ĐỀ THI MÔN VẬT LÝ 9 BÀI SỐ 1 Bước 1: Bước 2: Hình thức kiểm tra: a) Tính tỉ trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội Dung Tổng số tiết lí thuyết Số tiết thực trọng số LT (1,2) VD(3,4) LT (1,2) VD(3,4) - Định luật ôm - Công suất điện - Hiệu suất - Công của dòng điện 18 11 7,7 2,3 84,7 25,3 Tổng 18 11 7,7 2,3 84,7 25,3 b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu Điểm số Cấp độ 1,2 - Định luật ôm - Công suất điện - Hiệu suất - Công của dòng điện 84,7 4 6 Cấp độ 3,4 - Định luật ôm - Công suất điện - Hiệu suất - Công của dòng điện 25,3 2 4 Bước 3: Khung ma trận đề kiểm tra: TNTL Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao cộng Điện học - Nêu được điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào - Phát biểu được - Xác định được điện trở của một đoạn mạch bằng vôn kế Nêu được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản - Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở 1 định luật ôm của đoạn mạch có điện trở - Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, Tiết diện,vật liệu làm dây dẫn - Nêu được các vật liệu khác nhau có điện trở khác nhau - Nhận biết được các loại biến trở - Nêu được một số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang năng lượng- Nêu được tác hại của đoản mạch và tác dụng của cầu chì và am pe kế - Vận dụng được công thức S l R ρ = Viết được công thức tính công,công suất điện - Nêu được ý nghĩa trị số vôn và oát ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng. - phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun-Lenxơ - Giải thích và thực hiện các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn và tiết kiệm điện năng. trở dòng điện của dây dẫn đó - Chỉ ra sự chuyển hoá các dạng năng lượng khi đèn điện , bếp điện hoạt động tương đương của đoạn mạch nối tiếp và song song với các điện trở thành phần - Giải thích được nguyên tắc hoạt động của biến trở. Số câu 3 1 1 1 6 Số điểm 3 1 2 4 10 Bước: 4 BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: Phát biểu và viết biểu thức định luật ôm ? 2 Câu 2: Em hãy cho biết điện trở của dây dẫn thay đổi thế nào khi tiết diện của nó tăng lên 3 lần? Câu 3: Tại sao bộ phận chính của những dụng cụ đốt nóng bằng điện đều làm bằng dây có điện trở suất lớn? Câu 4: Trên một biến trở có ghi : 200 Ω - 10A cho em biết gì? Câu 5: Vẽ sơ đồ mạch điện trong đó có sử dụng am pe kế và vôn kế để xác định điện trở của một dây dẫn điện trở? Câu 6: Một bếp điện có ghi 220V – 1000w được sử dụng với hiệu điện thế 220V để đun sôi 2,5 lít nước từ nhiệt độ ban đầu 20 0 C thì mất một thời gian là 14 phút 35 giây. a) Tính hiệu suất của bếp. Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200j/kg.K. b) Mỗi ngày đun sôi 5 lít nước với các điều kiện nêu trên thì trong 30 ngày sẽ phải chi trả bao nhiêu tiền điện cho việc đun nước này cho rằng mỗi kw.h là 800đ Bước 5: Câu Đáp án Điểm Câu : 1 mỗi ý 0,5 đ 1 đ Câu : 2 2 đ Câu : 3 1 đ Câu : 4 1 đ Câu : 5 1 đ Câu : 6 a,Hiệu suất của bếp là: HiÖu suÊt cña bÕp: %9696,0 )( 12 == − == Pt ttmc Q Q H tp i (2®) b. Địên năng tiêu thụ trong 30 ngày: A = Pt.2.30 = 52 500 000(J) = 14,6 kWh (1®) TiÒn ®iÖn ph¶i tr¶: 14,6 .800 = 11 667 ®ång (2đ) 4 đ Tổng 3 . ĐỀ THI MÔN VẬT LÝ 9 BÀI SỐ 1 Bước 1: Bước 2: Hình thức kiểm tra: a) Tính tỉ trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội Dung Tổng số. được công thức tính công,công suất điện - Nêu được ý nghĩa trị số vôn và oát ghi trên các thi t bị tiêu thụ điện năng. - phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun-Lenxơ - Giải