Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 Tuần 30 Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 1A 1 ,1A 2 Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 1D mĩ thuật tiết 30: xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt I. Mục tiêu: - Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Biết cách quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh. - Chỉ ra bức tranh mình thích nhất. - Học sinh khá, giỏi: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt. II. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên chuẩn bị: - Tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. - Tranh, ảnh trong vở tập vẽ. * Học sinh chuẩn bị: - Vở tập vẽ 1 hoặc giấy. - Bút chì, tẩy, sáp màu, - Su tầm tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - HS đặt đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra. - GV nêu nhận xét sau kiểm tra. 3. Bài mới: *Hoạt động1. Giới thiệu bài Học sinh thảo luận nhóm đôi. - Gv nêu một số bức tranh và gợi ý: - Họ sinh quan sát tranh và thảo luận theo cặp. + Trong tranh vẽ hình ảnh gì ? + Cảnh các bạn đang quét dọn vệ sinh nhà cửa, chăn súc vật, múc nớc + Em hãy kể một số cảnh sinh hoạt trong gia đình em thờng ngày? + Nấu cơm, rửa bát, quét nhà, làm các công việc đồng áng + Cảnh sinh hoạt đờng phố có những gì? + Đờng phố có xe cộ đi lại, ngời dân đi dạo phố mua sắm + Cảnh sinh hoạt lễ hội có những gì? + Sinh hoạt lễ hội có đấu vật, đua thuyền, kéo co. *Hoạt động2. Xem tranh Thảo luận nhóm 6 - Giáo viên giới thiệu tranh và nêu gợi ý tìm hiểu tranh: - Hs xem tranh và tìm hiểu tranh theo nhóm : + Đề tài? + Vệ sinh đờng phố, giúp bố mẹ công việc gia đình + Hình ảnh trong tranh là gì ? + Các bạn quét dọn, chăm sóc cây xanh + Sắp xếp các hình vẽ? + Hình ảnh chính đặt ở giữa tranh. Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 1 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 + Màu sắc trong tranh ? + Màu sắc trong tranh có màu nâu, màu xanh, màu vàng, màu đỏ, màu xanh da trời - Giáo viên hớng dẫn các nhóm để hs tìm hiểu kĩ hơn về tranh: + Hình dáng, động tác? + Ngời nghiêng, tay cầm chổi + Hình ảnh chính và hình ảnh phụ? + Hình ảnh chính là các bạn đang làm việc, hình ảnh phụ là cây cối xung quanh. + Địa điểm trong tranh diễn ra ở đâu ? + Những màu chính trong tranh là gì ? + Màu xanh, màu nâu, màu đỏ + Em thích màu nào nhất ? - GV tóm tắt bổ xung. + HS nêu theo ý thích. *Hoạt động 3. Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung giờ học, khen ngợi động viên những học sinh hoàn thành bài tốt 4. Củng cố - dặn dò: - Tập quan sát, nhận xét tranh. Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 2A Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 2D mĩ thuật Tiết 30: vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trờng I. Mục tiêu: - Hiểu về đề tài vệ sinh môi trờng. - Biết cách vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trờng. - Vẽ đợc tranh đề tài đơn giản về vệ sinh môi trờng. - Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II. Chuẩn bị: * Giáo viên chuẩn bị: + Một số tranh, ảnh về vệ sinh môi trờng + Một số bài vẽ tranh vệ sinh môi trờng của học sinh năm trớc. * Học sinh chuẩn bị: - Bút chì, màu vẽ, vở thực hành, III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - HS đặt đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra. - GV nêu nhận xét sau kiểm tra. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu giới thiệu tranh cho học sinh quan sát. - HS quan sát tranh và thảo luận xem tranh vẽ cảnh gì: + Muốn môi trờng xanh sạch đẹp ta + Ta phải giữ gìn môi trờng xung quanh, th- Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 2 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 phải làm gì ? ờng xuyên quét dọn, chăm sóc và bảo vệ cây xanh. + VSMT có những hoạt động gì ? + Lao động vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định, trồng và bảo vệ cây xanh động vật có ích. - GV cho hs xem tranh của hs năm tr- ớc. - HS quan sát tranh. * Hoạt động 2: Cách nặn các con vật - Giáo viên hớng dẫn học sinh cách vẽ lên bảng: - Hs theo dõi. + Vẽ tranh vệ sinh môi trờng có mấy bớc ? + Cảnh vệ sinh môi trờng có những hoạt động gì ? - HS vẽ màu: + Vẽ màu cho rõ hình ảnh. + Vẽ hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau + Màu vẽ tơi sáng. + Vẽ màu cho phù hợp. * Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên làm việc tại bàn với học sinh, gợi ý bổ xung theo từng đối tợn học sinh. + Chọn cảnh để vẽ vào vở cá nhân. + Học sinh vẽ màu theo ý thích. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Giáo viên nhận xét giờ học và động viên học sinh. - Học sinh chọn bài vẽ và nhận xét. + Hình vẽ và cách sắp xếp. + Màu sắc và cáh vẽ màu. - Nhận xét một số bài vẽ đẹp và cha đẹp, khen ngợi động viên những bài đ- ợc nêu. - Xếp loại bài theo cảm nhận riêng. 4. Củng cố - dặn dò: - Quan sát quang cảnh nơi ở của mình. Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 3A 1 ,3A 2 Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 3D 1 ,3D 2 mĩ thuật tiết 30: vẽ theo mẫu cáI ấm pha trà I. Mục tiêu: - Biết thêm về tranh tĩnh vật. - Biết cách vẽ tranh tĩnh vật. - Vẽ đợc tranh tĩnh vật đơn giản và vẽ màu theo ý thích. - Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II. Chuẩn bị: * Giáo viên chuẩn bị: - Một số cái ấm pha trà có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau. Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 3 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 - Hình minh hoạ cách vẽ cái ấm pha trà. * Học sinh chuẩn bị: - Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng. - HS đặt đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra. - GV nêu nhận xét sau kiểm tra. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên cho học sinh quan sát cái mũ. - Em hãy kể tên hình dáng của của cái ấm pha trà mà em biết? + Cái ấm có hình cao thon có quai và vòi dót nớc, - Cái ấm thờng làm bằng chất liệu gì? + ấm thờng làm bằng thuỷ tinh, nhựa, gỗ, đất - ấm thờng có màu gì? + Cái ấm thờng có màu xanh, đỏ, vàng, tím - Cái ấm thờng dùng làm gì? + Cái ấm thờng dùng đựng nớc. * Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ - Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát mẫu và hớng dẫn cách vẽ. + Vẽ phác khung hình chung của đồ vật. + Vẽ phác các phần chính của đồ vật. + Vẽ phác nét mờ hình dáng của đồ vật. + Vẽ chi tiết cho cân đối. + Có thể trang trí cho mẫu bằng màu sắc tự chọn. * Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên quan sát và gợi ý cho học sinh. + học sinh quan sát mẫu và vẽ theo mình nhìn thấy. - Giới thiệu những bài vẽ đẹp, chỉ ra những lỗi điển hình mà nhiều học sinh mắc phải để các em rút kinh nghiệm. + Vẽ màu theo ý thích của học sinh. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên nhận xét giờ học và động viên học sinh. - Nhận xét một số bài vẽ đẹp và cha đẹp. - HS chọn một số bài để nhận xét: + Màu sắc ( đậm nhạt) + Bố cục trên trang giấy. - Tự đánh giá, xếp loại. 4. Củng cố - Dặn dò: - Về nhà su tầm báo tờng. Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 4 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: Lớp 4A Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: Lớp 4D mĩ thuật Tiết 30: tập nặn tạo dáng đề tài tự chọn I. Mục tiêu: - Hiểu đợc đề tài và tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung. - Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng. - Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II. Chuẩn bị: * Giáo viên chuẩn bị: + Một số tợng nhỏ bằng nhựa, thạch cao, sứ + Một số bài nặn của học sinh năm trớc. * Học sinh chuẩn bị: - V tp v, bỳt chỡ, mu ty III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - HS đặt đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra. - GV nêu nhận xét sau kiểm tra. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Học sinh thảo luận theo nhóm 4 - Giáo viên giới thiệu hình ảnh, tranh về con vật cho học sinh quan sát. - HS quan sát tranh và thảo luận xem tranh vẽ những gì: + Cơ thể ngời có những bộ phận chính nào? + Đầu, thân, chân, tay. + Các bộ phận chính của một con vật? + Đầu, thân, đuôi + Các t thế? + Đứng, ngồi, nằm, chạy - GV cho học sinh xem hình nặn mẫu về con ngời và con vật. * Hoạt động 2: Cách vẽ - Thảo luận theo cặp - Giáo viên hớng dẫn học sinh cách nặn: - Hs theo dõi. + Nặn từng bộ phận rồi ghép dính lại. + Nặn hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau. +Từ một thỏi đất rồi ghép dính lại. + Chọn màu cho các bộ phận cho phù hợp. + Nặn các chi tiết phụ. * Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên làm việc tại bàn với học sinh, gợi ý bổ xung theo từng đối tợng học sinh. - GV gợi ý học sinh: + Tìm nội dung. + Cách nặn. * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Giáo viên nhận xét giờ học và động viên học sinh. - Học sinh chọn bài nặn và nhận xét. Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 5 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 - Nhận xét một số bài vẽ đẹp và cha đẹp, khen ngợi động viên những bài đợc nêu. + Hình nặn. + Màu sắc. - Xếp loại bài theo cảm nhận riêng. 4. Củng cố - Dặn dò: - Quan sát các đồ vật dạng hình trụ và hình cầu. Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 5: lớp 5A Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04 năm 2011 Tiết 5:lớp 5D mĩ thuật Tiết 30: trang trí đầu báo tờng I. Mục tiêu: - Hiểu nội dung ý nghĩa của báo tờng. - Biết cách trang trí đầu báo tờng - Trang trí đợc đầu báo của lớp đơn giản. - Hs khá, giỏi: Trang trí đợc đầu báo tờng đơn giản, phù hợp với nội dung tuyên truyền. II. Chuẩn bị: * Giáo viên chuẩn bị: - SGK,SGV. - Một số đầu báo ( Báo Nhân dân, Dân trí ), một số đầu báo tờng - Hình gợi ý hớng dẫn cách vẽ. * Học sinh chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài vẽ tiết trớc của HS. 3. Bài mới: * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài Hoạt động 1 : Hớng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát nhận xét : - Giới thiệu một số đầu báo ( Báo Nhân dân, Dân trí ) và một số đầu báo tờng, yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra vẻ đẹp, đặc điểm sự khác nhau giữa báo tờng và báo ra hàng ngày và ứng dụng của báo tờng trong cuộc sống.( Cách sắp xếp đầu báo và thân báo, cách chọn nội dung đầu báo, cách vẽ màu sắc , ) Quan sát tranh và nhận ra vẻ đẹp, đặc điểm sự khác nhau giữa báo t- ờng và báo ra hàng ngày và ứng dụng của báo tờng trong cuộc sống.( Cách sắp xếp đầu báo và thân báo, cách chọn nội dung đầu báo, cách vẽ màu sắc , ) - Yêu cầu HS kể tên một số ngày lễ tết thờng đợc sử dụng báo tờng để tổ chức thi đua trong các đơn vị. * Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ - Giới thiệu hình hớng dẫn cách vẽ yêu cầu học sinh quan sát và gợi ý HS nhận ra cách vẽ. - Quan sát tìm ra cách vẽ. - Vẽ mẫu lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận ra cách vẽ. - Quan sát GV vẽ mẫu. Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 6 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 * Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS vẽ bài vào vở. - HS vẽ bài vào vở. Vẽ trang trí đầu báo tờng tự chọn. - Quan sát hớng dẫn gợi ý học sinh vẽ bài. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Chọn vài bài vẽ yêu cầu HS quan sát và gợi ý HS nhận xét tìm bài vẽ đẹp. - HS nhận xét bài vẽ theo hớng dẫn của GV. - Đánh giá nhận xét vài bài . Khen ngợi những HS có bài vẽ tốt động viên HS có bài vẽ cha tốt để HS cố gắng phấn đấu trong giờ học sau. - Học sinh bình chọn bài vẽ đẹp. 4. Củng cố - Dặn dò: - Chuẩn bị vở bài tập ( Giấy vẽ) cho tiết thực hành. Chuyên môn duyệt Ban giám hiệu duyệt . . . . Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 7 . Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 Tuần 30 Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết 4: lớp 1A 1 ,1A 2 Ngày giảng: Thứ ba ngày 12 tháng 04. Chuẩn bị: * Giáo viên chuẩn bị: - Một số cái ấm pha trà có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau. Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 3 Giáo án: Mĩ thuật - năm. tờng. Ngày soạn: Ngày 10 tháng 04 năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Việt Oanh - Trờng Tiểu học Hầu Thào - SaPa - Lào Cai 4 Giáo án: Mĩ thuật - năm 2010 2011 Ngàygiảng: Thứ hai ngày 11 tháng 04 năm 2011 Tiết