Bộ đề thi tiếng việt hết kỳ 2 dành cho học sinh lớp 4

22 893 0
Bộ đề thi tiếng việt hết kỳ 2 dành cho học sinh lớp 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường TH Phùng Hưng B Họ tên HS:…………………………… Lớp : 3B BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP BA Đọc kĩ tập đọc khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Chim chích sâu đo Trong vườn hồng, có sâu đo bám lấy gốc cây, bị nhấp nhổm Bỗng chim chích sà xuống: - A, có tên sâu Con sâu đo sợ cứng người vội lấy bình tĩnh quát lên - Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo hồng cao Ta có ích vậy, lại bắt ta? - Chim chích phân vân: "Mình bắt bọn sâu hại thơi Lạ q, có tên sâu đo có ích thật khơng?" Sâu đo thấy lừa chim chích khối Thế gặp mầm nhỏ ăn liền Nó nghĩ: "Mình đo hồng Mình phải trả cơng chứ!" Hơm sau, chim chích bay tới Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: "Ơ, mầm gãy này? Thơi chết, bị tên sâu đo lừa rồi!" Chim chích giận lắm, định tìm tên sâu đo Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi Nhưng lần đừng hịng! Chim chích mổ đời sâu đo Theo Phương Hoài Con sâu đo vật: (0.5đ) A Nguy hiểm chuyên phá hại xanh B Hiền lành, giúp ích cho xanh C Siêng vừa có ích, vừa có hại cho xanh 2, Chim chích mắc lừa sâu đo do: (0.5đ) A Chim chích nhìn thấy sâu đo làm việc miệt mài để đo hồng B Chim chích nửa ngờ, nửa tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo C Chim chích tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo Hành động mổ chết sâu đo chim chích nói lên điều gì?(0.5đ) A Chim chích dữ, nóng tính háu ăn B Chim chích hiền lành bạn sâu đo hại C Chim chích hiền lành chuyên bắt sâu bọ hại Hãy gạch từ ngữ thể phép nhân hóa câu: (0.5đ) "Sâu đo thấy lừa chim chích khối lắm." Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? (0.5đ) Trong vườn hồng, có sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm Trong câu sau câu đặt dấu phẩy? (0.5đ) A Chim chích chim, hiền lành, chuyên bắt sâu giúp ích nhà nơng B Chim chích chim hiền lành, chun bắt sâu, giúp ích nhà nơng C Chim chích chim, hiền lành, chuyên bắt sâu giúp ích, nhà nơng Chính tả: (Nghe - viết) : Người săn vượn (Từ Một hôm đến Người săn đứng im chờ kết ) TV3, tập 2, trang 113 Tập làm văn: Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng đến 10 câu) kể lại trận thi đấu thể thao mà em xem ĐỀ 2: A KIỂM TRA ĐỌC: (10đI Đọc thành tiếng: (6đ) II Đọc thầm: (4đ) GV cho HS đọc thầm “Nhà ảo thuật” SGK Tiếng việt tập (trang 41) khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Vì chị em Xô – phi không xem ảo thuật? A Vì hai chị em Xơ – phi khơng thích xem ảo thuật B Vì bố nằm bệnh viện mẹ cần tiền chữa bệnh cho bố C Vì bố mẹ không cho xem ảo thuật Câu 2: Vì hai chị em khơng chờ Lý dẫn vào rạp? A Vì hai chị em có tiền mua vé B Vì hai chị em nơn nóng muốn vào xem C Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Câu 3: Các em học Xô – phi Mác phẩm chất nào? Câu 4: Hãy cho biết kim kim phút nhân hóa cách gọi tên nào? Bác kim thận trọng Nhích li, li Anh kim phút lầm lì Đi bước bước A Bác, Anh B Chú, Anh C Bác, Cậu B KIỂM TRA VIẾT: (10đ) I Chính tả: (5đ) Nhớ viết bài:Bận (10 dòng thơ đầu)- SGK Tiếng việt tập (trang 59) II Tập làm văn: (5đ) Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem ĐỀ 3: Học sinh đọc thầm Tập đọc sau từ 10 > 12 phút sau làm tập bên d ĐUA GHE NGO Lễ hội đua ghe ngo đồng bào Khơ-me Nam Bộ diễn vào ngày rằm tháng mười âm lịch năm Vào