Ngày soạn: 04/1/2011 Ngày giảng: 06/1/2011 Lớp 6A+6B Tiết 37 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - HS biết mở/ đóng phần mềm soạn thảo văn bản Word. - Các nút lệnh cơ bản. - Mở, lưu trang văn bản 2. Kỹ năng - Rèn thao tác chọn, đóng, mở Word. - Làm quen với một số nút lệnh. 3. Thái độ - Chú ý, tích cực xây dựng bài. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Phòng máy, đèn chiếu, SGK - Một số bài tập liên quan đến bài. 2. Học sinh - Một số kỹ năng về trình bày văn bản. III. Phương pháp - Thuyết trình, trực quan, đàm thoại, luyện tập thực hành. TỔ CHỨC DẠY HỌC Khởi động: - Mục tiêu: Kích thích tinh thần tìm hiểu bài mới của Học sinh - Thời gian: 1 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại. - Cách thức tiến hành: 1. Kiểm tra bài cũ : ( Không kiểm tra) 2. Đặt vấn đề? ( 1 phút) Trên máy tính thì phần mềm nào hỗ trợ giúp gõ văn bản và cách sử dụng phần mềm đó như thế nào? 3. Bài mới Hoạt động của Thầy- Trò Nội dung Hoạt động 1: Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản - Mục tiêu: Tìm hiểu về phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word. - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK- 63 trong 5 phút. HS đọc thông tin trong SGK ? Ngoài cách soạn thảo văn bản bằng cách thông thường, hiện nay chúng ta còn có thể soạn thảo văn bản theo cách nào khác? HS trả lời: Soạn thảo bằng phần mềm soạn thảo văn bản. GV giới thiệu phần mềm trên máy 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản . - Ngày nay ngoài cách soạn thảo văn bản theo cách truyền thống, chúng ta còn có thể tự tạo ra văn bản nhờ sử dụng máy vi tính và phần mềm soạn thảo văn bản Hoạt động 2: Khởi động Word - Mục tiêu: Tìm hiểu các thành phần cửa sổ Word - Thời gian: 8 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK - 63 ? Có mấy cách để khởi động phần mềm soạn thảo Word? HS HĐCN trả lời câu hỏi. GV giới thiệu các cách khởi động Word. HS quan sát GV thực hành trên máy chiếu. HS ghi bài 2. Khởi động Word Các cách khởi động Word C1. Nháy đúp chuột lên biểu tượng của word trên màn hình nền. C2. Nháy nút Start/ All Program/ Microsft Word. Hoạt động 3: Có gì trên cửa sổ Word? - Mục tiêu: Tìm hiểu các thành phần cửa sổ Word - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành GV giới thiệu cho HS các thành phần chính trên màn hình làm việc của Word cho HS quan sát trên máy chiếu. HS quan sát… ? trên cửa sổ màn hình làm việc của Word có những thành phần cơ bản nào? HS HĐCN trả lời câu hỏi GV giới thiệu các thành phần cơ bản trên bảng chọn. GV yêu cầu HS đọc thông tin b trong SGK-65 ? Trên Word có các nút lệnh cơ bản nào? GV giới thiệu về các nút lệnh trên máy chiếu cho HS quan sát HS chú ý quan sát các thao tác của GV 3. Có gì trên cửa sổ Word? a- Bảng chọn Các lệnh được xắp xếp theo từng nhóm trong các bảng chọn đặt trên thanh bảng chọn Ví dụ: - File/ New: Mở trang văn bản mới - File/ Open: Mở trang văn bản sẵn có. - File/ Save: Lưu văn bản b- Nút lệnh. Các nút lệnh được đặt trên các thanh công cụ. Mỗi nút lệnh đều có tên riêng để phân biệt. Các nút lệnh trên thanh công cụ. - Các nút lệnh New: : Mở văn bản mới Open: : Mở văn bản có sẵn Save: : Lưu văn bản mới. Hoạt động 4: Mở văn bản - Mục tiêu: Tìm hiểu cách mở văn bản Word - Thời gian: 5 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành GV thực hành cách khời động word trên máy chiếu và yêu cầu HS quan sát 4. Mở văn bản Các cách mở văn bản HS HĐNM thực hành theo hướng dẫn của GV - Mở văn bản mới: + File/ New + Tổ hợp phím Ctrl+N + Nhấn biểu tượng (New) trên thanh công cụ - Mở văn bản đã có + File/ open + Crtl+ O + Nhấn biểu tượng (Open) trên thanh công cụ Hoạt động 5: Lưu văn bản - Mục tiêu: Tìm hiểu cách lưu văn bản - Thời gian: 5 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành GV thực hành mẫu cách lưu văn bản trên máy chiếu và cho HS quan sát HS quan sát thao tác của GV GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm HS thực hành GV hướng dẫn HS 5. Lưu văn bản Các cách lưu văn bản + File/ Save ( Save as) + Crtl + S + Nhấn vào biểu tượng ( Save) trên thanh công cụ Hoạt động 6: Kết thúc - Mục tiêu: Tìm hiểu cách thoát văn bản - Thời gian: 5 phút - Đồ dùng dạy học: SGK, đèn chiếu - Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành GV hướng dẫn HS cách thoát khỏi chương trình Word trên máy chiếu HS qauan sát và thực hành GV quan sát và hướng dẫn HS 6. Kết thúc Cách đóng( thoát) + File/ Exit + ALt+ F4 + Nhấn vào (Close )trên màn hình làm việc của Word V. Tổng kết và hướng dẫn các hoạt động về nhà( 3 phút) 1. Tổng kết( 2 phút) - Cần nắm vững kiến thức về các thao tác đóng mở Word 2. Hướng dẫn về nhà( 2 phút) - Ôn tập lại những kiến thức đã học - Đọc trước bài sau. . Ngày soạn: 04/1/2011 Ngày giảng: 06/ 1/2011 Lớp 6A+6B Tiết 37 LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - HS biết mở/ đóng. trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK- 63 trong 5 phút. HS đọc thông tin trong SGK ? Ngoài cách soạn thảo văn bản bằng cách thông thường, hiện. pháp: Thuyết trình, trực quan, đàm thoại. - Cách thức tiến hành: GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK - 63 ? Có mấy cách để khởi động phần mềm soạn thảo Word? HS HĐCN trả lời câu hỏi. GV giới