Mẫu báo cáo, biên bản bàn giao thiết bị

-Dùng compa vẽ đường tròn có đường kính 30cm hoặc 40cm trên giấy rô-ki.. Lưu ý: Có thể dùng giấy A0 trắng hoặc giấy đề-can dán trên hình tròn cát-tông và cắt theo hình tròn.. Hoặc cắt hì

1 Mục đích sử dụng

- Ôn các bài 16, 21 theo SGK TV lớp 1, tập 1 (phân môn Học vần)

-Yêu cầu: HS đọc được một cách chắc chắn âm và chữ vừa học

trong tuần: u, ư, ô, ơ, I, a, e, ê, x, ch, s, r, k, kh, n, m, d, đ…

2 Nguyên vật liệu và dụng cụ

-Tờ giấy rô-ki cứng màu trắng.

-Thùng cat-tông, bìa lịch …

-Bút chì màu hoặc sơn màu (hay giấy màu) tùy thích.

-01 ốc-vit 8 ly dài khoảng 1,5cm-3cm (tùy ý).

-01 ống hút nhựa loại lớn (hoặc ống xi-lanh dài 2cm, đường kính

tùy thuộc đường kính ốc-vít (đường kính lớn hơn đường kính của ốc-vít)

-Compa, kéo, thước, keo dán 2 mặt, hồ dán, bút xạ.

3 Cách làm

-Dùng compa vẽ đường tròn có đường kính 30cm hoặc 40cm trên giấy cát-tông Cắt theo đường tròn để được hình tròn

-Dùng compa vẽ đường tròn có đường kính 30cm hoặc 40cm trên giấy rô-ki Cắt theo đường tròn để được hình tròn Dán chồng lên hình tròn cát-tông

Lưu ý:

Có thể dùng giấy A0 trắng hoặc giấy đề-can dán trên hình tròn cát-tông và cắt theo hình tròn Hoặc cắt hình tròn bằng giấy rô-ki, sau đó ép plastic để hình tròn

có độ cứng và bền, sử dụng được lâu (dán keo 2 mặt không bị rách giấy) Cũng

có thể làm bằng gỗ, bằng mi-ca hoặc bằng tôn,… thì khả năng sử dụng lâu bền càng cao.

3 Cách làm

-Chia đều hình tròn thành 9 phần bằng nhau (Sơn, tô màu hoặc dán giấy màu, giấy đề-can tùy thích).

-Tương tự, vẽ và cắt mũi tên từ giấy rô-ki hoặc giấy cát-tông (Tô màu, sơn, dán giấy màu tùy thích) Để tiện cho việc thay các phụ âm thì nên dùng giấy đề-can dán và cắt mũi tên.

-Dùng giấy rô-ki cắt các thẻ hình chữ nhật (hoặc hình vuông, hình tròn tùy thích).

-Trên các thẻ dùng bút xạ ghi các nguyên âm: a, e, ê, I, o, ô,

ơ, u, ư,… và các phụ âm: m, n, d, đ, ch, kh, th,…

-Dán keo 2 mặt lên mặt sau các nguyên âm và phụ âm cần dạy.

Mặt trước

Mặt sau

Keo 2 mặt

3 Cách làm

-Giữa tâm hình tròn vừa làm, khoét lỗ vừa kích cở ốc vặn -Tương tự, khoét lỗ mùi tên

-Cắt đoạn ống hút nhựa vừa chiều dài để vặn ốc vào cho vừa đủ

-Khi ráp hình tròn và mũi tên vào ta được TBDH Bánh xe học vần

Lưu ý:

•Nếu không có giá đỡ (dùng cá nhân hoặc nhóm) – Nên cố định bánh xe, mũi tên cho xoay được.

•Nếu có giá đỡ - Nên cho bánh xe quay còn mũi tên gắn

cố định trên giá.

4 Cách sử dụng

-Mở keo mặt còn lại các nguyên âm dán vào hình tròn đã chia

-Mở keo mặt còn lại phụ âm cần dạy dán vào mũi tên

-Cho HS dùng tay quay bánh xe (hoặc mũi tên)

-Khi bánh xe (hoặc mũi tên) dừng lại ở vị trí nào thì

HS đọc to “tiếng” mới tạo thành Cho nhiều HS thực hiện

-Tương tự, thay phụ âm cần dạy lên mũi tên

a e

ơ

ô

u

ê

i

o

m

Lưu ý:

1 Để bánh xe sử dụng được cho nhiều môn

học khác nhau, cần chú ý:

- Bề mặt bánh xe bóng, dễ tẩy xóa (có thể dán đề-can), dùng bút xạ (tẩy được) chia thành các phần bằng nhau (chia tùy ý người sử dụng)

- Có thể dùng giấy màu kẻ chỉ chia bánh

xe thành các phần bằng nhau

- Nếu bề mặt bánh xe bằng giấy rô-ki, không nên vẽ hình (hoặc viết chữ) trực tiếp trên bánh xe để sử dụng được nhiều lần

Lưu ý:

2 Bộ thẻ các môn học:

- Nên làm thành từng bộ thẻ Có thể

ép plastic để sử dụng được lâu bền

- Dán keo 2 mặt lên các thẻ để dễ sử dụng Dùng xong nên dùng giấy lán để giữ lại lớp keo sử dụng cho lần sau

- Bộ thẻ nên làm bằng giấy bìa cứng

Lưu ý:

3 Chia các phần bằng nhau trên bánh xe:

- Thực hiện như kĩ thuật gấp để cắt

hoa 5 cánh, 6 cánh, 8 cánh,…

4 Ốc-vít :

- Có thể dùng van xe đạp…

Tên TBDH: ĐÔI BẠN

- Củng cố biểu tượng phân số, phan số bằng nhau

-Rèn luyện tư duy cho HS; rèn luyện năng lực ghi nhớ

-Đối tượng sử dụng: HS lớp 4.

1 Mục đích:

- Giấy A4 (25 tờ), bút màu (hoặc giấy màu), tờ lịch cũ -Bút chì, bút xạ, …

-Kéo, hồ dán, thước

2 Nguyên liệu và dụng cụ

- Dùng giấy A4 cắt thành 25 hình tròn (gọi là thẻ) có

đường kính 10cm

- Lấy 11 thẻ ghi các phân số: ½, 1/3, ¼, 1/5, 1/6, 2/3, 2/4, 2/5, 2/6, 3/6, 3/8 Lấy 11 thẻ còn lại chia thành các phần bằng nhau tương ứng với phân số đó

-Dùng bút màu (hoặc giấy màu) tô (hoặc dán) lên các hình tròn sau khi chia (nên mỗi phần một màu)

-Trên 3 thẻ còn lại: 2 hình tròn có ghi Lật thêm một

thẻ” và 1 thẻ ghi: “Mất lượt”.

Cách làm:

TBDH: BẢNG HÌNH HỌC

XẾP HÌNH TANGRAM