giao an 1- tuan 5

Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* Tuần 5 ************************************************************** Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm 2010 Học vần(t39,40) Bài 18: u, I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đợc: u, , nụ, th ; từ và câu ứng dụng - Viết đợc :u, , nụ, th ( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Thủ đô * HSKG:- Biết đọc trơn - Bớc đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa ở SGK, viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 tập 1 - Luyện nói từ 4-5 câu theo chủ đề: Thủ đô II. Đồ dùng dạy - học: - Bộ ĐDDH Tiếng việt, tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học :Tiết 1 A. Kiểm tra: HS viết, đọc: tổ cò, lá mạ 2 HS đọc bài SGK B. Bài mới: * HĐ1: Giới thiệu bài - HS thảo luận trả lời câu hỏi + Tranh này vẽ cái gì? + Tiếng nụ, th có chữ nào, dấu nào đã học ? ( n, th ) - Vậy hôm nay ta học chữ và âm mới: u, - GV ghi bảng u, - HS đọc theo : u, * HĐ2: Dạy chữ ghi âm a. Nhận diện chữ: ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* - GV đa chữ u viết và nói chữ u gồm 1 nét xiên phải và 2 nét móc ngợc + So sánh chữ u với chữ i b. Phát âm và đánh vần tiếng: - GV phát âm mẫu u và hớng dẫn ( miệng mở hẹp nh i nhng tròn môi ) - HS phát âm : cá nhân, đồng thanh - GV theo dõi sửa sai + Đã có âm u thêm âm gì, dấu gì để có tiếng nụ ? + Âm gì đứng trớc âm gì đứng sau? - HS cài tiếng nụ- đọc - HS phân tích tiếng - GV cài nụ và khẳng định - GV viết nụ - GV đánh vần : nờ - u nu- nặng - nụ - HS đánh vần : cá nhân, đồng thanh - GV theo dõi sửa sai *Chữ ghi âm (tiến hành tơng tự nh trên) - Lu ý: Chữ nh chữ u nhng thêm một dấu râu trên nét móc ngợc So sánh chữ u với chữ Phát âm: miệng mở hẹp nh u, i nhng thân lỡi nâng lên. Đánh vần: thờ- - th c. Đọc tiếng, từ ứng dụng: - GV viết: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ - HS tìm tiếng mới- đánh vần - HS đọc: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ (cá nhân, đồng thanh) - GV theo dõi sửa sai - GV giải thích từ - GV đọc mẫu, HS đọc d. Hớng dẫn viết - GV viết mẫu chữ u lên bảng theo quy trình - HS theo dõi - Hớng dẫn HS viết trên không - viết bảng con - GV theo dõi uốn nắn sửa sai - Chữ nụ, , th ( tơng tự) * Trò chơi : HS tìm tiếng có âm u, Tiết 2 ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* * HĐ3: Luyện tập a.Luyện đọc: - HS đọc bài trên bảng ( cá nhân, cả lớp) - HS thảo luận về tranh +Tranh vẽ gì? + Thi vẽ vào ngày thứ mấy? - GV viết: thứ t, bé Hà thi vẽ - Tìm tiếng có chứa âm vừa học, phân tích - HS đọc câu ứng dụng: cá nhân- đồng thanh - GV đọc mẫu - HS đọc - GV theo dõi sửa sai - HS đọc bài ở SGK: cá nhân- đồng thanh b. Luyện viết: Hớng dẫn HS viết bài ở vở và t thế ngồi - GV theo dõi uốn nắn thêm - Chấm chữa bài c.Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: Thủ đô + Trong tranh cô giáo đa HS đi thăm cảnh gì? + Chùa một cột ở đâu? + Hà Nội còn đợc gọi là gì? + Mỗi nớc có mấy thủ đô? + Em biết gì về thủ đô Hà Nội? IV.Củng cố- dặn dò - HS đọc bài ở bảng - HS thi ghép từ - Nhận xét giờ học Toán(T17) Số 7 I.Yêu cầu cần đạt: - Biết 6 thêm 1 đợc 7, viết đợc số 7; đọc, đếm đợc từ 1 đến 7; biết so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. - Bài tập 1, 2, 3 II. Đồ dùng: - Bộ ĐDDH Toán 1 III. Các hoạt động dạy học: ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* A. Kiểm tra: + Cô đã dạy các em học đến số mấy? - Một số HS đọc từ 1 đến 6 và từ 6 đến 1 - GV nhận xét B. Bài mới HĐ1: Giới thiệu số 7 - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - HS quan sát tranh và nói : Có 6 bạn đang chơi, 1 bạn khác đang đi tới + Có tất cả mấy bạn? - 6 bạn thêm 1 bạn là 7 bạn tất cả có 7 bạn - HS nhắc lại có 7 bạn - HS lấy 6 hình tròn lấy thêm 1 hình tròn + 6 hình tròn thêm 1 hình tròn là mấy hình tròn? - 1 HS đếm cho lớp nghe - HS quan sát tranh SGK và trả lời + 6 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn? + 6 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính? - GV chỉ vào tranh- HS nhắc lại Có 7 bạn, 7 chấm tròn, 7 con tính - GV để chỉ số lợng là 7 ta viết bằng chữ số 7 - GV gắn số 7 in và giới thiệu - 1 số HS đọc số 7 - HS lấy số 7 và đọc - GV gắn số 7 viết và giới thiệu - GV vừa viết vừa hớng dẫn HS viết số 7 - HS viết số 7 ở bảng HĐ2: Nhận biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 - HS lấy 7 que tính - GV hớng dẫn HS đếm từ 1 đến 7 và từ 7 đến 1 + Số 7 đứng liền sau số nào? - HS tách 7 que tính thành 2 phần bất kì + 7 gồm mấy và mấy? - HS trả lời và thực hiện trên que tính - GV ghi bảng: 7 gồm 1 và 6 7 gồm 2 và 5 7 gồm 3 và 4 HĐ3: Thực hành *Bài 1: Viết số - HS nêu yêu cầu và làm ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* *Bài 2: Số - GV hớng dẫn : Hình vuông thứ nhất có mấy chấm tròn , hình thứ 2 có mấy chấm tròn, trong vòng tròn có tất cả mấy chấm tròn +Vậy 7 gồm mấy và mấy? *Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - HS đếm số ô vuông ở từng cột rồi viết số thích hợp và đọc - GV ta thấy số 7 ứng với cột 7 ô vuông cao nhất nên số 7 lớn nhất trong dãy số từ 1 đến 7 *Bài 4(KG) : HS nêu yêu cầu và làm bài rồi chữa IV.Củng cố- dặn dò - GV gắn số chấm tròn- HS gắn số thích hợp - Nhận xét giờ học *********************************************** Thứ 3 ngày 28 tháng 9 năm 2010 Học vần(t41,42) Bài 19: x, ch I. Yêu cầu cần đạt: - Đọc đợc: x, ch, xe, chó ; từ và câu ứng dụng - Viết đợc õ, ch, xe, chó ( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô * HSKG:- Biết đọc trơn - Bớc đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa ở SGK, viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 tập 1 - Luyện nói từ 4-5 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II. Đồ dùng dạy - học: - Bộ ĐDDH Tiếng việt, tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học :Tiết 1 A. Kiểm tra: HS viết, đọc: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ 2 HS đọc bài SGK B. Bài mới: * HĐ1: Giới thiệu bài - HS thảo luận trả lời câu hỏi + Tranh này vẽ gì? + Tiếng xe, chó có chữ nào, dấu nào đã học ? ( e, o, / ) - Vậy hôm nay ta học chữ và âm mới: x, ch ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* - GV ghi bảng x, ch - HS đọc theo : x, ch * HĐ2: Dạy chữ ghi âm a. Nhận diện chữ: - GV đa chữ x viết và nói chữ x gồm 1 nét cong hở trái và 1 nét cong hở phải + So sánh chữ x với chữ c b. Phát âm và đánh vần tiếng: - GV phát âm mẫu x và hớng dẫn ( khe hẹp giữa đầu lỡi và răng, lợi hơi thoát ra xát nhẹ, không có tiếng thanh ) - HS phát âm : cá nhân, đồng thanh - GV theo dõi sửa sai - HS cài x- đọc + Đã có âm x thêm âm gì, để có tiếng xe ? + Âm gì đứng trớc âm gì đứng sau? - HS ghép xe- đọc - HS phân tích tiếng - GV cài xe và khẳng định - GV viết xe - GV đánh vần : xờ - e xe - HS đánh vần : cá nhân, đồng thanh - GV theo dõi sửa sai *Chữ ghi âm ch (tiến hành tơng tự nh trên) - Lu ý: Chữ ch là chữ ghép từ 2 con chữ c và h So sánh chữ ch với chữ th Phát âm: lỡi trớc chạm lợi rồi bật nhẹ, không có tiếng thanh Đánh vần: chờ- o- cho- sắc- chó c. Đọc tiếng, từ ứng dụng: - GV viết: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá và giải thích từ - HS tìm tiếng mới- phân tích - HS đọc: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá (cá nhân, đồng thanh) - GV theo dõi sửa sai - GV đọc mẫu, HS đọc d. Hớng dẫn viết - GV viết mẫu chữ x lên bảng theo quy trình - HS theo dõi - Hớng dẫn HS viết trên không - viết bảng con - GV theo dõi uốn nắn sửa sai ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* - Chữ xe, ch, chó ( tơng tự) * Trò chơi : HS tìm tiếng có âm x, ch Tiết 2 * HĐ3: Luyện tập a.Luyện đọc: - HS đọc bài trên bảng ( cá nhân, cả lớp) - HS thảo luận về tranh- nhận xét - GV viết: xe ô tô chở cá về thị xã - Tìm tiếng có chứa âm vừa học, phân tích - HS đọc câu ứng dụng: cá nhân- đồng thanh - GV đọc mẫu - HS đọc - GV theo dõi sửa sai - HS đọc bài ở SGK: đọc thầm- cá nhân- đồng thanh b. Luyện viết: Hớng dẫn HS viết bài ở vở và t thế ngồi - GV theo dõi uốn nắn thêm - Chấm chữa bài c.Luyện nói: - HS đọc tên bài luyện nói: xe bò, xe lu, xe ô tô + Có những loại xe nào trong tranh? Em hãy chỉ từng loại xe ? + Xe bò thờng dùng làm gì? + Xe lu dùng làm gì? Xe lu còn gọi là xe gì? + Xe ô tô trong tranh còn gọi là xe ô tô gì? + Có những loại xe ô tô nào nữa? Chúng đợc dùng làm gì? + ở quê em thờng dùng những loại xe nào? IV.Củng cố- dặn dò - HS đọc bài ở bảng - HS thi ghép từ - Nhận xét giờ học Toán(T18) Số 8 I.Yêu cầu cần đạt: - Biết 7 thêm 1 đợc 8, viết đợc số 8; đọc, đếm đợc từ 1 đến 8; biết so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. - Bài tập 1, 2, 3 II. Đồ dùng: ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* - Bộ ĐDDH Toán 1 III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: + Cô đã dạy các em học đến số mấy? - Một số HS đọc từ 1 đến 7 và từ 7 đến 1 - GV nhận xét B. Bài mới HĐ1: Giới thiệu số 7 - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - HS quan sát tranh và nói : Có 7 bạn đang chơi, 1 bạn khác đang đi tới + Có tất cả mấy bạn? - 7 bạn thêm 1 bạn là 8 bạn tất cả có 8 bạn - HS nhắc lại có 8 bạn - HS lấy 7 hình tròn lấy thêm 1 hình tròn + 7 hình tròn thêm 1 hình tròn là mấy hình tròn? - 1 HS đếm cho lớp nghe - HS quan sát tranh SGK và trả lời + 7 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn? + 7 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính? - GV chỉ vào tranh- HS nhắc lại Có 8 bạn, 8 hình tròn, 8 chấm tròn, 8 con tính - GV để chỉ số lợng là 8 ta viết bằng chữ số 8 - GV gắn số 8 in và giới thiệu - 1 số HS đọc số 8 - HS lấy số 8 và đọc - GV gắn số 8 viết và giới thiệu - GV vừa viết vừa hớng dẫn HS viết số 8 - HS viết số 8 ở bảng HĐ2: Nhận biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8 - HS lấy 8 que tính - GV hớng dẫn HS đếm từ 1 đến 8 và từ 8 đến 1 + Số 8 đứng liền sau số nào? - HS tách 8 que tính thành 2 phần bất kì + 8 gồm mấy và mấy? - HS trả lời và thực hiện trên que tính - GV ghi bảng: 8 gồm 1 và 7 8 gồm 2 và 3 8 gồm 3 và 5 8 gồm 4 và 4 ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* HĐ3: Thực hành *Bài 1: Viết số - HS nêu yêu cầu và làm *Bài 2: Số - GV hớng dẫn : Hình vuông thứ nhất có mấy chấm tròn , hình thứ 2 có mấy chấm tròn, trong vòng tròn có tất cả mấy chấm tròn +Vậy 8 gồm mấy và mấy? *Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - HS viết số tơng ứng với từng bạn *Bài 4(KG) : HS nêu yêu cầu và làm bài rồi chữa IV.Củng cố- dặn dò - GV gắn số chấm tròn- HS gắn số thích hợp - Nhận xét giờ học Đạo đức(T5) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I.Yêu cầu cần đạt: - Biết đợc tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập - Nêu đợc ích lợi của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân. - HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II. đồ dùng - Vở BT Đạo đức - Bút chì màu, bài hát: Sách bút thân yêu ơi III.Các hoạt động dạy -học : A. Kiểm tra: - Hôm trớc chúng ta học bài gì? - Lớp hát bài: Rửa mặt nh mèo B. Bài mới: * HĐ1: HS làm bài tập 1 - GV giải thích yêu cầu của bài tập 1 - HS tìm và tô màu vào các đồ dùng học tập trong vở bài tập - HS trao đổi từng đôi một rồi làm bài *HĐ2: Làm tập 2 - Từng đôi 1 giới thiệu cho nhau về đồ dùng học tập của mình + Tên đồ dùng, tác dụng của nó, cách giữ gìn đồ dùng học tập ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh ********************************************************************* - Một số HS trình bày trớc lớp - GV kết luận * HĐ3: Làm bài tập 3 - GV nêu yêu cầu của bài tập - HS làm và chữa bài + Bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm gì? + Vì sao em cho rằng hành động của bạn đó là đúng? Vì sao em cho rằng hành động của bạn đó là sai? - GV giải thích và kết luận: Hành động 1, 2, 6 là đúng: 3, 4, 5 là sai IV.Củng cố- dặn dò - Nhắc nhở HS sửa sang lại sách vở và đồ dùng học tập để hôm sau thi vở ai đẹp nhất - Nhận xét giờ học Luyện toán Ôn số: 8 I.Yêu cầu cần đạt: Luyện về đọc, viết ; so sánh các số trong phạm vi 8 II. Hoạt động dạy học: HĐ1: Đọc, viết - HS dùng que tính đếm từ 1 đến 8; từ 8 đến 1 - GV hớng dẫn viết số 8 - HS viết bảng con HĐ2: Hdẫn HS làm bài tập *Bài 1: Viết 1 dòng số 8 *Bài 2: Điền số: *Bài 3: Điền dấu >, < , = vào ô trống 8 5 8 7 6 8 6 4 8 6 4 7 7 5 7 7 *Bài 4: Điền số: 1< < 3 < < < 6 < < 8 ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Nguyễn Thị Tuyết Hoa 1 3 4 7 8 5 2 1 [...]... ********************************************************************* Hđngll Tập hợp hàng dọc, hàng ngang I.Yêu cầu cần đạt: Học sinh biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng II.Hoạt động dạy- học: HĐ1: GV hớng dẫn HS tập hợp - Lớp tập hợp thành 4 hàng dọc - GV nêu yêu cầu giờ học - Hớng dẫn HS cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng HĐ2: Thực hành - HS tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Lớp giải tán - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng - GV nhận xét, bổ sung... hiểu và kể đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: thỏ và s tử - HSKG kể đợc 2- 3 đoạn truyện theo tranh II.đồ dùng dạy học - Bảng ôn - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học :Tiết 1 A Kiểm tra: HS viết, đọc: k, kh, kẻ, khế 2 HS đọc bài SGK B Bài mới: * HĐ1: Giới thiệu bài + Tuần qua các em đợc học những chữ( âm ) gì mới? - HS trả lời GV ghi bảng HS quan sát bảng ôn để so sánh và bổ sung *HĐ2:... ************************************************** Thứ 5 ngày 30 tháng 9 năm 2010 Học vần(t 45, 46) Bài 20: k - kh I Yêu cầu cần đạt: - Đọc đợc: k, kh, kẻ, khế ; từ và câu ứng dụng - Viết đợc : k, kh, kẻ, khế ( viết đợc 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu * HSKG:- Biết đọc trơn - Bớc đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa ở SGK, viết... Luyện tập a.Luyện đọc: - HS đọc bài trên bảng ( cá nhân, cả lớp) - HS thảo luận về tranh- nhận xét - GV viết: Chị Kha kẻ vở cho bé Hà và bé Lê - Tìm tiếng có chứa âm vừa học, phân tích - HS đọc câu ứng dụng: cá nhân- đồng thanh - GV đọc mẫu- HS đọc - GV theo dõi sửa sai - HS đọc bài ở SGK: đọc thầm- cá nhân- đồng thanh b Luyện viết: Hớng dẫn HS viết bài ở vở và t thế ngồi - GV theo dõi uốn nắn thêm... *Bài 1: Viết 1 dòng số 9 *Bài 2: Điền số: 1 9 4 7 7 5 9 21 ******************************************************************** Giáo án lớp 1 Tuyết Hoa Nguyễn Thị Phòng Giáo dục Đào tạo Đức Thọ học Đức Thịnh Tr ờng Tiểu ********************************************************************* *Bài 3: Điền dấu >, < , = vào ô trống 9 5 8 9 9 8 6 8 6 4 9 7 5 8 4 8 *Bài 4: Điền số: 1< < 3 < < < 6 < < 8< 9 >... qua + Ưu điểm: - Nề nếp sinh hoạt 15, xếp hàng ra về khá tốt - ý thức học tập tốt - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ - Lớp bình bầu bạn xuất sắc : Huy hoàng, Khánh linh, Hoài Nh, Thu hà, +Tồn tại: Một số bạn cha ngoan : Đi học chậm, không mặc đồ đồng phục đúng theo quy định HĐ2 Kế hoạch tuần tới: - Củng cố nề nếp lớp: học bài làm bài tốt, siêng phát biểu, - Sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt hơn - Mặc đồng phục... trơn - Bớc đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa ở SGK, viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 tập 1 - Luyện nói từ 4 -5 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu II Đồ dùng dạy - học: - Bộ ĐDDH Tiếng việt, tranh minh hoạ phần luyện nói III Các hoạt động dạy học :Tiết 1 A Kiểm tra: HS viết, đọc: r, s, rễ, sẽ 2 HS đọc bài SGK B Bài mới: ********************************************************************... đọc tên bài luyện nói :ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu + Trong tranh vẽ gì? + Các vật, con vật nàyb có tiếng kêu nh thế nào ? + Em còn biết các tiếng kêu các vật, con vật nào khác không? + Có tiếng kêu nào mà khi nghe ngời ta chạy vào nhà ngay? + Có tiếng kêu nào mà khi nghe ngời ta rất vui? + Em nào bắt chớc tiếng kêu của các vật trong tranh hoặc em biết? IV.Củng cố- dặn dò - HS đọc bài ở bảng - HS thi... động dạy học A.Kiểm tra: HS đếm từ 1 đến 9; từ 9 đến 1 B Bài mới HĐ1: Hình thành số 0 - HS lấy 4 que tính rồi lần lợt bớt đi 1 que tính + Có bao nhiêu que tính? (không còn que tính nào nữa) - HS quan sát tranh vẽ sách + Lúc đầu trong bể có mất con cá? Lấy đi 1 con cá thì còn lại mấy con cá? Lấy tiếp 1 con cá nữa thì còn mấy con cá? Lấy nốt 1 con cá trong bể còn mấy con cá? - HS lần lợt trả lời - GV:... hỏi + Tranh này vẽ gì? + Tiếng kẻ, khế có chữ nào, dấu nào đã học ? ( e, ê, ?, / ) - Vậy hôm nay ta học chữ và âm mới: k, kh - GV ghi bảng k, kh - HS đọc theo : k, kh * HĐ2: Dạy chữ ghi âm a Nhận diện chữ: - GV đa chữ k viết và nói chữ k gồm nét khuyết trên, nét thắt, nét móc ngợc + So sánh chữ k với chữ h b Phát âm và đánh vần tiếng: - GV phát âm mẫu k và hớng dẫn - HS phát âm : cá nhân, đồng thanh - . nhận xét B. Bài mới HĐ1: Giới thiệu số 7 - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - HS quan sát tranh và nói : Có 6 bạn đang chơi, 1 bạn khác đang đi tới + Có tất cả mấy bạn? - 6 bạn thêm 1 bạn là 7 bạn. nhận xét B. Bài mới HĐ1: Giới thiệu số 7 - GV hớng dẫn HS quan sát tranh - HS quan sát tranh và nói : Có 7 bạn đang chơi, 1 bạn khác đang đi tới + Có tất cả mấy bạn? - 7 bạn thêm 1 bạn là 8 bạn. thông dụng qua tranh minh họa ở SGK, viết đợc đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 tập 1 - Luyện nói từ 4 -5 câu theo chủ đề: Thủ đô II. Đồ dùng dạy - học: - Bộ ĐDDH Tiếng việt, tranh minh hoạ