120 0 a) Vì sao a//b ? b) Tính số đo của x . ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn: Hình Học 7 Thời gian: 45 phút Câu 1: (1đ). Cho đoạn thẳng CD = 5cm . Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng CD. Câu 2: (2đ). Hãy điền số thích hợp vào chỗ còn trống (…)trong các câu sau: Cho hình vẽ, biết a//b : Câu 3: (3đ). Cho đònh lí: “Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia”. Hãy vẽ hình; viết GT, KL của đònh lí trên bằng lí hiệu. Câu 4: (4đ). Cho hình vẽ: A B C D a b x ĐÁP ÁN: Câu 1: (1đ) Vẽ đúng, chính xác, kí hiệu đủ Câu 2: (2đ). Mỗi câu đúng (0,5đ): Câu 3: (3đ). Mỗi ý đúng (1đ) GT a//b ; c ⊥ a KL c ⊥ b Câu 4: (4đ). a) Có a ⊥ AB và b ⊥ AB ⇒ a//b (2điểm) b) Có a//b ⇒ CÂ + DÂ = 180 0 hay x + 120 0 = 180 0 ⇒ x = 180 0 – 120 0 = 60 0 (2 điểm) a)Â 1 = ………(vì là hai góc so le trong) b)BÂ 1 = ………(vì là hai góc đồng vò) c)Â 4 = ………(vì là hai góc đồng vò) d) 1 ˆ B = ………(vì là hai góc đối đỉnh) A B M a b c d a)Â 1 = BÂ 3 (vì là hai góc so le trong) b)BÂ 1 = Â 1 (vì là hai góc đồng vò) c)Â 4 = BÂ 4 (vì là hai góc đồng vò) d) 1 ˆ B = BÂ 3 (vì là hai góc đối đỉnh) . số đo của x . ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn: Hình Học 7 Th i gian: 45 phút Câu 1: (1đ). Cho đoạn thẳng CD = 5cm . Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng CD. Câu 2: (2đ). Hãy i n số thích hợp vào. Cho hình vẽ, biết a//b : Câu 3: (3đ). Cho đònh lí: “Nếu một đường thẳng vuông góc v i một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc v i đường thẳng kia”. Hãy vẽ hình; viết GT,. ………(vì là hai góc đồng vò) d) 1 ˆ B = ………(vì là hai góc đ i đỉnh) A B M a b c d a)Â 1 = BÂ 3 (vì là hai góc so le trong) b)BÂ 1 = Â 1 (vì là hai góc đồng vò) c)Â 4 = BÂ 4 (vì là hai góc đồng