trưa ngày rằm, nước bắt đầu dâng lên, người hai bên bờ chật kín nêm cối, tràn xuống mép nước ghe xuồng đậu dài số Tiếng trống, tiếng phèng dàn nhạc ngũ âm rộn rã ngân vang Rồi hồi còi rúc lên lanh lảnh, hiệu lệnh xuất phát điểm Hàng chục vạn đôi mắt chăm theo dõi cặp ghe đua với trăm đôi tay chèo lực lưỡng cuồn cuộn bắp căng vồng cúi rạp người vung chèo theo nhịp tu huýt, nhịp phèng la, đẩy ghe ngo đích Tiếng trống, tiếng loa hịa tiếng reo hị, vỗ tay náo động vùng sơng nước Với đồng bào Khơ-me, hội đua ngo dịp vui chơi sau ngày lao động vất vả Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời nội dung câu hỏi , 2, 4: Câu Bài văn tả cảnh gì? a Cảnh ghe xuồng vùng sông nước Nam Bộ b Lễ hội đua ghe ngo đồng bào Khơ-me Nam Bộ c Cảnh vui chơi đồng bào Khơ-me d Cuộc thi đấu thể thao Câu Quang cảnh lễ hội nào? a Đông vui B Tưng bừng, rực rỡ C Im ắng, buồn tẻ D.Náo nhiệt, đông vui Câu 3: Lễ hội đua ghe ngo có ý nghĩa với đồng bào Khơ-me? Câu Câu mở đầu văn thuộc kiểu câu nào? a Ai(cái gì, gì) gì? C, Ai(cái gì, gì) làm gì? B,,, Ai(cái gì, gì) nào? D Tất sai Câu Từ ngữ câu “Tiếng trống, tiếng loa náo động vùng sông nước.” trả lời câu hỏi “ ?” …………………………………………………… Câu 6: Tìm ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh có văn Câu 7: Đặt câu văn có phận trả lời cho câu hỏi « Khi ? » \\\ ĐỀ A / Đọc thành tiếng : (6 điểm) B/ Đọc thầm (4điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Về mùa xuân,khi mưa phùn sương sớm lẫn vào khơng phân biệt gạo ngồi cổng chùa,lối vào chợ quê,bắt đầu bật hoa đỏ hồng Hoa gạo làm sáng bừng lên góc trời quê, tiếng đàn sáo ríu ran chợ vừa mở, lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu Nghe mà xốn xang khơng chán Chúng chuyện trị râm ran, có lẽ có câu chuyện riêng mình, giữ lịng thổ lộ bạn bè,nên nói, lời, bất chấp bạn có lắng nghe hay không Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Cây gạo nở hoa vào mùa nào? A Mùa xuân B Mùa thu C Mùa hè Những từ ngữ nói lên gạo làm thay đổi khung cảnh làng quê? A Bật hoa đỏ hồng B Làm sáng bừng lên góc trời quê C Tất từ ngữ nêu câu trả lời Khi gạo hoa, loài chim tụ họp đông vui ? A Chim én B Chim sáo C Nhiều loài chim 4.Tiếng đàn chim trò chuyện với tác giả so sánh với gì? A, Một chợ vừa mở B Một lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu C Tất điều nêu câu trả lời A - Đọc thầm làm tập: Đọc thầm bài: «Cây gạo» (sách GK Tiếng Việt lớp 3, tập II, trang 144) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: Câu 1: Mục đích văn tả vật nào? a Tả gạo b Tả chim c Tả gạo chim Câu 2: Bài văn tả gạo vào thời gian nào? a Vào mùa hoa b Vào mùa xuân c Vào mùa Câu 3: Bài văn có hình ảnh so sánh? a hình ảnh Đó : ……………………………………………………………………….…… …… b hình ảnh Đó : ………….…………………………………………… …………… ………… …… …………………………………………………………………………… c hình ảnh Đó : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 4: Những vật đoạn văn nhân hóa? a Chỉ có gạo nhân hóa b Chỉ có gạo chim chóc nhân hóa c Cả gạo, chim chóc đị nhân hóa Câu 5: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” câu văn sau: Hằng ngày, Lan học xe đạp ĐỀ 4: Bài đọc : Bài học ngoại dạy *Tôi theo bà ngoại chợ, qua cầu khỉ làm rơi dép Ngoại dắt qua cầu, đặt gánh xuống, quay lại tìm Tìm không thấy, chợ xa, ngoại nói: - Thôi, bỏ Để ngoại bán cau mua cho đôi dép Tôi oà khóc, tay ôm dép lại Ngoại gỡ tay tôi, lấy dép để ven đường.Tôi tiếc của, đòi giữ lại.* Ngoại bảo: **- Để dép lại Mai, có đứa nhỏ soi ếch hay xúc cá lượm tìm thấy này, thành đôi để mang Người ta có hai chân, giữ chiếc, người khác lượm chiếc, chẳng mang Ngoại chữ i tờ Nhưng bà dạy học hay mà ôn ôn lại suốt đời mình.** Theo Lý Lan I ĐỌC THÀNH TIẾNG (thời gian phút 10 giây) 1/Giáo viên yêu cầu học sinh đọc hai đoạn ( dấu *) B ài học ngoại 2/ Giáo viên nêu câu hỏi nội dung đọc cho học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm Đọc tiếng , từ rành mạch, lưu loát / đ Ngắt nghỉ dấu câu / đ 3.Tốc độ đọc (không 1phút 10 giây) / đ Trả lời câu hỏi hợp lý / đ Cộng : / đ Hướng dẫn kiểm tra Đọc tiếng, từ : Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghóa điểm : điểm - Đọc sai từ 1-2 tiếng : - Không ngắt, nghỉ từ 3-4 dấu câu : 0,5 điểm 2,5 điểm - Không ngắt, nghỉ từ dấu câu trở lên : điểm Tốc độ đọc : - Đọc sai từ 3- tiếng : điểm 2,0 điểm - Vượt phút 10 giây – phút : 0,5 điểm - Đọc sai từ 5- tiếng : - Vượt phút ( đánh vần, nhẩm) : điểm 1,5 điểm Trả lời câu hỏi hợp lý : - Đọc sai từ 7- tiếng : điểm 1,0 điểm - Đọc sai từ 9-10 tiếng : 0,5 điểm - Đọc sai 10 tiếng :0 điểm : điể THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ÑI MAÁT / 4đ II ĐỌC THẦM BÀI TẬP: (30 phút) Em đọc thầm “ Bài học ngoại dạy ” trả lời câu hỏi sau : ( Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời ) 1/ / 0,5đ 1/ Người cháu làm dép nào? a Khi soi ếch b Khi qua cầu khỉ c Khi xúc cá 2/ / 0,5đ 2/ Khi không tìm dép cháu, bà ngoại làm gì? a Mua cho cháu đôi dép đẹp đôi dép cũ b Gỡ tay cháu, lấy dép lại đặt ven đường c Nhờ người giúp tìm dép cho cháu 3/ / 1đ dép 4/ / 0,5đ 5/ / 1đ 3/ Bà ngoại khuyên dạy cháu điều gì? a Phải cẩn thận qua cầu khỉ để không làm b Nên giữ dép lại, sau chợ bán cau quay lại tìm c.Nên nghó đến người khác để lại dép này, tìm thấy đôi để mang, không bỏ phí 4/ Trong câu sau, câu có sử dụng phép nhân hoá? a Quả măng cụt có màu đỏ sẫm, to nắm tay trẻ b Học sinh từ lớp ùa đàn ong vỡ tổ c Những cô cò khoác áo trắng muốt bay tổ 5/ Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn sau: Trước quê ngoại chơi gặëp Lan nói Lan chào bạn bè “Tớ mang quà cho cậu!”.Nhưng mải vui Lan quên lời hứa 6/ / 0,5đ 6/ Gạch phận trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” câu sau: a.Sau học, An phải đến bưu điện để gửi thư cho bà b.Để có đèn trung thu đẹp, An cẩn thận vót nan tre, chọn tờ giấy bóng kính HỌ TÊN : HỌC SINH LỚP : SỐ BÁO DANH KTĐK – CUỐI NĂM HỌC 2009 -2010 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Kiểm tra viết GIÁM THỊ SỐ SỐ THỨ MẬT MÃ TỰ TRƯỜNG : ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ / 5đ I CHÍNH TẢ : (nghe đọc) - Thời gian 20 phút Bài “ Mặt trời xanh tơiï”, Sách Tiếng Việt 3, tập , trang 126 (Viết tựa khổ thơ 2,3,4 ) Hướng dẫn chấm tả  Sai lỗi trừ điểm  Bài không mắc lỗi tả (hoặc mắc lỗi),chữ viết rõ ràng, điểm  Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không trừ điểm toàn THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT / 5đ II TẬP LÀM VĂN : (30 phút) Hãy viết đoạn văn ngắn ( khoảng - câu) kể lễ hội mà em biết tham dự Bài làm - KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2009 - 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP I ĐỌC THẦM ( điểm ) Biểu điểm 1/ / 0.5đ Nội dung cần đạt 3/ / đ 1/ Người cháu làm dép nào? b Khi qua cầu khỉ 2/ Khi không tìm dép cháu, bà ngoại làm gì? b Gỡ tay cháu, lấy dép lại đặt ven đường 3/ Bà ngoại khuyên dạy cháu điều gì? 4/ / 0,5đ c Nên nghó đến người khác để lại dép này, tìm thấy đôi để mang, không bỏ phí 4/ Trong câu sau, câu có sử dụng phép nhân hoá? c Những cô cò khoác áo trắng muốt bay tổ 5/ / 1đ 5/ Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn sau: 2/ / 0,5đ Trước quê ngoại chơi, Lan chào bạøn bè, gặp Lan nói:“Tớ mang quà cho cậu!”.Nhưng mải vui Lan quên lời hứa 6/ / 0,5đ 6/ Gạch phận trả lời cho câu hỏi “để làm gì?” câu sau: a.Sau học, An phải đến bưu điện để gửi thư cho bà b.Để có đèn trung thu đẹp , An cẩn thận vót nan tre, chọn tờ giấy bóng kính II TẬP LÀM VĂN ( điểm ) A YÊU CẦU : - Viết đoạn văn 5-7 câu, tả, ngữ pháp, sử dụng từ ngữ phù hợp,lời lẽ chân thật - Nội dung : Kể lễ hội mà em biết tham dự B BIỂU ĐIỂM : Giáo viên cần lưu ý động viên sáng tạo học sinh thể việc chọn lọc chi tiết để kể không bắt học sinh phải viết theo gợi ý định Tuỳ cụ thể mà giáo viên cân nhắc cho điểm theo biểu điểm gợi ý đưới đây: - Điểm 4,5 - : Học sinh thực tốt yêu cầu lời lẽ diễn đạt gãy gọn, kể lễ hội mà học sinh biết tham dự Diễn đạt mạch lạc Lỗi chung không đáng kể - Điểm 3,5 - : Có thực yêu cầu lời lẽ khuôn sáo, liên kết câu chưa chặt chẽ, tình cảm, ý thức cách kể - Điểm 2,5 - : Thực yêu cầu mức trung bình Nêu chung chung , nêu tên hoạt động, ý diễn đạt rời rạc - Điểm 1,5 - : Thực chưa đầy đủ yêu cầu, câu rời rạc viết - câu, hình thức trình bày chưa - Điểm 0,5 - : Không viết viết không tròn câu , không đủ ý diễn đạt Trường KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Họ tên : ……………… Môn : Tiếng Việt Lớp :… 3………… Thời gian 40 phút Điểm Nhận xét giáo viên Đề : I ĐỌC: A / Đọc thành tiếng : (6 điểm) B/ Đọc thầm (4điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Về mùa xuân,khi mưa phùn sương sớm lẫn vào không phân biệt gạo ngồi cổng chùa,lối vào chợ quê,bắt đầu bật hoa đỏ hồng Hoa gạo làm sáng bừng lên góc trời quê, tiếng đàn sáo ríu ran chợ vừa mở, lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu Nghe mà xốn xang khơng chán Chúng chuyện trị râm ran, có lẽ có câu chuyện riêng mình, giữ lịng thổ lộ bạn bè,nên nói, lời, bất chấp bạn có lắng nghe hay khơng Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Cây gạo nở hoa vào mùa nào? A Mùa xuân B Mùa thu C Mùa hè Những từ ngữ nói lên gạo làm thay đổi khung cảnh làng quê? A Bật hoa đỏ hồng B Làm sáng bừng lên góc trời quê C Tất từ ngữ nêu câu trả lời Khi gạo hoa, loài chim tụ họp đông vui ? A Chim én B Chim sáo C Nhiều lồi chim 4.Tiếng đàn chim trị chuyện với tác giả so sánh với gì? A, Một chợ vừa mở B Một lớp học vừa tan, buổi dân ca liên hoan bắt đầu C Tất điều nêu câu trả lời II.Kiểm tra viết ( 10 điểm) A/ Viết tả : (5 điểm) Nhớ- viết : Chú bên Bác Hồ ( khổ thơ đầu ) B Tập làm văn: ( điểm) Em viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu kể việc tốt em làm để bảo vệ môi trường Họ tên :………………………… Lớp : 3……… Điểm KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Môn: Tiếng việt – Thời gian : 90 phút Lời phê giáo viên A - Đọc thầm làm tập: Đọc thầm bài: «Cây gạo» (sách GK Tiếng Việt lớp 3, tập II, trang 144) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: Câu 1: Mục đích văn tả vật nào? d Tả gạo e Tả chim f Tả gạo chim Câu 2: Bài văn tả gạo vào thời gian nào? d Vào mùa hoa e Vào mùa xuân f Vào mùa Câu 3: Bài văn có hình ảnh so sánh? a hình ảnh Đó : ……………………………………………………………………….…… …… b hình ảnh Đó : ………….…………………………………………… …………… ………… …… …………………………………………………………………………… d hình ảnh Đó : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 4: Những vật đoạn văn nhân hóa? b Chỉ có gạo nhân hóa b Chỉ có gạo chim chóc nhân hóa c Cả gạo, chim chóc đị nhân hóa Câu 5: Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” câu văn sau: Hằng ngày, Lan học xe đạp II Kiểm tra viết Chính tả : Nghe – viết Mưa Tập làm văn Đề : Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu, kể buổi lao động trường, lớp em Họ tên :………………………… 2015 Lớp : 3……… Điểm KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2014 Mơn: Tốn – Thời gian : 45 phút Lời phê giáo viên Phần I: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : 1: Số liền sau 54829 : A: 54839 B: 54819 C: 54828 D:54830 2: Số lớn số : 8576 , 8756 , 8765 , 8675 : A: 8576 B: 8756 C: 8765 D: 8675 C : 5070 D :8050 C : 7090 D : 79 3: Kết phép nhân 1614 x : A : 8070 B : 5050 4: Kết phép chia 28360 : : A : 709 B : 790 5: Một năm có tháng ? A : tháng B : 12 tháng C : 24 tháng D : 10 tháng Phần II : Làm tập sau : Bài 1: Đặt tính tính : 15 348 + 409 93 670 – 256 ……………… ……………… ………… …… ………….…… .……………… ……………… Bài 2: Hình chữ nhật ABCD có kích thước hình vẽ Viết phép tính kết thích hợp vào chỗ chấm: a Chu vi hình chữ nhật ABCD là: A B ………….…………………………………… b Diện tích hình chữ nhật ABCD là: cm ………………………… …………………… C cm D Bài 3: Tìm x : a) x x = 9328 b) x : = 436 Bài 4: Một vòi nước chảy vào bể phút 90 lít nước Hỏi phút vịi nước chảy vào bể lít nước? (Số lít nước chảy vào bể phút nhau) ( Đ/S : 270 L ) ĐÁP ÁN CUỐI NĂM 2012 – 2013 (KHỐI 3) Mơn: Tốn Phần I : (2,5điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm: 1:D 2:C 3:A 4:C B Phần II : (7,5 điểm ) Bài : ( điểm) Đặt tính tính phép tính điểm 15 348 + 409 93 670 – 256 15 348 93 670 409 256 23 757 86 414 - Nếu đặt tính 0,5 điểm Bài : (2 điểm) a/ Viết vào chỗ chấm : (5 + ) x = 16 (cm) (được điểm) b/ Viết vào chỗ chấm : x = 15 (cm2) (được điểm) Bài 3: Tìm x : (1 điểm – Mỗi phép tính 0,5 điểm) 5: a) x x = 9328 b) x : = 436 x = 9328 : x = 436 x x = 4664 x = 872 Bài : (2,5 điểm) Bài giải Số lít nước phút vịi nước chảy vào bể là: (0,5 điểm) 90 : = 30 (lít) (0,5 điểm) Số lít nước chảy vào bể phút : (0,5 điểm) 30 x = 270 (lít) (0,5 điểm) Đáp số: 270 lít nước (0,5 điểm) Môn: TIẾNG VIỆT A PHẦN ĐỌC I Đọc thành tiếng (5 điểm) - Giáo viên kiểm tra tiết ôn tập (mỗi hôm kiểm tra từ 5-10 em) - Giáo viên ghi tên tập đọc học thuộc lòng, đánh số trang (các từ tuần 27 đến tuần 34) vào phiếu để học sinh bốc thăm Học sinh đọc xong giáo viên nêu câu hỏi gắn với nội dung đọc để học sinh trả lời - Học sinh phát âm rõ, xác trôi chảy, tốc độ khoảng 70 tiếng/1 phút Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ (4 điểm) Trả lời câu hỏi điểm - Nếu học sinh đọc không đạt yêu cầu trên, giáo viên dựa vào khả học sinh lớp mà chấm điểm cho phù hợp - Với học sinh không đạt yêu cầu, giáo viên cho nhà luyện đọc để kiểm tra lại II Đọc thầm làm tập (5 điểm) Mỗi câu trả lời điểm - Câu 1: ý a - Câu 2: ý c - Câu 3: ý c (3 hình ảnh) Cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh - Câu 4: ý b - Câu 5: xe đạp B- PHẦN VIẾT I Chính tả: (Nghe - viết) Bài: MƯA (5 điểm ) (Viết : Ba khổ thơ đầu - TV tập trang 134) - Viết tả, trình bày đúng, sẽ, chữ viết rõ ràng (5 điểm) - Viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, tiếng, lỗi sai trừ (0,25 điểm) - Trình bày bẩn trừ (0,5 điểm) II Tập làm văn: - Học sinh viết thành đoạn văn ngắn khoảng đến 10 câu Giới thiệu buổi lao động (1đ); Kể hoạt động buổi lao động (3đ); Nêu ích lợi cảm nghỉ buổi lao động (1đ) Tùy theo mức độ làm HS giáo viên cho điểm phù hợp Trường: ………………… ……………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên: …………… ………………… MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI (VNEN) Lớp : ………………… ………………… Thời gian: 60 phút (Khơng tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm) Điểm Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Điểm viết: Lời phê giáo viên GV coi KT GV chấm KT I Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thầm làm tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm 34A: Vì cuội cung trăng ?, tập đọc “Sự tích Cuội cung trăng” sách tiếng việt lớp tập 2B trang 91- 92 Em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi sau: Câu 1/ Nhờ đâu Cuội phát thuốc quý? a Chú Cuội rừng chặt nhầm thuốc quý nên tình cờ biết b Chú Cuội đánh chết hổ thấy hổ mẹ lấy thuốc quý cứu sống hổ c Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho thuốc quý Câu 2/ Chú Cuội dùng thuốc vào việc gì? a Chú dùng thuốc vào việc cứu người b Chú dùng thuốc cứu gái phú ông gả cho làm vợ c Cả hai câu Câu 3/ Vì Cuội bay lên cung trăng? a Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho thuốc nên bay lên trời b Chú Cuội thấy bay lên trời nên nhảy bổ đến Cây thuốc bay lên, kéo theo Cuội bay lên c Cả hai câu Câu 4/ Bộ phận in đậm câu Từ có thuốc quý, Cuội cứu sống nhiều người trả lời cho câu hỏi đây? a Bằng gì? b Khi nào? c Cái gì? II Kiểm tra viết (10 điểm) Chính tả: (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết “Cóc kiện trời” SGK Tiếng Việt Tập 2B trang 83 2 Tập làm văn: (5 điểm) Em kể từ – câu nói trị chơi thi đấu thể thao em xem: Gợi ý - Trò chơi thi ? - Trị chơi thi diễn đâu ? - Trò chơi thi diễn ? - Kết ? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI (VNEN) CUỐI HỌC KỲ II I/ KIỂM TRA ĐỌC: * Đọc thầm: (4điểm) câu cho điểm Câu 1: Ý c/ Ông Tiên thương Cuội thành thật, lo làm lụng nên cho thuốc quý Câu 2: Ý a/ Chú dùng thuốc vào việc cứu người Câu 3: Ý c/ Cả hai câu Câu 4: Ý b/ Khi nào? II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Viết tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: (5 điểm) - Mỗi lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu phần vần, thanh; không viết hoa quy định) trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm toàn B Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề Câu văn từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, đẹp điểm - Tùy vào mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho theo mức điểm sau: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5 ... TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 20 14 Môn: Toán – Thời gian : 45 phút Lời phê giáo viên Phần I: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : 1: Số liền sau 54 829 : A: 548 39 B: 548 19 C: 54 828 D: 548 30 2: Số lớn... tập đọc học thuộc lòng, đánh số trang (các từ tuần 27 đến tuần 34) vào phiếu để học sinh bốc thăm Học sinh đọc xong giáo viên nêu câu hỏi gắn với nội dung đọc để học sinh trả lời - Học sinh phát... NĂM 20 12 – 20 13 (KHỐI 3) Mơn: Tốn Phần I : (2, 5điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm: 1:D 2: C 3:A 4: C B Phần II : (7,5 điểm ) Bài : ( điểm) Đặt tính tính phép tính điểm 15 348 + 40 9 93 670 – 25 6 15 348

Ngày đăng: 29/05/2015, 00:02

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Tieâu chuaån cho ñieåm ñoïc

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan