giáo án 2mặt chuẩn

Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Tuần Ngy son: Ngy ging: Phần I : bảng tính điện tử T1. Chơng trình bảng tính là gì? I. M c tiêu b i gi ng : + Biết đợc nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. + Biết đợc các chức năng chung của chơng trình bảng tính. + Nhận biết đợc các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. + Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: kiến thức cơ bản về màn hình làm việc của chơng trình soạn thảo văn bản Word. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. III. Ti n trình gi d y : 1) n nh t ch c l p : Lp 7A : . Lp 7B : . . . 2) Ki m tra b i c : - Kim tra dùng hc sinh 3) N i dung b i m i : Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: em hãy so sánh 2 ví dụ sau đây: VD1: Hằng: Toán 7, Lý 7, Văn 7 Nam: Toán 6, Lý 6, Văn 7 Hải: Toán 8, Lý 9, Văn 8 VD2: Họ tên Điểm Toán Điểm Lý Điểm Văn Hằng 7 7 7 Nam 6 6 7 Hải 8 9 8 - Nhìn vào 2 VD trên em hiểu nh thế nào? (Cho HS thảo luận theo nhóm và đa ra nhận xét) - HS: ở VD1 có thể hiểu đó là điểm các môn của các bạn, nhng cũng có thể hiểu đó là bạn Hặng học Toán lớp 7, bạn Nam học Toán lớp 6, bạn Hải học Toán lớp 8. ở VD2 sẽ thấy rõ đó là điểm các môn học của các bạn. - Em háy cho biết tác dụng của việc tạo bảng? 1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng. - Trong cuộc sống hàng ngày, rất nhiều thông tin đợc trình bày dới dạng bảng để dễ dàng và thuận lợi cho việc theo dõi, so sánh, tính toán VD: Bảng điểm các lớp trong một trờng học, bảng xếp thời khoá biểu trong 1 tuần, bảng theo dõi nề nếp các bạn trong tổ em. - Từ các số liệu trong bảng ta còn có thể tạo các biểu đồ để minh hoạ trực quan cho các số liệu đó. VD: Biểu đồ thể hiện số bạn học sinh giỏi, khá, TBình, yếu trong lớp vào cuối học kì 1. - Để thực hiện tạo các bảng tính trên máy tính điện tử, ngời ta sử dụng các chơng trình bảng tính. - Chơng trình bảng tính: là phần mềm đợc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dới dạng bảng, thực hiện tính toán cũng nh xây dựng các biểu đồ biểu diễn một các trực quan các số liệu có trong bảng. GV: Đỗ Văn Phú 1 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung *Ho t ng 2 - GV: cho HS theo dõi màn hình làm việc của các chơng trình bảng tính. - Hãy cho biết màn hình làm việc của chơng trình bảng tính bao gồm những gì? - HS: gồm thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh công cụ chuẩn, thanh cuốn, bảng tính - GV: Phần đợc ghi, trình bày trong vở, trong SGK, trên bảng còn đợc gọi là gì? - HS: còn đợc gọi là nội dung. - Nội dung hay còn đợc gọi là dữ liệu. - VD: 9, 8: là dữ liệu dạng số. Môn tin học: là dữ liệu dạng văn bản - Hàm hay còn đợc gọi là công thức cho sẵn để thực hiện các phép tính. - Sau khi tính toán, nếu dữ liệu bị thay đổi thì kết quả cũng sẽ thay đổi theo. - Em có thể sắp xếp điểm kiểm tra 15 cho các bạn trong lớp với một bảng điểm thông thờng đợc không? - HS: khó có thể sắp xếp và rất mất thời gian. - GV: Nhờ chơng trình bảng tính ta có thể dễ dàng sắp xếp điểm của các bạn trong lớp từ cao đến thấp và có thể tìm ra những bạn có điểm 15 là 10. 2. Chơng trình bảng tính a, Màn hình làm việc. - Trên màn hình làm việc của chơng trình bảng tính bao gồm: Các bảng chọn. Các thanh công cụ. Các nút lệnh thờng dùng. Cửa sổ làm việc chính. - Đặc trng của chơng trình bảng tính là dữ liệu và dự liệu đó đợc trình bày dới dạng bảng. b, Dữ liệu. - Có khả năng lu trữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau. - Có 2 kiểu dữ liệu: Dữ liệu dạng số Dữ liệu dạng văn bản c, Khả năng tính toán và sử dụng các hàm có sẵn. - Cho phép thự hiện các phép tính toán từ đơn giản đến phức tạp - Hỗ trợ các hàm có sẵn: hàm tính tổng, hàm tính trung bình cộng của các số. d, Sắp xếp và lọc dữ liệu. - Có thể sắp xếp và lọc dữ liệu trong bảng theo các tiêu chuẩn mà ta có thể tự đặt ra. e, Tạo biểu đồ. - Trông các chơng trình bảng tính đều có công cụ tạo biểu đồ giúp minh hoạ trực quan các số liệu trong bảng. - Chơng trình bảng tính đợc sử dụng nhiều nhất là Microsoft Excel. 4) C ng c : - Nhn mnh ni dung quan trng trong bi. - HS nhc li nhng ni dung quan trng ó. 5) H ng dn v nh : - Hc k các vn va hc trong bi ny. - BTVN: 1, 2 (SGK - 9) Tuần Ngy son: Ngy ging: T2. Chơng trình bảng tính là gì? (tiếp) I. M c tiêu b i gi ng : + Biết đợc nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. + Biết đợc các chức năng chung của chơng trình bảng tính. + Nhận biết đợc các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. + Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin GV: Đỗ Văn Phú 2 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: kiến thức cơ bản về màn hình làm việc của chơng trình soạn thảo văn bản Word. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. III. Ti n trình gi d y : 1) n nh t ch c l p : Lp 7A : . Lp 7B : . . . 2) Ki m tra b i c : - HS1: Chơng trình bảng tính là gì? - HS2: Với chơng trình bảng tính, em có thể làm đơc những gì? 3) N i dung b i m i : Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: Em hãy nhắc lại các thành phần trong màn hình làm việc của chơng trình soạn thảo văn bản Word? - HS: bao gồm: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh công định dạng, thanh trạng thái, thanh cuốn dọc/ngang, vùng soạn thảo. - GV: Màn hình làm việc của chơng trình bảng tính Excel tơng tự nh màn hình làm việc của chơng trình soạn thảo văn bản Word. - CTBT còn có thêm 1 số chức năng khác. - Trong một tập tin Excel có nhiều trang tính, đợc đặt tên là Sheet1, Sheet 2, - Trang tính là nơi nhập dữ liệu. - Trong một trang tính cột đợc đánh thứ tự từ A đến IV, hàng đợc đánh thứ tự từ 1 đến 65.536. - GV: Ô C8 cho em biết điều gì? - HS: là ô đợc tạo thành từ cột C và hàng 8. - GV: Khối D5:E8 nghĩa là gì? - HS: là khối đợc tạo thành từ các ô nằm trên các cột D,E và nằm trên các hàng 5,6,7,8. - Khối D5:D8 là khối gồm các ô cùng nằm trên cột D nhng nằm trên các hàng 5,6,7,8. 1. Màn hình làm việc của chơng trình bảng tính. - Gồm: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh công định dạng, thanh trạng thái, thanh cuốn dọc/ngang, thanh công thức, trang tính (vùng bảng tính). Trong đó: - Thanh công thức: là thanh công cụ đặc trng của CTBT, dùng để nhập, hiển thị dữ liệu trong ô tính. - Bảng chọn Data (Dữ liệu): gồm các lệnh để xử lí dữ liệu. - Trang tính: gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của BT, vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính (ô) dùng để chứa dữ liệu. - Cột: đợc đánh thứ tự từ trái qua phải bằng các chữ cái A,B,C và đợc gọi là tên cột. - Hàng: đợc đánh thứ tự từ trên xuống dới bằng các số 1,2,3 và đợc gọi là tên hàng. - Địa chỉ của 1 ô tính: là tên cột và tên hàng tạo nên ô đó, tên cột đứng trớc tên hàng. VD: Ô C8 - Khối: là tập hợp các ô tính đứng liên tiếp cạnh nhau. Địa chỉ của khối là địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dới cùng bên phải, ngăn cách nhau bởi dấu :. VD: khối D5:E8 *Ho t ng 2 - GV: Khi thực hiện nhập DL cho bảng đợc tạo bằng chơng trình soạn thảo văn bản, em làm nh thế nào? - HS trả lời: nháy chuột chọn ô cần nhập. - GV: việc nhập và sửa DL trong CTBT tơng 2. Nhập dữ liệu vào trang tính. a, Nhập và sửa dữ liệu. - Nháy chuột chọn ô tính cần nhập dữ liệu, sau đó nhập dữ liệu dạng số hoặc dạng văn GV: Đỗ Văn Phú 3 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung tự nh trong chơng trình soạn thảo văn bản Word. - Khi ô tính đợc kích hoạt có nghĩa là con trỏ chuột đang nằm tại ô tính đó, DL nhập vào sẽ lu trữ trong ô tính đó. - GV: Trong Word ta sửa DL bằng cách nào? - HS: háy chuột vào vị trí cần sửa và thực hiện sửa các kí tự. - Di chuyển các ô nghĩa là thay đổi ô đợc kích hoạt. - Nếu ô cần kích hoạt nằm ngoài phạm vi màn hình thì ta sử dụng các thnah cuốn để di chuyển. - GV: em hãy nhắc lại cách gõ chữ Việt kiểu TELEX trong soạn thảo văn bản? - HS: aa â, aw ă, oo ô, ow ơ, dd đ, ee ê, uw , s dấu sắc, f dấu huyền, j dấu nặng, r dấu hỏi, x dấu ngã. bản vào từ bàn phím. - Kết thúc việc nhập DL bằng cách chon 1 ô tính khác hoặc ấn phím Enter. - Kích hoạt ô tính: là nháy chuột chọn 1 ô tính. - Ô tính đợc kích hoạt có viền đen đậm xung quanh. - Sửa DL: nháy đúp chuột vào ô đó và thực hiện sửa chữa nh soạn thảo văn bản Word. b, Di chuyển trên bảng tính. - Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím để di chuyển sang trái, phải, trên, dới. - Sử dụng chuột và các thanh cuốn để di chuyển các ô. c, Gõ chữ Việt trên trang tính. - Cần phải có chơng trình hỗ trợ gõ chữ Việt và các phông chữ Việt cài sẵn trên máy tính. - Hai kiểu gõ chữ Việt phổ biến là kiểu TELEX và kiểu VNI. 4) C ng c : - Nhn mnh ni dung quan trng trong bi. - HS nhc li nhng ni dung quan trng ó. 5) H ng dn v nh : - Hc k các vn va hc trong bi ny. - BTVN: 3, 4, 5 (SGK - 9) Tuần Ngy son: Ngy ging: T3. Bài thực hành số 1: Làm quen với Excel I. M c tiêu b i gi ng : + Biết khởi động và kết thức Excel. + Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính. + Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức cơ bản đã học. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. GV: Đỗ Văn Phú 4 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 III. Ti n trình gi d y : 1) n nh t ch c l p : Lp 7A : . Lp 7B : . . . 2) Ki m tra b i c : - Kết hợp trong quá trình thực hành. 3) N i dung b i m i : Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: sắp xếp HS ngồi vào máy tính theo danh sách. - 3 HS/ 1 máy tính. - Cho HS khởi động máy tính. - GV: em hãy nhắc lại cách khởi động chơng trình soạn thảo văn bản Microsoft Word? - HS: ta có thể khởi động theo 2 cách: - Cách 1: Nháy chọn Start All Programs Microsoft Word. - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Word trên màn hình nền. - Khởi động Excel tơng tự nh khởi động Word. - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel theo hớng dẫn cả 2 cách. 1. Khởi động chơng trình bảng tính Excel. Có thể khởi động Excel theo 2 cách: - Cách 1: Nháy chọn Start All Programs Microsoft Excel. - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trên màn hình nền *Ho t ng 2 - GV: em hãy nêu cách lu văn bản Word? - HS: chọn File Save (hoặc chọn nút lệnh Save trên thanh công cụ) xuất hiện hộp thoại Save nhập tên cho tệp tin vào hộp File name nháy chọn nút Save (hoặc ấn phím Enter) - GV: để lu kết quả ta cũng có thể ấn tổ hợp phím Ctrl + S - Để thoát khỏi Excel, em còn có thể dùng tổ hợp phím Alt + F4. - Ta có thể sử dụng bàn phím để mở bảng chọn File bằng cách ấn tổ hợp phím Alt + F. 2. Lu kết quả và thoát khỏi Excel. * Lu kết quả làm việc: thực hiện theo 2 cách - Cách 1: chọn File Save. - Cách 2: Nháy chọn nút lệnh Save trên thanh công cụ. * Thoát khỏi Excel: - Cách 1: chọn File Exit. - Cách 2: Nháy chọn nút Close trên thanh tiêu đề *Ho t ng 3 - Qnan sát 2 màn hình làm việc của Word và 3. Làm bài tập GV: Đỗ Văn Phú 5 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung Excel và cho biết có gì giống và khác nhau? * Giống nhau: bao gồm: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh công định dạng, thanh trạng thái, thanh cuốn dọc/ngang, vùng làm việc. * Khác nhau: - Word: vùng làm việc là phần trắng đợc gọi là vùng soạn thảo; trên thanh bảng chọn có bảng chọn Table. - Excel: vùng làm việc đợc gọi là trang bảng tính gồm các cột, hàng, ô, vùng; trên thanh bảng chọn thay vì là bảng chọn Table sẽ là bảng chọn Data; có thanh công thức để nhâp, hiển thị dữ liệu trong ô tính đang đợc kích hoạt. - Khởi động Excel. - Khởi động chơng trình soạn thảo văn bản Word. - Liệt kê các điểm giống nhau và khác nhau giữa màn hình của Excel và Word. - Mở bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn. - Tìm hiểu xem các bảng chọn trong Word và Excel có gì giống và khác nhau. - Kích hoạt 1 ô tính bất kì, di chuyển trên trang tính theo 2 cách: sử dụng chuột và bàn phím. 4) C ng c : - Nhn mnh ni dung quan trng trong bi. - HS nhc li nhng ni dung quan trng ó. 5) H ng dn v nh : - Hc k các vn va hc trong bi ny. Tuần Ngy son: Ngy ging: T4. Bài thực hành số 1: Làm quen với Excel (tiếp) I. M c tiêu b i gi ng : + Biết khởi động và kết thức Excel. + Nhận biết đợc các ô, hàng, cột trên trang tính. + Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: Vở ghi, SGK, các kiến thức cơ bản đã học. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. GV: Đỗ Văn Phú 6 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 III. Ti n trình gi d y : 1) n nh t ch c l p : Lp 7A : . Lp 7B : . . . 2) Ki m tra b i c : - Kết hợp trong quá trình thực hành. 3) N i dung b i m i : Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: sắp xếp HS ngồi vào máy tính theo danh sách. - 3 HS/ 1 máy tính. - Cho HS khởi động máy tính. - Khởi động Excel tơng tự nh khởi động Word. - GV: cho HS tiến hành khởi động Excel theo hớng dẫn cả 2 cách. 1. Khởi động chơng trình bảng tính Excel. Có thể khởi động Excel theo 2 cách: - Cách 1: Nháy chọn Start All Programs Microsoft Excel. - Cách 2: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Excel trên màn hình nền *Ho t ng 2 - GV: kích hoạt 1 ô tính là gì? - HS: là nháy chuột chọn ô tính đó, con trỏ chuột sẽ nằm trong ô vừa đợc kích hoạt. - GV: ô D4 đợc tạo thành từ cột và hàng nào? - HS: từ cột D và hàng thứ 4. - Khi ấn phím Enter sẽ kết thúc việc nhập DL cho ô tính, đồng thời ô tính đợc kích hoạt sẽ thay đổi, vẫn cùng nằm trên 1 cột nhng sẽ là hàng ngay sau hàng của ô tính vửa đợc kích hoạt. - GV: yêu cầu HS thao tác với các phím mũi tên, quan sát và đa ra nhận xét. 2. Bài tập thực hành 2 - Kích hoạt 1 ô tính bất kì. - Cho biết địa chỉ của ô tính đó. - Khi ô tính đợc kích hoạt, ô tính đó sẽ có viền đen đậm xung quanh, cột và hàng tạo nên ô tính đó cũng sẽ đợc đánh dấu (có màu khác với các cột và các hàng khác). - Kích hoạt ô tính D4. - Nhập nội dung cho ô D4 là: THCS Nguyễn Viết Xuân. - ấn phím Enter. - Lúc này ô tính đợc kích hoạt sẽ di chuyển xuống phía dới, là ô D5. - Nhập dữ liệu là: Phúc Yên vào ô D5. - ấn phím mũi tên sang phải , lúc này ô tính đợc kích hoạt sẽ là ô E5. - Kích hoạt ô tính D5, sau đó ấn phím Enter, GV: Đỗ Văn Phú 7 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung lúc này nội dung Phúc Yên trong ô tính sẽ bị xoá hết. *Ho t ng 3 - GV: yêu cầu HS khởi động Excel theo cách 2. - Nhập nội dung là bảng điểm lớp 7A. - GV: Nhắc lai cách lu kết quả làm việc? - HS: thực hiện theo 2 cách - Cách 1: chọn File Save. - Cách 2: Nháy chọn nút lệnh Save trên thanh công cụ. - GV: nhắc nhở HS tắt máy tính, dọn dẹp ghế ngội và vệ sinh phòng máy. 3. Bài thực hành 3 - Khởi động Excel. - Nhập dữ liệu trong Bài tập 3 (SGK - 11) với nội dung là bảng điểm lớp 7A. - Nhập thêm tên của các bạn trong tổ em để bảng điểm có số thứ tự là 20. - Lu bài tập với tên là Danh sach lop em. - Thoát khỏi Excel. - Thoát máy tính theo đúng quy trình. 4) C ng c : - Nhn mnh ni dung quan trng trong bi. - HS nhc li nhng ni dung quan trng ó. 5) H ng dn v nh : - Hc k các vn va hc trong bi ny. Tuần Ngy son: Ngy ging: T5. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính I. M c tiêu b i gi ng : + Biết đợc các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức. + Hiểu vai trò của thanh công thức. + Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối. + Phân biệt đợc kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: kiến thức cơ bản về màn hình làm việc của chơng trình bảng tính. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. GV: Đỗ Văn Phú 8 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. III. Ti n trình gi d y : 1) n nh t ch c l p : Lp 7A : . Lp 7B : . . . 2) Ki m tra b i c : - HS1: Cho biết màn hình làm việc của Excel có gì giống và khác với màn hình làm việc của Word? - HS2: Cho biết trong Excel có mấy kiểu dữ liệu? 3) N i dung b i m i : Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: trong 1 chơng trình bảng tính có 1 hay nhiều trang tính? - HS: Có nhiều trang tính. - GV: mỗi trang tính có 1 tên riêng là Sheet, Sheet2 đợc gọi là nhãn của trang tính. - Kích hoạt là gì? - Là nháy chuột chọn đối tợng cần chọn. - GV cho HS theo dõi trên màn hình và đa ra nhận xét xem trang tính đợc kích hạt có điểm gì khác so với các trang tính khác 1. Bảng tính. - 1 bảng tính có nhiều trang tính. - Khi mở 1 bảng tính mới thì chỉ có 3 trang tính Sheet1, Sheet2, Sheet3. - Sheet1, Sheet2: đợc gọi là nhãn của trang tính. - Trang tính đang đợc kích hoạt: là trang tính hiện thời đang đợc hiển thị trên màn hình làm việc. - Trang tính đang đợc kích hoạt sẽ có nhãn màu trắng, tên nhãn viết bằng chữ đậm. - Kích hoạt trang tính: nháy chuột vào nhãn trang cần kích hoạt. *Ho t ng 2 - GV: nêu các thành phần trên màn hình làm việc của chơng trình bảng tính? HS: thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh công thức, hộp tên, thanh cuốn, thanh trạng thái, vùng bảng tính. - Để kích hoạt 1 ô tính nào đó ta có thể thực hiện bằng cách nhập tên của ô tính đó vào 2. Các thành phần chính trên trang tính. - Hộp tên (Name Box): nằm bên trái thanh công thức, sẽ hiển thị địa chỉ của ô tính đang đợc kích hoạt. VD: D100 - Khối: là tập hợp các ô đứng liên tiếp cạnh GV: Đỗ Văn Phú 9 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội dung hộp tên. - GV: tiến hành thực hiện các thao tác trên máy tính. - HS: quan sát và ghi chép. nhau. VD: C5:F11 - Thanh công thức: hiển thị dữ liệu trong ô đang đợc chọn. 4) C ng c : - Nhn mnh ni dung quan trng trong bi. - HS nhc li nhng ni dung quan trng ó. 5) H ng dn v nh : - Hc k các vn va hc trong bi ny. - BTVN: 1, 2 (SGK - 18) Tuần Ngy son: Ngy ging: T6. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính (tiếp) I. M c tiêu b i gi ng : + Biết đợc các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức. + Hiểu vai trò của thanh công thức. + Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối. + Phân biệt đợc kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu kí tự. II. Ph ng ti n v cách th c : a. Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. + HS: kiến thức cơ bản về màn hình làm việc của chơng trình bảng tính. b. Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm. + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc. GV: Đỗ Văn Phú 10 [...]... trăm 3^2 = 32 = 9 - Thứ tự u tiên thực hiện các phép toán: 9% - GV: đa ra các ví dụ cụ thể trong chơng 1 u tiên các phép toán trong ngoặc trình bảng tính - Chú ý: dữ liệu trong các ô tính khi thực hiện tính toán sẽ phải là dữ liệu kiểu số 2 Các phép toán lũy thừa 3 Các phép toán nhân, chia 4 Các phép toán cộng, trừ *Hot ng 2 - GV: để thực hiện tính toán một phép tính 2 Nhập công thức đơn giản trong chơng... hiện tính toán trong một ô tính, trớc hết ta cần nhập công thức vào ô tính theo VD: cần tính toán phép tính (9+7)/2 trong ô các thao tác sau đây: A4, ta làn nh sau: - Chọn ô tính cần thực hiện tính toán - Nháy chuột vào ô A4 - Gõ dấu = vào ô tính GV: Đỗ Văn Phú 25 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Nội dung Hot ng ca giáo viên v hc sinh - Nhập =(9+7)/2 - Nhập công thức cần tính toán - ấn phím... hiện tính toán trên trang tính I Mc tiêu bi ging : + Biết cách nhập công thức vào ô tính + Viết đúng đợc các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán của bảng tính + Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức II Phng tin v cách thc : a Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector + HS: vở ghi, sách giáo khoa,... hiện tính toán trên trang tính I Mc tiêu bi ging : + Biết cách nhập công thức vào ô tính + Viết đúng đợc các công thức tính toán theo các kí hiệu phép toán của bảng tính + Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức II Phng tin v cách thc : a Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector + HS: vở ghi, sách giáo khoa,... thực hành - Số tiền tháng thứ nhất = Số tiền gửi + Số tiền gửi*lãi suất (E3 = B2+B2*B3) - Số tiền từ tháng thứ 2 trở đi = Số tiền của tháng trớc + Số tiền tháng trớc * lãi suất (E4 = E3+E3*B3) 2 Thực hành bài tập 3: lập và sử dụng công thức - Làm bài tập 3 (SGK - 26) - Bài tập: giả sử em có 500.000 đồng, gửi tiết kiệm không kì hạn với lãi suất 0,3%/tháng Tính xem trong 1 năm, hàng tháng em sẽ có bao nhiêu... Xuân Giáo án Tin 7 2) Kim tra bi c : - HS1: Nêu cách sử dụng công thức, nhập công thức, sử dụng địa chỉ trong công thức để tíh toán? 3) Ni dung bi mi : Nội dung Hot ng ca giáo viên v hc sinh * Hot ng 1 GV: Chúng ta đã biết cách tính toán với công 1 Hàm trong chơng trình bảng tính thức trên trang tính Có những công thức đơn giản, nhng cũng có những công thức phức tạp VD: ta có thể dễ dàng tính toán tổng... + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector + HS: vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập, kiến thức cơ bản về chơng trình bảng tính b Cách thc tin hnh : + Ly HS lm trung tõm + Nờu vn , gi m, din ging v cỏc phng phỏp khỏc III Tin trình gi dy : 1) n nh t chc lp : Lp 7A : GV: Đỗ Văn Phú 28 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Lp 7B... Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Lp 7B : 2) Kim tra bi c : - HS1: Cho biết trong chơng trình bảng tính có mấy kiểu dữ liệu, dó là những kiểu dữ liệu nào? 3) Ni dung bi mi : Nội dung Hot ng ca giáo viên v hc sinh * Hot ng 1 - GV: Từ các dữ liệu đợc nhập vào trong các 1 Sử dụng công thức để tính toán ô tính, ta có thể thực hiện đợc các phép tính - Chơng trình bảng tính cung cấp khả năng toán và lu lại... các hàm để tính toán I Mc tiêu bi ging : + Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính + Biết sử dụng các hàm Sum, Average, Max, Min + Rèn t duy sáng to, tính cn thn cho hc sinh, t đó giúp cho hc sinh yêu thích môn hc II Phng tin v cách thc : a Phng tin thc hin + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector + HS: vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng... Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Lp 7B : 2) Kim tra bi c : - HS1: Nêu thứ tự u tiên khi thực hiện các phép tính trong chơng trình bảng tính? 3) Ni dung bi mi : Nội dung Hot ng ca giáo viên v hc sinh * Hot ng 1 - GV: để thực hiện tính toán một phép tính 1 Nhập công thức đơn giản trong chơng trình bảng tính, ta cần nhập công thức vào một ô tính nào đó Để thực hiện tính toán trong một ô tính, trớc . ca giáo viên v hc sinh Nội dung * Ho t ng 1 - GV: em hãy so sánh 2 ví dụ sau đây: VD1: Hằng: Toán 7, Lý 7, Văn 7 Nam: Toán 6, Lý 6, Văn 7 Hải: Toán 8, Lý 9, Văn 8 VD2: Họ tên Điểm Toán Điểm. thực hiện tính toán cũng nh xây dựng các biểu đồ biểu diễn một các trực quan các số liệu có trong bảng. GV: Đỗ Văn Phú 1 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 Hot ng ca giáo viên v hc sinh Nội. cách th c : a. Phng tin thc hin GV: Đỗ Văn Phú 2 Trờng THCS Nguyễn Viế Xuân Giáo án Tin 7 + GV: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ, các hình ảnh minh hoạ, máy tính, máy chiếu Projector. +