Bài giảng sinh 9 thực hành quan sát một vài dạng đột biến (5)

TIẾT 29: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Nhận biết vài dạng đột biến gen a) Một số dạng đột biến gen thực vật: Hãy quan sát, phân tích hình ảnh sau Thảo luận nhóm để nêu điểm khác thể bị đột biến với thể bình thường Cây thuốc bỏng bình thường Cây thuốc bỏng bị đột biến gen Ruộng lúa bình thường Ruộng lúa bị đột biến gen b) Một số dạng đột biến gen người: Người Người bị bị bệnh bệnh bạch bạch tạng tạng c) Một số dạng đột biến gen động vật: Hoàn thành bảng sau (Bảng 1) Đối tượng quan sát Cây thuốc bỏng Cây lúa Người Lợn Rắn Chó Vịt Gà Dê Cơng Hình dạng gốc (bình thường) Hình dạng bò đột biến Nhận biết vài dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể - Nêu dạng đột biến cấu trúc NST? Cho Hội 22bộ mèo kêu Chobiết biếtsự sựkhác khácnhau nhautrong trongcấu cấutrúc trúc Hội củachứng chứng bộNST NST mèotrên? trên? kêu Bộ BộNST NSTcủa củangười ngườibình bìnhthường thường Bộ BộNST NSTcủa củangười ngườibị bịbệnh bệnh hồng hồngcầu cầulưỡi lưỡiliềm liềm Ruồi giấm bình thường Ruồi giấm Ruồi có đoạn giấm đột biến cấuRuồi trúcgiấm NST có đoạn NST 16A NST 16A Nhận biết vài dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể Hãy quan sát hình ảnh sau Thảo luận nhóm để nêu điểm khác thể bò đột biến với thể bình thường Bộ Bộ NST NST của người người bị bị Đao Đao Tật hở môi hàm Bộ BộNST NSTcủa củangười ngườibị bị Tơcnơ Tơcnơ Tật ngón tay Bệnh nhân Tơcnơ Dưa Dưa hấu hấu tứ tứ bội bội Cam Cam tam tam bội bội Hồn thành bảng sau (Bảng 2) Đối tượng quan sát - Hội chứng mèo kêu - Bệnh hồng cầu lưỡi liềm - Ruồi giấm - Bệnh nhân đao - Bệnh nhân Tơcnơ -Tật hở môi hàm -Tật ngón tay - Dưa hấu - Cam - Nho Hình dạng gốc (Bình thường) Hình dạng bò đột biến Hoàn thành bảng sau: (Bảng 3) So sánh NST bò đột biến NST Bộ NST người bò: Bệnh Đao Bệnh Tơcnơ Hội chứng mèo kêu Bệnh hồng cầu lưỡi liềm Đặc điểm Bài tập : Hãy chọn câu trả lời Bài 1: Đột biến gen gây bệnh, tật di truyền người? a) Xương chi ngắn, bàn chân nhiều ngón, bạch tạng b) Bàn chân nhiều ngón, bàn tay nhiều ngón, bàn tay số ngón c) Hở môi hàm, bạch tạng, bàn chân dính ngón d) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bạch tạng Bài 2: Đột biến NST gây bệnh, tật di truyền người? a) Hở môi hàm, bạch tạng, bàn chân nhiều ngón b) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bạch tạng c) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bàn tay nhiều ngón d) Cả a, b , c Bài tập : Hãy chọn câu trả lời Bài 3: Bệnh Đao có đặc điểm: a) Lùn, mắt sâu mí, môi hở b) Má phệ, miệng há, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển c) Chân ngón, toàn thân trắng toát, má phệ d) Má phệ, miệng há, mắt sâu mí, lưỡi thè Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt dạng đột biến -Hoàn thành bảng 1, 2,3 2) Bài học : Chuẩn bị : “phương pháp nghiên cứu di truyền người” [...]... b , c Bài tập : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Bài 3: Bệnh Đao có đặc điểm: a) Lùn, mắt hơi sâu và một mí, môi hở b) Má phệ, miệng hơi há, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển c) Chân 6 ngón, toàn thân trắng toát, má phệ d) Má phệ, miệng hơi há, mắt hơi sâu và một mí, lưỡi hơi thè ra ngoài Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức về đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt các dạng đột biến. .. Hồn thành bảng sau (Bảng 2) Đối tượng quan sát - Hội chứng mèo kêu - Bệnh hồng cầu lưỡi liềm - Ruồi giấm - Bệnh nhân đao - Bệnh nhân Tơcnơ -Tật hở môi hàm -Tật 6 ngón tay - Dưa hấu - Cam - Nho Hình dạng gốc (Bình thường) Hình dạng bò đột biến Hoàn thành bảng sau: (Bảng 3) So sánh bộ NST của bò đột biến NST Bộ NST người bò: Bệnh Đao Bệnh Tơcnơ Hội chứng mèo kêu Bệnh hồng cầu lưỡi liềm Đặc điểm Bài tập... cầu lưỡi liềm Đặc điểm Bài tập : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Bài 1: Đột biến gen gây ra các bệnh, tật di truyền nào ở người? a) Xương chi ngắn, bàn chân nhiều ngón, bạch tạng b) Bàn chân nhiều ngón, bàn tay nhiều ngón, bàn tay mất một số ngón c) Hở môi hàm, bạch tạng, bàn chân dính ngón d) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bạch tạng Bài 2: Đột biến NST gây ra các bệnh, tật di truyền nào ở người? a) Hở môi hàm,... miệng hơi há, mắt hơi sâu và một mí, lưỡi hơi thè ra ngoài Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức về đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt các dạng đột biến -Hoàn thành các bảng 1, 2,3 2) Bài sắp học : Chuẩn bị bài : “phương pháp nghiên cứu di truyền ở người”