao động tiên tiến cấp quận - Tập thể lao động giỏi : 2 tổ (nuôi và dạy ) - Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh . - Công đoàn đạt công đoàn cơ sở vững mạnh . * Danh hiệu cá nhân : - Lao động tiên tiến cấp cơ sở : - Từ 80 % trở lên . - Giáo viên dạy giỏi các cấp : + Cấp Trờng : 10 /16 . + Cấp Quận : 5 . + Cấp Thành phố : 1 . - Nhân viên nghiệp vụ giỏi : + Cấp trờng : 4 . + Cấp Quận : 3. - Chiến sỹ thi đua cơ sở : 5 . - Quản lý giỏi: 2 . * Sáng kiến kinh nghiệm: + Cấp trờng : 16 + Cấp quận : 10 * Công tác khác : + Chăm sóc SK ban đầu + ytế học đờng đạt: Tiên tiến xuất sắc. + Thể dục , thể thao đạt : TTXS Cấp TP + Công tác phát triển Đảng : kết nạp 02 quần chúng u tú vào Đảng. III. Nhiệm vụ cụ thể và biện pháp thực hiện : 1. Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động : Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh cuộc vận động Hai không cuộc vận động Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức , tự học, tự sáng tạo - phong trào : Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực . + Tiếp tục thực hiện , lồng ghép và tích hợp nội dung giáo dục t tởng, đạo đức Hồ Chí Minh phù hợp , hiệu quả trong các nội dung giáo dục vào các hoạt động của nhà tr- ờng cụ thể mỗi cán bộ , giáo viên, nhân viên tự rèn luyện t cách , phẩm chất đạo đức l- ơng tâm nghề nghiệp , lối sồng lành mạnh , thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí . Tổ chức các hoạt động thiết thực hớng tới 120 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh ( 19/5/1980 10/5/1010 ) và nghìn năm Thăng Long Hà Nội . + Thực hiện nghiêm túc quy định về đạo đức nhà giáo gắn với cuộc vận động Kỷ c- ơng , tình thơng, trách nhiệm - Cuộc vận động Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học, tự sáng tạo với thực hiện chuẩn nghề nghiệ giáo viên mầm non , ngăn chặn và xử lý kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức nhà giáo , vi phạm quy 4 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam định về các hành vi không đợc làm đối với giáo viên , nhân viên theo điều lệ trờng mầm non . + Xây dựng tiêu chí phấn đấu rèn luyện cụ thể đến từng cán bộ , giáo viên , nhân viên đồng thời đa vào tiêu chuẩn đánh giá thi đua hàng tháng . + Triển khai thực hiện tốt phong trào Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực , tham mu với các cấp lãnh đạo phối hợp với UBND phờng , hội cha mẹ học sinh huy động sự đóng góp của xã hội , gia đình nhằm xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh, xây dựng mối quan hệ ứng xử thân thiện giữa các thành viên trong nhà trờng . Tăng cờng giáo dục các kỹ năng sống cho trẻ ( Kỹ năng tự phục vụ, nề nếp , thói quenvệ sinh, mạnh dạn trong giáo tiếp , thân thiện với bạn bè, lễ phép với ngời lớn tuổi , tích cực trong hoạt động học tập vui chơi). + Tiếp tục duy trì thực hiện xây dựng môi trờng Xanh Sạch - Đẹp , an toàn , có đủ nớc sạch, nhà vệ sinh đạt chuẩn .( Trờng làm xã hội hoá khu WC các lớp ). + Vận động giáo viên sáng tác , su tầm các trò chơi dân gian , bài hát dân ca , câu đố, hò vè các trò chơi dân gian đa vào hoạt động vui chơi của trẻ . + Tổ chức liên hoan các trò chơi dân gian và hát dân ca cấp trờng . + Kiểm tra đánh giá kết quả phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cựccủa các lớp vào cuối học kỳ I và cuối năm. 2 Công tác phát triển : 2.1 . Số lợng: * Số lớp : 07 lớp 353 cháu . Trong đó : + Nhà trẻ :01 lớp = 38 cháu - Tỷ lệ chuyên cần đạt : 75 - 80 % . + MG bé : 02 lớp = 104 cháu - Tỷ lệ chuyên cần đạt : 80 % trở lên. + MG nhỡ : 02 lớp = 107 cháu - Tỷ lệ chuyên cần đạt 82 % trở lên + MG lớn : 02 lớp = 104 cháu - Tỷ lệ chuyên cần đạt : 85 % trở lên . 2.2 .Biện pháp thực hiện : - Phối hợp với UBND Phờng và ban dân số gia đình và trẻ em Phờng nắm vững trẻ trong độ tuổi Mầm non để vận động trẻ đến lớp , nhất là trẻ 5 tuổi. - Làm tốt công tác đón, trả trẻ. Nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục nuôi dỡng trẻ. Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục. - Tuyên truyền các hoạt động của nhà trờng để phụ huynh và nhân dân trong phờng đợc biết và yên tâm đa con đến trờng. Xây dựng khung cảnh s phạm xanh , 5 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam sạch , đẹp ngày càng khang trang, duy trì cây xanh bóng mát và bổ xung thêm cây cảnh để các con đợc quan sát tìm hiểu MTXQ. - Chăm sóc trẻ tốt , vệ sinh sạch sẽ hạn chế cháu nghỉ học vì ốm. Giao chỉ tiêu số lợng cụ thể cho từng lớp, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần đã đề ra. Thực hiện tốt nhật ký đón trả trẻ . - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ cả về thể chất và tinh thần không doạ nạt trẻ , không bắt trẻ học căng thẳng - Đảm bảo an toàn cho trẻ mọi lúc mọi nơi bằng cách khảo sát và loại trừ các đồ dùng đồ chơi không đảm bảo có nguy cơ gây tai nạn thơng tích cho trẻ, trong phòng vệ sinh không để những chậu xô nớc đầy, những đồ dùng trong các phòng phụ để gọn gàng tránh gây tai nạn cho trẻ.Giáo viên thực hiện nghiêm túc QCCS nuôi dỡng giáo dục trẻ. - Tổ chức tốt các ngày hội , ngày lễ ,tạo không khí vui vẻ để trẻ yêu mến trờng lớp , thích đi học. 3 Chất l ợng nuôi d ỡng giáo dục và chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho trẻ . 3.1. Nuôi dỡng : - Mức thu ăn : 12.000 đ / ngày / trẻ . 100 % trẻ đợc bán trú tại ttrờng . - Xây dựng thực đơn thay đổi theo mùa phù hợp với khẩu vị của trẻ , cân đối tiền ăn, đảm bảo vệ sinh khi chế biến, chia thức ăn đủ theo số lợng trẻ trong từng lớp yêu cầu giáo viên cân kiểm tra lợng thức ăn và cơm trớc khi mang lên lớp. ( Trên mỗi nắp vung có dán định lợng thức ăn + lợng cơm) - Quản lý tốt công tác chăm sóc nuôi dỡng , quản lý tốt khẩu phần ăn của trẻ và đảm bảo bữa ăn của trẻ . - Cân đối tiền ăn trong ngày cho trẻ để trẻ đợc ăn hết tiêu chuẩn không để tiền thừa thiếu trong ngày. - Thực phẩm trong kho của giáo viên , nhân viên đợc bảo quản riêng có sổ sách quản lý ghi chép rõ ràng và có ký nhận thực phẩm do công đoàn và giáo viên nhận. - 100% giáo viên nhân viên thực hiện nghiêm túc đầy đủ quy chế chăm sóc nuôi dỡng trẻ, kiểm tra quy chế có báo trớc và đột xuất. - Tổ chức thi quy chế cho toàn thể giáo viên nhân viên về chăm sóc nuôi dỡng trẻ. Th- ờng xuyên cập nhật theo dõi các thông tin đại chúng về VSATTP phổ biến cho cán bộ giáo viên nhân viên biết và phòng tránh cho học sinh. - Mở đủ các loại sổ sách theo yêu cầu. Phản ảnh nội dung trung thực chính xác - Cập nhật và tính ăn hàng ngày kịp thời , lên bảng tài chính công khai và nhập chợ hàng ngày theo đúng quy chế. - Quản lý tổ chức nuôi dỡng trên máy vi tính. - Thực hiện tính lợng Vi ta min B1 và Can xi cho trẻ . 