ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoABC có A(2;1), B(3;5) và C(-1;2)
a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh AB
b) Viết phương trình đường cao AH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(1;1)
và song song với đường thẳng (d) 2x + y – 1 = 0
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(-2; 0)
và điểm N(0; 3)
Câu 4: Cho điểm M(2;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d): 2x 3y = 0 (d’): 5x 2y + 3 = 0
Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d) và tính
góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoABC có A(2;1), B(3;5) và C(-1;2) a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh BC b) Viết phương trình đường cao BH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm N(2; -1)
và vuông góc với đường thẳng (d) 2x 5y 1 0
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(3; 0)
và điểm N(0; -1)
Câu 4: Cho điểm P(-3;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d): x - 3y + 4 = 0 (d’): 3x - 2y + 1 = 0 Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d) và tính góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoABC có A(2;1), B(3;5) và C(-1;2)
a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh AC
b) Viết phương trình đường cao CH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(0; -5)
và song song với đường thẳng (d) 1
2 2
x t
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(4; 0)
và điểm N(0; -2)
Câu 4: Cho điểm M(2;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d): 2x y 2 0 (d’): 1
3 4
x t
Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d) và tính
góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoMNP có M(2;3), N(4;-1), P(-3;5) a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh MN b) Viết phương trình đường cao MH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(-2; 3)
và vuông góc với đường thẳng (d) 4 2
1 5
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(-5; 0)
và điểm N(0; 1)
Câu 4: Cho điểm P(-3;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d):
1 1
y t (d’): x - 2y + 1 = 0
Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d’) và tính góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoMNP có M(2;3), N(4;-1), P(-3;5)
a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh MP
b) Viết phương trình đường cao NH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(4; 7)
và song song với đường thẳng (d) 5x + y – 6 = 0
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(2; 0)
và điểm N(0; -3)
Câu 4: Cho điểm M(2;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d): x + 2y - 13 = 0 (d’): 1 3
2
Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d) và tính
góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 10CB Tên học sinh:
Câu 1: ChoMNP có M(2;3), N(4;-1), P(-3;5) a) Viết phương trình tham số và tổng quát của cạnh NP b) Viết phương trình đường cao PH
Câu 2: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(-2; 0)
và vuông góc với đường thẳng (d) x + 2y – 1 = 0
Câu 3: Viết phương trình đường thẳng qua điểm M(-3; 0)
và điểm N(0; 7)
Câu 4: Cho điểm P(-3;-1) và 2 đường thẳng (d), (d’) có
phương trình
(d): 2x +y - 7 = 0 (d’): 1 2
1
y t
Tính khoảng cách từ điểm P đến đường thẳng (d) và tính góc tạo bởi 2 đường thẳng (d) và (d’)