Ngày soạn: 24/02/2011 Tiết 60: Kiểm tra viết Ngày giảng ././2011 / /2011 Lớp, sĩ số 7B: ./. 7D: ./. I. Mục tiêu - Kiến thức: Kim tra vic nm bt kin thc trong chng ca hc sinh t ú thy im mnh phỏt huy im yu cú k hoch b xung, khc phc kp thi - Kĩ năng: Kim tra k nng c bn ca chng: tính giá trị của 1 biểu thức đại số; nhận biết đơn thức, tìm các đơn thức đồng dạng; nhân hai đơn thức; tìm bậc của đơn thức, đa thức; Cộng, trừ hai đa thức. - Thái độ: Rốn tớnh t giỏc, c lp, trong quỏ trỡnh lm bi v cỏch trỡnh by lm. II. Chuẩn bị: - GV: bi, ỏp ỏn, biểu im ma trận thiết kế đề kiểm tra: Mức độ chuẩn NHậN BIếT THÔNG HIểU VậN DụNG THấP VậN DụNG CAO TNG Chủ đề Tên TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Giá trị của một biểu thức đại số KT: Hc sinh bit tớnh giỏ tr ca mt biu thc i s. 1 0,5 KN: cú k nng tính ỳng giá trị của một biểu thức đại số. 1 0,5 2. Đơn thức KT: HS nắm đợc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, bậc của đơn thức, cách nhân 2 đơn thức. 1 0,5 1 0,5 3 4 KN: HS có kỹ năng nhân 2 đơn thức và tìm bậc của đơn thức 1 3 3. Đa thức KT: HS nắm đợc cách tìm bậc của đa thức 1 0,5 2 5,5 KN: HS có kỹ năng cộng, trừ hai đa thức 1 5 TNG 1 0,5 3 1,5 2 8 6 10 - HS: ễn tp, giy kim tra III. Tiến trình bài học: 1. ổ n định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Giảng bài mới: đề bài: I/ Trắc nghiệm khách quan : (2 điểm) Hãy khoanh vào phơng án đúng Câu 1: Giá trị của biểu thức A = 2x - 3y tại x = 5 và y = 3 là: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 2: Cho các biểu thức: M = 1 + xy N = 9x 2 yz P = 2x 2 - z Q = xyz + 4xy 2 Biểu thức nào là đơn thức ? A. N ; B. Q ; C. P ; D. N Câu 3 : Cho các đơn thức: E = 2x 5 y 3 F = 3x 3 y G = 1 2 x 5 y 3 H = ( - xy)x 2 y 2 Các đơn thức đồng dạng là: A: E và F B: G và H C: E và G D: F và G Câu 4 : Cho đa thức: x 3 + 3x 5 y 5 - y 6 - 2 . Bậc của đa thức là: A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 II/ Tự luận: (8 điểm) Bài 1 : Tính tích của các đơn thức sau, rồi tìm bậc của đơn thức thu đợc: a) 2xy 2 và 3x 2 y b) 1 4 x 3 y 2 và 8xy 5 Bài 2: Cho hai đa thức: M = x 3 - 3xy + y 2 N = y 2 + 2xy + x 3 - 1 a) Tính M + N. b) Tính M - N. Đáp án và biểu điểm: I/ Trắc nghiệm khách quan: Câu 1: B. 1 0,5 điểm Câu 2: D. N 0,5 điểm Câu 3: C. E và G 0,5 điểm Câu 4: D. 10 0,5 điểm II/ Tự luận: Bài 1: a) 2xy.x 2 y = 2x 3 y 2 , có bậc là 5. 1,5 điểm b) 1 4 x 3 y.2xy 5 = 1 2 x 4 y 6 , có bậc là 10. 1,5 điểm Bài 2: a) M + N = (x 2 - 3xy + y 2 ) + (y 2 + 2xy + x 2 - 1) 0,5 điểm = x 2 - 3xy + y 2 + y 2 + 2xy + x 2 - 1 0,5 điểm = (x 2 + x 2 ) + (- 3xy + 2xy) + (y 2 + y 2 ) - 1 0,5 điểm = 2x 2 - xy + 2y 2 - 1 1 điểm b) M - N = (x 2 - 3xy + y 2 ) - (y 2 + 2xy + x 2 - 1) 0,5 điểm = x 2 - 3xy + y 2 - y 2 - 2xy - x 2 + 1 0,5 điểm = (x 2 - x 2 ) + (- 3xy - 2xy) + (y 2 - y 2 ) + 1 0,5 ®iÓm = - 5xy + 1 1 ®iÓm 4. Cñng cè: - Thu bµi. 5. H íng dÊn vÒ nhµ: - VÒ nhµ lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë BT. - Đọc trước bài : §a thøc mét biÕn. . thức 1 5 TNG 1 0,5 3 1,5 2 8 6 10 - HS: ễn tp, giy kim tra III. Tiến trình bài học: 1. ổ n định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Giảng bài mới: đề bài: I/ Trắc nghiệm khách quan : (2 điểm) Hãy khoanh vào. của đa thức là: A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 II/ Tự luận: (8 điểm) Bài 1 : Tính tích của các đơn thức sau, rồi tìm bậc của đơn thức thu đợc: a) 2xy 2 và 3x 2 y b) 1 4 x 3 y 2 và 8xy 5 Bài 2: Cho hai. y 2 + 2xy + x 3 - 1 a) Tính M + N. b) Tính M - N. Đáp án và biểu điểm: I/ Trắc nghiệm khách quan: Câu 1: B. 1 0,5 điểm Câu 2: D. N 0,5 điểm Câu 3: C. E và G 0,5 điểm Câu 4: D. 10 0,5 điểm II/