am nhac lop 5 (CKTKN)

Tn 1 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c ƠN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I.Mục tiêu: _Học sinh nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4. _Tạo bầu khơng khí vui tươi khi học nhạc. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ . _Hát chuẩn xác các bài hát ở lớp 4, băng đĩa các bài hát lớp 4. III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Hoạt động 1: * Nhắc lại các bài hát đã học: Em u hòa bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn qng thắm mãi vai em, Cò lả, Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi ở Bản Đơn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. Hoạt động 2: Ơn tập một số bài hát: _Quốc ca . _Em u hòa bình. _Chúc mừng. _Thiếu nhi thế giới liên hoan. _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu tập thể hát một số bài hát đã học ở lớp 4. Nhận xét. _GV ghi lên bảng nội dung tiết 1. _GV đặt câu hỏi gợi ý: Học sinh hắc lại các bài hát đã học ở lớp 4. Gọi 1- 3 học sinh. Nhắc lại tên của một số bài hát đã học ở lớp 4. _GV chọn ra một vài bài, đệm đàn và u cầu học sinh chú ý nghe để nhận ra giai điệu của từng bài. _GV nhắc lại một số điểm cần chú ý của từng bài. _GV đệm đàn và u cầu hoc sinh hát theo. _GV u cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm (theo phách hoặc nhịp) _GV gọi một vài học sinh thực hiện, kết hợp vận động, biểu diễn. _Nhận xét sử sai. _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Học sinh nghe và ghi vào vở. _Học sinh chú ý nghe: xung phong nhắc lại tên một số bài hát . _Học sinh chú ý nghe và nhận biết. _Học sinh nghe và nhớ lại. _Học sinh nghe đàn vào hát từng bài. _Học sinh hát kết hợp gõ đệm _Học sinh xung phong thực hiện. _Học sinh nghe và sử sai Nội dung Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Gọi 1 – 2 nhóm học sinh thể hiện lại một trong các bài hát vừa ôn. _ Yêu cầu tập thể ôn lại các bài hát. _u cầu học sinh về ơn luyện kĩ hơn. _u cầu đọc trước bài ở tiết 2. _Nhận xét tiết học. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Chú ý nhe và thực hiện. Tn 2 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c Häc bµi h¸t: Reo vang b×nh minh I.Mục tiêu: _Hát đúng giai điệu lời ca.Ngắt đúng câu và lấy hơi đúng chỗ. _Học sinh cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát . _Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ . Nội dung _Bảng phụ, tranh ảnh minh họa. _Đàn và đàn hát chuẩn bài . III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ Thời gian 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Học hát :Bài Reo vang bình minh. Hoạt động 1: Reo vang reo! Ca vang ca tiếng hát vang rừng xanh, vang đồng ! La bao la, tươi xanh tươi, ánh sáng tưng bừng hoa lá. Cây rung cây, hoa đua hoa. Khắp nơi bình minh rắc gieo hương nồng.Gió đón gió, sáng chiếu sáng.Bình minh sáng ngập hồn ta. Líu líu lo lo! Ta ca hát say sưa. Hát lên chào mừng trời xn l ln tươi sáng. La la la la! Ta ca hát say sưa. Hát lên chào mùng bình minh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu tập thể hát lại bài hát đã học. Nhận xét. _GV ghi bảng u cẩu học sinh ghi