GA lớp 2 tuan 31

Tuần 31 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Đạo đức Một số vấn đề về quyền trẻ em Tập đọc 2 Chiếc rễ đa tròn Toán Luyện tập Thể dục Bài 61 Thứ ba Toán Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn Chính tả Việt Nam có Bác Thủ công Làm con Bướm Thứ tư Tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác Luyện từ và câu Từ ngữ về Bác Hồ, Dấu chấm, dấu phẩy Toán Luyện tập Mó thuật Hát nhạc Chuyên Thứ năm Tập đọc Bảo vệ như thế là rất tốt Chính tả Cây và hoa bên lăng Bác Toán Luyện tập chung Tập viết Chữ N kiểu 2 Thứ sáu Toán Tiền Việt Nam Tập làm văn Đáp lời khen ngợi – Tả ngắn về Bác Hồ Tự nhiên xã hội Mặt trời. Thể dục Bài 62 Hoạt động NG Ôn luyện đối vui về tiếng việt, toán SHL Trang 1 Tuần 31 Tu ầ n 31: Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010. S¸ng : TiÕt1+2: Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài: Chiếc rễ đa tròn. I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ cã t×nh th¬ng bao la ®èi víi mäi ngêi mäi vËt. - HS KG tr¶ lêi ®ỵc c©u hái 5. - GDMT: ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vỴ ®Đp cđa m«i trêng thiªn nhiªn, gãp phÇn phơc vơ cc sèng con ngêi. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TL Giáo viên Học sinh 5' 30' 1.Kiểm tra: -Gọi Hs đọc bài: Cháu nhớ Bác Hồ. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài. HĐ 1: HD luyện đọc -Đọc mẫu. HD cách đọc một số câu văn dài. -Chia nhóm nêu yêu cầu đọc trong nhóm. -3-4HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -Nhắc lại tên bài học. -Nghe. -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó. -Luyện đọc các câu văn. -Đọc đoạn. -Nêu nghóa của từ SGK. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Nhận xét. Trang 2 Tuần 31 20' 10' 5' HĐ 2: Tìm hiểu bài. -yêu cầu đọc thầm -Yêu cầu đọc câu hỏi SGK và thảo luận trả lời câu hỏi. -Nhận xét – bổ xung. Tuyên dương. KL: Bác Hồ có tình thương bao la với mọi người mọi vật. HĐ 3: Luyện đọc lại. -yêu cầu đọc đoạn 1-3. -Nhận xét. -Đọc 2 Yêu cầu đọc theo vai. -Nhận xét – ghi điểm – tuyên dương. GDBVMT: -Qua bài cho em hiểu điều gì? 3.Củng cố dặn dò: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Nhắc HS về luyện nhiều lần bài. -Đọc -Đọc. -Thảo luận theo cặp. -HS nêu câu hỏi và trả lời. C1: Cuộc chiếc rễ lại cho nó mọc. C2: HD cách trồng rễ đa. C3: Chiếc rễ đa trở thành cây đa có vòng tròn lá tròn. C4: Trẻ em thích chui qua chui lại. C5: Nhiều Hs nhắc lại ý kiến. -6-8 HS thi đọc. -Hình thành nhóm và luyện đọc. 2-3HS lên đọc. 2-3HS đọc cả bài. -Nhận xét. - -Nhiều HS nêu. ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vỴ ®Đp cđa m«i trêng thiªn nhiªn, gãp phÇn phơc vơ cc sèng con ngêi. -Thựchiện theo yêu cầu. TiÕt3: Môn: TOÁN Bài: Luyện tập. I:Mục tiêu: Trang 3 Tuần 31 Giúp HS: -BiÕt çch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) çc sè trong ph¹m vi 1000,céng cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt gi¶i to¸n vỊ nhiỊu h¬n -BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: TL Giáo viên Học sinh 5' 28' 2' 1.Kiểm tra. -Thu chấm vở HS. -Nhận xét – ghi điểm. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: Ôn cách cộng. Bµi1:TÝnh. Bài 2:-Phát phiếu. Yêu cầu đặt tính và tính. HĐ 3: Ôn giải toán. Bài 4: Bài 5: Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm thế nào? 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét – chấm vở HS -Làm bảng con. 362 + 427; 602 + 205 -Nêu cách đặt tính và cách cộng. -Nêu: -Làm bảng con. -Thực hiện. -Nêu cách cộng. -Thực hiện. Tự đặt câu hỏi vài tìm hiểu bài. -Giải vào vở. Bµi gi¶i: Con s tư nỈng sè kg lµ: 210 + 18= 228 (kg) §¸p sè: 228 kg. -Tự đọc. -Tính tổng độ dài các cạnh. -Cho Hs làm vào vở. Bµi gi¶i: Chu vi hình tam giáclµ: 300 + 200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900 cm -HS lµm bµi ë nhµ. Trang 4 22 56 34 85 9 + 36 24 25 78 7 + 68 32 04 88 7 + Tuần 31 -Nhắc HS về làm bài tập. ChiỊu: TiÕt1: Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Bảo vệ loài vật(T2) I.MỤC TIÊU: - Củng cố lại những công việc cần làm để bảo vệ loài vật có ích - Biết cách lựa chọn đối sử đúng với các loài vật. - Biết cách ứng sử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích. - Biết chia sẻ kinh nghiệm vố có của bản thân để bảo vệ loài vật có ích. -GDBVMT: HS biÕt tham gia vµ nh¾c nhë mäi ngêi , b¶o vƯ loµi vËt cã Ých lµ gãp phÇn vỊ sù c©n b»ng sinh th¸i, gi÷ g×n m«i trêng, th©n thiƯn víi m«i trêng vµ gãp phÇn b¶o vƯ m«i trêng tù nhiªn. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. TL Giáo viên Học sinh 5' 27' 1.Kiểm tra. -Em đã làm gì để bảo vệ loài vật có ích? -Nêu những việc không nên làm đối với những vật có ích? -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: Thảo luận nhóm Bài 3: Yêu cầu HS đọc. -Yêu cầu HS thảo luận theo bàn -Cho HS nêu ý kiến. -KL: Nêu khuyên ngăn các bạn nếu các bạn không ngăn thi mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. HĐ 2: Trò chơi đóng vai. -Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu: -Chia nhóm nêu yêu cầu nhận vai và đóng. -Nêu: -Nêu: -2HS đọc. -Thảo luận. -Làm vào vở bài tập. -Khuyên ngăn các bạn. -Mách người lớn. -2HS đọc. -Thực hiện. -2-3Nhóm lên đóng vai. Trang 5 Tuần 31 3' -KL:Nên khuyên ngăn các bạn không trèo cây phá tổ chim HĐ 3: Làm việc cá nhân. -Bài 5: Cho HS tự làm bài tập. -Em đã làm được những việc gì để bảo vệ loài chim? -Nhận xét tuyên dương hs. GDBVMT: HS biÕt tham gia vµ nh¾c nhë mäi ngêi , b¶o vƯ loµi vËt cã Ých lµ gãp phÇn vỊ sù c©n b»ng sinh th¸i, gi÷ g×n m«i trêng, th©n thiƯn víi m«i trêng vµ gãp phÇn b¶o vƯ m«i trêng tù nhiªn. -Mọi vật đều có ích cần phải bảo vệ. 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS HS có ý thức bảo vệ loài vật. -Nhận xét. -Thực hiện. -Nêu ý kiến. -Nhận xét. -Vài HS nêu. TiÕt2: Lun ®äc: ChiÕc rƠ ®a trßn. I, Yªu cÇu: -Gióp HS lun ®äc ph¸t ©m ®óng çc tõ khã trong bµi ®· häc . -Lun cho HS biÕt ®äc hay , ®äc diƠn c¶m. II, Çc ho¹t ®éng: Tl GV HS 5' 27' 1, KiĨm tra: -Gäi 2 HS ®äc l¹i bµi. -GV nhËn xÐt cho ®iĨm. 2, HD lun ®äc: -GV ®äc mÉu. -y/c HS ®äc bµi ®· häc. -GV ph¸t hiƯn mét sè tõ khã , HS thêng ®äc sai ghi lªn b¶ng vµ HD HS lun ®äc ®óng. -Gäi HS lÇn lỵt ®äc ph¸t ©m ®óng tõ khã. -GV sưa sai cho HS. -GV chia nhãm y/c HS lun ®äc theo nhãm. -GV kÌm nhãm HS u. -Gäi çc nhãm thi ®äc . -y/c HS çc nhãm nhËn xÐt lÉn nhau. -GV cho ®iĨm çc nhãm. -y/c HS thi ®äc diƠn c¶m ç nh©n. -2 HS ®äc. -HS theo dâi. -HS ®äc nèi tiÕp . -HS lun ®äc tõ khã. -HS lun ®äc theo nhãm. -HS çc nhãm thi ®äc. -Çc nhãm nhËn xÐt lÉn nhau. Trang 6 Tuan 31 3' -HS tự bình chọn bạn đọc hay nhất. -GV cho điểm cá nhân. 3, Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Luyện đọc thêm ở nhà. -HS thi đọc diễn cảm. -HS theo dõi. Tiết3: Luyện toán: Các bài đã học I, Yêu cầu: -Ôn về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000, phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. -Ôn về giải toán. II, Các hoạt động: TL GV HS 5' 27' 3' 1, Kiểm tra: -Bài tập ở nhà của HS. -GV nhận xét cho điểm. 2, HD làm bài tập. Bài 1: (ĐT cả lớp) Đặt tính rồi tính. 361 + 425 712 + 257 453 + 235 75 + 18 27 + 36 65 + 26 -Gọi HS nêu cách tính -GV chữa bài trên bảng con của HS. Bài 2: (ĐT N1) Thùng thứ nhất chứa đợc 156l nớc, thùng thứ 2 chứa đợc nhiều hơn thùng thứ nhất 23l nớc. Hỏi thùng thứ 2 chứa đợc bao nhiêu l nớc? -Gv HD làm bài -y/c HS làm vào vở -Gọi HS lên bảng làm . -GV chữa bài. Bài 3:(ĐT nhóm 2) Tìm đáp số bài toán: Trên bãi có 36 xe ô tô, đã có 1/4 số ô tô chuyển bánh. Hỏi có bao nhiêu ô tô chuyển bánh? A. 8 ô tô B. 9 ô tô C. 10 ô tô -y/c Hs nêu cách làm -Tự làm bài vào vở -1 HS lên bảng làm . -GV chữa bài. 3, Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Làm thêm ở nhà. -HS để vở lên bàn. -HS đọc y/c. -Nêu cách thực hiện -Làm vào bảng con. -Vài HS lên bảng làm. -HS nêuy/c -HS làm vào vở. Bài giải: Thùng thứ2 chứa đợc số l nớc là: 156 + 23 = 179 (l) Đáp số :179 l -HS đọc y/c và tự làm bài. -Nêu cách làm. -1 HS lên bảng làm. -HS làm bài ở nhà. Trang 7 Tuần 31 TiÕt4: Lun to¸n: ¤n tËp ( dµnh cho HS u) I, Yªu cÇu: -Gióp HS biÕt thùc hiƯn çc phÐp tÝnh céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, phÐp