6 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam * Biện pháp : - Thc hin nghiờm tỳc vic ký kt hp ng mua thc phm: Yờu cu s dng ngun thc phm sch, ký kt hp ng mua thc phm sch ti cỏc n v cung ng cú uy tớn v m bo an ton. - Trong trng hp cn thit mua thc phm b sung, phi m bo an ton, cht lng, giỏ c hp lý. - Thc n c thay i theo mựa, cỏc mún n phong phỳ, phự hp vi tr . Chỳ ý thay i thc n ba chiu cho tr nh tr. m bo thi gian ch bin ba chiu phự hp. Tng cng ch bin mún n cho tr , khụng s dng thc phm ch bin sn (giũ, ch ) - m bo khu phn n v ch n cho tr theo ỳng tui . m bo t l cõn i hp lý gia cỏc cht dinh dng : - P :14- 16%; L: 18- 25%; G: 60- 65%. - Calo MG : 800 -> 850 ; NT :750 -> 820 - Duy trì lu nghiệm thức ăn hàng ngày trong 24 giờ bằng một xuất ăn của trẻ , ghi rõ thời gian lu nghiệm thức ăn và tên ngời lu nghiệm . Quản lý chặt chẽ việc sử dụng ga , tính tiền ga nấu ăn cho trẻ phù hợp với tùng mùa. * 3.2 Chăm sóc sức khoẻ cho trẻ : - Thực hiện tốt công tác cân và đo theo dõi sức khoẻ trẻ bằng biểu đồ tăng trởng 4 lần trong năm vào các tháng 9, 12, 2 , 4. Trẻ SDD đợc cân mỗi tháng 01 lần. - Mời các bác sỹ chuyên khoa về trờng khám sức khoẻ theo định kỳ 2 lần/ năm vào tháng 9, 3 theo lịch của trung tâm y tế dự phòng quận Thanh Xuân. * Biện pháp : - Lập sổ theo dõi trẻ mắc bệnh bẩm sinh , tim lập hồ sơ và có cam đoan của phụ huynh . - Trong đại dịch cúm A- H1N1 nhà trờng làm tốt công tác tuyên truyền , theo dõi , chăm sóc trẻ ( trẻ có biểu hiện sốt, ho cho nghỉ ở nhà để theo dõi, nếu trẻ bị ở trờng thì kịp thời cho trẻ cách ly xuống phòng y tế của trờng để nhân viên y tế trờng theo dõi và chăm sóc , đồng thời báo cho phụ huynh đến đón trẻ về , đa đi khám và theo dõi tiếp . - Nhà trờng mở sổ nhật ký theo dõi sát sao trẻ nghỉ học , tìm hiểu lý do trẻ nghỉ học để có sự phối , kết hợp với gia đình cùng chăm sóc trẻ . 7 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam - Thông báo kịp thời kết quả khám sức khoẻ đến cha mẹ trẻ biết để cùng có biện pháp nâng cao sức khoẻ cho trẻ, nhất là những cháu có bệnh và cháu suy dinh dỡng , đồng thời có biện pháp chống béo phì cho trẻ . - Vệ sinh phòng lớp thờng xuyên theo lịch, giặt và hấp khăn 2 lần / tuần, lu ý giờ ngủ giúp trẻ ngủ ngon giấc và sâu giấc. Phòng ngủ đảm bảo ấm về mùa đông và thoáng mát về mùa hè, tránh đợc gió lùa. - Tăng cờng thực hiện công tác chăm sóc, nuôi dỡng, bảo vệ sức khoẻ, đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần , phòng tránh tai nạn thơng tích cho trẻ trong tr- ờng , đặc biệt phòng tránh các tai nạn thơng tích hay xảy ra đối với trẻ nh đuối nớc, hóc, sặc, bỏng * Thờng xuyên hớng dẫn trẻ thực hiện chơng trình vệ sinh , chăm sóc răng miệng cho trẻ,cháu biết súc miệng và chải răng đúng cách , đối với cháu 5 tuổi. * Đảm bảo đủ ánh sáng trong các phòng học của trẻ, đảm bảo vệ sinh môi trờng Xanh Sạch - Đẹp. 3.3 Công tác phòng chống suy dinh dỡng . - Tiếp tục phát huy kết quả của chuyên đề Giáo dục dinh dỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, không để xảy ra dịch bệnh , ngộ độc thức ăn trong trờng. - Thực hiện tốt chơng trình phòng chống suy dinh dỡng cho trẻ , có chế độ chăm sóc đặc biệt với trẻ bị suy dinh dỡng . 3.4 . Chất lợng giáo dục: * Nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục theo định hớng đổi mới hình thức giáo dục trẻ theo hớng tích hợp chủ đề và chơng trình giáo dục mầm non mới. - 3 /7 lớp mẫu giáo thực hiện chơng trình đổi mới hình thức tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ theo hớng tích hợp chủ đề . - Bớc đầu tổ chức cho 4/7 lớp thực hiện chơng trình giáo dục mầm non mới . - Tiếp tục tổ chức tốt hội thi Bé với an toàn giao thông và bảo vệ môi trờng cấp trtờng. - Chuẩn bị tổ chức hội thi Hát dân ca và các trò chơi dân gian các cấp . - Tiếp tục duy trì thực hiện chuyên đề giáo dục lễ giáo năm thứ hai. * Biện pháp : - Xây dựng lớp điểm môi trờng : Lớp MG lớn số 6 : tạo các góc mở phù hợp , hợp lý , khoa học có thẩm mỹ để toàn trờng kiến tập . - BGH nhà trờng hớng dẫn , lên kế hoạch và bồi dỡng cho giáo viên soạn bài theo ch- ơng trình GDMN mới . - Rút kinh nghiệm việc thực hiện chuyên môn của năm học trớc để nâng cao chất lợng toàn diện cho trẻ(chất lợng giảng dạy các bộ môn và tổ chức tốt các hoạt động). 8 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam - Thực hiện quy chế chuyên môn cũng nh kế hoạch giáo dục một ngày nghiêm túc, khớp thời gian biểu đảm bảo giờ nào việc ấy: Tách lớp dạy trẻ trong các giờ hoạt động có chủ định để nâng cao chất lợng dạy trẻ, rèn kỹ năng cho trẻ đợc kỹ hơn. Tạo cơ hội cho trẻ phát huy tính độc lập sáng tạo trong học tập. - Thờng xuyên nghiên cứu kỹ các tài liệu hớng dẫn , tập san để làm tốt công tác soạn giảng và thực hiện chơng trình đạt hiệu quả. - Trang bị cơ sở vật chất, đồ dùng,đồ chơi, đồ chơi tự tạo cho trẻ đợc sử dụng và trang trí lớp theo các chủ điểm. Xây dựng môi trờng mở có tính thẩm mỹ thu hút trẻ tích cực hoạt động . - Khảo sát đánh giá chất lợng giáo viên, học sinh, điều kiện cơ sở vật chất để phân công giáo viên hợp lý. - Nghiêm túc thực hiện chế độ soạn giảng, soạn bài đầy đủ trớc khi lên lớp. Chuẩn bị học liệu đầy đủ cho cô và trẻ khi thực hiện chơng trình. - Xây dựng các tiết dạy tốt trong trờng để giáo viên kiến tập học hỏi lẫn nhau. Xây dựng lớp điểm thực hiện chơng trình đổi mới để toàn trờng học tập. - Giáo viên có tác phong s phạm mẫu mực, chăm sóc trẻ tận tình chu đáo mọi lúc mọi nơi. Có hành vi văn minh lịch sự trong giao tiếp ứng xử. - Bồi dỡng cho giáo viên sâu hơn về phơng pháp , nội dung , nghệ thuật lên lớp. ( Đặc biệt đối với 4 lớp thực hiện đổi mới toàn diện : Lớp MG số 2,4,6, nhà trẻ số 7 ) . - Tiếp tục đầu t trang bị máy tính cho việc ứng dụng CNTT để thực hiện đổi mới phơng pháp chăm sóc giáo dục trẻ . - Biết ứng dụng công nghệ tin học vào công tác soạn giảng , bồi dỡng giáo viên các lớp thực hiện chơng trình GDMN cách thiết kế xây dựng bài soạn , sử dụng giáo án điện tử phù hợp và đạt hiệu quả cao . - Tổ chức cho giáo viên đi tham quan các trờng bạn học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và tạo môi trờng cho trẻ hoạt động . - Tham gia