THU HOẠCH TẬP HUẤN CỦA HUYỆN VĨNH LỘC NHIỆM VỤ: Thực hành biên soạn đề kiểm tra Bài kiểm tra học kì II - Vật lý lớp 7 NHỮNG NGƯỜI THỰC HIỆN: Trịnh Ngọc Biên. Trịnh Thế Thắng. Lê Văn Tú. Trịnh Ngọc Thắng, Trần Thị Sâm. Mục lục: 1. Bảng tính Trọng số, câu hỏi, điểm số của đề kiểm tra 2. Ma trận đề kiểm tra 3. Đề kiểm tra 4. Hướng dẫn chấm và cho điểm I. BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ, CÂU HỎI, ĐIỂM SỐ CỦA ĐỀ KIỂM TRA ( Đề kiểm tra học kì II - Vật lí lớp 7) Bước 1. Mục tiêu: Kiểm tra chất lượng học kì II - Vật lí lớp 7. Bước 2. Hình thức kiểm tra: 100% TL. Thời gian 45 phút = 8 câu Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) và số câu hỏi ở các cấp độ: a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Số tiết thực Trọng số LT (1,2) VD (3,4) LT (1,2) VD (3,4) Chương III. Điện học III.1. Điện tích 2 2 1.4 0.6 10 4.3 III.2. Dòng điện, các tác dụng của dòng điện. 5 5 3.5 1.5 25 10.7 III.3. Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch điện mắc nối tiếp và song song. 7 4 2.8 4.2 20 30.0 Tổng: 14 11 7.7 6.3 55.0 45.0 b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ 1 Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu Điểm số TL TL Cấp độ 1,2 III.1.Điện tích. 10 0,5 * 1,0 III.2. Dòng điện, các tác dụng của dòng điện. 25 2 2,5 III.3. Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch điện mắc nối tiếp và song song. 20 2 2,0 Cấp độ 3, 4 III.1.Điện tích. 4.3 0,5 * 0,5 III.2. Dòng điện, các tác dụng của dòng điện. 10.7 1 1,0 III.3. Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch điện mắc nối tiếp và song song. 30.0 2 3,0 Tổng 100 8 câu 10 điểm Bước 3. II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng III.1. Điện tích III.1.1.Nêu được biểu hiện của các vật đã nhiễm điện là hút các vật khác. III.1.2.Giải thích được một hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện. Số câu 0.5* 0.5* 1 Số điểm 1.0đ 0.5đ 1.5đ III.2. Dòng điện, các tác dụng của dòng điện III.2.1.Mô tả được thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo ra dòng điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể như đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay, III.2.2. Kể tên các tác dụng nhiệt, quang, từ, hoá, sinh lí của dòng điện và nêu được biểu hiện của từng tác dụng này. III.2.3. Nêu được ví dụ cụ thể về mỗi tác dụng của dòng điện. III.2.4.Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì. III.2.5. Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện. III.2.6.Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã được mắc sẵn bằng các kí hiệu đã được quy ước. III.2.7. Biểu diễn được bằng 2 mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện Số câu 1 1 1 3 Số điểm 1.0đ 1.5đ 1.0đ 3.5đ III.3. Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch điện mắc nối tiếp và song song III.3.1.Nêu được tác dụng của dòng điện càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn, nghĩa là cường độ của nó càng lớn. III.3.2. Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là gì. III.3.3.Nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. III.3.4.Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và kể được tên các nguồn điện thông dụng là pin và acquy. III.3.5. Nêu được rằng một dụng cụ điện sẽ hoạt động bình thường khi sử dụng nó đúng với hiệu điện thế định mức được ghi trên dụng cụ đó. III.3.6. Nêu được mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện trong đoạn mạch nối tiếp và song song. Số câu 1 1 1 1 4 Số điểm 1.5đ 1.5đ 2.0đ 5.0đ TS câu 2,5* 2 0,5* 2 7 TS điểm 3,5đ 3đ 0,5đ 3đ 10đ 3 Bước 4. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - MÔN VẬT LÍ LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút NỘI DUNG ĐỀ Câu 1: (1,5 điểm) Trong các xưởng dệt, người ta thường treo các tấm kim loại nhiễm điện ở trên cao. Việc làm này có tác dụng gì ? Câu 2: (1 điểm) Ở xe đạp có lắp một nguồn điện (đinamô) để thắp sáng đèn. Quan sát ta chỉ thấy có một dây dẫn nối từ đinamô tới bóng đèn.Vì sao đèn vẫn sáng khi đinamô hoạt động ? Câu 3: (1.5đ) Cho 2 bóng đèn giống nhau, nguồn điện, khoá K, dây nối. Hãy vẽ sơ đồ các mạch điện có thể mắc được với các thiết bị trên. Câu 4: (1,0 điểm) Người ta mạ đồng cho một chi tiết máy, dựa vào tác dụng nào của dòng điện? Phải chọn dung dịch nào ? Điện cực dương là chất gì ? Điện cực âm là vật gì ? Câu 5: (1,0 điểm) Dùng dụng cụ đo nào để xác định cường độ dòng điện trong một vật dẫn ? Phải mắc dụng cụ đo đó như thế nào vào một vật dẫn ? Giải thích vì sao ? Câu 6: (1,0 điểm) Trên một bóng đèn có ghi 6V, em hiểu như thế nào về con số ghi trên bóng đèn ? Bóng đèn này có thể sử dụng tốt nhất với hiệu điện thế bao nhiêu ? Câu 7: (1,5 điểm) Trong mạch điện theo có sơ đồ hình vẽ 1, biết ampe kế A 1 có chỉ số 0,35A. Hãy cho biết: a/ Số chỉ của ampe kế A 2 . b/ Cường độ dòng điện qua các bóng đèn Đ 1 và Đ 2 . Câu 8: (1,5 điểm) Trong mạch điện có sơ đồ hình vẽ 2, biết chỉ số của ampe kế A là 0,35A; ampe kế A 1 là 0,12A. Số chỉ của ampe kế A 2 là bao nhiêu ? | . . A 2 A 1 A - + Hình 2 | Đ 1 Đ 2 . . A 1 A 2 Hình 1 - + | . . A 2 A 1 A - + Hình 2 4 Bước 5. Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm Câu Nội dung cần đạt Điểm 1 - Vì một vật nhiễm điện có thể hút được các vật nhẹ. - Treo các tấm kim loại để hút bụi bẩn trong xưởng dệt. 1,0 0,5 2 - Khung xe đạp đóng vai trò là một dây dẫn điện thứ hai. 1,0 3 0,75x2 4 - Dựa vào tác dụng hoá học của dòng điện. - Phải chọn dung dịch đồng sunfat. - Điện cực dương là thỏi đồng nguyên chất. - Điện cực âm là chi tiết máy. 0,25 0,25 0,25 0,25 5 - Dùng ampe kế để xác định cường độ dòng điện trong một vật dẫn, bằng cách mắc ampe kế nối tiếp với vật dẫn đó. - Vì trong đoạn mạch mắc nối tiếp, cường độ dòng điện có giá trị như nhau tại mọi điểm. 0,5 0,5 6 - Con số 6V cho biết hiệu điện thế định mức của bóng đèn đó. Nghĩa là bóng đèn này hoạt động bình thường khi hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn là 6V. - Bóng đèn này sử dụng tốt nhất với hiệu điện thế 6V. 0,5 0,5 7 Vì ampe kế A 1 nối tiếp với Đ 1 ; Đ 2 và nối tiếp với ampe kế A 2 nên : - Số chỉ của ampe kế A 2 là 0,35A - Cường độ dòng điện qua các bóng đèn Đ 1 là 0,35A và Đ 2 là 0,35A 0,5 0,5 0,5 8 Vì hai đèn mắc song song nên cường độ dòng điện mạch chính bằng tổng cường độ dòng điện qua hai mạch rẽ : I = I 1 + I 2 ⇒ I 2 = I – I 1 = 0,35 – 0,12 = 0,27(A) Vậy số chỉ của ampe kế A 2 là 0,27A 0,5 0,5 0,5 . . | SĐ 1 - + | . . - + SĐ 2 5 . hỏi, điểm số của đề kiểm tra 2. Ma trận đề kiểm tra 3. Đề kiểm tra 4. Hướng dẫn chấm và cho điểm I. BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ, CÂU HỎI, ĐIỂM SỐ CỦA ĐỀ KIỂM TRA ( Đề kiểm tra học kì II - Vật lí lớp. lớp 7) Bước 1. Mục tiêu: Kiểm tra chất lượng học kì II - Vật lí lớp 7. Bước 2. Hình thức kiểm tra: 100% TL. Thời gian 45 phút = 8 câu Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) và số. 0,12A. Số chỉ của ampe kế A 2 là bao nhiêu ? | . . A 2 A 1 A - + Hình 2 | Đ 1 Đ 2 . . A 1 A 2 Hình 1 - + | . . A 2 A 1 A - + Hình 2 4 Bước 5. Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm