bai 56-57:sinh 9 Thuc Hanh

TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG EM ĐỊA PHƯƠNG EM Về thực trạng Về thực trạng • 1. Ô nhiễm môi trường nước: 1. Ô nhiễm môi trường nước: 2. Ô nhiễm không khí 2. Ô nhiễm không khí 3. Ô nhi m môi tr ng đ tễ ườ ấ 3. Ô nhi m môi tr ng đ tễ ườ ấ Nguyên nhân Nguyên nhân • Do sự thiếu ý thức của người dân • Sự quản lí của chính quyền địa phương chưa chặt chẽ Hậu quả Hậu quả  Làm dịch bệnh phát triển Làm dịch bệnh phát triển  Tầng ozone bị thủng ,dẫn đến gây bệnh về Tầng ozone bị thủng ,dẫn đến gây bệnh về đường hô hấp tim mạch. đường hô hấp tim mạch.  Tài nguyên sinh vật cạn kiệt Tài nguyên sinh vật cạn kiệt  Thiếu nước sạch để sinh hoạt Thiếu nước sạch để sinh hoạt Biện pháp Biện pháp  Một là, tiếp tục hoàn thiện hệ thống pháp luật về bảo vệ môi Một là, tiếp tục hoàn thiện hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường trường  Hai là, tăng cường công tác nắm tình hình, thanh tra, kiểm Hai là, tăng cường công tác nắm tình hình, thanh tra, kiểm tra, giám sát về môi trường tra, giám sát về môi trường  Ba là, chú trọng công tác quy hoạch phát triển các khu, cụm, Ba là, chú trọng công tác quy hoạch phát triển các khu, cụm, điểm công nghiệp, các làng nghề, đảm bảo tính khoa học cao, điểm công nghiệp, các làng nghề, đảm bảo tính khoa học cao, trên cơ sở tính toán kỹ lưỡng, toàn diện các xu thế phát triển, trên cơ sở tính toán kỹ lưỡng, toàn diện các xu thế phát triển, từ đó có chính sách phù hợp từ đó có chính sách phù hợp  Bốn là, chú trọng và tổ chức thực hiện nghiêm túc việc thẩm Bốn là, chú trọng và tổ chức thực hiện nghiêm túc việc thẩm định, đánh giá tác động môi trường đối với các dự án đầu tư định, đánh giá tác động môi trường đối với các dự án đầu tư  Năm là, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về môi Năm là, đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về môi trường trong toàn xã hội trường trong toàn xã hội Thành viên thực hiện Thành viên thực hiện  Ngô Thị Bích Hằng Ngô Thị Bích Hằng  Lê Thị Phương Lê Thị Phương  Diêu Thị Mai Diêu Thị Mai . môi trường trường  Hai là, tăng cường công tác nắm tình hình, thanh tra, kiểm Hai là, tăng cường công tác nắm tình hình, thanh tra, kiểm tra, giám sát về môi trường tra, giám sát về môi