đầy đủ các buổi kiến tập do quận tổ chức . + áp dụng linh hoạt kết quả các chuyên đề tích hợp các nội dung giáo dục lễ giáo , giaó dục dân số , giáo dục luật lệ giao thông, bảo vệ môi trờng, giáo dục dinh dỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm vào các môn học , giờ học 1 cách có chọn lọc và phù hợp . * Tiếp tục duy trì chất lợng các chuyên đề Làm quen văn học và chữ viết . Đặc biệt chú ý các hoạt động phát triển ngôn ngữ mang tính tích hợp theo chủ đề và xây dựng hệ thống câu hỏi mở , khoa học phù hợp với loại bài dạy phát huy tính tích cực của trẻ. - Tuyệt đối không dạy trớc trẻ tập viết không dạy trẻ học thêm ngoài chơng trình quy định ( nhất là 2 lớp lớn ). 9 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam - Tuyên truyền với phụ huynh về tác hại của việc học thêm đối với trẻ 5 tuổi. - Bổ sung đồ dùng còn thiếu cho các môn học, thiếu phần nào làm thêm phần đó. - Giáo dụclễ giáo cho trẻ thông qua các hành vi khi trẻ giáo tiếp với nhau , thông qua các bài hát, bài thơ câu chuyện , tổ chức các ngày hội , ngày lễ và các hoạt động của tr- ờng . 3.5 Công tác xây dựng điểm: + Tiếp tục bồi dỡng mọi mặt:chọn giáo viên giỏi có khả năng s phạm,có nghệ thuật lên lớp cho giáo viên điểm, lớp điểm. + Ưu tiên đầu t các điều kiện : Về chuyên môn , về cơ sở vật chất , về thời gian cho các lớp điểm. + Lớp điểm đổi mới toàn diện khối nhỡ : Lớp MG nhỡ số 4 Giáo viên : Nguyễn Việt Huệ Lê Na + Lớp điểm đổi mới toàn diện khối lớn : Lớp MG lớn số 6 Giáo viên : Nguyễn ánh Nguyệt Hoàng Thu hơng + Lớp điểm đổi mới toàn diện khối bé : Lớp MG số 2 Giáo viên : Nguyễn Thị Thanh Hơng - Đinh Thị Hoà . + Lớp điểm về chăm sóc nuôi dỡng : Lớp MG Lớn số 5 Giáo viên : Đặng Thanh Vinh Kiều Thị Vân . * Nghiên cứu kỹ các nội dung về đổi mới, tranh thủ sự chỉ đạo giúp đỡ chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt công việc đợc giao. Xây dựng các tiết mẫu , thực hiện lại các tiết đi kiến tập ở trờng bạn cho giáo viên trong trờng đến dự để học tập và rút kinh nghiệm. 3.6 Các hội thi trong năm: + Tham gia hội thi Hội khoẻ măng non - Liên hoan các trò chơi dân gian và hát dân ca - Hội diễn văn nghệ các cấp . + Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng và cấp quận theo lịch của Phòng giáo dục. + Thi nhân viên giỏi cấp trờng cấp quận tổ chức thông qua hội nuôi học kỳ I và thi xây dựng thực đơn . + Tiếp tục triển khai hội thi Bé với an toàn giao thông và bảo vệ môi trờng cấp tr- ờng. + Duy trì phong trào biểu diễn văn nghệ của cô và cháu trong các ngày hội, ngày lễ ,tết tại trờng. * Biện pháp: 10 . môn, quy chế chăm sóc trẻ. - Dự kiến tập chơng trình đổi mới GDMN: + MN Khơng Trung : Nhà trẻ ( Nhận biết phân biệt ). + MN Tràng An : Chơng GDMN mới - Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, cô. trờng. - Kiến tập kiến tập GDMN mới Tổ chức hoạt động góc 4 lứa tuổi tại : + MN Tràng An :MG nhỡ, MG Lớn. 18 Kế hoạch năm học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam + MN Thanh Xuân Bắc : Nhà trẻ. học 2009 2010 Trờng MN Thanh Xuân Nam 2009 2010 . - Báo cáo thống kê giữa năm , và báo cáo sơ kết học kỳ I về Phòng mầm non Quận. - Dự kiến tập chơng trình GDMN mới : + MN Thanh Xuân Bắc :