Tai lieu tap huan 2009

TRƯỜNG THCS MINH TRÍ Vấn đề : Đổi mới PPDH và Đổi mới KTĐG môn sinh học ở THCS Vấn đề : Đổi mới PPDH và Đổi mới KTĐG môn sinh học ở THCS Vì sao phải đổi mới PPDH và đổi mới Vì sao phải đổi mới PPDH và đổi mới việc kiểm tra ĐG KQ HT của học sinh ? việc kiểm tra ĐG KQ HT của học sinh ? MỐI MỐI QUAN HỆ QUAN HỆ GIỮA GIỮA CÁC YẾU CÁC YẾU TỐ CẤU TỐ CẤU TRÚC TRÚC TRONG TRONG QUÁ QUÁ TRÌNH TRÌNH DẠY HỌC DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?  Đổi mới phương pháp dạy học như thế nào ? Đổi mới phương pháp dạy học như thế nào ? Câu hỏi :  Thực chất đổi Thực chất đổi mới phương pháp dạy học ở mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông là gì ? trường phổ thông là gì ? Phương pháp luận Phương pháp luận (PP vĩ mô) (PP vĩ mô) PP chuyển hóa từ PPKH thành PPDH PP chuyển hóa từ PPKH thành PPDH Tiếp cận CT –HT…. Tiếp cận CT –HT…. Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học các Biện pháp dạy học các Biện pháp dạy học (PP trung gian) (PP trung gian) Ba nhóm phương pháp DH: Ba nhóm phương pháp DH: - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và GQVĐ,Thảo luận nhóm.) GQVĐ,Thảo luận nhóm.) - Nhóm Phương pháp trực quan - Nhóm Phương pháp trực quan -Nhóm Phương pháp thực hành -Nhóm Phương pháp thực hành Kỹ thuật dạy học Kỹ thuật dạy học (PP vi mô) (PP vi mô) - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - Thiết kế graph nội dung + graph HĐ - Thiết kế graph nội dung + graph HĐ - Thiết kế PHT - Thiết kế PHT - Thiết kế PTDH - Thiết kế PTDH - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư duy: PT, SS, KQH, TTH, HTH…. duy: PT, SS, KQH, TTH, HTH…. HỆ THỐNG CÁC TẦNG BẬC CỦA PPDH ĐỔI MỚI PPDH LÀ GÌ ? ĐỔI MỚI PPDH LÀ GÌ ?  Đổi mới PPDH không phải là sự thay thế Đổi mới PPDH không phải là sự thay thế PPDH cũ bằng một loạt các PPDH mới PPDH cũ bằng một loạt các PPDH mới .Đổi .Đổi mới PPDH là đổi mới PPDH là đổi mới cách thực hiện PPDH mới cách thực hiện PPDH trong mối quan hệ hữu cơ với các yếu tố trong mối quan hệ hữu cơ với các yếu tố cấu trúc khác của quá trình dạy học cấu trúc khác của quá trình dạy học nhằm nhằm khai thác triệt để các ưu điềm của các khai thác triệt để các ưu điềm của các PPDH cụ thể, hạn chế tới mức tối thiểu PPDH cụ thể, hạn chế tới mức tối thiểu khuyết điểm của từng phương pháp khuyết điểm của từng phương pháp và và phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, phát huy tối đa tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. sáng tạo của người học. qui trình tổ chức bài học theo hớng qui trình tổ chức bài học theo hớng dạy học lấy HS làm trung tâm dạy học lấy HS làm trung tâm TT TT Các bớc Các bớc thực hiện thực hiện Vai trò Vai trò của GV của GV Vai trò Vai trò của HS của HS sản phẩm sản phẩm Tri thức Tri thức 1 1 Nêu câu hỏi, bài tập Nêu câu hỏi, bài tập , , PHT PHT ịnh ịnh hớng hớng Tự Tự nghiên cứu nghiên cứu 2 2 Hớng dẫn nghiên cứu Hớng dẫn nghiên cứu t t li u, li u, tài liệu tài liệu liờn quan n liờn quan n n i dung bi h c n i dung bi h c Tổ chức Tổ chức Tự thể hiện Tự thể hiện Lời gi Lời gi ả ả i của i của cá nhân HS cá nhân HS 3 3 Tổ chức th Tổ chức th ả ả o luận theo o luận theo nhóm nhóm Trọng tài, Trọng tài, cố vấn cố vấn Thể hiện qua Thể hiện qua nhóm nhóm Lời gi Lời gi ả ả i của tập thể i của tập thể (nhóm, tổ, lớp) (nhóm, tổ, lớp) 4 4 Kết luận, Kết luận, chính xác hoá chính xác hoá kiến thức kiến thức Kết luận Kết luận Tự kiểm tra, Tự kiểm tra, tự điều chỉnh tự điều chỉnh Tri thức khoa học Tri thức khoa học 5 5 Vận dụng kiến thức mới Vận dụng kiến thức mới Kiểm tra, Kiểm tra, đánh giá đánh giá Tự thể hiện Tự thể hiện sáng tạo sáng tạo Vận dụng vào các t Vận dụng vào các t ỡ ỡ nh nh huống trong huống trong học tập và đời sống học tập và đời sống I. KHÁI NIỆM VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂ 1. Khái niệm về quần thể. ? Có những tiêu chuẩn nào để một nhóm cá thể được gọi là một quần thể sinh vật? Bài 51: KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA QUẦN THỂ Bài 51: KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA QUẦN THỂ Chú ý I. Khái niệm và các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể 1 Khái niệm về quần thể 2. Các mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể II. Kiểm tra đánh giá QUẦN THỂ CHIM CÁNH CỤT