Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
416 KB
Nội dung
!"I#$%& ? '( ) *+ ) ( ,-./'012"'( 3402"25/*670) 0 A. ∆U = A B. ∆U = 0 C. ∆U = Q + A D. ∆U = Q # +89:/;<,=8> !;?'() ? A. Q < 0 và A > 0 B. Q > 0 và A > 0 Trong quá trình chất khí nhận nhiệt và sinh công thì Q và A trong hệ thức phải có giá trị nào sau đây? ∆U = Q + A C. Q > 0 và A < 0 D. Q < 0 và A < 0 @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC:I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: %/'0M6/N'>8O3 2PO8*6)QM2R SRT'0M:2PM:B a. Quá trình thuận nghịch: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRT'0M:2PM:B a. Quá trình thuận nghịch: b. Quá trình không thuận nghịch: VD1: Ca nước nóng đặt trong không khí. Quá trình truyền nhiệt là quá trình không thuận nghịch I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRT'0M:2PM:B VD2: Hòn đá rơi từ trên cao xuống đất. Sự chuyển hóa giữa cơ năng và nội năng cũng là quá trình không thuận nghịch. T'02PM :!/'0M2P 6/N'> 8O+3UV.'W( N;?!>0Q.O 8*6)QM2R I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: a. Quá trình thuận nghịch: b. Quá trình không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRT'0M:2PM:B X YB '( 6 1 N / '0 Z 1 6 V. ' W( N V 8:+2PV.'W( N;?!>R # !" #$%& *[ ( XN3 \ ;?16V.'R I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: RQ!],]X #)2P6'N^34M*M19R X15/_ `6a'(Q !Y #$%& !],]X 1 8;?2P>*( Nb \ '( Q!N( ? I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: RQ!],]X #)2P6'N^34M*M19R C3 R.Clausius (1822-1888) Nhà vật lí người Đức I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: #)2P6'N^34M*M19R C4 RQ]P $49)2P1=.) !;?M8;?P9cR Sadi Carnot (1796-1832) Nhà vật lí người Pháp 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: RQ!],]X I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 3. Vận dụng: # !"#$%&1." d= >((>84849)R I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2. Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3. Vận dụng: [...]... LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 4.Bài tập áp dụng: Bài tập 1 Bài tập 2 Bài tập 3 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: 4 Bài tập áp dụng Bài tập 4 §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động... nguyên lí II NĐLH không? Tại sao? §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC C4 Hãy chứng minh rằng cách phát biểu của Các-nô không vi phạm định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT... LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 3 Vận dụng: 1 Nguồn nóng để cung cấp nhiệt lượng 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Bộ phận phát động gồm vật trung gian nhận nhiệt sinh công gọi là tác nhân và các thiết bị phát động 2 Nguyên lí II 3 Nguồn lạnh để thu nhiệt... NÓNG Q1 A = Q 1 - Q2 BỘ PHẬN PHÁT ĐỘNG Q2 NGUỒN LẠNH §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 3 Vận dụng: Hiệu suất của động cơ nhiệt H= A Q1 = Q1 − Q2 Q1 Q1 Q2 Q2 =... cung cấp là Tính H = ? Hiệu suất của động cơ là: Q1 = A + Q2 = 30 + 120 = 150 kJ A 30 H= = = 0,2 = 20% Q1 150 §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: 4 Bài tập áp dụng NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Bài 2: Xác định hiệu suất của 1 động cơ thực hiện công 350 J khi nhận... 1000 J Tóm tắt: A = 350 J Q1 = 1000 J H =? Giải Hiệu suất của động cơ là: A 350 H= = = 0,35 = 35% Q1 1000 §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: 4 Bài tập áp dụng NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Bài 3: Một máy hơi nước công suất 14,7 kW, mỗi giờ dùng hết 8,1 kg than... P.t = 14,7.103.3600 = 0,5292.108 (J) Hiệu suất của động cơ là: A 0,5292.108 H= = = 0,18 = 18% 8 Q1 2,916.10 §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: 4 Bài tập áp dụng NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Bài 4: Nhiệt độ của nguồn nóng một động cơ nhiệt là 5200C, của nguồn lạnh... không vi phạm định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng §33: CÁC I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: 1 Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2 Nguyên lí II nhiệt động lực học: 3 Vận dụng: 4 Bài tập áp dụng NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Bài 1: Xác định hiệu suất của 1 động cơ nhiệt biết rằng khi nó thực hiện được công 30 kJ thì nó nhả cho nguồn lạnh nhiệt . nguyên lí II NĐLH không? Tại sao? C3 I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: 2. Nguyên lí II nhiệt. LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN. LỰC HỌC: II – NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: SRQuá trình thuận nghịch và không thuận nghịch: @AAB C#DEFG#%H#&I$J#D%K&L I – NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC: II – NGUYÊN