cäng kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000. -BiÕt ®Ỉt tÝnh th¼ng cét. II, Çc ho¹t ®éng: TL GV HS 2' 30' 3' 1, Giíi thiƯu ghi mơc bµi. 2, HD lµm bµi: §Ỉt tÝnh råi tÝnh. 334 + 425 452 + 222 362 + 516 35 + 27 56 + 38 44 + 19 -GV gäi lÇn lỵt tõng HS ®äc y/c. -HD HS nªu çch ®Ỉt tÝnh. -HS nh¾c l¹i çch ®Ỉt tÝnh. -GV HD çch tr×nh bµy. -HS lÇn lỵt lµm vµo b¶ng con. -GV kÌm HS lµm vµ sưa sai cho HS. -Gäi 1 sè HS lªn b¶ng lµm. -GV ch÷a bµi. 3, Cđng cè dỈn dß. -NhËn xÐt tiÕt häc. -¤n thªm ë nhµ. -HS ®äc y/c. -HS theo dâi. -HS nªu l¹i çch ®Ỉt tÝnh. -HS lµm bµi vµo b¶ng con. -1 sè HS lªn b¶ng lµm. -HS «n thªm ë nhµ. Thø 3 ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2010. Thø 4 ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2010. Lµm c«ng t¸c thanh tra häc k× 2 Thø 5 ngµy 22 th¸ng 4 n¨m 2010. S¸ng : TiÕt1: Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài: Từ ngữ về Bác – Dấu chấm, dấu phẩy. I. Mục đích yêu cầu. - Chon ®ỵc tõ ng÷ cho tríc ®Ĩ ®iỊn ®óng vµo ®o¹n v¨n , t×m ®ỵc vµi tõ ng÷ ca ngỵi vỊ B¸c Hå. - Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy. II. Đồ dùng dạy – học. - Bảng phụ - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Trang 8 Tuần 31 TL Giáo viên Học sinh 5' 27' 3' 1.Kiểm tra. -yêu cầu HS. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. HĐ 1: Từ ngữ về Bác Hồ. Bài 1:Gäi HS ®äc y/ c -Giải nghóa từ: Đạm bạc, tính khiết. Bài 2: Gäi HS ®äc y/ c HĐ 2: Dấu chấm dấu phẩy. Bài 3: -Chấm vở HS nhận xét. 3.Củng cố dặn dò: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Nhắc Hs tìm thêm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ -Tìm từ ngữ nói về tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ và Bác Hồ đối với thiếu nhi. -Đặt câu. -2-3HS đọc -Đọc thầm -Đọc từ cần điền. -Làm bài vào vở bài tập. -3-4HS đọc bài. -Đọc. -Tìm từ ca ngợi Bác Hồ. -Thảo luận theo bàn. -Nối tiếp nhau nêu: Tài ba, lỗi lạc, hiền từ, nhân ái. -2-3HS đọc. -Làm việc cá nhân. -3-4HS đọc nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy. TiÕt2: Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung. I. Mục tiêu: - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, lµm céng trõ kh«ng nhí çc sè cã ®Õn 3 ch÷ sè. -BiÕt céng trõ nhÈm çc sè trßn tr¨m. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Trang 9 − 351 216 567 + − 427 142 569 + − 876 231 645 − − 999 542 457 − Tuần 31 TL Giáo viên Học sinh 5' 27' 3' 1.kiểm tra. -Cho Hs Làm bảng con. -Nhận xét đánh giá. 2.bài mới. -Giới thiệu Bài 1, 2 Cho HS làm bảng con. Bài 3: Cho HS nhẩm theo cặp. Bài 4: Cho HS làm vào vë. 3.Củng cố dặ n dß: -Thu chấm vở của HS. -Nhận xét giờ học. -357 + 421 867 – 423 263 + 315 754 – 343 -Nêu cách đắt và tính. -Thực hiện. -Nhắc lại cách cộng trừ. -Thực hiện. -Vài HS nêu kết quả -Thực hiƯnä-Nêu cách cộng trừ. -Quan sát theo dõi. -Vẽ vào vở bài tập. -Nhận xét. TiÕt3: Môn : CHÍNH TẢ (Nghe – viết). Bài : Cây và hoa bên lăng Bác. I. Mục tiêu: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Cây và hoa bên lăng Bác. - Làm đúng bài tËp 2 a/b , hc BT ph¬ng ng÷ do Gv so¹n. II. Chuẩn bò: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Trang 10 [...]... -Thực hiện -Nêu cách trừ -Nêu cách đặt tính -Làm bảng con − -Bài 4 cho HS nhẩm theo cặp -Bài 5:Gọi HS đọc bài 3.Củng dặn dò 548 3 12 236 − 7 32 201 531 − 529 22 2 370 − -Thực hiện -Nêu kết quả -2 HS đọc -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào vở -Nhắc lại cách trừ 2 số 395 23 3 72 cố -Nhận xét đánh giá -Giao bài tập về nhà  Môn: Kể Chuyện Bài: Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu: 1 Rèn kó năng nói: - Dựa vào... bài HĐ1:Trừ các -Nêu 635 -21 4 số có 3 chữ -Yêu cầu HS làm trên đồ dùng -Thực hiện số -Lấy 6 tấm bìa 100 ô 3 thẻ -Còn lại 4 trắm 2 chục, 1 đơn vò Trang 22 Tuần 31 10ô,5 ô rồi Bỏ 2 tấm 100 ô, 1 chục, 4 đơn vò Vậy còn lại bao nhiêu? -635 -21 4 bằng bao nhiêu? -HD HS cách trừ cột dọc -Muốn trừ 2 số có 3 chữ số ta trừ thế nào? HĐ 2: Thực -Bài 1:Yêu cầu HS làm bảng hành con Bài 2 - 421 -Nêu cách trừ -Nêu -Thực... 35 Tuần 31 1.kiểm tra, -Cho Hs Làm bảng con -Nhận xét đánh giá 2. bài mới -Giới thiệu HĐ 1:Ôn Bài 1, 2 Cho HS làm bảng con cách cộng trừ số có 3 chữ Bài 3: Cho HS nhẩm theo cặp số: Bài 4: Cho HS làm vào vở -357 + 421 867 – 423 26 3 + 315 754 – 343 -Nêu cách đắt và tính -Thực hiện -Nhắc lại cách cộng trừ -Thực hiện -Vài HS nêu kết quả -Thực hiện 351 + − HĐ 2: hình 3.Củng dặn dò: 21 6 567 + − 427 1 42 569... trõ trong ph¹m vi 1000 -Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II, çc ho¹t ®éng: TL 5' 27 ' GV 1, KiĨm tra: -Gäi HS ®äc thc çc b¶ng chia2,3,4,5 ®· häc -GV nhËn xÐt cho ®iĨm 2, HD lµm bµi tËp: Bµi1: (§t c¶ líp) §Ỉt tÝnh råi tÝnh 28 3 + 414 334 + 425 3 62 + 516 999 - 568 736 - 423 634 - 420 -y/c HS lµm bµi -GV kÌm HS u -GV ch÷a bµi Bµi2: (§t c¶ líp) TÝnh: 20 0 ®ång + 500 ®ång= 800 ®ång + 100 ®ång= 900 ®ång - 400 ®ång= 700... -HS lµm bµi vµo vë -2 HS ®äcbµi lµm -¤n thªm ë nhµ TiÕt2: Lun to¸n : Çc bµi ®· häc I, Yªu cÇu: -¤n çch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn çc phÐp tÝnh céng , trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, céng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000 II, Çc ho¹t ®éng: TL 5' 27 ' GV 1, KiĨm tra: -KiĨm tra BT ë nhµ -GV nhËn xÐt 2, HD lµm bµi tËp : Bµi 1: (HS c¶ líp) ®Ỉt tÝnh råi tÝnh 43 + 47 80 - 59 27 4 + 21 2 538 - 316 -y/c HS lµm vµo... 1: Học sinh -Làm bảng con 456 – 21 5 987 – 654 -Nêu cách đặt tính và tính -Làm bảng con -nêu cách trừ -Làm bảng con − -Bài 2: Yêu cầu HS đặt tính và tính Bài 3: Cho HS làm vào vở Bài 4: 986 26 4 − 7 32 647 − 722 758 354 − 651 946 404 -Nêu cách trừ có nhớ -Thực hiện -2- 3HS đọc -Cho HS tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào vở: Trường tiểu học Hữu Nghò có số HS là: 865 – 32 = 833(HS) Đáp số: 833 HS -Làm... lµm vµo nh¸p -GV ch÷a bµi HS -HS ®Ĩ vë lªn bµn 91 - 23 843 - 623 -HS ®äc y/c y/c HS lµm nh¸p -Gäi Hs lÇn lỵt lªn b¶ng lµm Trang 13 Tuần 31 3' Bµi2 (§T c¶ líp) TÝnh nhÈm: 500 + 400= 400 + 300 = 800- 20 0 = 1000- 300= -y/c HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm -GV ch÷a bµi Bµi3: (§T nhãm2) T×m ®¸p sè bµi to¸n: Con bß nỈng 25 4 kg Con tr©u nỈng h¬n con bß 1 02 kg Hái con tr©u nỈng bao nhiªu kg? HS ®äc y/c -Lµm... ®ua Trang 21 Tuần 31 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20 05  Môn: TOÁN Bài:.Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 I.Mục tiêu Giúp HS -Biết cách đặt tính rồi thực hiện phép trừ theo cột dọc số có 3 chữ số( không nhớ) II Đồ dùng dạy học:38 Bộ thực hành toán 2 II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1 kiểm tra Giáo viên -Cho HS làm bảng con Học sinh - 384 +20 1; 350 +20 5 -Nêu cách cộng -Nhận xéta đánh giá 2 Bài mới... viết) Bài: VIỆT NAM CÓ BÁC Trang 25 Tuần 31 I.Mục tiêu: - Nghe –Viết chính xác trình bày đúng bài thơ thể lục bát: Việt Nam có Bác - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi; thanh hỏi / ngã -HS có thói quen viết cẩn thận, nắn nót II.Các hoạt động dạy – học Giáo viên 1.Kiểm tra Đọc: Chói chang, trập trùng, chân thật, học trò -Nhận xét đánh giá 2. Bài mới 2, 1.Giới thiệu bài 2, 2.HD nghe viết -Đọc bài chính... dài 12 ô Bước 2: Gấp cánh bướm làm -Quan sát theo dõi mẫu Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm Trang 27 Tuần 31 HĐ 3: Thực hành 3.Củng cố dặn dò; -Treo quy trình yêucầu HS -Thực hiện nhắc lại và chỉ trên quy trình -2HS thực hành các bước làm con bướm -Cho Hs thực hành -Thực hành -Theo dõi đánh giá các nhóm -Trình bày sản phẩm -Nhận xét giờ học -Nhắc HS chuẩn bò giờ sau Thứ tư ngày tháng năm 20 05 . HS 5' 27 ' 3' 1, Kiểm tra: -Bài tập ở nhà của HS. -GV nhận xét cho điểm. 2, HD làm bài tập. Bài 1: (ĐT cả lớp) Đặt tính rồi tính. 361 + 425 7 12 + 25 7 453 + 23 5 75 + 18 27 + 36 65 + 26 . th¼ng cét. II, Çc ho¹t ®éng: TL GV HS 2& apos; 30' 3' 1, Giíi thiƯu ghi mơc bµi. 2, HD lµm bµi: §Ỉt tÝnh råi tÝnh. 334 + 425 4 52 + 22 2 3 62 + 516 35 + 27 56 + 38 44 + 19 -GV gäi lÇn lỵt. yếu. Trang 9 − 351 21 6 567 + − 427 1 42 569 + − 876 23 1 645 − − 999 5 42 457 − Tuần 31 TL Giáo viên Học sinh 5' 27 ' 3' 1.kiểm tra. -Cho Hs Làm bảng con. -Nhận xét đánh giá. 2. bài mới. -Giới