Giáo án TIN HỌC 6 Ngày soạn: 26/10/2006 Ngày dạy: 28/10/2006 Tiết6 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (tiếp) I - MỤC TIÊU • Kiến thức: HS biết được máy tính là một công cụ xử lí thông tin, phần mềm và phân loại phần mềm • Kỉ năng: HS phân loại các phần mềm, mô hình hoạt động ba bước của máy tính • Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học, thảo luận II - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC • GV: Phấn màu, bảng phụ • HS: Bảng phụ nhóm. III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 MÁY TÍNH LÀ MỘT CÔNG CỤ XỬ LÍ THÔNG TIN (15 phút) + GV: Nhờ có các chức năng chính nên máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu. + GV: yêu cầu HS quan sát mô hình hoạt động ba bước của máy tính + GV: Yêu cầu học sinh mô tả lại mô hình + GV: quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình. + HS: lắng nghe + HS: quan sát + HS: mô tả + HS: lắng nghe Bài 4 MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH 1. Mô hình quá trình ba bước: Hoạt động 2: PHẦN MỀM VÀ PHÂN LOẠI PHẦN MỀM (20 phút) + GV : yêu câu HS đọc phần 4 SGK + GV: phần mềm là gì? + GV: không có phần mềm thì màn hình của em không hiển thò bất cứ thứ gì… nói cách khác là phần mềm đưa lại sự sống cho phần cứng + GV: Phần mềm máy tính được chia làm máy loại chính? + GV: Phần mềm hệ thống là + HS: đọc bài + HS: phần mềm là các chương trình máy tính + HS: lắng nghe + HS: Phần mềm của máy tính được chia làm hai loại: Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng + HS: phần mềm hệ thống là các 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử - Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann: gồm các khối chức năng + Bộ xử lí trung tâm CPU + Thiết bò vào và thiết bò ra + Bộ nhớ: Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài Giáo án TIN HỌC 6 gì? + GV: Phầm mềm ứng dụng là gì? + GV: lấy từng ví dụ đối với từng loại? chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối các bộ phận chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động một cách nhòp nhàng và chính xác. + HS: phần mềm ứng dụng là chương trình đáp ứng những yêu cầu cụ thể. + HS: lắng nghe Hoạt động3: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (15 phút) + GV : Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trang 18 SGK. + GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi và bài tập. + GV: gọi đại diện từng nhóm trả lời + GV: nhận xét + GV: yêu cầu HS đọc bài đọc thêm 3 + HS: đọc phần ghi nhớ + HS: thảo luận + Đại diện nhóm trả lời + HS: lắng nghe * Ghi nhớ: SGK trang 19 Câu hỏi và bài tập: SGK trang 19 IV – DẶN DÒ ( 1 phút) • Học phần ghi nhớ • Xem lại các câu hỏi trong SGK và xem trước bài thực hành • Tiết sau thực hành 1 . Giáo án TIN HỌC 6 Ngày soạn: 26/ 10/20 06 Ngày dạy: 28/10/20 06 Tiết 6 Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (tiếp) I. TÍNH LÀ MỘT CÔNG CỤ XỬ LÍ THÔNG TIN (15 phút) + GV: Nhờ có các chức năng chính nên máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu. + GV: yêu cầu HS