UBND HUYỆN ĐAM RÔNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ______________________ Số: 35/PGD&ĐT V/v: Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2010 - 2011 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________________________________________________ Đam Rông, ngày 28 tháng 03 năm 2011 Kính gửi: - Các đơn vị trường học trực thuộc; - Công đoàn Cơ sở các đơn vị trường học. Căn cứ Công văn số: 262/SGDĐT-VP ngày 23/3/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, về việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2010 – 2011; Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của Ngành Giáo dục huyện Đam Rông. Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác thi đua – khen thưởng năm học 2010 - 2011 như sau: I. MỘT SỐ YÊU CẦU VỀ CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG 1. Tự kiểm tra thi đua: 1.1. Các đơn vị trường học căn cứ nội dung, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại thi đua theo quy định; tổ chức tự kiểm tra đánh giá, xếp loại thi đua. 1.2. Lập hồ sơ đề nghị Phòng GD&ĐT phúc tra các danh hiệu thi đua: - Tập thể trường lao động tiên tiến, lao động xuất sắc; - Tập thể Tổ lao động tiên tiến, lao động xuất sắc; - Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. 2. Điều kiện để công nhận tập thể (trường) đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, tập thể Lao động xuất sắc: 2.1. Đối với tập thể (trường) đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến phải hội đủ các điều kiện sau đây: – Đạt chuẩn theo tiêu chuẩn đánh giá xếp loại trường tiên tiến. – Có cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở. 2.2. Đối với tập thể (trường) đạt danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc phải hội đủ các điều kiện sau đây: – Đạt chuẩn theo tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại trường xuất sắc. – Có cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. – Đạt trường chuẩn quốc gia. Ngoài các điều kiện trên, để công nhận tập thể (trường) đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, tập thể Lao động xuất sắc còn có các điều kiện sau: 1 – Được xếp loại tốt trở lên trong đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo Công văn số 1741/BGDĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. – Có ít nhất 50% số giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý. – Tổ chức và tham gia các hội thi lớn của ngành . 3. Phân cấp xét duyệt, công nhận hoặc đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua, khen thưởng: Thực hiện Thông tư số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ về Quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật thi đua, khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật thi đua, khen thưởng, Phòng GD&ĐT lưu ý một số điểm sau: - Chủ tịch UBND huyện xét duyệt, quyết định công nhận danh hiệu TTLĐTT, CSTĐCS, LĐTT đối với tập thể, cá nhân thuộc các đơn vị trực thuộc Phòng GD&ĐT và trình UBND tỉnh công nhận danh hiệu TTLĐSX, CSTĐ cấp tỉnh đối với các tập thể, cá nhân thuộc Phòng GD&ĐT quản lý (sau khi có hiệp y với Sở GD&ĐT). - Đối với việc công nhận danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở, CSTĐ cấp tỉnh trở lên đối với cá nhân thì điều kiện bắt buộc phải có sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích hoặc đề tài nghiên cứu và được Hội đồng khoa học, sáng kiến các cấp đánh giá, xếp loại. Việc thành lập Hội đồng khoa học, sáng kiến sẽ do cấp nào xét thi đua thì cấp đó thành lập Hội đồng khoa học, sáng kiến để xem xét, đánh giá các sáng kiến kinh nghiệm, giái pháp hữu ích, đề tài khoa học. II. PHÚC TRA THI ĐUA ĐỐI VỚI CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC. 1. Nội dung tiêu chuẩn đánh giá và xếp loại (theo các phụ lục đính kèm): 1.1. Phụ lục 2: Bảng đánh giá thi đua đối với trường Mầm non. 1.2. Phụ lục 3: Bảng đánh giá thi đua đối với trường Tiểu học. 1.3. Phụ lục 4: Bảng đánh giá thi đua đối với trường THCS, THPT. 2. Nội dung kiểm tra, đánh giá thi đua: 2.1. Thành phần, thời gian, địa điểm kiểm tra: Lãnh đạo và Chuyên viên Phòng Giáo dục & Đào tạo, bắt đầu từ ngày 01/05/2011, tại các đơn vị trường học. 2.2. Nội dung kiểm tra: – Kiểm tra, đánh giá và xếp loại 5 tiêu chuẩn thi đua đối với các trường Mầm non, Tiểu học, THCS. 2.3. Hồ sơ kiểm tra: 2 – Báo cáo tự đánh giá, cho điểm và xếp loại 5 tiêu chuẩn thi đua đối với các trường Mầm non, Tiểu học, THCS. – Các hồ sơ, sổ sách, văn bản chỉ đạo có liên quan để minh chứng các nội dung trong báo cáo, đánh giá. 2.4. Cách thức kiểm tra: Đoàn kiểm tra căn cứ vào báo cáo tự đánh giá, bảng điểm tự chấm của đơn vị được kiểm tra để phúc tra theo trình tự sau: – Nghiên cứu báo cáo kết quả thực hiện 5 tiêu chuẩn thi đua đối với các trường MN, TH, THCS. Những lĩnh vực, tiêu chuẩn đơn vị được kiểm tra đánh giá tốt, những lĩnh vực, tiêu chuẩn còn hạn chế, nguyên nhân. – Xem xét hồ sơ về những lĩnh vực công tác, các tiêu chuẩn thi đua. – Họp thống nhất biên bản, hoàn tất hồ sơ kiểm tra. Biên bản kiểm tra kết quả thực hiện 5 tiêu chuẩn thi đua đối với các trường MN, TH, THCS. 3. Đăng ký phúc tra thi đua đối với các danh hiệu trường, tổ, cá nhân: Các đơn vị trực thuộc tự đánh giá thi đua, tổng hợp, lập danh sách đề nghị Phòng GD&ĐT phúc tra thi đua đối với các tập thể (tổ, trường) đề nghị công nhận danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, tập thể Lao động xuất sắc và các cá nhân đề nghị công nhận Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Chiến sĩ thi đua toàn quốc. III. QUI ĐỊNH VỀ HỒ SƠ VÀ THỜI GIAN ĐỀ NGHỊ PHÚC TRA THI ĐUA 1. Hồ sơ: – Tờ trình đề nghị phúc tra thi đua và danh sách kèm theo. – Báo cáo thành tích các tổ Lao động tiên tiến, Lao động xuất sắc, Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Chiến sĩ thi đua toàn quốc. – Báo cáo tự đánh giá, xếp loại của đơn vị trường đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, tập thể Lao động xuất sắc. – Kết quả chấm sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích đối với các cá nhân đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh. 2. Thời gian: Thời gian gửi tờ trình, danh sách đăng ký phúc tra thi đua về Phòng GD&ĐT trước ngày 10/4/2011. IV. THỦ TỤC VÀ THỜI GIAN NỘP HỒ SƠ KHEN THƯỞNG 1. Thủ tục hồ sơ gồm có: – Tờ trình, kèm danh sách: 1 bản/đơn vị (danh sách đề nghị khen thưởng cần ghi rõ Ông (bà), chính xác họ và tên, chức vụ, đơn vị công tác). 3 – Các bản báo cáo thành tích TTLĐXS, TTLĐTT, Lao động Tiên tiến, CSTĐ cấp cơ sở, CSTĐ cấp tỉnh, tập thể và cá nhân đề nghị UBND huyện, UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen: 2 bản/1 tập thể và 2 bản/cá nhân (kết quả thành tích phải có số liệu cụ thể). – SKKN – GPHI của Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: 1 bản/1 người. – Biên bản họp xét của Hội đồng thi đua: 1 bản/đơn vị. 2. Thời gian: Tất cả các đơn vị gửi hồ sơ thi đua năm học về Phòng Giáo dục & Đào tạo trước ngày 05/06/2011 qua đường công văn và Email tonghop.damrong@lamdong.edu.vn Trong quá trình thực hiện đề nghị các đơn vị nghiên cứu thật kỹ Nghị định số: 42/2010/NĐ-CP ngày 15/04/2010 của Thủ tướng Chính phủ; Thông tứ số: 02/2011/TT-BNV ngày 24/01/2011 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ. Nếu có khó khăn, vướng mắc, các đơn vị cần phản ánh kịp thời về Phòng GD&ĐT để được giải quyết./. Nơi nhận: - Như k/g (t/h); - TT HĐTĐ-KT huyện (thay b/c); - Lưu: VT. TRƯỞNG PHÒNG Đã ký Trần Phú Vinh 4 . việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2010 – 2011; Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của Ngành Giáo dục huyện Đam Rông. Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác thi đua. và Đào tạo hướng dẫn công tác thi đua – khen thưởng năm học 2010 - 2011 như sau: I. MỘT SỐ YÊU CẦU VỀ CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG 1. Tự kiểm tra thi đua: 1.1. Các đơn vị trường học căn cứ nội. RÔNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ______________________ Số: 35/PGD&ĐT V/v: Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2010 - 2011 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh