1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ÔN TẬP TIẾNG ANH THI VÀO LỚP 10 THPT LUYỆN THI

114 788 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 114
Dung lượng 0,98 MB

Nội dung

Cách sử dụng:  Dùng để diễn đạt một hành động sự việc thường hay xãy ra lặp đi lặp lại nhiều lần hay một thói quen ở hiện tại.. -Dùng với always để diễn đạt một sự phàn nàn về một hành

Trang 1

ƠN TẬP TIẾNG ANH THI VÀO LỚP 10 THPT I.THÌ HIỆN TẠI ĐƠN:

1 Cách thành lập :

a Khẳng định:

S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + VINFINITIVE (Động từ nguyên mẫu)

S (He,She,It, danh từ số ít) + VS/ES (Động từ thêm”S” hoặc “ES” )

EX: I always go to school early

He stays up late every night

She does her homework every day

Lưu ý:

Đối với động từ tận cùng bằng các chữ: O, X, S, SH, CH ta phải thêm”ES” do does ; fixfixes ; missmisses ; washwashes ; watchwatches …

EX: My mother washes the clothes every day.

He often goes to work by car.

Đối với động từ tận cùng bằng chữ “Y” mà trước nó là một hoặc 2 phụ âm,

ta phải đổi chữ “Y”thành chữ”I” rồi thêm”ES”

study studies ; carry carries; worry; worries ; marry  marries ; cry cries…

EX: This baby often cries when his mother is out.

Lan sometimes worries about her tests.

 Đối với những động từ còn lại chỉ thêm “S” mà thôi

play plays, make  makes; clean cleans….

EX: Nam ussually plays soccer in the afternoon.

This boy drinks milk every day.

b Phủ định:

S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + don , t + VINFINITIVE (Động từ nguyên mẫu)

S (He,She,It, danh từ số ít) + doesn , t + VINFINITIVE

EX: I don , t drink coffee.

He doesn , t like films

c Nghi vấn:

Do + S (I,We, You, They, danh từ số nhiều) + VINFINITIVE ? (Động từ nguyên mẫu)

Does + S (He,She,It, danh từ số ít) + VINFINITIVE ?

EX: Do you know this student ?

Does she like music ?

2 Cách sử dụng:

 Dùng để diễn đạt một hành động sự việc thường hay xãy ra (lặp đi lặp lại nhiều lần) hay một thói quen ở hiện tại (Trong câu thường có các trạng từ

Trang 2

chỉ sự thường xuyên như: always, frequently, constantly, usually, often,

sometimes, seldom, rarely, never, every…

EX: We eat rice every day

He oftens get up early

 Diễn đạt một sự thật hiển nhiên, một chân lý

EX The Moon goes around the Earth

Fish live in the water

II THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN

1 Cách thành lập

a Khẳng định:

am EX : I am writing a letter now

S + is +VING He is sleeping at present

Are They are playing in the school-yard at this

time

b Phủ định : Thêm “ not” sau am / is / are

am EX : I am not writing a letter now

S + is + not +VING He isn,t sleeping at present

Are They aren,t playing in the school-yard at this time

c Nghi vấn : Đảo am / is / are ra trước chủ ngữ

Am EX : Are you doing the homework ?

Is + S +VING ? Is she watching TV now ?

Are Are the students learning English at the

moment ?

2 cách sử dụng:

-Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra ở hiện tại (Ngay lúc đang nói)

(Trong câu thường có các trạng từ: still, now, at present, at the moment, at this

time, today, tinight, this week… sau các từ tạo sự chú ý như : Look !, Look at him/her/them…, Pay attention! , Be careful ! )

EX: The students are doing the exercises now

He is reading a newspaper at present

Look! The bus is coming here

-Diễn đạt một dự định, một hành động, sự việc đã được sắp xếp làm (xãy ra) trong tương lai gần (Tương đương với (am / is /are going to ))

Trang 3

EX: I am going to Binh Chau tomorrow.

He is returning home next Sunday

-Dùng với always để diễn đạt một sự phàn nàn về một hành động hay sự việc không tốt thường hay xãy ra hay một thói quen xấu ở hiện tại

Ex: He is always watching TV very late

They are always making noise in class

CÁCH THÊM “ING”

 Đối với động từ tận cùng bằng chữ “E” câm, ta phải bỏ nó đi

EX write  writing , practise  practising , raise  raising , ride  riding,

EX:cut  cutting , stop stopping , run  running, sit  sitting, get 

getting, rub  rubbing…

 Đối với động từ 2 vần , có âm nhấn (Trọng âm) ở vần cuối, tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuốiđó

EX: begin  beginning, prefer  preferring, occur  occurring, admit 

admitting…

 Đối với động từ tận cùng bằng 2 chữ ”ie” thì phải đổi thành chữ “y”

EX: tie tying ,lie  lying …

 Đối với động từ tận cùng bằng chữ “L” mà trước nó là 1 nguyên âm, phảinhâ đôi chữ “L”

EX: Travel travelling, control  controlling, signal  signalling…

III THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH

1 Cách thành lập

a Khẳng định: v 3 EX: We have learnt these lessons

V PP = v ED He has finshed his work.

b Phủ định: Thêm “not” sau have /has

EX: They haven, t done their homework yet.

Mr Long hasn , t seen that film before.

c Nghi vấn: Đảo have/ has ra trước chủ ngữ

EX: Have you ever eaten durian ?

Has he met his friend yet ?

2 Cách sử dụng:

 Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ nhưng không xác

định rõ thời gian (Trong câu thường có các trạng từ: already, before, many

times, several times…)

I have already gone to Dalat

S + have / has +Vpp

S + haven,t / hasn,t +Vpp

Have / Has +S +Vpp ?

Trang 4

He has seen this film before.

 Diễn đạt một hành động, sự việc vừa mới diễn ra (Trong câu thường có các

trạng từ:just, lately, recently…)

EX: He has just got married

They have built a house recently

 Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại vẫn còn và có thể còn tiếp diễn ở tương lai(Trong câu thường có các

trạng từ: since, for, up to now, so far…)

EX: We have learnt English for 4 years

Mr Baker has lived in London since 1992

Dùng với NEVER để diễn đạt một hành động, sự việc chưa bao giờ xãy ra

tính tới thời điểm hiện tại

EX: I have never travelled by air /plane

Dùng với YET trong câu phủ định để diễn đạt một hành động sự việc chưa

xãy ra và trong câu nghi vấn để hỏi xem một hành động, sự việc đã xãy ra hay chưa (Hành động này vẫn thường hay xãy ra nhưng ở thời điểm hiện tạinó chưa xãy ra hoặc đã xãy ra hay chưa)

EX: I haven,t had breakfast yet

Have you emt him yet ?

Dùng với EVER để hỏi xem một hành động, sự việc đã bao giờ xảy ra hay

chưa

EX: Have you ever travelled by train ?

Have you ever driven a car ?

 Dùng sau các cấu trúc:

+It /This / That is the first/ second/ third …time…

+It / This /That is the only… (/You are/ she is, He is….)

+It /This / That is + so sánh nhất …(/You are/ she is, He is….)

EX: This is the first time I have ridden a motorcycle

This is the only pen I have here

You are the only girl I have loved

She is the most beautiful girl I have seen

CÁCH THÊM “ED”

 Đối với động từ tận cùng bằng chữ “E” câm, ta chỉ thêm chữ “D” mà thôi

EX: like  liked , practise  practised, raise raised, agree  argreed…

 Đối với động từ 1 vần tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên

âm ta phải nhân đôi phụ âm cuối đó ( Nguyên âm gồm: a, e, I, o , u

3

2

)

EX:stop stopped, rub  rubbed, …

 Đối với động từ 2 vần , có âm nhấn (Trọng âm) ở vần cuối, tận cùng bằng 1 phụ âm mà trước nó là 1 nguyên âm ta phải nhân đôi phụ âm cuốiđó

Trang 5

EX: prefer  preferred, occur  occurred, admit  admitted…

Đối với động từ tận cùng bằng chữ ”y” mà trước nó là 1 hoặc 2 phụ âm thì phải đổi thành chữ “i” rồi thêm”ED”

EX: Carry carried, cry  cried study  studied…

Đối với động từ tận cùng bằng chữ “L” mà trước nó là 1 nguyên âm,

phải nhâ đôi chữ “L”

EX: Travel travelled, control  controlled, signal  signalled…

IV THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN:

1 Cách thành lập:

b Phủ định: Thêm “Not” sau have /has

EX:She hasn,t been working all day

I haven,t been watching

TV since he came

c Nghi vấn: Đảo have / has ra trước chủ ngữ

Ex: Has he been seeing a film ? Have they been playing soccer since three o,clock?

2 Cách sử dụng:

-Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại vẫn còn và có thể còn tiếp diễn ở tương lai.(Trong câu thường có các trạng từ:

since, for…) (Giống thì Hiện tại hoàn thành nhưng nhấn mạnh tính liên tục)

I have been tying for three hours

We have been learning since seven o,clock

V.THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN:

1 Cách thành lập :

a Khẳng định:

EX: He went to Hanoi last week

She cleaned the floor yesterday

Ex: Did you meet him last night ?

S + have /has +been +VING

S + have / has + not +been +VING

Have / Has + S +been +VING ?

S + V 2 / V ED …

S + didn , t + V INF …

Did +S + V INF … ?

Trang 6

Did the students do the test last Monday ?

2 Cách sử dụng:

-Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ (Trong câu thường có các trạng từ: yesterday, last, ago…)

I went to Vung Tau two weeks ago

He watched that film last night

* So sánh với thì Hiện tại hoàn thành:

I have gone to Dalat I went to Dalat last year

He has already met her He met her yesterday

VI THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN:

1 Cách thành lập:

a Khẳng định:

EX: We were watching TV at 8

o,clock last night

She was cooking at that time

b Phủ định: Thêm “not” sau were/ was

EX: We weren,t watching TV at 8

o,clock last night

She wasn,t cooking at that time

c Nghi vấn: Đảo were /was ra trước chủ ngữ.

EX: Were you watching TV at 8

o,clock last night?

Was she cooking at that time ?

2 Cách sử dụng:

Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá

khứ (Trong câu thường có các trạng từ: at that time, at this time + yesterday/

last… , at one/two/ three… o , clock +yesterday/ last…)

EX: The children were sleeping at that time

I was playing the Piano at this time yesterday

 Diễn đạt một hành động, sự việc đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ thì một hành động sự việc khác diễn ra cắt ngang hành động đó.(Kết hợp với thì Quá Khứ Đơn)

Ex: I was taking a bath when the telephone rang.

They were watching TV when I came.

VII THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH:

1 Cách thành lập:

S +were /was +V ING

S +were /was + not + V ING

Were /Was + S + +V ING ?

Trang 7

b Phủ định: Thêm “not” sau had

EX: He hadn,t finished his work

before he went to the cinema We hadn,t done our homework yet

c Nghi vấn: Đảo had ra trước chủ ngữ :

EX: Had you reviewed the lessons before you took the exam ? Had shelearnt English before she went to the USA ?

2 Cách sử dụng:

-Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trước một thời điểm trong quá khứ (

Trong câu thường có: before yesterday/ last…)

They had built a house before last Tet holidays

We had finished our work before yesterday

-Diễn đạt một hành động, sự việc đã xãy ra trước một hành động, sự việc khác cũng xãy ra trong quá khứ (Kết hợp với thì Quá Khưa Đơn)

I had done the homework before I went to bed last night.

She went to school after she had had breakfast.

VIII THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN Past Perfect Progressive:

1 Cách thành lập:

Before Trong câu thường xuyên cĩ since, for + time

Lưu ý: Thời này ngày nay ít dùng, người ta thay thế nĩ bằng Past Perfect và

chỉ dùng khi nào cần điễn đạt tính chính xác của hành động.

S + had +V PP

S + hadn , t +V PP

Had +S +V PP ?

Trang 8

IX THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN:

1 Cách thành lập:

a Khẳng định:

EX: I shall visit you next week The students will stay at home tomorrow

b Phủ định : Thêm “not” sau will /shall

will not = won,t ; shall not = shan,t

EX: I won,t go to class late I promise

We shan,t have Math tomorrow

c Nghi vấn : Đảo will / shall ra trước chủ ngữ :

 Diễn đạt một hành động, sự việc sẽ xãy ra trong tương lai (Trong câu

thường có các trạng từ : tomorrow, next, in the future…)

EX: We will have an exam next month

Lan will go to HCM City tomorrow

 Diễn đạt một lời đề nghị lịch sự ( Đề nghị người khác cùng với mình làm một việc gì, đề nghị người khác giúp mình) , một lời ngỏ ý giúp đỡ, một lời hứa…

EX: Shall we play soccer ?= Let,s play soccer

Will you please give me a hand ?

Shall I help you ?

I promise I will learn harder

X THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN (Future Progressive:)

1 Cách thành lập:

a Khẳng định:

S +will/shall + be + verb_ing

b Phủ định:

S +will/shall + not + be + verb_ing

Will not =won , t ; shall not = shan , t

c Nghi vấn:

S +Will / Shall + V INF

S +Will / Shall +not + V INF

Will / Shall + S + V INF ?

Trang 9

Will/Shall + S + be + verb_ing ?

2 Cách sử dụng:

 Diễn đạt một điều sẽ xảy ra trong tương lai ở vào một thời điểm nhấtđịnh

Ex: At 8:00 am tomorrow morning we will be attending the lecture

Ex: Good luck with the exam! We will be thinking of you

động đang song song xảy ra Một ở hiện tại, cịn một ở tương lai

Ex: Now we are learning English here, but by the time tomorrow we will

be attending the

meeting at the office

 Được dùng để đề cập đến các sự kiện tương lai đã được xác định hoặcquyết định (khơng mang ý nghĩa tiếp diễn)

Ex: Professor Baxter will be giving another lecture on Roman glass making at the same time next week

- Hoặc những sự kiện được mong đợi là sẽ xảy ra theo một tiến trìnhthường lệ (nhưng khơng diễn đạt ý định của cá nhân người nĩi)

Ex: You will be hearing from my solicitor

Ex: I will be seeing you one of these days, I expect

 Dự đốn cho tương lai:

Ex: Don't phone now, they will be having dinner

 Diễn đạt lời đề nghị nhã nhặn muốn biết về kế hoạch của người khác

Ex: You will be staying in this evening

(ơng cĩ dự định ở lại đây tối nay chứ ạ)

XI THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH( Future Perfect:)

1 Cách thành lập:

Trang 10

 Chỉ một hành động sẽ phải được hồn tất ở vào một thời điểm nhấtđịnh trong tương lai Nĩ thường được dùng với phĩ tử chỉ thời gian dướidạng:

By the end of , By the time + sentence

Ex: We will have accomplished the TOEFL test taking skills by the end ofnext year

By the time Halley's Comet comes racing across the night sky again,most of the people alive today will have passed away

BÀI TẬP

1 He always ……….……….to school on time (go)

2 The children ……… ………at this time yesterday (swim)

3 We ……….……… ……… that film (already/ see)

4 She ……… ……… this shirt yesterday (buy)

5 Look! The students ……….……….in the rain (play)

6 I ……….…… at home tomorrow (stay)

7 Hoai ……… English every day (study)

8 Mr Tien ……… a document now (type)

9 The Pikes ………in New York for 20 years (live)

10 He ……… a letter last week (send)

11 She ……….the clothes four times a week (wash)

12 We always ………after dinner (watch)

13.They ……… their work yet ( not finish)

14 They ……… a car before they got married (buy)

15 The students ………English at present (learn)

16 She ……… the meal at that time (cook)

17 ……….you ever………turkey ? (eat) (turkey: gà Tây)

18 He ……… her last week.(not visit)

19 She ………the floor every day (clean)

20 We ………since 7 o,clock (learn)

21 Nam ……….a letter from his penpal (just/ receive)

22 This is the most interesting film I ……… (see)

23 That boy ……… at the moment (sleep)

24 Miss Hoa ………to Phan Thiet two days ago (go)

25 We ……… our homework every day (do)

26 They ……….their house before last Tet holiday

(decorate)

27 We ………each other since last year ( not see)

28 Mr Long ……….a house recently (build)

29 It ……… now ( still/ rain)

30 I ………a doctor in the future (become)

31 They ……….soccer at this time ( play)

Trang 11

32 It is the first time I……… a motorbike (ride)

*THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH HAY THÌ THIỆN TẠI HOÀN THÀNH

TIẾP DIỄN

THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP

DIỄN

-Đề cập đến số lượng

EX: She has written three letters

How many cigerettes have you smoked a

day ?

-Đề cập đến kết quả của hành động.( Hành

động đãû kết thúc và có kết quả rõ ràng)

EX: The room was yellow It is blue now He

has painted the room

-Đề cập đến khoảng thời gian lớn, thời điểm

xa hiện tại

EX: They have lived in Tan Thang for 15

years

He has worked for this company since 1992

-Đề cập đến thời gianEX: She has been writing all the morningHow long have you been staying in Dalat

?-Không đề cập đến kết quả của hành động mà đề cập đến sự ảnh hưởng của hành động đó gây ra cho chủ ngữ (Hànhđộng đó có thể kết thúc hoặc chưa kết thúc)

His clothes are covered with paint He has been painting the ceiling

-Đề cập đến khoảng thời gian nhỏ, thời điểm gần hiện tại

EX: They have been playing soccer for

an hour

We have been learning since 7 o,clock

Chia động từ ở thì Hiện tại hoàn thành hoặc thì Hiện tại hoàn thành Tiếp

Diễn:

1 I ………ten exercises today (do)

2 She ……….TV all day (watch)

3 The room was very dirty.It is very clean now Lan ……….the

room.(sweep)

4 They ……… at this school for 4 years (teach)

5 We ……….for two hours (learn)

6 The children,s clothes are very dirty They

……… soccer (play)

7 How many lessons ………you ……… ? (study)

8 How long ………you ……… in Hue ?(stay)

SỰ HOÀ HỢP GIỮA CÁC THÌ Thì Hiện Tại Tiếp Diễn +When /While +Thì Hiện Tại Tiếp Diễn

EX: He is reading a book while I am watching TV

Thì Tương Lai Đơn + When / Until +Thì Hiện Tại Đơn

EX: I will give it to you when I visit you next week

Thì Quá Khứ Đơn +When + Thì Quá Khứ Tiếp Diễn Thì Quá Khứ Tiếp Diễn +When + Thì Quá Khứ Đơn

Trang 12

EX: The milkman came when The Le family was having breakfast.

We were doing our homework when he arrived

Thì Quá Khứ Hoàn Thành (already) +When +Thì Quá Khứ Đơn

EX:The play had already begun when we came the theatre

Thì Quá Khứ Đơn + While +Thì Quá Khứ Tiếp Diễn Thì Quá Khứ Tiếp Diễn +While + Thì Quá Khứ Tiếp Diễn

EX: The telephone rang while I was cooking the meal

My parents were watching TV while I was learning my lessons

Thì Quá Khứ Đơn +as soon as/ by the time + Thì Quá Khứ Hoàn Thành

EX: He went out as soon as he had eaten dinner

Thì Hiện Tại Hoàn Thành + since + Thì Quá Khứ Đơn Thì Hiện Tại Hoàn Thành Tiếp Diễn

EX: They have lived in that house since they got married

We have been working since we came here

Thì Quá Khứ Đơn + after + Thì Quá Khứ Hoàn Thành Thì Quá Khứ Hoàn Thành + before +Thì Quá Khứ Đơn

EX: Nam went to bed after he has done his homework

Nam has done his homework before he went to bed

BÀI TẬP CHIA THÌ

1 He ……….English every day (study)

2 They ……… their grandparents last Sunday (visit)

3 I ………to Hanoi next week (go)

4 This boy ……… his teeth three times a day (brush)

5 She often ……….the clothes in the morning (wash)

6 We ………Music at that time.(practise)

7 The children ……… soccer at this time (play)

8 Lan always ……… up early and goes to school on time (get)

9 Mr Long ………back from his farm (just / come)

10 Pham Duy ……… over one thousand songs up to now (compose)

11 They ……….their house beautifully before last Christmas (decorate)

12 Look ! The train ……….here (come)

13 The students ……… the lesson now (write)

14 She ……… that film before (see)

15 My mother ……… this shirt yesterday.(buy)

16 Ba ……….ten exercises since he came here (do)

17 We ………swimming twice a week (go)

18 They ………their work (already / finish )

19 The students ……….in the school-yard at the moment (run)

Trang 13

20 I ……… at 10 o,clock last night (sleep)

21 I promise I ……… harder (learn)

22 The baby,s eyes are red and wet She ……… (cry)

23 My father sometimes……….TV in the evening.(watch)

24 My younger sister ……….milk every day.(drink)

25 He ……… her a letter four days ago.(send)

26 Nam and Ba……… a bath yet (not take)

27 They ……….a new house recently (build)

28 We ……….Math and Literature tomorrow (have)

29 I ………him when he was riding to school (see)

30 I will pay it back to you when I ……….tomorrow

34 They ……… dinner after they had taken a bath (eat)

35 Miss Lan ……… before she travelled to New York (study)

36 He has drunk three cup of tea since he ……….here (sit)

37 They ………while I am learning my lessons( play)

38 Nam ……… as soon as he had came home (eat)

39.My Tam always sings Vietnamese songs but tonight she ………

an English song (sing)

40 The students ……….me while I was talking to Mr Tien (greet)

41.After I ……….my lessons, I ……….theexam (review-take)

42 Before he ……… to work, he ………breakfast (go- have)

43 ……….you ……… that work yet ?(finish)

44………he ……… a letter yesterday ? ( receive)

45.I………Rock music (not like)

46……… you ever……… by plane ? (travel)

47 This is the most interesting book I ……… (read)

48 It ……….now (still/ rain)

@.LƯU Ý: MỘT SỐ ĐỘNG TỪ KHÔNG DÙNG ĐƯỢC Ở CÁC THÌ TIẾP

DIỄN

Trang 14

Động từ BE và các động từ tri giác như: see (thấy, gặp), meet (gặp) ,greet(chào) , smell( ngửi), taste(nếm), look (trông có vẻ), sound(nghe có vẻ),understand(hiểu), know(biết), show(chỉ, bảo),come(đến) ,….

Động từ chỉ sở thích , ý muốn: love(yêu), like(thích), hate(ghét),dislike(không thích), want(cần, muốn)=need, prefer (thích hơn),…

Động tử chỉ sự sở hữu :have(có), own(sở hữu),=possess, belong to (thuộcvề), content(chứa đựng)…

* Nếu trong câu có các từ nhận biết để chia ở các thì tiếp diễn mà có các độngtừ trên thì ta chuyển sang các thì Đơn tương đương (Hiện tại Tiếp DiễnHiệnTại Đơn, Quá Khứ Tiếp Diễn Quá Khứ Đơn…)

EX: Now, I……… you (understand) (Chữ “Now” là dấu hiệu nhận biết của thì Hiện TạiTiếp Diễn nhưng động từ “understand” không chia được ở

các thì tiếp diễn nên ta chuyển sang thì Hiện Tại Đơn)

 Now, I understand you

HÌNH THỨC ĐỘNG TỪ

I BARE INFINITIVE (NGUYÊN MẪU KHÔNG “TO”)

1 Sau các Modal verbs: Can, could, will, shall, would, should, ought to, have

to, must, may , might, had better, would rather, used to…

Ex: He can swim

You should learn harder for your exam.

2 Sau động từ DARE (dám) NEED(cần) (DAREN , T,NEEDN , T)

EX: He dare jump off the tree

I daren , t go out alone at nights

She need buy two kilograms power (bột ngọt)

Lưu ý: NEED có thể dùng như một Modal Verb hoặc như một Động Từ Thường

do đó câu trên ta có thể nói theo cách khác là: She need to buy two kilograms

of power

3 Sau CAN BUT, CANNOT BUT (Chỉ có thể), DO YOU MIND IF I… ?

EX:I can but do my best.= I can only do my best

I cannot but think that you want to deceive me (lừa dối) = I must think that

you want to deceive me

(Tôi bắt buộc phải nghĩ rằng anh muốn lừa dối tôi)

Do yiu mind if I turn on the TV?

4 Sau các động từ chỉ giác quan (Verb of Perception): perceive(nhận thấy),

feel(cảm thấy), notice(quan sát, thấy, để ý), =mark, observe( nhìn ra, thấy ), see=watch (thấy), hear(nghe), behold(trông thấy), hask at (lắng nghe) =listen

to, look at(nhìn), smell(ngửi)…

EX: We saw that boy steal the money.

Did you notice anyone come in ?

Trang 15

5 Sau một số động từ : bid (bảo), help(giúp đỡ), let(để), make (làm),

know(biết) chỉ dùng được ở các thì đơn và các thì hoàn

thành}…(bid-bade-bidden)

EX: He bade me sit down.

What makes you laugh ?

6 Dùng trong thể nhờ vả với động từ HAVE (Causative form)

I usually have my mother wash the clothes.

She had a workman repair her bike.

I have never known him behave so badly before

7.Dùng trong câu cầu khiến:

EX: Stand up, please

-Please, come in.

II FULL INFINITIVE (TO INFINITIVE) ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU CÓ “TO”

1 Sau các động từ : Dùng trong cấu trúc: S + V +TO INFINITIVE ) atempt(cố

gắng, thử);begin =start (bắt đầu); cease(chấm dứt);come on=continue(tiếp tục);dare(dám); decide= purpose

(quyết định); learn(học); like(thích); dislike(không thích); hate(ghét);love(yêu,yêu thích); promise(hứa); propose=intend(dự định, đề nghị);refuse(từchối); regret(lấy làm tiếc);remember(nhớ); pretend(giả bộ,giả vờ); awear(thề);try(thử,cố gắng); undertake(định làm); want(cần, muốn); wish(mong,mongmuốn ); deserve(xứng đáng); mean(có ý); plan(dự định); hope(hy vọng);forget=neglect(quên,phớt lờ);arrange(sắp xếp, thu xếp); prepare(chuẩn bị);agree=cosent(đồng ý); fail(không được,trượt); determine(quyết tâm);manage(xoay xở, thu xếp); hesitate(ngần ngại); offer(tình nguyện); …

EX: I want to stay at home tonight.

They agree to help me.

We hope to see him soon.

The students started to learn at seven

2 Sau các động từ: (Dùng trong cấu trúc : S+ VERB + O + TO INFINITIVE)

advise(khuyên); cause(làm cho,buộcphải); command=instruct(ra lệnh);encourage(động viên,khuyến khích); force(cưỡng ép,bắt buộc); get(bảo, nhờ);invite(mời); oblige(bắt buộc); persuate(thuyết phục); teach(dạy); tell(bảo);urge(thúc dục); ask(yêu cầu); permit= allow(cho phép); beg(van xin);entreat(van nài); chalenge(thách, thách thức); implore(thỉnh cầu); presse(thúcdục); request(yêu cầu);tempt(dụ dỗ); trouble(làm phiền); expect(hy vọng, trôngđợi); warn(cảnh cáo)…

EX: The doctor advised me to drink milk every day.

Our parents want us to get high mark on high-school entrance exam.

He teaches them to play the piano.

Trang 16

* Lưu ý: Một số động từ dùng được cho cả 2 cấu trúc trên: ask, beg, expect, promise want, wish, help….

EX: I want to learn French.( S + V +TO INFINITIVE )

I want you to go with me ( S+ VERB + O + TO INFINITIVE)

3 Sau hầu hết các tính từ:

a Sau các tính từ:Dùng trong cấu trúc: S+BE+ ADJECTIVE+ TO INFINITIVE)

anxious(lo lắng); afraid(e sợ, e ngại);eager(háo hức); worry(lo lắng),nervous(hồi hộp);hard(khó); bold= brave(bạo dạn, can đảm);careful(cẩn thận);careless(bất cẩn);clever(thông minh,khéo léo);happy(sung sướng,hạnh phúc);unhappy(bất hạnh);glad(vui vẻ); sad(buồn); considerate(ân cần,tửtế);inconsiderate(không tử tế); cruel(hung dữ, bạo lực); foolish = silly =stupid(ngu ngốc); good(tốt); grateful(có lòng biết ơn); ungrateful(vong ơn, bộinghĩa); honest(chân thực,thật thà); dishonest(gian trá); kind(tử tế, tốt bụng);unkind(xấu bụng,không tử tế); naughty(ngỗ nghịch); nice (tử tế,dễthương);polite(lịch sự, lễ phép); impolite(vô lễ); right(đúng, có lý);wrong(sai,vô lý); thoughtful(ân cần, tử tế, hay nghĩ về người khác);thoughtless(vô tâm, không biết nghĩ đến người khác); wicked(tàn nhẫn, độc ác);wise(khôn ngoan);unwise = ill-advised(không khôn ngoan); absurb(vô lý, philý); civil(có giáo dục, có đạo đức); decent(đoan trang, trang nhã); ill-treated =il-tempered(thô lỗ,cộc cằn); ill-bred(không có giáo dục, mất dạy); ill-timed(không đúng lúc, không hợp lúc); well-bred( có giáo dục); well-behaved(cư xử đúng mực); well-timed(đúng lúc, hợp lúc); rish(liều lĩnh,dạidột); rude(thô lỗ,dã man); saucy(vô lễ,xấc xược)… Các tính từ xuất phát từ QUÁKHỨ PHÂN TỪ: amazed=surprised(ngạc nhiên); amused(buồn cười);delighted(vui sướng); pleased(vừa lòng, hài lòng) =gratified ; grieved(buồn bã);disappointed(thất vọng); shocked(tức giận), horrified(ghê sợ); thrilled(hồi hôp);excited(hào hứng, phấn khởi); interested(thích, quan tâm); mortified(sĩ nhục)…

Ex: Everybody was anxious to kow what had happened.

I am afraid to go out alone at night.

We are glad to meet you again.

I shall be happy to accept your invitation.

b Trong cấu trúc: IT +BE+ADJECTIVE +TO INFINITIVE :

easy(dễ); difficult(khó); hard(khó,cứng); possible(có thể); impossible(không thể); pleasant(vui vẽ); painful(đau lòng)…

EX: It is difficult to learn English.

It is pleasant to talk to/with you

c.Trong cấu trúc: IT + BE+ ADJECTIVE +OF + O + TO INFINITIVE:

kind ; foolidh; wise; unwise; naughty; clever; right; wrong; careful; careless;brave; polite; impolite; nice…

Trang 17

EX: It is very kind of you to help me.

It is very nice of him to say so.

It was very stupid of her to make such a mistake.

d Dùng trong cấu trúc: HOW + ADJECTIVE +OF + O +TO INFINITIVE

EX: How kind of you to say so !

How stupid of her to do that !

e Dùng trong cấu trúc: S+ BE + ADJECTIVE +FOR + O +TO INFINITIVE

anxious(lo lắng,nóng lòng);eager(háo hức, nóng lòng); impatient(sốt ruột); keen(hăng hái); willing(sẵn lòng,muốn)…

EX: Everybody is anxious for you to accept the position.

Susan was eager for her parents to meet the young man who had asked to

marry her

f Trong các cấu trúc:

….TOO +ADJ / ADV +(FOR +O) + TO INFINITIVE

….ADJ / ADV + ENOUGH + (FOR +O ) + TO INFINITIVE

….ENOUGH + NOUN + (FOR + O ) + TO INFINITIVE

IT TAKES/TOOK + O +(A PERIOD OF TIME) + TO INFINITIVE

EX: The exercises are easy for us to do

He is strong enough to carry this bag

She has enough money to build a villa

It takes me three hours to do my homework every day

g Sau cụm từ : …IN ORDER…= …SO AS … Để chỉ mục đích.

EX: In order to borrow books , you must have a library card.

You have to learn hard so as to pass your exam

h Sau các PERCEPTION VERB ở hình thức bị động:

EX: He was seen to steal the money.

They were noticed to run away.

They are heard to quarrel

i Dùng trong trường hợp động từ làm chủ ngữ:

EX: To do these exercises is easy.

To make that cake is difficultõ

III VERB-ING (GERUND)

1 Sau tất cả các giới từ :in , on, at, of, for, about, with, without, to…

EX: She is tired of learning.

You are late in coming.

We are fond of reading

2 Sau các động từ: begin=start (bắt đầu) ; stop(dừng, dừng lại; resume(bắt đầu

lại); continue(tiếp tục); finish(hoàn thành); avoid (tránh); deny(từ chối);detest(ghét); enjoy(thích, thưởng thức);keep on=go on(tiếp tục); object to (phảnđối); consider(xem xét, cứu xét); give up = quit (bỏ, từ bỏ); miss(bỏ lỡ, bỏ sót);

Trang 18

imagine(tưởng tượng);appreciate(coi trọng, đánh giá cao); admit(công nhận,thừa nhận); practise(luyện tập); resist(chống lại, cưỡng lại); suggest(đề nghị);escape(thoát khỏi,tránh khỏi); delay=put off (hoãn lại); mind(làm phiền); wouldyou mind…?(xin vui lòng); leave off(dứt, xong); prefer(thích hơn); excuse =forgive =pardon(tha thứ); mention(đề cập tới) like; dis like …

EX: I missed seeing that film last night.

We enjoy playing soccer.

They put off doing that work.

3 Sau các tính từ : worth(đáng,đáng được); busy(bận ).

EX This book is worth reading

I am busy doing the exercises

4 Sau các động từ tri giác(perception verb): see; watch; observe; notice;

perceive; feel; hear; listen to; smell; mark; behold; look at…

EX: We saw him going out of the house.

I heard them quarrelling last night.

5 Sau các thành ngữ : cannot bear(không chịu được); cannot help(tránh, ngừa,

ngăn cản); have difficuty = have trouble (gặp khó khăn, gặp rắc rối); spendtime/money (lãng phí thời gian/tiền); it is no use(không đáng để); have goodtime(vui vẽ) to be used to =to be /get accustomed to(quen ); to be opposedto(chống đối với); to look forward to (trông đợi, mong); decide against (quyếtđịnh chống lại)…

EX: I am used to getting up early.

We have difficuties in learning English.

6 Dùng trong trường hợp động từ làm chủ ngữ:

EX: Learning English is difficult.

Watching TV is interesting.

1 Dùng trong các thì hoàn thành :Hiện Tại Hoàn Thành, Quá Khứ Hoàn

Thành, Tương Lai Hoàn Thành

EX: I have gone to Dalat.

They had finished their work before they played.

2 Trong câu bị động :

EX: This cake is made by my mother.

He was punished by the teacher.

3 Sau “tobe” và các động từ hình thái(Linking Verb): seem(có vẻ, dường

như); look(trông có vẻ); appear(dường như); become =get(trở nên, trở thành); turn(trở, chuyển sang); come(đến)…

EX: The chair is broken

He seemed surprised

Trang 19

*LƯU Ý: - Sau các động từ tri giác(Perception verb) có 2 hình thức là: BARE

INFINITIVE và VERB-ING

Ex: I saw him run out of the house hoặc I saw him running out of the house.-Sau các động từ : start= begin; like; dislike; love; hate có 2 hình thức là:TO INFINITIVE và VERB-ING

EX: I love to watch TV hoặc I love watching TV

- Sau help có 2 hình thức la:øBARE INFINITIVE và TO INFINITIVE

EX: He helped me do the homework hoặc He helped me to do the homework.-Sau need ta co thể dùng:

EX: This shirt needs washing hoặc This shirt needs to be washed

She needs buy rice and fish hoặc She needs to buy rice and fish

BÀI TẬP

1.We are interested in ……….films (watch)

2 The police let the thief……… away (go) (thief(n): tên trộm)

3 I am used to ……….up late.(stay)

4 ……… English is important (learn)

5 I heard the neighbours ……….last night (cry)

6 This novel was ………by Mr Anh (write)

7 He often has his wife ……… meals (prepare)

8.The students are fond of ……… books(read)

9 These boys like ………soccer (play)

10 Mr Nam is always busy ………on the farm.(work)

11 I sometimes make my parents ……….sad (feel)

12 This room is very dirty It needs ……….(clean)

13 He seemed ……… to hear that new (amaze)

14 This film is worth ……… It is very interesting (watch)

15.The students are eager……… their marks (know)

16 We are glad ………you again here.(meet)

17 It is very difficult ……… English.(study)

18 Mrs Lien has finished……….that work (do)

19 Our parents want us ……….learn well (learn)

20 I am looking forward to ……….your letter (receive)

BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ CHIA ĐỘNG TỪ I.Chia động từ trong ngoặc cho đúng (Thì hoặc hình thức)

1.He ……… this shirt yesterday (buy)

2 The crowd were cheering when Nam ……… the race (win)

Trang 20

6.The boys ……….volleyball at this time (play)

7 The teacher let the students……… their books when they did the test (open)

8.They ……… to London since they ………married get)

(move-9 The children ……….in the river at this time last Sunday.(swim)

10 I am very tired I ……….hard all day (work)

11 My son ………a doctor in the future (become)

12 His father stopped ………cigerette two years ago (smoke)

13 Lan is practising … English at the moment (speak)

14 She ……….Halong Bay before (already/ visit)

15 I ………fishing twice a week (go)

16 After they ……… dinner, they ……… TV (have-watch)

17.Last night, I saw a thief……… the neighbour,s bike (steal)

18 These clothes need ……….(wash) They are very dirty

19 I ……….my homework while my brother and sister

………TV.(do-watch)

20 Look at them! They ……….on the trees (climb)

21 Would you mind ……….the door ? It is very hot (open)

22.I suggest……….a shower instead of a bath to save water (take)

23 Miss Hoa ……… a new motorcycle (just/ buy)

24 Long ……….his girl friend a letter yesterday (send)

25 The soccer match ………when we arrived the stadium (already /begin)

26.It is no use ………that novel It is boring (read)

27 My father ……… at that time (sleep)

28 It is the first time I ……… a motorcycle (ride)

29 I ……… him yesterday ( not see)

30 The Pikes ………in Liverpool since 1990 (live)

31 We ………a bath yet ( not take)

32 The students ……… the lessons now (write)

33 You had better……….harder on your exam (learn)

34 The room is very dirty It needs ……… (clean)

35.It took him an hour ……… these exercises yesterday (do)

36 I suggest……… to school or to work by bikes to save energy (go)

37 Before they ………, they ………a build)

house.(marry-38 I am used to………up early every morning

II Rewrite the sentences that do not change the meaning(Viết lại các câu sau

mà ý nghĩa không đổi so với câu thứ nhất)

Trang 21

1 He started to learn English four years ago

1 Thì hiện tại đơn:

Active: S + VINF /VS/VES + O (VPP =V3 / VED)

Passive: S +am /is/ are + VPP + (by+O)

EX1: A: He eats rice every day (eat-ate-eaten)

P: Rice is eaten (by him) every day

EX2: A: We often play soccer in the afternoon

P: Soccer is often played (by us ) in the afternoon.

EX3: A: The teacher sometimes beats me (beat-beat –beaten )

P: I am sometimes beaten (by the teacher) / Sometimes, I am beaten ( by

the teacher)

2 Thì quá khứ đơn:

Active: S + V2 /VED + O (We, you, they, dtừ số nhiềuwere)

( I, he, she, it,dtừ số ít 

was)

Passive: S + were /was + VPP +(by +O )

EX1: A : I made this cake yesterday (make-made-made)

Trang 22

P: This cake was made (by me ) yesterday

EX2:A: They planted the trees in the garden

P: The trees were planted in the garden.

3 Thì tương lai đơn:

Active: S + will / shall + VINF + O

Passive: S + will/shall+ be + VPP +(by +O )

EX1: A: I shall see her tomorrow (see-saw-seen)

P: She will be seen (by me) tomorrow.

EX2:A: The students will do the test next week (do-did-done)

P: The test will be done (by the students) next week.

4 Thì hiện tại tiếp diễn :

Active: S + am /is /are + VING + O ( I  am)

(He, she, it dtừ số ít is)

Passive: S + am/is/are+ being + VPP +(by +O )

(we, you, they are)

EX1:A: She is writing a letter now

(write-wrote-written)

P:A letter is being wtitten (by her) now

EX2: A: The children are cleaning the room at

present

P: The room is being cleaned (by the children ) at present.

5 Thì quá khứ tiếp diễn:

Active: S + were/was + VING + O (We, you, they, dtừ số

nhiềuwere)

( I, he, she, it,dtừ

số ít  was)

Passive: S + were/was+ being + VPP +(by +O )

EX1: A: He was doing the exercises at that time.

P: The exercises were being done (by him) at that time.

EX2: A: We werewatching a film on TV.

P: A film on TV was being watched (by us)

6 Thì hiện tại hoàn thành:

Active: S + have / has + VPP + O (I,we,you, they, dtừ số

nhiềuhave)

(He she, it dtừ dố

íthas)

Passive: S + have/ has+ been + VPP +(by +O )

EX1: A:We have finished our homework

Trang 23

P: Our homework has been finished.

EX2: A: Lan has washed the clothes.

P: The clothes have been washed (by Lan)

7 Thì Quá khứ hoàn thành:

Active: S + had + VPP + O

Passive: S + had+ been + VPP +(by +O )

EX1:A: They had built the house before last new year.(build-built-built)

P: The house had been built before last new year.

8 Modal verbs: (can, could, may , might, must, dhould, ought to, have/has to ,

need…)

Active: S + modal verb + VINF + O

Passive: S +modal verb + be + VPP +(by +O )

EX1:A: I can do this exercise.

P: This exercise can be done (by me)

EX2: A:You must learn these lessons (learn-learnt-learnt)

P: These lessons must be leanrt (by you).

9 Causative form( Thể nhờ vả)

Active: S +have/has + O + VINF + O / (S+ get +O +Vto Inf +O)

Passive: S +have/has + O + VPP + (By +O)

EX1:A: I have my mother wash the clothes.

P: I have the clothes washed (by my mother)

EX2:A: He has his wife cook the meals

P: He has the meals cooked (by his wife)

Lưu ý: -By+O đứng trước trạng từ chỉ thời gian nhưng sau trạng từ chỉ nơi chốn.

EX: The trees were planted in the garden by us yesterday

-Câu chủ động có 2 tân ngữ (O) thì có 2 câu bị động

Ex1: A: He sent her a letter yesterday

P: 1 She was sent a letter (by him) yesterday

2 A letter was sent to her (by him) yesterday

Ex2:A: She bought him a shirt yesterday

P:1 He was bought a shirt by her yesterday

2 A shirt was bought for him yesterday

+ Các động từ dùng giới từ “for” : do, make, buy…

+ Các động từ dùng giới từ “to” :send, lend, give, teach, tell, show…

BÀI TẬP

(Vật) (Người) (Vật)

(Người)

Trang 24

1 She bought this shirt yesterday.

2 This baby drinks milk every day

3 The students have cleaned the room

4 I can do these exercises

5 The students are writing the lessons

now

6 We shall visit him tomorrow

7 He has his wife wash the clothes

8.The students have done the test

9 She is writing the letter now

10 He had decorated the house before last

Tet

11 We eat rice every day

12.They were watching a film at that time.13.The children are singing a song now

14 We have learnt this unit

15.He sent him a letter yesterday

16 They planted the trees in the garden

17 He drank all the water in the bottle.18.I will do that work for her

19 We have our mother wash the clothes

20 Lan has seen that film before

CÂU ƯỚC

1 Ước 1 điều ở hiện tại:

Ex: I wish I were at home now.

He wishes he had a computer.

They wish they learnt / could learn English well.