vở. _GV dán bảng phụ. _GV hát mẫu hoặc cho hs nghe băng. _u cầu hs đọc lời ca từng câu (phân câu rõ ràng). _Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn lấy hơi đúng chổ). _Sau mỗi câu Gv đệm đàn và gọi cá nhân thực hiện, gv nhận xét.Nhấn mạnh những chỗ khó từng câu. _GV đệm đàn u cầu HS ghép cả bài . _Hướng dẫn những chỗ sai, y/c hs hát lại theo đàn. _Đàn những câu hs hát còn sai, y/c nghe nhận ra và hát lại theo đàn. _Y/c hs hát lại bài hát. Hoạt động của Giáo viên _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Hs quan,sát ghi vở. _Hs quan sát _Học sinh nghe và cảm nhận giai điệu bài hát. _Học sinh đọc lời ca. _Học sinh nghe đàn tập hát từng câu – chú ý lấy hơi đúng. _Cá nhân xung phong thể hiện , chú ý những chỗ khó. _HS nghe đàn ghép cả bài. _chú ý nghe và hát lại. _Hs nghe đàn nhận ra và hát lại. _Hs xung phong hát lại. Hoạt động của Học sinh sáng mn năm. Hoạt động 2: _Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. _Vận động theo nhạc. _Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. _GV hát kết hợp vận động theo (mẫu) nhịp. Gv thực hiện mẫu cho hs quan sát . _Gv gọi một vài hs lên bảng thực hiện trước lớp. _Gv chốt lại nêu lên nội dung bài. _Gọi hs nhắc lại. _Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. _Hs quan sát tập thể hiện theo. _Hs xung phong thực hiện. _Hs chú ý nghe _Nhắc lại nội dung bài. Nội dung Nội dung 3’ 1’ 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Gọi 1 - 2 nhóm học sinh thể hiện lại bài hát theo đàn. _Gọi 1 – 2 hs nêu lại nội dung . _u cầu học sinh về chép bài vào vở. _Học thuộc và đúng giai điệu bài hát _Xem trước nội dung tiết 3. _Nhận xét tiết học. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Chú ý nhe và thực hiện. Tn 3 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c _Ơn tập bài hát: REO VANG BÌNH MINH _Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I.Mục tiêu: _Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh. Tập hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ họa. _Học sinh thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1. tập ghép lời kết hợp gõ phách. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ . _Bảng phụ, tranh ảnh minh họa. _Nắm vững tiết tấu của bài TĐN số 1 III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: Reo vang bình minh _Hát kết hợp gõ đệm _Hát kết hợp vận. động, thể hiện đúng sắc thái. _Hát lĩnh xướng. _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu hs hát lại bài hát. Nhận xét. _Gv cho hs nghe giai điệu của bài hát lại một lần. Nhấn mạnh cho hs nghe rõ sắc thái tình cảm của bài. _Gv u cầu hs hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhịp, biể die74n trước lớp. _Gọi 1 – 2 hs thực hiện trước lớp. _Gv nhận xét, sửa sai (nếu có). _Gv hướng dẫn hs hát _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Hs nghe lại giai điệu của bài và cảm nhận. _Hs nghe đàn lần thực hiện theo u cầu của gv. _Hs xung phong thực hiện. _Hs chú ý nghe. _Hs chú ý nghe và thực Nội dung Thời gian lĩnh xướng. Chọn 1 hs lĩnh xướng đoạn a (từ đầu đến hồn ta), tất cả hs còn lại hát hòa giọng đoạn b. _Gv ghi bảng – treo bảng phụ _Gv u cầu hs đọc gam C – Gv đệm đàn. Hoạt động của Giáo viên hiện theo hướng dẫn của gv. _Hs ghi vở - quan sát bảng phụ. _Hs nghe đàn đọc gam đơ trưởng. Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ Hoạt động 2: Học bài TĐN số 1 Cầm tay nhau ta đi chơi Đàn ai đang ngân nga Cầm tay nhau ta vui hát ngàn tia nắng chan hòa. 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Gv hướng dẫn hd gõ tiết tấu. _Gv đàn u cầu hs đọc cao độ từng câu. Gv gọi hs đọc lại. _Đệm đàn u cầu hs ghép cả bài. _u cầu hs đọc kết hợp gõ. _Gọi 1 - 2 học sinh thể hiện lại bài hát theo đàn. _Chia lớp thành 2 nhóm : một nhóm đọc nhạc, một nhóm gõ đệm ,sau đó đổi lại vị trí và cả lớp ghép lời. _u cầu học sinh về chép bài vào vở, đọc đúng cao độ trường độ và gõ đệm theo. _Xem trước nội dung tiết 4. _Nhận xét tiết học. _Hs đọc gõ tiết tấu. _Hs đọc cao độ từng câu theo đàn, cá nhân xung phong thực hiện . _Hs ghép cả bài . _Hs đọc nhạc kết hợp gõ. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Chú ý nhe và thực hiện. Nội dung Tn 4 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c Học hát : Bài HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH I.Mục tiêu: _Hát đúng giai điệu lời ca.Lưu ý chỗ đảo phách thể hiện chính xác _Qua bài hát, giáo dục hs u cuộc sống hòa bình. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ . _Bảng phụ, tranh ảnh minh họa. _Đàn và đàn hát chuẩn bài . III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Học hát :Bài Hãy giữ cho em bàu trời xanh. *Hoạt động 1: _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu tập thể đọc nhạc bài TĐN 1 Nhận xét. _GV ghi bảng u cẩu học sinh ghi vở. _GV dán bảng phụ. _GV hát mẫu hoặc cho hs nghe băng. _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Hs quan,sát ghi vở. _Hs quan sát _Học sinh nghe và cảm nhận giai điệu bài hát. _Hs nghe và ghi nhớ. Nội dung Thời gian Hãy xua tan những đám mây mù đen tối. để bầu trời tươi mãi một màu xanh. Hãy bay lên chim bồ câu trắng. cho bầy em ca hát dưới trời xanh. La la la la la, la la la la la. La la la la la, la la la la la. _Giới thiệu sơ lược vế tác giả và liên hệ một số bài hát đề tài hòa bình. _u cầu luyện thanh. _u cầu hs đọc lời ca từng câu (phân câu rõ ràng). _Nêu sơ lược nội dung. _Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn lấy hơi đúng chổ). _Sau mỗi câu Gv đệm đàn và gọi cá nhân thực hiện, gv nhận xét.Nhấn mạnh những chỗ khó từng câu. _GV đệm đàn u cầu HS ghép cả bài . _Gv hướng dẫn hs hát kết Hoạt động của Giáo viên _Luyện thanh. _Học sinh đọc lời ca. _Hs nghe và ghi nhớ. _Học sinh nghe đàn tập hát từng câu – chú ý lấy hơi đúng. _Cá nhân xung phong thể hiện , chú ý những chỗ khó. _HS nghe đàn ghép cả bài. _Hs thực hiện theo hướng Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ Hoạt động 2: _Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: hợp vỗ tay theo nhịp. _GV hát kết hợp vận động theo (mẫu) nhịp. Gv thực hiện mẫu cho hs quan sát . _Gv gọi một vài hs lên bảng thực hiện trước lớp. _Gv chốt lại nêu lên nội dung bài. _Gọi hs nhắc lại. _Gọi 1 2 nhóm học sinh thể hiện lại bài hát theo đàn. _Gọi 1 – 2 hs nêu lại nội dung . _u cầu học sinh về chép bài vào vở. _Học thuộc và đúng giai điệu bài hát _Xem trước nội dung tiết 5. _Nhận xét tiết học. dẫn của gv. _Hs quan sát tập thể hiện theo. _Hs xung phong thực hiện. _Hs chú ý nghe _Nhắc lại nội dung bài. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Chú ý nhe và thực hiện. Nội dung Tn 5 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c _Ơn tập bài hát: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH _Tập đọc nhạc: TĐN số 2 .Mục tiêu: _Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắ thái của bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh . Tập hát đối đáp. _Học sinh thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2. tập ghép lời kết hợp gõ phách. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ . _Bảng phụ, tranh ảnh minh họa. _Nắm vững tiết tấu của bài TĐN số 2 III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Hoạt động 1: Ơn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu hs thể hiện lại bài hát. Nhận xét. _Gv cho hs nghe giai điệu của bài lại một lần. nhấn mạnh cho hs nghe rõ sắc thái tình cảm của bài. _Gv u cầu hs hát ơn lời 1. _u cầu ghép lời 2 . _Nhấn mạnh tính chất của bài để hs thể hiện đúng. _Chia lớp thành các nhóm tập hát đối đáp (đoạn a),hướng dẫn. Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Hs nghe lại giai điệu của bài và cảm nhận. _Hs nghe đàn lần thực hiện theo u cầu của gv. _Ghép lời 2. _Hát thể hiện sắc thái. _Hs chú ý nghe và thực hiện theo hướng dẫn của gv. Nội dung Thời gian +Nhóm 1: câu 1: Hãy xua tan …tối +Nhóm 2:câu 2: Để bầu trời…xanh +Nhóm 3: câu 3:Hãy bay…trắng. +Nhóm 4: Câu 4:Cho bầy em…xanh Đoạn b tất cả cùng hát. (lời 2 tương tự). Hoạt động của Giáo viên _tứng nhóm thực hiện đúng vị trí của mình _Hát ngân đúng trường độ. Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ Hoạt động 2: Học bài TĐN số 2 Mặt trời vừa lên chim Ca hót khắp nơi. Cất bước tới.Trường tiếng Hát vang u đời. 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Giới thiệu_Dán bảng phụ. _Gv u cầu hs đọc tên và hình nốt trong bài. _Gv hướng dẫn hd luyện tập tiết tấu. _Gv đàn u cầu hs đọc gam Đơ trưởng theo đàn. Gv gọi hs đọc lại. _Đệm đàn tập đọc nhạc từng câu, nhấn mạnh chỗ ngân 2 phách. _Tập đọc nhạc cả bài. _u cầu ghép lời ca. _Gọi 4 nhóm hs hát đối đáp lại cả bài. _Chia lớp thành 2 nhóm : một nhóm hát lời, một nhóm gõ đệm ,sau đó đổi lại vị trí và cả lớp ghép lời. _u cầu học sinh về chép bài vào vở, đọc đúng cao độ trường độ và gõ đệm theo. _Xem trước nội dung tiết 6. _Nhận xét tiết học. _Nghe và quan sát. _Hs xung phong đọc _Hs luyện tập tiết tấu. _Hs đọc gam Đơ trưởng theo đàn., cá nhân xung phong thực hiện . _Hs nghe đàn tập đọc từng câu, thể hiện ngân đúng phách . _Hs ghép cả bài . _Hs nghe đàn ghép lời _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Chú ý nhe và thực hiện. Nội dung Tn 6 Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c Học hát bài: CON CHIM HAY HÓT I.Mục tiêu: _Hát đúng giai điệu lời ca. _Biết một vài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi dí dỏm, ngộ nghĩnh. II.Chuẩn bị: _Nhạc cụ .băng nhạc. _Bảng phụ, tranh ảnh minh họa, sưu tầm một số bài đồng dao. _Đàn và đàn hát chuẩn bài . III.Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1’ 2’ 28’ 1.Ổ n đònh l ớ p : 2.Ki ể m tra bài c ũ: 3.D ạ y bài m ớ i: Học hát :Bài Con chim hay hót *Hoạt động 1: Con chim hay hót. Nó đứng nó hát cành đa. Nó ra cành trúc. Nó rúc nó rút cành tre. Nó hót le te la ta (mà) nó bay vơ nhà. Ấy nó ra ruộng lúa. Nó múa, nó chơi. Ơi chim ơi là ới chim ơi, chim ơi là ới chim ơi, ơi chim ơi. _Giáo viên yêu cầu hs trật tự. Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Yêu cầu tập thể đọc nhạc bài TĐN 2. Nhận xét. _GV ghi bảng u cẩu học sinh ghi vở. _GV dán bảng phụ. _Giới thiệu sơ lược vế tác giả và về loại nhịp, tính chất của bài. _u cầu luyện thanh. _u cầu hs đọc lời ca từng câu (phân câu rõ ràng). _Nêu sơ lược nội dung. _GV hát mẫu hoặc cho nghe băng. _Hướng dẫn luyện tiết tấu chính của bài. _Gv đệm đàn hướng dẫn hs hát từng câu (hướng dẫn lấy _Hs trật tự, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. _Thực hiện theo yêu cầu giáo viên. _Hs quan,sát ghi vở. _Hs quan sát _Hs nghe và ghi nhớ. _Luyện thanh _Học sinh xung phong đọc. _Hs nghe và ghi nhớ. _Học sinh nghe và cảm nhận giai điệu bài hát. _Luyện tiết tấu chính của bài. _Học sinh nghe đàn tập hát từng câu – chú ý lấy Nội dung [...]... Nghe nhạc 3’ 1’ 4 Cũng cố: 5 Dặn dò: Tn 15 _Yêu cầu hs trình bày theo nhóm _Yêu cầu lớp nhận xét nhóm nào thể hiện tốt nhất _Cho nghe một bài hát dân ca _Yêu cầu hs nói lên cảm nhận của mình? _Gv đệm đàn cả lớp hát ôn lại 2 bài hát _Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát trước lớp _ Yêu cầu hs về nhà tự ôn luyện, hát thuần thục bài hát; Ôn lại 2 bài TĐN số 3 và 4 _Xem trước tiết 15 _Nhận xét tiết học _Trình... cheng cheng Tùng tùng tùng _Hs thực hiện theo yêu Đệm đàn và chia nhóm cầu Yêu cầu hs hát kết hợp gõ Hoạt động của Hoạt động của Học sinh Giáo viên Nội dung 2: Ôn tập: TĐN số 1, số 2 3’ 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: Tn 8 đệm(nhóm hát nhóm gõ đệm, sau đó đổi vò trí) _Đệm đàn một vài nốt bất ky yệu cầu đoán cao độ _Yêu cầu đọc nhạc TĐN số 1, kết hợp gõ đệm _Yêu cầu đánh nhòp…… _Ôn TĐN số 2 theo trình tự như... động 2:Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh _Biểu diễn đúng sắc thái của bài hát _Tập biểu diễn theo tốp ca… _Liên hệ nêu hình ảnh tượng trưng cho hòa bình Nội dung 2: 3’ Nghe nhạc 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: Tn 9 _Gọi một số hs hát trước lớp _Nhận xét và sửa sai _Yêu cầu cả lớp hát ôn lại và thực hiện các hình thức như: tốp ca, lónh xướng… _Hình ảnh tượng trưng cho hòa bình là gì? _Xung phong hát... nhớ mãi công ơn nà Những khúc ca bao lời đẹp nhấ, chúng em xin tặng các thầy các cô *Hoạt động 2: Hát kết hợp các hoạt động: _Hát kết hợp gõ theo phách, nhòp _Hát kết hợp đứng vận động 3’ 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: Tn 10 hiện lại _Gọi hs thực hiện Nhận xét sửa sai _Yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm, thực hiện mẫu _Gọi cá nhân hs thực hiện _Yêu cầ hs ghép cả bài _Nhận xét và sửa sai _Hướng dẫn hs lần lượt từng... kết hợp phụ họa Hoạt động của Học sinh  Nội dung 2: 3’ Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài _Sắc-xô-phôn (sxophone) _Tờ-rôm-pét (Tromperre) _Phơ-luýt (Flute) _Cờ-la-ri-nét (Clarinette) 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: 11 Tn 11 _Nhận xét và sửa sai _Cho xem tranh 4 loại nhạc cụ trong sgk Giới thiệu sơ lược về tính chất các loại nhạc cụ trên _Cho nghe âm sắc của từng loại nhạc cụ _Yêu cầu phân biệt được hình... Nghe nhạc thực hiện (1 đọc nhạc, 1 _Từng nhóm thực hiện ghép lời kết hợp gõ đêm và đổi vò trí) _Nhận xét và sửa sai(nếu _Nghe và sửa sai có) _Giới bài hát sẽ cho hs _Chú ý lắng nghe 3’ 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: Tn 3 nghe _Giới thiệu xuất xứ, nội dung _ Cho hs nghe một bài dân ca _Yêu cầu hs phát biểu cảm nhận _Cho nghe lại lần 2 _Gọi cá nhân một nhóm đọc nhạc, ghép lờ và kết hợp gõ đệm bài TĐN số 3... từng câu chú ý thể hiện đúng chổ có dấu luyến _Xung phong thực hiện _Nghe và sửa sai _Chú ý và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên _Xung phong thực hiện _Nhận xét, sửa sai nếu có 3’ 1’ 4 Cũng cố: 5 Dặn dò: Tn 13 _Yêu cầu cả lớp hát lại bài Ước mơ _Đàn bất cứ câu nào, yêu cầu nhận ra và hát lại _Gọi một nhóm từ 6-8 hs chia thành nhóm nhóm thực hiện bài hát và gõ đệm theo phách _Yêu cầu nhắc lại... phong thể hiện hợp gõ đệm bài TĐN số 4 _ Y/ hs chép bài vào vở _Đọc nhạc, ghép lời và _ Chú ý nghe và thực gõ tiết tấu thuần thục hiện theo yêu cầu _Xem trước tiết 14 _Nhận xét tiết học 3’ 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: Tn 14 nốt _Đọc TĐN từng câu Thø ba ngµy th¸ng n¨m ¢m nh¹c _ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ƯỚC MƠ _NGHE NHẠC I.Mục tiêu: _Hs hát thuộc lời bài ca, đúng giai điệu và sắc thái của...Thời gian Nội dung Hoạt động 2: _Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và gõ đệm 3’ 4 Cũng cố: 1’ 5 Dặn dò: hơi đúng chổ và luyến) _Sau mỗi câu Gv đệm đàn và gọi cá nhân thực hiện, gv nhận xét.Nhấn mạnh những chỗ khó từng câu _GV đệm đàn u cầu Hoạt động của Giáo viên hs ghép cả bài Gv hướng dẫn hs... năng dân tộc II.Chuẩn bị: _ Nhạc cụ _Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhòp bài TĐN số 3, số 4 _Tranh, ảnh minh hoạ III.Các hoạt động dạy học Thời gian Nội dung 1’ 1.Ổn đònh lớp : 2’ 2.Kiểm tra bài cũ: 15 3.Dạy bài mới: Nội dung 1: Ôn tập TĐN số 3, số 4 Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 3 Hoạt động của Giáo viên _Giáo viên yêu cầu hs trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp _Yêu cầu tập thể hát ôn lại bài . bảng – treo bảng phụ _Gv u cầu hs đọc gam C – Gv đệm đàn. Hoạt động của Giáo viên hiện theo hướng dẫn của gv. _Hs ghi vở - quan sát bảng phụ. _Hs nghe đàn đọc gam đơ trưởng. Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ Hoạt. vang u đời. 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Giới thiệu_Dán bảng phụ. _Gv u cầu hs đọc tên và hình nốt trong bài. _Gv hướng dẫn hd luyện tập tiết tấu. _Gv đàn u cầu hs đọc gam Đơ trưởng theo đàn. Gv. sử sai Nội dung Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 3’ 1’ 4. C ũ ng c ố: 5. D ặ n dò: _Gọi 1 – 2 nhóm học sinh thể hiện lại một trong các bài hát vừa ôn. _ Yêu cầu tập thể