PHÒNG GIÁO DỤC BA TƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BA BÍCH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ba Bích, ngày tháng năm 200 PHIẾU ĐÁNH GIÁ MỘT GIÁO ÁN Họ và tên người kiểm tra: Họ và tên GV soạn giáo án: Thuộc tổ: Giáo án môn:………………… Lớp:…………………… Tiết thứ: Bài soạn: Nội dung các tiêu chuẩn Nhận xét đánh giá kết quả Điểm tối đa Điểm I. Mục tiêu: 1. Chính xác, đầy đủ: 2. Đúng mức, phù hợp với bài, chương trình, đối tượng: II. Nội dung kiến thức: 3. Khai thác nội dung đúng hướng, đúng trọng tâm của bài: 4. Đúng, chính xác về kiến thức: 5. Có nâng cao, liên hệ thực tế hợp lý, đúng mức: III. Phương pháp: 6. Sử dụng các PPDH phù hợp với nội dung: 7. Thể hiện được các PPDH tích cực, hệ thống câu hỏi thể hiện rõ hoạt động của GV và HS: 8. Phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn, phù hợp với đối tượng HS: IV. Kết cấu, hình thức của giáo án: 9. Phối hợp đủ các bước lên lớp, phân phối thời gian hợp lý: 10. Trình bày đẹp, khoa học: 2 2 2 2 2 2 3 2 1,5 1,5 Tổng số điểm:……… Vi phạm khống chế: Xếp loại giáo án: Xác nhận Người soạn bài Những người kiểm tra PHÒNG GIÁO DỤC BA TƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BA BÍCH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ba Bích, ngày tháng năm 200 PHIẾU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BỘ GIÁO ÁN Họ và tên người kiểm tra: Họ và tên GV soạn giáo án: Thuộc tổ: Bộ giáo án môn:………………… Lớp:……………Tổng số tiết đã soạn: Nội dung các tiêu chuẩn Nhận xét đánh giá kết quả Điểm tối đa Điểm I. Số lượng: 1. Đủ bài soạn: 2. Đúng PPCT: II. Chất lượng giáo án: 1. Đánh giá 3 bài soạn bất kỳ: + Giáo án 1: + Giáo án 2: + Giáo án 3: 2. Các bài soạn nhìn chung thể hiện được PP, hoạt động của GV và HS, thể hiện tính sáng tạo của GV và phát huy tính tích cực của HS III. Hình thức: 1. Giáo án sách đẹp, gọn gàng, khoa học: Bộ giáo án được đóng tập, hình thức bền, đẹp, trang trọng. Tên giáo án:…………………… Điểm: ……Khống chế: …… Xếp loại:…………………………………………… Tên giáo án:…………………… Điểm: ……Khống chế: …… Xếp loại:…………………………………………… Tên giáo án:…………………… Điểm: ……Khống chế: …… Xếp loại:…………………………………………… 3 1 20 4 1 1 Tổng số điểm:……… Vi phạm khống chế: Xếp loại giáo án: Xác nhận Người soạn bài Những người kiểm tra . phúc Ba Bích, ngày tháng năm 200 PHIẾU KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BỘ GIÁO ÁN Họ và tên người kiểm tra: Họ và tên GV soạn giáo án: Thuộc tổ: Bộ giáo án môn:………………… Lớp:……………Tổng số tiết đã. chuẩn Nhận xét đánh giá kết quả Điểm tối đa Điểm I. Số lượng: 1. Đủ bài soạn: 2. Đúng PPCT: II. Chất lượng giáo án: 1. Đánh giá 3 bài soạn bất kỳ: + Giáo án 1: + Giáo án 2: + Giáo án 3: 2. Các bài. GV và HS, thể hiện tính sáng tạo của GV và phát huy tính tích cực của HS III. Hình thức: 1. Giáo án sách đẹp, gọn gàng, khoa học: Bộ giáo án được đóng tập, hình thức bền, đẹp, trang trọng. Tên giáo