2 Ước 1 điều ở tương lai:

Ex: His father wishes he would become a doctor in the future

I wish she would visit me tomorrow

3 Ước 1 điều ở quá khứ :

Ex: I wished he had gone camping with us but he didn,t go

I wish they had passed the exam

BÀI TẬP Viết lại các câu dưới đây theo từ gợi ý:

1 I don,t have a computer

7 They won,t visit us next Sunday

S +wish(es) + S + V ed /V 2 (Thì Quá khứ Đơn nhưng nếu có “to be” thì dùng Were cho mọi chủ ngữ) Could + V Inf

S +wish(es) + S + would +V Inf

Could + V Inf

S +wish(es) + S + Had+V pp(Thì quá khứ hoàn

thành)

Could +have + V pp

Trang 25

Chia động từ trong ngoặc cho đúng:

1 I wish I ……… at home now (stay)

2 She studies badly I wish she ……….better (study)

3 They wish they ……… a test tomorrow (not have)

4 He wishes he ……….a teacher at present (be)

5 Our English is not good We wish we ……….English well (speak)

6 We failed the exam We wish we………the exam (pass)

7 Nam wishes he ………at school yesterday

8 Lan wishes her friend ……… her some day (visit)

9 I wish I ……….that film again.(see) It is very interesting

10 Iwish I………this film again It is the most excellent film I have seen (see)

CÂU ĐIỀU KIỆN LOẠ

If you get up early,

If you see him,

-Thì tương lai đơn-Câu cầu khiến-Modal verb +VInf

you will be healthyplease give him my regards

-Diễn đạt 1 điều kiện có thể xãy ra ở hiện tạihoặc tương lai

II

-Thì quá khứ đơn

(S+Ved/V2)

(Nếu có “to be” thì

dùng Were cho mọi

chủ ngữ)

If I had a lot of money,

If I were rich,

WouldCouldShould +VInf

MayMight

I would build a villa

I would help the poors

-Diễn đạt 1 điều kiện không thể xãy ra ở hiện tại hoặc tương lai (Chỉ là 1 giả thiết đặt ra(giả sử))

MayMight

We would have had a lot of funs

-Diễn đạt 1 điều kiện không xãy ra ở quá khứ(Chỉ là 1 giả thiết đặt ra(giả sử))

BÀI TẬP Chia động từ trong ngoặc cho đúng:

1 If I ……… you, I would do differently (be)

2 He will learn better if he ……… his homework every day (do)

Trang 26

3 If we ………the lessons carefully, we would have done the test well (review)

4 She ……….a new car if she had enough money (buy)

5 Please send him the letter if you ………him.(meet)

6 If I had learnt harder, I ……… better (learn)

7 If we keep on littering, our environment ……… seriously polluted (be)

8 The vegetables will be poisonous and inedible if we ……….much pesticide (use)

9 If she ………milk every day, she will become stronger (drink)

10 If they ……….at home, they wouldn,t know what happened (stay)

11 We would help him if he ……… for help (ask)

12 If today ……….Suday, we would stay at home (be)

13 If we plant more trees along the streets, we ……….more shade and fresh air(have)

14 We will live happier and healthier life if we……….our environment clean (keep)

15 If he ……… the new, he will let us know (get)

Lưu ý: Unless … = If…not…

Viết lại các câu sau theo từ gợi ý mà ý nghĩa không đổi:

1.I am not hungry, so I don,t eat anything

CÁC MẪU CÂU TÍNH TỪ-TRẠNG TỪ

Ex: He is strong enough to

carry this bag

1

This shirt is large enough

for him to wear

…Adj/Adv +enough +(for+O)+to Infinitive

…too + Adj/Adv +(for+O)+to Infinitive

Adj For+O To Inf

Trang 27

I) Nối các cặp câu sử dụng “enough”

Ex: The boy is tall He can reach the light

The boy is tall enough to reach the light

The exercises are easy We can do them

The exercises are easy enough for us to do

1 This student is intelligent She can answer this question

2 The test was short They could finish it on time

3 He is strong He can lift this stone

4 The water is cool You can drink it

5 The film is interesting They can see it

6 We came early We could buy tickets for the movie

II) Nối các cặp câu sử dụng “too”

Ex: This man is very poor He can,t buy a motorbike

This man is too poor to buy a motorbike

The weather was very hot We couldn,t sleep well

The weather was too hot for us to sleep well

1 The girl is very weak She can,t carry

this bag

2 The film was boring We didn,t watch it

3 He ran slowly He couldn,t catch the

III)Nối các cặp câu sử dụng “so…that”

Ex: She is very nice Everybody likes her

 She is so nice that everybody like her

1.The film was very interesting We wanted to see it again

2 He spoke very quickly Nobody could hear what he said

3.The room was very dark I could see nothing

IV)Nối các cặp câu sử dụng “such…that”

Ex:They are bad students They can,t do any exercises

They are such bad students that they can,t do any exercises

…so +Adj/Adv + that +Clause

…qua ù… đến nỗi…

…such +(a/an ) +(Adj ) +noun + that +Clause

…qua ù… đến nỗi…

Trang 28

1 He is a rich man He has many villas

2.The girl is very beautiful Many boys follow her

3 It was a difficult lesson They didn,t understand it

BÀI TẬP

Viết lại các câu sau theo từ gợi ý mà ý nghĩa không đổi:

1 The shirt is too small for me to wear

 The shirt is not………

 The shirt is so ………

 It is such ………

2 The exercises are so difficult that we can,t do them

 The exercises are too………

 The exercises are not ………

 They are such………

3 It was such hot water that he couldn,t drink it

 The water was too………

 The water was not………

 The water was so………

4 He is not strong enough to carry this table

small >< big /large ; easy >< difficult ; hot >< cold (cool) ; strong>< weak ;

foolish >< clever /smart/ intelligent ; polite >< impolite

SO SÁNH TÍNH TỪ /TRẠNG TỪ

* Tính từ ngắn: Là tính từ 1 vần và tính từ 2 vần tận cùng bằng các chữ : “er” ; “le” ;

“ow” và “y”

Ex: clever, simple, narrow; pretty…

* Tính từ dài :Là tính từ 2 vần không tận cùng bằng các chữ trên và 3 vần trở lên.

Ex: handsome; homesick, beautiful, important, independent…

* Trạng từ ngắn: Là trạng từ 1 vần.

Ex: fast, hard…

*Trạng từ dài: Là trạng từ 2 vần trở lên.

Ex: quickly, slowly, beautifully…

* Tính từ –Trạng từ bất quy tắc:

Trang 29

Infinitive adjective /adv

(1)

Comparative (2) Supperlative (3)

1 1.So sánh bằng (comparision)

Ex: Nam is as tall as Ba

He runs as fast as his friends do

1.2 So sánh không bằng:

Ex: Lan is not so big as Hoa

Nam is not as strong as Ba

2 So sánh hơn: (Comparative)

2.1 Tính từ ngắn, trạng từ ngắn:

Ex: Ha is taller than Hong

Song is bigger than An

* Lưu ý:

 Đối với tính từ , trạng từ tận cùng bằng chữ “e” thì ta chỉ thêm chữ “r” mà thôi

Ex: large larger

 Đối với tính từ , trạng từ 1 vần mà tận cùng bằng 1 phụ âm và trước nó là 1 nguyênâm thì ta phải nhân đôi phụ âm cuối

EX: thinthinner, bigbigger

 Đối với tính từ, trạng từ tận cùng bằng chữ “Y” phải đổi thành chữ “I” rồi thêm

“er”

Ex: Pretty prettier, busybusier

2.2 Tính từ dài, trạng từ dài:

Ex: This lesson is more important than that one She is more intelligent than her friends

2.3 Tính tư bất quy tắcø, trạng từ bất quy tắc:

Ex: Mai learns better than Hai

Hanoi is farther than HCM City

3 So sánh nhất (Supperative)

3 1 Tính từ ngắn, trạng từ ngắn:

Ex: Long is the tallest boy in our class

Tra is the biggest student of us

* Lưu ý:

 Đối với tính từ , trạng từ tận cùng bằng chữ “e” thì ta chỉ thêm chữ “st” mà thôi

Ex: large largest

 Đối với tính từ , trạng từ 1 vần mà tận cùng bằng 1 phụ âm và trước nó là 1 nguyênâm thì ta phải nhân đôi phụ âm cuối

…as + adj / adv +as

…not as / so + adj / adv +as

…adj / adv + er + than…

…more +adj / adv + than…

… +adj 2 / adv 2 + than…

…the + adj / adv + est…

Trang 30

 Đối với tính từ, trạng từ tận cùng bằng chữ “Y” phải đổi thành chữ “I” rồi thêm

“est”

Ex: Pretty prettiest, busybusiest

EX: thinthinnest, bigbiggest

3.2 Tính từ dài, trạng từ dài:

Ex: Bao Hoan is the most intelligent student

in our school

She is the most beautiful girl of them

3.3 Tính từ bất quy tắc, trạng từ bất quy tắc:

Ex: An is the best student in our class

Camau is the farthest area in Vietnam from Hanoi

BÀI TẬP

Cho hình thức đúng của tính từ trong ngoặc:

Ex: Ba is ……….as Nam.(strong)

Ba is as strong as Nam

1 Lan is ……….as her sister (tall)

2 This exercise is ……… than that one (simple)

3 Hoan is the ……….student in our school.(intelligent)

4 An learns English ……….than Nhu (well)

5 John is the ……….boy of them (bad)

6.This lesson is ………as that one.(important)

7 Thao is ……….than Nhi(big)

8 My room is ………than hers (large)

9 She is the ……… girl in her class (pretty)

10 This picture is ……….than that one (beautiful)

SO SÁNH DANH TỪ

@ So sánh bằng danh từ: Ngoài so sánh tính từ, trạng từ ta còn so sánh danh tư nhưng

trước hết phải xem danh từ đó đếm được hay không đếm đượcø :

* Đếm được:

Ex: Lan has as many books as Hoa has

I do as many exercises as he does

*Không đếm được:

Ex: He earns as much money as his father

She has as much free time as her friends

@@ So sánh hơn danh từ:

* Đếm được:

…the + most + adj / adv

… the + adj 3 / adv 3 …

…as many / few+noun +as + noun / pronoun…

…as much / little+noun +as + noun / pronoun…

…more / fewer+noun +than + noun / pronoun…

Trang 31

Ex: Frebruary has fewer days tha March

*Không đếm được:

Ex: Their jobs allow them less freedom than ours does

@@ So sánh giống nhau: Danh từ cũng có thể được so sánh trong trường hợp này,nhưng

nên nhớ trước khi so sánh phải cần nhớ đến các danh từ đó có tính từ tương đương:

Ex: My pen is the same as your pen

Lan,s school-bad is the same colour as Hoa,s

My house is the same height as his

You are the same age as me= You and I are the same age=I am as old as you

@@@ So sánh khác nhau:

Ex: My book is different from his book

This ruler is different from that one

BÀI TẬP

Viết lại câu sau theo từ gợi ý nhưng ý nghĩa không đồi so với câu thứ nhất:

1 Tom is not as tall as Peter

 Peter is………

2 My school-bag is different from his school-bag

 My schol-bag is not the………

3 Lan is bigger than Hoa , but Mai is bigger than Lan

6 Nam has ten notebooks Ba has ten notebooks

 Nam has as………

7 I am as old as you

 You and I are the………

8 She is not as beautiful as her sister

Trang 32

9 My pen is not the same colour as yours

 He and she are………

MỆNH ĐỀ TÍNH TỪ (MỆNH ĐỀ QUAN HỆ ) (ADJECTIVE CLAUSE (RELATIVE CLAUSE) I)Khái niệm: Mệnh đề quan hệ là mệnh đề bắt đầu bằng các đại từ quan hệ: who,

whom, which, that, whose và các trạng từ quan hệ: where, when , đứng ngay sau danh từ để bỗ nghĩa cho danh từ đó được rõ ràng hơn

Ex: Mr Hung is very handsome (Chúng ta không biết ông Hùng nào )

Mr Hung who teaches us Literature is very handsome (Chúng ta biết đó là thầy

Hung dạy văn )

(Như vậy mệnh đề tính từ :” who teaches us Literature” bỗ nghĩa cho danh từ”Mr

Hung” được rõ ràng hơn, chúng biết rõ là ông Hung nào )

II) Các đại từ quan hệ và cáctrạng từ quan hệ (Relative pronouns and Relative adverbs)

1) Đại từ quan hệ who: Dùng để chỉ người và làm chủ ngữ trong mệnh đề.

Ex: The man is my form teacher  The man who is sitting at that desk is my form

teacher

He is sitting at that desk

( Đại từ who thay thế cho đại từ chủ ngữ He làm chủ ngữ trong mệnh đề tính từ “who

is sitting at that desk“)

2) Đại từ quan hệ whom: Dùng để chỉ ngưòi và làm tân ngữ (túc từ ) trong mệnh đề.

Ex: The girl is beautiful  The girl whom we met at school yesterday is

beautiful

We met her at school yesterday

( Đại từ whom thay thế cho đại từ tân ngữ her làm tân ngữ trong mệnh đề tính từ

“whom we met at school yesterday”

3) Đại từ quan hệ which : Dùng để chỉ con vật, đồ vật, sự việc, có thể làm chủ ngữ

hoặc tân ngữ (túc từ)

Ex: a) Làm chủ ngữ :

The shirt is beautiful The shirt which was made by Miss Thu last

Trang 33

( Đại từ which thay thế cho đại từ chủ ngữ It và làm chủ ngữ trong mệnh đề tính từ “

which was made by Miss Thu last week” )

b) Làm tân ngữ :

Ex: The book is interesting  The book which you gave to me last week is

interesting

You gave it to me last week

(Đại từ “which” thay thế cho đại từ tân ngữ it trong mệnh đề tính từ “ Which you gave

to me last week”

4) Đại từ quan hệ “That” :Dùng để chỉ người hoặc con vật , đồ vật;có thể làm chủ

ngữ hoặc tân ngữ (Nó có thể thay thế cho “who”, “whom” hoặc “which” )

a.1) Chỉ người và làm chủ ngữ :(có thể thay thế cho “Who” )

Ex: Do you know the boy ?  Do you know the boy that /who helped me

yesterday ?

He helped me yesterday

a.2) Chỉ người và làm tân ngữ : (có thể thay thế cho “whom” )

Ex: The girl is very nice  The girl that / whom my brother loves is very nice

My brother loves her

b.1) Chỉ con vật, đồ vật và làm chủ ngữ ; (có thể thay thế cho “which” )

Ex: The dog is very fierce  The dog that /which was brought from Japan is

very fierce

It was brought from Japan

b.2) Chỉ con vật, đồ vật và làm tân ngữ : (có thể thay thế cho “which” )

Ex: The hotel is very modern and splended.The hotel that/which they built last year

is very They built it last year

modern and splended

Lưu ý:

* Không được dùng “ that” ngay sau giới từ(on,in,of,with,about )

Ex: The girl to (that) whom you talked last night is my friend

* Không được dùng “ that” trong mệnh đề khơng xác định

Ex: Ba, who (that) likes playing soccer, is my friend

* Bắt buộc dùng “that” trong các trường hợp sau:

-Sau 1 hỗn hợp từ vừa chỉ người vừa chỉ con vật:

Ex: The man and two dogs that (who/which) passed my house yesterday made much

noise

-Sau các từ : all, some, any, a few, much, many, little,only,who,what,so sánh nhất, số thứ tự…

Ex: She is the only girl that(whom) I love

5) Đại từ quan hệ “Whose” : Dùng để chỉ sự sở hữu, có thể làm chủ ngữ hoặc tân

Trang 34

Ex: That is the woman  That is the woman whose house is burnt last

week

Her house was burnt last week

( đại từ quan hệ “whose” thay thế cho đại từ sở hữu “her” và làm “whose house”

làm chủ ngữ trong mệnh đề “ whose house is burnt last week “)

b) Làm tân ngữ :

Ex: The student writes very well  The student whose composition I have read

writes very well

I have read his composition

( Đại từ quan hệ “whose “ thay thế cho đại từ sở hữu “his” và làm tân ngữ trong mệnh đề “whose composition I have read”)

Lưu ý :

Có thể dùng “of which để thay thế cho “ whose”

Ex: The writer whose/of which novels I am reading is Nguyen Nhat Anh.

6) Trạng từ quan hệ “when” : Dùng để chỉ thời gian (nó thay thế cho các trạng từ chỉ

thời gian)

Ex: The day was fine and warm  The day when we went on a pinic was fine

and warm

We went on a pinic on that day

( Trạng từ quan hệ “when” thay thế cho cụm trạng từ thời gian “on that day” )

7) ) Trạng từ quan hệ “where” : Dùng để chỉ thời gian (nó thay thế cho các trạng từ

Có thể dùng at which; on which; in which thay thế cho when và where

The day on which we went on a pinic was fine

Do you know the place in which they are staying ?

The seaside at which we went camping is very beautiful

BÀI TẬP:

Nối các cặp câu, sử dụng who, whom ,which, whose, when, where

1) The woman is my aunt She is sitting at that desk

2) That is the girl I like her very much

3) The clothes are old She is wearing them

4) The student is very kind I borrowed his bike yesterday

5) I like the story You gave it to me last week

6) The film is very interesting It is being showed on TV now

7) Seven o,clock is the time We start to learn at that time

8) The house is old and small We are living in that house

9) The house is old and small It was bought two months ago

10) The man is very strict His boy is my friend

O

Trang 35

11) Do you know the name of the boy? He has just received the prize

12) The man is very rich His house was burnt last week

13) The woman is beautiful We met her at school yesterday

14) The day was fine and warm We went on a picnic then

15) That is a student I want to meet him

Chọn 1 từ thích hợp điền vào chỗ trống:

1 The woman ………daughter is my friend is very kind

2 The girl……….I love is very pretty

3 The book ……….I am reading is very interesting

4 The hotel ………we were staying is very modern and splendid

5 This is the most interesting film ………I have seen

6 The person of ……….I always think is my father

7 The room ……… was built last month is new

8 The man ……….is standing at the gate is my brother

9 The girl with two cats………are at that bench look tired

10.The boy ……….we talked to three days ago is a student

11 Winter is the time ……….it is often cold

12 The house ……….he sold last year is very old

13 The teacher ………I like best is Mr Truyen

14.He has read all the book ……….I lent him last month

15 The actor to ……….they are talking is very famous

Viết lại câu sau theo từ gợi ý mà ý nghĩa không đổi so với câu thứ nhất

1 She is wearing a beautiful shirt

MỆNH ĐỀ TRẠNG NGỮ CHỈ NGUYÊN NHÂN,LÝ DO

(ADVERBIAL CLAUSE OF REASON)

Trang 36

I Định nghĩa: Mệnh đề trạng ngữ chỉ nguyên nhân(MĐTNCNNLD) , lý do là mệnh

đề bắt đầu bằng các từ :”because”, “since” ø và “as” dùng để giải thích nguyên nhân,

lý do cho hành động, sự việc xãy ra ở mệnh đề chính

+ Mệnh đề bắt đầu bằng”because” có thể đứng đầu câu hoặc cuối câu

EX:Because he was sick, he stayed at home yesterday Hoặc : He stayed at home yesterday because he was sick.

+Mệnh đề bằng “since” và “as” chỉ được ở đầu câu mà thôi.

EX : Since /As it is raining, I can,t go to school Ta không viết được: I can,t go to scgool since /as it is raining

Lưu ý: Khi làm bài tập nối các cặp câu sử dụng MĐTNCNNLD, ta phải đảm bảo danh

từ luôn luôn đứng trước đại từ

EX: We don,t help Nam

We don,t like him

As we don,t like Nam, we don,t help him (danh từ “ Nam” đứng trước đại từ “him”)

Because + Clause = Because of + Noun phrase / Due to + Noun phrase

Ex: Because she was ill, she didn,t go to class = Because of her illness, she didn,t go toclass

BÀI TẬP I.Nối các cặp câu, sử dụng “because” ,” as” hoặc “since”

EX: I didn,t see the film It was very boring

 I didn,t see the film because it was very boring.

Hoặc: Because / As / Since the film was very boring, I didn,t see it

1 I can,t help you I am very busy now

2 He stayed at home last Friday It rained heavily

3.It is very hot We turn on all the fans

4 The students learn English badly It is very difficult

5 Miss Dung is very kind Many people like her

6 We can do the exercises quickly They are very easy

7 They didn,t review the lessons carefully They didn,t do the test well

8 They are in a hurry They can,t wait for you

9 Nam didn,t go to school on time He got up late

10 Her clothes are old She has to buy some new ones

11 Your shoes are very dirty You should put them in the corner of the room

12 We went to the seaside for the weekend The air in the city was not fresh

13 These pupils often get bad marks They are very lazy

14 The play was very long We went home before the end

II Rewrite the following sentences that do not change the meaning(Viết lại các câu sau mà ý nghĩa khơng đổi)

1 Because he was lazy, he failed in the exam

Trang 37

3 Because she is weak, she can,t go alone

MỆNH ĐỀ TRẠNG NGỮ CHỈ SỰ NHƯỢNG BỘ.

(ADVERBIAL CLAUSE OF CONCESSION) Định nghĩa: Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ (MĐTNCSNB) là mệnh đề bắt đầu

bằng các từ: “ though”, although” và” even though” (mặc dù, mặc dầu) dùng để chỉ

sự tương phản, trái ngược với mệnh đề chính

EX: They lost the match though / although /even though they played beautifully.

Lưu ý: Although / Even though / Though + clause = Despite / In spite of + Noun phrase

Ex: Although they are poor, they live happily= Despite their poverty, they live happily

BÀI TẬP I.Nối các cặp câu sử dụng “although”

1 Peter sat at the table for lunch He was not hungry

2 We all felt tired We were very happy

3 They live happily They are very poor

4 Nam did not pass the exam He learnt very hard

5 It begins to rain The students do not stop playing soccer

6 He was very thirdty He did not drink anything

7 I help Lan I don,t like her

8 No one did the test well It was very easy

9 Trang is thin She is very strong

10 The film was interesting There were few people came to see it

11.An is very intelligent and learns well She is very modest(modest(adj): khiêm tốn)12.She did the test very well It was very difficult

13 The lesson was long We could learn it in one period

14.Lan was sick yesterday She tried to go to school

II Rewrite the following sentences that do not change the meaning(Viết lại các câu sau mà ý nghĩa khơng đổi)

1 Although the test was long, he finished the test on time

Trang 38

5 In spite of the difficulty of the question, she could answer it right.

 Although the question

………

CÂU NÓI GIÁN TIẾP (INDIRECT SPEECH / REPORTED SPEECH)

Câu trực tiếp là câu gồm những từ do chính người nói dùng.Khi câu nói này được thuậtlại ch người khác nghe thì ta gọi câu nói đó là câu nói gián tiếp Khi đổi câu trực tiếp sang câu gián tiếp ta phải dấu hai chấm(:) và dấu ngoặc kép (“”)mà thay bằng từ liên từ THAT

I ĐỔI MỘT CÂU KHẲNG ĐỊNH-PHỦ ĐỊNH SANG GIÁN TIẾP

A ĐỘNG TỪ KHÔNG ĐỔI:

-Nếu động từ tường thuật (Reporting verbs): say (nói);tell(bảo); ask(hỏi); inquire(hòi); ask (yêu cầu); beg(cầu khẩn); request(yêu cầu); declare(tuyên bố); affirm(xác nhận); inform(thông báo); complain(than phiền); warn(cảnh cáo); report(tường thuật, báo cáo)

… ở thì HIỆN TẠI ĐƠN thì ta không đổi động từ mà chỉ đổi NGÔI

1.Ta không thay đổi động từ mà chỉ thay đổi đại từ NGÔI THỨ NHẤT(I) SANG NGÔI THỨ BA (III)

She

Me

Him, her

my His;her

mine

EX1: Direct: He says: “ I have not found my keys”

Indirect: He says that he has not found his keys

Ex2: Direct: She says: “I shall go with my father tomorrow”

Indirect: She says that she will go with her father tomorrow.

2.Đổiø NGÔI THỨ NHÌ (II) ra một ngôi nào đó để cùng một ngôi với đại từ tân ngữ trong mệnh đề chính.

EX1:Direct: She says to me: “ You are late today”

Indirect: She tells me that I am late today.

EX2:Direct: He says to her: “ I want to go with you”

Indirect: He tells her that he wanted to go with her.

Lưu ý: -Nếu câu trực tiếp dùng “say to” thì câu gián tiếp đổi thành”tell”

3 Ngôi thứ ba không đổi :

Ex: Direct: She says: “He is lazy”

Indirect: She says that he is lazy.

B ĐỘNG TỪ THAY ĐỔI:

Trang 39

Nếu động từ tường thuật ở thì Quá Khứ Đơn thì ta phải thay đổi 3 yếu tố là

NGÔI,ĐỘNG TỪ và TRẠNG TỪ

1 Đổi NGÔI : (Giống phần A)

2.Đổi ĐỘNG TỪ:

Hiện Tại Tiếp

Diễn

Quá Khứ Tiếp Diễn

Quá Khứ Tiếp Diễn

Had been +VING

* - Should / would + VINF  Should /Would have +VPP

-Musthad to

EX1: Direct: He said: “I drink milk every day”

Indirect: He said that he drank milk every day

EX2: Direct: She said:”I have met him”

Indirect: She said that she had met him

3 Đổi TRẠNG TỪ: (Trạng từ nơi chốn và thời gian)

night

The following night

Yesterday The day before/the

previous day

Tomorrow The following day/ The

II ĐỔI CÂU NGHI VẤN SANG GIÁN TIẾP:

-Muốn đổi câu một câuâ hỏi trực tiếp sang gián tiếp ,ta cũng thay đổi 3 yếu tố về:

NGÔI,ĐỘNG TỪ và TRẠNG TỪ Ngoài ra ta phải áp dụng công thức sau:

1 Câu hỏi phải không (Yes/No-Question):

Trang 40

Ex1: Direct: She asked me:”Do you like him?”

Indirect: She asked me if / whether I liked him

Ex2: Direct: He said to her: “ Did you go out last night ?”

Indirect: He asked her if /whether she had gone out the night before

2 Câu hỏi dùng vấn từ (Wh-Question)

EX1: Direct: The techer asked us:”What are you doing now ?”

Indirect: The teacher asked us what we were doing then

EX2: Direct: He asked him: “When will you go?”

Indirect: He asked him when he would go

III.ĐỔI CÂU CẦU KHIẾN, CÂU ĐỀ NGHỊ LỊCH SỰ (Đề nghị người khác giúp mình) SANG GIÁN TIẾP:

-Muốn đổi câu một câuâ cầu khiến(Imperative) trực tiếp sang gián tiếp ,ta cũng thay đổi 3 yếu tố về: NGÔI,ĐỘNG TỪ và TRẠNG TỪ Ngoài ra ta phải áp dụng công thứcsau:

Lưu ý: -Told ở trong trường hợp này có nghĩa là bảo, asked trong trường hợp này có nghĩa là yêu cầu

EX1: Direct: The teacher said to us:” Stand up”

Indirect: The teacher asked us to stand up

EX2: Direct: He asked us: “ Don,t make noise in class”

Indirect: He asked us not to make noise in class

EX3: Direct: She said to me: “Can you lend me your pen ?”

Indirect: She asked me to lend her my pen

IV ĐỔI MỘT CÂU KHUYÊN NHỦ RA GIÁN TIẾP:

-Muốn đổi một câu khuyên nhủ ra gián tiếp ta có 2 cách, xem ví dụ dưới đây để hiểu:EX1: Direct: My mother said to me: “You should learn harder on your exam”

Indirect: a My mother said that I (should learn )/ should have learnt harder on

my exam

b.My mother told me that I should have learnt harder in my exam

He ASKED QUESTION WORD

She INQUIRED (Who,Whom,Which,

They + WANTED TO KNOW + Where,When,How, + SUBJECT + VERB

We WONDERED What,Why…)

You

(A noun)

He ASKED

She COMMANDED TO + V INF

They + TOLD + OBJECT + NOT TO + V INF

We REQUESTED

You BEGGED

(A noun) ORDERED

Ngày đăng: 08/06/2015, 20:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w