Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 Tuần 7 Lớp 3 Thứ ba, ngày 7 tháng 10 năm 2014 TIN HỌC Chương 2: Chơi cùng máy tính Bài 2: Trò chơi Dots I. Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh luyện các thao tác sử dụng chuột như: di chuyển, đến đúng vị trí, nháy chuột nhanh - Giúp học sinh rèn luyện trí nhớ về vị trí các hính đã được lật. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK, đĩa chứa chương trình chò chơi Dots và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Câu 2: Quy tắc chơi trò chơi Blocks? - Học sinh trả lời o Nếu lật liên tiếp 2 ô có hình vẽ giống nhau, các ô đó sẽ biến mất, nhiệm vụ của các em là làm biến mất các hình vẽ nhanh nhất. o Kết thúc lượt chơi, phía dưới màn hình nhấp nháy: Nguyễn Thị Thùy Trang 1 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 2.Bài mới: * Giới thiệu cách khởi động trò chơi Dots - GV hỏi: Để mở trò Blocks hay 1 chương trình nào đó ta làm thế nào? - Giảng giải: Trò chơi Dots có biểu tượng là 1 hình vuông nhỏ, trên đó có nhiều điểm chấm đen ,cách mở trò Dots cũng tương tự các trò khác - Phân tích cấu tạo của màn hình trò chơi Dot * Quy tắc chơi - Giải thích: Trò Dots được thực hiện bởi con người và máy tính. Nhiệm vụ của các em và máy tính là nối 2 điểm liên tiếp với nhau để tạo thành ô vuông - Giảng giải về cách thể hiện khác nhau của con trỏ chuột tùy theo trạng thái công việc - Đàm thoại: Để chơi lại lượt mới trò Blocks ta làm thế nào? - Giảng giải: Cách chơi tiếp trò chơi Dots và thoát ra khỏi trò chơi - HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng của chương trình hay trò chơi đó - Nháy đúp chuột vào biểu tượng của trò Dots trên màn hình - Nghe, hiểu - Nghe hiểu ghi chép: Nối các điểm tạo thành ô vuông - Nghe, hiểu: Khi chơi con trỏ chuột có dạng cái bút chì - Đàm thoại: Nhấn phím F2 trên bàn phím - Nhấn phím F2, hoặc vào Nguyễn Thị Thùy Trang 2 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - Hướng dẫn chọn lưới chơi với nhiều lựa chọn 3. Củng cố - Dặn dò - Nhấn mạnh kiến thức trọng tâm bài học. - Nhận xét và rút kinh nghiệm trong quá trình học tập. - Xem lại các nội dung đã học. - Về nhà thực hành trò chơi Dots. Game\ New để bắt đầu lượt chơi mới .Thoát khỏi trò chơi , nháy chuột lên nút X ở góc phải. - Nháy chuột lên mục Skill \ chọn mục Board Size để chơi với 1 lưới rộng hơn Nguyễn Thị Thùy Trang 3 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 Tuần 7 Lớp 4 Thứ hai, ngày 6 tháng 10 năm 2014 TIN HỌC Chương II: Em tập vẽ Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn I. Mục đích yêu cầu: - Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Kết hợp các hình e – lip, hình tròn với các nét vẽ khác để tạo được những hình ảnh vẽ thực hơn - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ Đặt câu hỏi: - Cách chọn màu vẽ và màu nền. - Nhắc lại các thao tác khi sao chép hình. - Nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới Để tiếp tục chương trình vẽ, thầy sẽ hướng - Trả lời. - Trả lời. - Nhận xét. Nguyễn Thị Thùy Trang 4 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 dẫn cho các em cách vẽ hình tròn, hình e - lip. * Các hoạt động: a. Hoạt động 1: Vẽ hình e - lip, hình tròn: * Cách vẽ hình e-lip: + Nhắp chọn công cụ trong hộp công cụ. + Nhắp chuột để chọn một trong ba kiểu vẽ hình e -lip ở phía dưới hộp công cụ. + Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột. * Cách vẽ hình tròn: - Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift. - Có 3 kiểu vẽ hình e-lip, hình tròn giống như khi vẽ hình chữ nhật. b. Hoạt động 2: TH1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình minh họa hệ mặt trời. - Chú ý lắng nghe. - Ghi bài vào vở. - Chú ý lắng nghe + ghi vào vở. Nguyễn Thị Thùy Trang 5 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - Cách vẽ: Dùng công cụ e-lip vẽ 3 hình e-lip và 4 hình tròn, thêm một vài nét thẳng để tạo hình mặt trời. - Làm mẫu. TH2: Dùng công cụ hình e-lip và công cụ đã học để vẽ hình sau: - Cách vẽ: + Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1. + Dùng công cụ sao chép để sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình 3, hình 3 thành hình 4. + Thêm một số nét vẽ nữa cho phù hợp. - Làm mẫu cho học sinh quan sát. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình tròn. - Ôn lại cách vẽ hình e-lip, hình tròn để tiết sau thực hành - Quan sát hình mẫu. - Quan sát thao tác của giáo viên + thực hành. - Xem hình mẫu. - Quan sát thao tác của giáo viên + thực hành. Nguyễn Thị Thùy Trang 6 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 Tuần 7 Lớp 5 Thứ năm, ngày 9 tháng 10 năm 2014 TIN HỌC Chương II: Em tập vẽ Bài 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ I. Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết công cụ nhằm giúp tinh chỉnh hình vẽ: phóng to. Biết cách hiển thị bức tranh dưới dạng lưới. Biết các công cụ nhằm giúp tạo những hình mới do biến đổi hình ban đầu qua một phép biến hình: phép đối xứng trục, phép quay,… - Học sinh biết các thao tác để phóng to hình. Học sinh biết hiển thị trang dưới dạng lưới để trau chuốt hình vẽ. Học sinh biết xoay hình để tạo hình cho bức tranh thêm phong phú. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập. II. Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Giáo án, máy chiếu, máy vi tính có đầy đủ các bộ phận. 2) Học sinh: Sách vở, bút, thước. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ - Câu hỏi: Em hãy nêu các bước Viết chữ lên hình vẽ? - Câu hỏi : Em hãy cho biết khi viết chữ để không làm che lấp phần hình nằm dưới em dùng biểu tượng nào ? 2. Bài mới - HS: Trả lời. - Trả lời : Dùng biểu tượng “Trong suốt” . Nguyễn Thị Thùy Trang 7 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - GV: Giới thiệu cho HS cách dùng công cụ phóng to hình vẽ. 1) Công cụ phóng to hình vẽ: * Các bước thực hiện : - Chọn công cụ trong hộp công cụ, con trỏ chuột trở thành hình chiếc kính lúp . - Chọn độ phóng to 2x, 6x, hoặc 8x ở phía dưới hộp công cụ hoặc nháy chuột vào hình vẽ. * Các bước thu hình vẽ về kích cỡ thực: - Chọn công cụ trong hộp công cụ. - Chọn 1x ở phía dưới hộp công cụ hoặc nháy chuột vào hình vẽ. * Chú ý: Thao tác viết chữ không thực hiện được khi hình vẽ đang được phóng to. - Làm mẫu cho HS quan sát, gọi HS lên làm thực hành. - GV : Giới thiệu cho HS cách hiển thị bức tranh trên nền lưới. 2) Hiển thị bức tranh trên nền lưới: * Các bước thực hiện: - Phóng to hình vẽ. - Vào View->Show Gird. - Làm mẫu cho HS quan sát, gọi HS lên làm thực hành. - HS: Lắng nghe và ghi bài. - HS: Lắng nghe. - HS: Tiến hành thực hành. - HS: Lắng nghe và ghi bài. Nguyễn Thị Thùy Trang 8 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015 - GV : Giới thiệu cho HS cách lật và quay hình vẽ. 3/ Lật và quay hình vẽ : * Các bước thực hiện: - Dùng công cụ chọn để chọn hình - Chọn Image -> Flip/Rotate… - Chọn kiểu lật hoặc quay mà em muốn thực hiện * Có các kiểu lật và quay hình vẽ sau: + Flip horizontal : Lật theo chiều nằm ngang. + Flip Vertical : Lật theo chiều thẳng đứng. + Rotate by angle: Quay một góc 90 0 hoặc 180 0 hoặc 270 0 . - Làm mẫu cho HS quan sát, gọi HS lên làm thực hành. * Luyện tập: - GV: Hướng dẫn HS luyện tập. 3. Củng cố, dặn dò: - Em hãy nhắc lại các bước phóng to hình vẽ? - Xem tiếp Bài 5: Thực hành tổng hợp. - HS: ghi bài vào vở Nguyễn Thị Thùy Trang 9 . Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 20 15 Tuần 7 Lớp 3 Thứ ba, ngày 7 tháng 10 năm 2014 TIN HỌC Chương 2: Chơi cùng máy tính Bài 2: Trò chơi Dots I. Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh luyện. 3 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 20 15 Tuần 7 Lớp 4 Thứ hai, ngày 6 tháng 10 năm 2014 TIN HỌC Chương II: Em tập vẽ Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình tròn I. Mục đích yêu cầu: - Sau khi học xong bài. của giáo viên + thực hành. - Xem hình mẫu. - Quan sát thao tác của giáo viên + thực hành. Nguyễn Thị Thùy Trang 6 Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 20 15 Tuần 7 Lớp 5 Thứ năm, ngày 9 tháng