GA LOP 2. HOANGXOAN

Th hai ngy thỏng 5 nm 2011 Cho c ************************************** Tp c ễN TP TIT 1, 2 I.Mục đích yêu cầu Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc mt on các bài Tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu: HS trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung bài . ặt và trả lời c cõu cú cm t" Khi nào ?". Tỡm c t ng chi m u sc Dựng du chm ngt on vn thnh 5 cõu II.Đồ dùng dạy- học - GV: Bảng phụ , phiu bc thm bi c III.Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Kiểm tra Tập đọc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét ,chấm điểm * Thay cm t "Khi nào ?"bng cỏc cm t thớch hp -Làm việc theo nhóm đôi. -2HS làm bài bảng ph - Nhận xét. - Giúp H/s ôn luyện về tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi "Khi nào * Đt cõu hi cú cm t khi no cho cỏc cõu sau - Làm bài vào vở. - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình. - Giúp H/s biết đặt câu hỏi cho bộ phận (khi no) * Tỡm cỏc t ch mu sc trong on th sau -Thi nhau trong N2, trc lp - Cng c t ng chi c iờm (mu sc) *ụn cỏch dựng du chm - Ngt on vn thnh 5 cõu ri chộp vo v Giỳp h/s ngt cõu ỳng * Cng c ,dn dũ Núi li ND bi ụn tp NX chung gi hc Dn HS CB bi sau Toán LUYN TP CHUNG I.Mục tiêu Giúp H/s biết: 1 - Cng cụ vờ c, viờt so sỏnh sụ trong phm vi 1000; thuộc bng cụng tr cú nh; biết xem ụng hụ II. Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ, mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * ụn vờ c, viờt so sỏnh sụ trong phm vi 1000 - BT1: Điền số vào ô trống; đọc dãy số đó (1 h/s làm bảng phụ) - Điền dấu <; >; = và giải thích (1 h/s làm bảng phụ) - Giao bài, giúp đỡ h/s yếu - Chữa bài, nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài. * ễn bng cụng, tr cú nh -Thi đua tính nhanh (BT3 cột 1) - Nêu phép tính Y/C HS nêu cách làm - củng cố cộng trừ có nhớ *Xem ụng hụ - Trao đổi N2, phát biểu - Giúp HS yu - KL bi lm ỳng ***************************************************** Th ba ngy thỏng 5 nm 2011 Toỏn Luyờn tõp chung I. Mục tiêu : * Giúp Hs biết : - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong PV 100 - Biết tính chu vi hình tam giác II. Đồ dùng dạy - học. - GV: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV Khởi động. - Nhiều HS đọc các bảng nhân chia đã học - Nhận xét, cho điểm. - Nêu y/c bài học HD làm bài tập - BT. Tính nhẩm: nối tiếp nhau nêu phép tính kết quả - BT2. Đặt tính rồi tính: Làm cá nhân vào vở (1 em là bảng phụ) - BT3. Tính chu vi hình tam giác Làm cá nhân và vở, chữa bài - Giao bài tập - Giúp đỡ h/s - KL bài làm đúng Củng cố dặn dò Cha bi, rỳt kinh nghim - Nhn xột gi hc 2 K chuyn ễN TP TIT 3 I.Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - ặt và trả lời câu hỏi cú cm t " ở đâu ? ". - t ỳng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn II.Đồ dùng dạy - học -GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc, bảng phụ III.Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Kiểm tra tập đọc. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc. - Nhận xét ,chấm điểm . * Đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ "ở đâu?". - H/S làm việc theo nhóm đôi. - Báo cáo kết quả - Nhận xét. - Giúp HS ôn cách đặt và trả lời câu hỏi " ở đâu ? ". * Điền dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn - Làm cá nhân, chữa bài - Tìm hiểu ND đoạn văn - Giúp HS ôn cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy *Củng cố dặn dò. - Làm lại bài tập vào vở - Nhận xét tiết học - Dặn dò về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau . Chớnh t ễN TP TIT 4 I. Mục đích yêu cầu - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Biột nói lời đáp khi đợc ngời khác chúc mùng - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ" nh thế nào ? ". II. Đồ dùng dạy - học . - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy- học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV *Kiểm tra các bài tập đọc - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét chấm điểm. * Nói lời đáp khi đ- ợc ngời khác cảm ơn - H/s làm việc theo nhóm 2, tr- ớc lớp - Giúp HS biết đáp lại lời cảm ơn phù hợp * Đặt và trả lời câu hỏi " Khi nào ? - HS tro đổi N2, báo cáo kết quả - Giúp HS - Chấm bài, nhận xét. 3 * Củng cố, dặn dò Về nhà đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng. - Nhận xét tiết học. dặn dò về nhà viết bài ở nhà. m nhc ễN TP V BIU DIN BI HT I.Mc tiờu ễn tp mt s bi hỏt ó hc hc kỡ II v tp biu din bi hỏt dú II. dựng GV: III.Cỏc hot ng dy hc Hot ng H ca trũ H tr ca GV * ễn tp bi hỏt - HS hỏt li bi hỏt theo ỳng giai iu v li ca theo nhúm, cỏ nhõn, c lp Giỳp h/s hỏt thuc v hỏt ỳng giai iu v li ca * Tp biu din - V tay, gừ m theo phỏch - Tp biu din bi hỏt GV giỳp HS thc hin c ng tỏc * Cng c C lp hỏt li bi hỏt, núi v ND bi Nhận xét đánh giá giờ học Th t ngy thỏng 5 nm 2011 Tp c ễN TP (T5) I. Mục đích yêu cầu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. Ôn cách đáp lời khen ngợi Biết dặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao? II. Đồ dùng dạy - học. GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc. Bng ph III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v Kiểm tra tập đọc. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét chấm điểm. Nói lời đáp của em - Thảo luận nhóm đôi. - Thực hành đối đáp trong các tình huống trớc lớp - Giúp HS ôn cách đáp lời khen ngợi 4 Đặt, trả lời cho câu hỏi " Vì sao? - Thảo luận nhóm đôi, trớc lớp - Giúp HS củng cố về cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? - Nhận xét, sứa chữa, hoàn thiện các câu nói . Củng cố dặn dò. - Chuẩn bị cho các tiết kiểm tra học thuộc lòng . - Nhận xét tiết học. Toỏn LUYN TP CHUNG I.Mục tiêu : * Giúp Hs biết: - Biết xem đồng hồ - Làm tính cộng trừ có nhớ (PV 100), không nhớ với các số có ba chữ số; tính giá trị của biếu thức số có hai dấu tính; tính chu vi hình tam giác. II.Đồ dùng dạy - học - GV: Bảng phụ, mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Ôn: Xem đồng hồ - Thực hành trên mô hình chỉnh kim theo giờ quy định, đọc giờ - Nhận xét , củng cố *Ôn về phép cộng, trừ ; tính giá tri biểu thức có hai dấu tính, tính chu vi tam giác Bài 2 : viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Nối tiếp nhau đọc kết quả , nhận xét. Bài 2, 3: Làm vào vở - Chữa bài, thống nhất kết quả Bài 4: tính chu vi tam giác - Tự làm bài, chữa bài - Giúp HS đọc, viết, so sánh số - Củng cố cộng, trừ PV 100; 1000 tính theo 2 bớc khi có 2 dấu tính - Giúp HS tính đúng *Củng cố - Ôn tập về phép nhân, chia - Nhận xét tiết học. o c THựC HàNH Kỹ NĂNG CuốI Kì 2 I. Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức kỹ năng về chuẩn mực đạo đức đã học để lựa chọn cách ứng xử đúng trong các tình huống cụ thể. II. Đồ dùng dạy- học. GV: 1 số Tình huống . III. Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV *Làm việc N2 - Thảo luận nhóm , chọn đáp án - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho 5 đúng nhất - Đọc tình huống, đa ra cách giảI quyết phù hợp mỗi nhóm một tình huống(giúp đỡ ngời tàn tật; bảo vệ loài vật có ích) * Làm việc cả lớp - Các N nối tiếp nhau đa ra ý kiến - Cả lớp trao đổi thống nhất cách giảI quyết phù hợp nhất - Tổ chức cho các nhóm báo cáo - Giúp HS chon cách giải quyết phù hợp nhất *Củng cố dặn dò. - Thực hành theo bài học - Nhận xét đánh giá M thut ( Giỏo viờn chuyờn dy) Th nm ngy thỏng 5 nm 2011 Th dc ( Giỏo viờn chuyờn dy) Luyn t v cõu ễN TP( T6) I. Mục đích yêu cầu Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ có yêu cầu HTL ( từ tuần 19 đến tuần 34, sách TV2, tập hai). Biết cách đáp lời từ chối, đặt và trả lới câu hỏi có cụm từ Để làm gì? Đặ đúng dấu chấm than - dấu phẩy vào chỗ trống II. Đồ dùng dạy - học. GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Kiểm tra học thuộc lòng. - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc học thuộc lòng, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét ,chấm điểm. * Ôn luyện về cách đáp lời từ chối - HS làm việc theo N2 - HS tiếp nối nhau trình bày; lớp nhận xét - Giúp HS biết nói lời đáp phù hợp, tế nhị *Đặt và trả lới câu hỏi có cụm từ Để làm gì? - Thảo luận nhóm đôi. - HS tiếp nối nhau trình bày; lớp nhận xét - Giúp HS biết đặt, trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? *Dấu chấm than - dấu phẩy. - Chọn dấu thích hợp điền vào chỗ trống - GV nhận xét , củng cố cách sử dụng dấu câu 6 Toỏn LUYN TP CHUNG I. Mục tiêu: * Giúp Hs : Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong chơng trình lớp 2 So sánh số; tính chu vi hình tam giác Giải bài toán có lời văn về nhiều hơn, ít hơn II. Đồ dùng dạy - học. GV: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Tính nhẩm, so sánh số trong phạm vi 1000 - HS tự làm bài, đọc bài làm, giải thích cách nhẩm và so sánh - Nhận xét, củng cố kỹ năng tính nhẩm, so sánh các số trong PV 1000 * Giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Đọc bài toán, tập tóm tắt bằng lời, đoạn thẳng - Trình bày bài giải - Giúp đỡ h/s - Củng cố dạng toán * Tính chu vi tam giác - Tự làm bài rồi chữa - KL bài làm đúng - Nhận xét dánh giá chung Tp vit ễN TP( T7) I. Mục đích yêu cầu Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng . Ôn cách đáp lời an ủi của ngời khác. Dựa vào tranh kể lại đợccâu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể II. Đồ dùng dạy - học GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. III.Các hoạt động dạy - học. Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Kiểm tra học thuộc lòng. Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc học thuộc lòng, trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Nhận xét, cho điểm . *Nói lời đáp của em. - 2 HS thực hành đối đáp trong tình huống nói lời đáp lời an ủi của ngời khác. - HS thực hành đối đáp trong các tình huống còn lại Đa tình huống Giúp đỡ h/s chọ câu đáp phù hợp nhất 7 * Kể chuyện theo tranh. Đặt tên cho bài QS kỹ 4 tranh hình dung đợc nội dung câu chuyện Nói ND mỗi tranh bằng 1-2 câu Viết vào vở; đặt tên cho bài Một số em đọc bài Giúp đỡ h/s hiểu ND tranh và đặt câu văn khác nhau Nhn xột, ỏnh giỏ * Củng cố - Về nhà tiếp tục ôn tập cho tiết kiểm tra. - GV nhận xét tiết học ,khen ngợi những HS học tốt ,có cố gắng . Th sỏu ngy thỏng 5 nm 2011 Tp lm vn KIÊM TRA ĐOC (ễN TP- T8) I.Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ năng đọc - hiểu văn bản . - Ôn tập về t v tr li câu hỏi: " lm gỡ?" II,Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ - HS: vở BTTV III.Các hoạt động dạy -học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Kiểm tra đọc hiểu. - Mở SGK đọc bài Bỏc H rốn luyn thõn th - Giúp HS đọc thành tiếng văn bản. *Làm bài vào v BT - HS đọc lại bài văn, trong khoảng thời gian 15 phút. - Khoanh tròn ý đúng để trả lời câu hỏi . - Giúp HS hiểu ND, củng cố về đặt và trả lời câu hỏi Nh thế nào?" *Củng cố dặn dò . Chun b bi KT vit - Nhận xét tiết học . Toỏn KIM TRA NH K LN 4 (ôn tập- kiểm tra) I.Mục tiêu : * Giúp H/s : - ễn tp kim tra cỏc k nng tớnh v gii toỏn trong phm vi chng trỡnh lp 2 II.Đồ dùng dạy - học - GV: NDKT - HS : giy KT III.Các hoạt động dạy - học 8 Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Lm bi cỏ nhõn vo giy KT Bài 1: t tớnh ri tớnh Bài 2 : ỳng ghi , sai ghi S Bài 3: in s thớch hp vo ch trng Bi 4: Tớnh chu vi tam giỏc Bi 5: Gii toỏn - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học. - Củng cố tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu tính . - Củng cố giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia. * Chm cha bi HS ni tip nhau bỏo cỏo kt qu - chấm điểm, cha li ph bin - ỏnh giỏ chung Chớnh t KIÊM TRA VIÊT( ễN TP T9) I.Mục đích yêu cầu *Luyện kĩ năng viết chính tả. *Luyện kĩ năng viết đoạn văn ngắn về một loi cõy mà em yêu thích . II.Đồ dùng dạy -học - GV: Bảng phụ chép BT III.Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v *Nghe - viết: Hoa mai vng - 1HS đọc lại bài - Cả lớp đọc đồng thanh. - Nêu cách trình bài - Nghe viết bài vào vở. - HS suy nghĩ làm bài vào vở bài tập. - Đọc bài : Hoa mai vng - Giúp HS cách trình bày bài - Đọc cho HS viết bài. - HD HS soát lỗi. - Chấm và nhận xét * Viết một đoạn văn ngắn nói về một loi cõy mà em thích. -Da vo gi ý viết bài văn vào vở. - Đọc bài văn của mình trớc lớp. - Nhận xét cõu ,t - Giúp HS - Nhận xét chm im *Củng cố dặn dò . - Về nhà sửa bài đã viết ở lớp . - G/v nhận xét tiết học . T nhiờn v xó hi ÔN TậP Tự NHIÊN I.Mục tiêu : Giúp H/S : Ôn tập các kiến thức đã học về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao; cách xác định phơng hớng bằng Mặt Trời. II.Đồ dùng dạy - học 9 HS : Giấy, bút, màu vẽ III.Các hoạt động dạy - học Nội dung Hoạt động của trò Hỗ trợ của G/v * Làm việc cá nhân Thực hành vẽ về Mặt Trời, Mặt Trăng, ngôi nhà Giao việc; giúp đỡ h,s * Làm việc c lp Trng bày bài vẽ Nói về bức vẽ của mình trong N, Trớc lớp Củng cố các kiến thức về M.Tri, M.Trng và phơng h- ớng Sinh hoạt lớp TUN 35 I.Mục tiêu : - H/s thấy rõ u khuyết điểm của lớp trong tuần để có hớng phỏt huy, sửa chữa . - Nắm đợc phơng hớng tuần sau II.Chuẩn bị - Nội dung sinh hoạt III.Các hoạt động dạy -học *Nhận xét chung tun 35 - Giúp Cỏn s lp nhn xột chung + Đạo đức + Học tập + Vệ sinh + Th dc + Hot ng khỏc - Lp gp ý b sung, bu bn xut sc trong tun - GVTuyên dơng, nhc nh *Tổng kêt năm học. - Tuyờn dng HS t thnh tớch trong nm hc *Vn ngh mừng ngày thành lâp đội và ngày sinh nhật Bác Hồ 10 [...]... chơi III.Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Phơng pháp 1.Phần mở đầu - G/v nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học 5 phút - Đội hình 3 hàng dọc - Cán sự lớp điều khiển - Khởi động 2.Phần cơ bản * Hệ thống lại những ND đã học - Đội hình 3 tổ *Thực hiện lại những ND đã học - BTDPTC 20 phút - Cán sự điều khiển - ĐHĐN - GV kiểm tra giúp đỡ - Trò chơi 3.Phần kết thúc - Hồi tĩnh - Đội . thỏng 5 nm 20 11 Cho c ************************************** Tp c ễN TP TIT 1, 2 I.Mục đích yêu cầu Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc mt on các bài Tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần. trừ PV 100; 1000 tính theo 2 bớc khi có 2 dấu tính - Giúp HS tính đúng *Củng cố - Ôn tập về phép nhân, chia - Nhận xét tiết học. o c THựC HàNH Kỹ NĂNG CuốI Kì 2 I. Mục tiêu: HS biết vận. khác cảm ơn - H/s làm việc theo nhóm 2, tr- ớc lớp - Giúp HS biết đáp lại lời cảm ơn phù hợp * Đặt và trả lời câu hỏi " Khi nào ? - HS tro đổi N2, báo cáo kết quả - Giúp HS - Chấm bài,