Đề Ngữ văn 6_HK 2

TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2006 - 2007 Tên hs: ……………………………………………… 6A Môn: Ngữ văn 6. Thời gian: 90 phút Điểm: (Không kể thời gian chép đề) I/ TRẮC NGHIỆM: (5 đ) – Mỗi câu 0,5 điểm: Khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất. Câu 1: Bài học đường đời mà Dế Choắt nói với Dế Mèn là gì ? A – Ở đời không được ngông cuồng, dại dột sẽ mang vạ vào thân. B – Ở đời phải cẩn thận khi nói năng, nếu không sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình. C – Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình. D – Ở đời phải trung thực, tự tin, nếu không sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình. Câu 2: Bài thơ “Đêm Nay Bác Không Ngủ” ra đời trong hoàn cảnh nào ? A – Trước cách mạng tháng tám. B – Trong thời kỳ chống Pháp. C – Trong thời kỳ chống Mỹ . D – Khi đất nước hoà bình. Câu 3: Vẻ đẹp của Lượm trong hai khổ thơ (khổ 2 và 3) là vẻ đẹp gì ? A – Khoẻ mạnh, cứng cáp. B – Hoạt bát, hồn nhiên. C – Hiền lành, dễ thương . D – Rắn rỏi, cương nghò. Câu 4: Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào ? A – m ả, bình lặng . B – Hối hả, vội vã. C – Khẩn trương, thanh bình . D – Hân hoan, vui ve Câu 5: Thống kê tên gọi các loài chim được nhắc đến trong bài “Lao Xao” theo 2 cột sau: A – Chim lành: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . B – Chim dữ : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Câu 6: Khi làm văn miêu tả, người ta không cần phải có những kỹ năng gì? A – Quan sát nhìn nhận. B – Nhận xét đánh giá. C – Liên tưởng, tưởng tượng. D – Xây dựng cốt truyện. Câu 7: Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá? A – Cây dừa sải tay bơi. B – Cỏ gà rung tay. C – Kiến hành quân đường. D – Bố em đi cày về. Câu 8: Câu thơ sau thuộc kiểu ẩn dụ nào? “Một tiếng chim kêu sáng cả rừng” (Khương Hữu Dụng ). A – n dụ hình thức. B – n dụ cách thức. C – n dụ phẩm chất. D – n dụ chuyển đổi cảm giác. Câu 9: Xác đònh chủ ngữ, vò ngữ trong câu sau: Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. Câu 10: Cho đoạn thơ sau: Trăng ơi từ đâu đến Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà ( Trần Đăng Khoa ) * Hãy nhận xét về cánh gieo vần trong đoạn thơ trên. A – Không có vần. B – Vần lưng. C – Vần liền. D – Vần cách. II/ TỰ LUẬN: (5 đ ) Em hãy viết bài văn miêu tả người thân, gần gũi với em nhất ( ng , Bà, Cha, Mẹ, Anh, Chò…) HẾT ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2006 – 2007 I/ TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) – Mỗi câu 0,5 đ ( 10 câu) Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: C Câu 5: Chim lành: chim sáo, tu hú. Chim dữ: diều hâu, quạ, cắt. Câu 6: D Câu 7: D Câu 8: D Câu 9: CN: Tre, nứa, trúc, mai, vầu / còn lại là VN. Câu 10: D II/ TỰ LUẬN: (5 điểm). * MB: giới thiệu người được ta.û (0.5đ) * TB: - Ngoại hình. (1đ) - Cử chỉ. (1đ) - Hành động. (1đ) - Lời nói. (1đ) * KB: Cảm nghó của em về người em ta.û (0.5đ) HẾT MA TRẬN ĐỀ THI NGỮ VĂN 6 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2006 – 2007 Câu hỏi Nhận biết Thông hiểu Tư duy thấp Tư duy cao I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1/ 0.5 Câu 2/ 0.5 Câu 3/ 0.5 Câu 4/ 0.5 Câu 5/ 0.5 Câu 6/ 0.5 Câu 7/ 0.5 Câu 8/ 0.5 Câu 9/ 0.5 Câu 10/ 0.5 II. TỰ LUẬN: Mở bài 0.5 Thân bài 4.0 Kết bài 0.5 Tổng cộng 20% 30% 10% 40% HẾT . TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 06 - 20 07 Tên hs: ……………………………………………… 6A Môn: Ngữ văn 6. Thời gian: 90 phút Điểm: (Không kể thời gian chép đề) I/ TRẮC NGHIỆM: (5 đ) – Mỗi. TRẬN ĐỀ THI NGỮ VĂN 6 HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 06 – 20 07 Câu hỏi Nhận biết Thông hiểu Tư duy thấp Tư duy cao I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1/ 0.5 Câu 2/ 0.5 Câu 3/ 0.5 Câu 4/ 0.5 Câu 5/ 0.5 Câu 6/ 0.5 Câu. cách. II/ TỰ LUẬN: (5 đ ) Em hãy viết bài văn miêu tả người thân, gần gũi với em nhất ( ng , Bà, Cha, Mẹ, Anh, Chò…) HẾT ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 06 – 20 07 I/ TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) – Mỗi