Tuần 30 Ngày soạn: 24 /03/2011 Ngày giảng: Thứ hai /28 /3 /2011 Tập đọc kể chuyện Tiết 233- 234 : Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua I. Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài : Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, - Biết đọc phân biệt lời kể có xem lời nhân vật trong câu chuyện. + Rèn kĩ năng hiểu : - Hiểu các từ ngữ đợc chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6, - Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoạn cán bộ * Kể chuyện : - Rèn kĩ năng nói : dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc câu chuyện bằng lời của - Rèn kĩ năng nghe. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng lớp viết gợi ý kể chuyện HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới HĐ1. Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc HĐ2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm toàn bài b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu - GV viết bảng, HD HS đọc : Lúc-xăm- bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca, * Đọc từng đoạn trớc lớp - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài * Đọc từng đoạn trong nhóm. * Đọc đồng thanh HĐ3. HD HS tìm hiểu bài - Đến thăm 1 trờng tiểu học ở Lúc-xăm- bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì thú vị ? - Vì sao các bạn lớp 6A nói đợc Tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? - Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết - 2 HS lên kể lại câu chuyện: Buổi học thể dục - HS nghe, theo dõi SGK. - HS QS tranh minh hoạ - HS đọc phiên âm tiếng nớc ngoài. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp - HS đọc theo nhóm 3 - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh. + Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt + Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam. Cô thích Việt Nam nê dạy học trò mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết + Các bạn muốn biết HS Việt Nam học 206 điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? - Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ? HĐ4. Luyện đọc lại - GV HD HS đọc đoạn cuối HĐ 5: Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS kể lại đợc toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình. Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung. 2. HD HS kể - Câu chuyện đợc kể theo lời của ai ? - Kể bằng lời của em là thế nào ? 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài. những môn gì, thích những bài hát nào - HS phát biểu - HS thi đọc đoạn văn - 1 HS đọc cả bài - HS nghe + Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam. - Kể khách quan, nh ngời ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại. + 1 HS đọc các gợi ý đó. - 1 HS kể mẫu đoạn 1 - 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2. -1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện ________________________________________ Toán Tiết 146 : Luyện tập I. Mục tiêu - Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn. - Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số - GD HS chăm học toán. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong luyện tập) 3. Luyện tập *Bài 1/156: - Đọc đề? - Gọi 4 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 2/156: - Đọc đề? - Nêu kích thớc của hình chữ nhật? - Tính theo mẫu - Lớp làm nháp 52379 29107 93959 46215 + + + + 38421 34693 6041 4072 91800 63800 100000 69647 - HS đọc - Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi 207 - Mn tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta cÇn tÝnh g× tríc? - Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t ChiỊu réng: 3cm ChiỊu dµi: gÊp 2 lÇn Chu vi : cm DiƯn tÝch: cm 2 -ChÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 3/156: - Treo b¶ng phơ vÏ s¬ ®å nh SGK - Con c©n nỈng bao nhiªu kg? - C©n nỈng cđa mĐ ntn so víi c©n nỈng cđa con? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS nªu bµi to¸n: Con c©n nỈng 17kg. MĐ c©n nỈng gÊp 3 lÇn sè c©n cđa con. Hái c¶ mĐ vµ con c©n nỈng bao nhiªu ki- l«- gam? Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng- ChÊm bµi, nhËn xÐt 4. Cđng cè, dỈn dß: - Tỉng kÕt giê häc - DỈn HS vỊ «n bµi. chiỊu réng - TÝnh chiỊu dµi cđa HCN - Líp lµm phiÕu HT Bµi gi¶i ChiỊu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 3 x 2 = 6(cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm) DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 6 x 3 = 18(cm 2 ) §¸p sè: 18cm; 18 cm 2 - Quan s¸t - 17kg - C©n nỈng cđa mĐ gÊp 3 lÇn con - Tỉng sè c©n cđa mĐ vµ con. - HS nªu - Gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i MĐ c©n nỈng lµ: 17 x 3= 51(kg) C¶ mĐ vµ con c©n nỈng lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68 kg. ________________________________________ §¹o ®øc TiÕt 30: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i(t1) I. Mơc tiªu: -Học sinh hiểu sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng vật nuôi và cách thực hiện . -Học sinh biết chăm sóc ,bảo vệ cây trồng vật nuôi ở nha,ø ở trường . -Học sinh có thái độ đồng tình , ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng ,vật nuôi II. §å dïng d¹y häc: GV : Bảng phụ ghi các tình huống . Tranh ảnh một số cây trồng, vật nuôi . Bài hát trồng cây , Em đi giữa biển vàng . HS : Vở bài tập. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò -Sử dụng tiết kiệm nước ntn? ; Bảo vệ nguồn nước không bò ô nhiễm ntn? - 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi 208 3. D¹y bµi míi H§1 : Trò chơi Ai đoán đúng. - GV chia theo số chẵn và số lẻ . -Yêu cầu một số HS lên trình bày. -GV có thể giới thiệu thêm về một số cây trồng , vật nuôi - kết luận . H§2: Quan sát tranh ảnh . -GV Cho HS xem tranh ảnh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh. + Các bạn trong bức tranh đang làm gì? +Theo bạn , việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì ? -Giáo viên nhận xét, chốt. * Kết luận chung : Chăm sóc cây trồng vật nuôi mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn được tham gia làm những công việc có ích và phù hợp với khả năng . H§ 3: Đóng vai . -GV chia thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm có nhiệm vụ chọn một con vật nuôi hoặc cây trồng mình yêu thích để lập trang trại sản xuất. -Gv cùng lớp bình chọn nhóm có dự án khả thi và có hiệu quả kinh tế cao . -GV nhận xét - tuyên dương . 4. Cđng cè, dỈn dß: - Tỉng kÕt giê häc. - DỈn HS vỊ «n bµi. Mục tiêu : Học sinh hiểu sự cần thiết của cây trồng , vật nuôi trong cuộc sống con người . - Ho¹t ®éng nhãm - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy -HS khác nhận xét, bổ sung. -Cả lớp theo dõi. Mục tiêu :Học sinh nhận biết các việc cần làm để chăm sóc , bảo vệ cây trồng , vật nuôi . -HS đặt các câu hỏi và đề nghò các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh . -Các nhóm trình bày trước lớp. -Học sinh nhắc lại. Mục tiêu : HS biết các việc cần làm để chăm sóc cây trồng vật nuôi . - Các nhóm thảo luận – trình bày dự án sản xuất . Các nhóm khác trao đổi, bổ sung ý kiến . -Nhận xét - bình chọn . __________________________________ ThĨ dơc TiÕt 59 : Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc víi hoa hc cê. Häc tung vµ b¾t bãng. I. Mơc tiªu - Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung víi hoa hc cê. Yªu cÇu thc bµi vµ thùc hiƯn ®ỵc c¸c ®éng t¸c t¬ng ®èi chÝnh x¸c. - Häc tung b¾t bãng c¸ nh©n. Yªu cÇu thùc hiƯn ®ỵc ë møc t¬ng ®èi ®óng. - Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo kh. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia ch¬i. II. §Þa ®iĨm, ph¬ng tiƯn 209 Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ. Phơng tiện : 1 quả bóng, cờ, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Giáo viên Học sinh 1. Phần mở đầu * GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - GV điều khiển lớp. 2. Phần cơ bản * Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ - Học tung và bắt bóng bằng hai tay. GV tập hợp HS, nêu tên động tác, HD cách cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng. - Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử 1 lần 3. Phần kết thúc * GV điều khiển lớp. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học * Chạy chậm trên địa hình tự nhiên. - Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp * Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung - HS đứng tại chỗ từng ngời học tung và bắt bóng. - HS chơi trò chơi. * Đi lại thả lỏng hít thở sâu ___________________________________________________________________ Ngày soạn: 25 /03/2011 Ngày giảng: Thứ ba /29 /3 /2011 Toán Tiết 147: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 I. Mục tiêu - HS biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 vận dụng giải toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT HS : SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới HĐ 1: HD thực hiện phép trừ 85674 58329 - Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện phép trừ số có bốn chữ số để đặt tính và thực hiện tính. - Ta đặt tính ntn? - Ta thực hiện phép tính từ đâu đến đâu? - 2 HS lên bảng chữa bài 1,2 VBT - Ta viết SBT rồi viết số trừ xuống dới sao cho các hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ và vạch kẻ ngang dới các số.Thực hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị) 85674 - 210 + GV HD HS thực hiện nh SGK. HĐ 2: Luyện tập *Bài 1: -Bt yêu cầu gì? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 2: HD tơng tự bài 1 *Bài 3:- Đọc đề? - BT cho biết gì? - BT hỏi gì? - Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có: 25850m Đã trải nhựa: 9850m Cha trải nhựa: m? - Chấm bài, nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài. 58329 27345 - Tính - Lớp làm nháp 92896 73581 59372 - - - 65748 36029 53814 27148 37552 5558 - Lớp làm phiếu HT - Đọc - Một quãng đờng dài 25850m, đã trải nhựa 9850m. - Quãng đờng cha trải nhựa. - Lớp làm vở Bài giải Số mét đờng cha trải nhựa là: 2580 9850 = 16000( m) Đáp số: 16000mét. _________________________________ Chính tả ( Nghe - viết ) Tiết 235: Liên hợp quốc. I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc. Viết đúng các chữ số - Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch. Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng. II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2 HS : Vở chính tả III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới HĐ1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. HĐ2. HD HS nghe - viết. a. HD HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần bài văn. - Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích gì ? - Có bao hiêu thành viên tham gia liên - Chữa bài 1,2 VBT - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác và phát triển giữa các nớc. - 191 nớc và vùng lãnh thổ. - 20 - 9 - 1977 211 hỵp qc ? - ViƯt Nam trë thµnh thµnh viªn liªn hỵp qc vµo lóc nµo ? b. GV ®äc bµi. - GV theo dâi ®éng viªn HS viÕt bµi. c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS H§3. HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 / 100 - Nªu yªu cÇu BT 2a * Bµi tËp 3 / 100 - Nªu yªu cÇu BT 4. Cđng cè, dỈn dß: - Tỉng kÕt giê häc - DỈn HS vỊ «n bµi. + HS ®äc thÇm ®o¹n v¨n, viÕt nh÷ng ch÷ dƠ sai ra b¶ng con + HS nghe viÕt bµi vµo vë. + Chän ch÷ nµo trong ngc ®¬n ®Ĩ ®iỊn vµo chç trèng - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - NhiỊu HS ®äc bµi lµm cđa m×nh. - Lêi gi¶i : bi chiỊu, thủ triỊu, triỊu ®×nh. + Chän 2 tõ ë BT2 ®Ỉt c©u víi mçi tõ ®ã. - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - NhiỊu HS ®äc c©u cđa m×nh ___________________________________________ Tù nhiªn x· héi. TiÕt 59: Tr¸i ®Êt. Qu¶ ®Þa cÇu. I. Mơc tiªu: + Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - NhËn biÕt h×nh d¹ng cđa tr¸i ®Êt trong kh«ng gian. - BiÕt cÊu t¹o cđa qu¶ ®Þa cÇu:Qu¶ ®Þa cÇu, gi¸ ®ì, trơc g¾n qu¶ ®Þa cÇu víi gi¸ ®ì. - ChØ trªn qu¶ ®Þa cÇu cõc B¾c, cùc Nam, xi¸ch ®¹o, B¾c b¸n cÇu vµ Nam b¸n cÇu. II. §å dïng d¹y häc: GV : H×nh vÏ SGK trang 112,113.Qu¶ ®Þa cÇu.2 Bé b×a, mçi bé gåm 5 tÊm ghi: cùc B¾c, cùc Nam, B¾c b¸n cÇu, Nam b¾n cÇu, xÝch ®¹o. III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc: Gi¸o viªn Häc sinh 1. Tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò -Khái quát những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học. 3. D¹y bµi míi H§ 1: Lµm viƯc víi SGK Bíc 1: Lµm viƯc c¸ nh©n Giao viƯc: QS h×nh 1 SGK - Em thÊy tr¸i ®Êt cã h×nh g×? - 2HS lªn b¶ng tr¶ lêi Mơc tiªu: NhËn biÕt ®ỵc h×nh d¹ng cđa tr¸i ®Êt trong kh«ng gian . + H×nh trßn. + H×nh qu¶ bãng. 212 *Trái đất có hình cầu Bớc 2: Làm việc cả lớp. Giới thiệu quả địa cầu. Quả địa cầu gồm những bộ phận nào? * KL: trái đất rất lớn và có dạng hình cầu. HĐ 1: Làm việc với SGK Bớc 1:Chia nhóm . - Hãy chỉ trên quả địa cầu: Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu. Bớc 2: làm việc cả lớp. *KL: Quả địa cầu giúp ta hình dung đợc hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất. HĐ 3:Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm. Bớc 1: tổ chức và hớng dẫn - Treo hình 2( không có chú giải) - Chia nhóm - Phát cho nhóm 5 tấm bìa. * HD HS cách chơi. Bớc 2:chơi trò chơi. 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài. + Hình cầu Mục tiêu:Biết chỉ trên quả địa cầu: Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu - Nhiều HS nêu - Một số h/s lên chỉ vào quả địa cầu và nói rõ Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu. Mục tiêu:Giúp HS nắm chắc vị trí của cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu. - HS gắn các chữ vào sơ đồ câm - Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả địa cầu Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu. - Lắng nghe. ___________________________________________________________________ Ngày soạn: 26 /03/2011 Ngày giảng: Thứ t /30 /3 /2011 Tập đọc Tiết 236: Một mái nhà chung I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng, - Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên. + Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ mới đợc giải nghĩa trong bài : dím gấc, cầu vồng - Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi vật có cuộc sống riêng II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài thơ HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới - 2 HS đọc và TLCH bài Gặp gỡ ở Lúc- xăm-bua 213 HĐ 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) HĐ 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ - Kết hợp sửa phát âm cho HS. * Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - Giải nghĩa từ chú giải cuối bài * Đọc từng đoạn trong nhóm * Đọc đồng thanh. HĐ 3. HD HS tìm hiểu bài - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ? - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? - Mái nhà chung của muôn vật là gì ? - Em muốn nói gì với những ngời bạn chung một mái nhà ? HĐ 4. Học thuộc lòng bài thơ - GV HD HS đọc thuộc lòng bài thơ 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài. + HS QS tranh minh hoạ, HS theo dõi SGK. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ - HS nối nhau đọc 6 khổ thơ trớc lớp. - HS đọc theo nhóm 3 - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. + Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ. - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, mái nhà của cá - Là bầu trời xanh - Hãy yêu mái nhà chung. - 3 HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài. _______________________________ Toán Tiết 148 : Tiền việt nam I. Mục tiêu - HS nhận biết đợc các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng, biết đổi tiền, thực hiện các phép tính cộng, trừ với đơn vị tiền tệ. - Rèn KN nhận biết vfa tính toán cho HS - GD HS chăm học để ứng dụng vào thực tế. II. Đồ dùng GV : Các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy bài mới HĐ 1: GT các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng. - GV cho HS quan sát từng - Chữa bài 1,2 VBT - Quan sát 214 tờ giấy bạc và nhận biết giá trị bằng dòng chữ và con số ghi giá trị trên tờ giấy bạc. HĐ 2: Luyện tập *Bài 1/158: BT hỏi gì? - Để biết mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền ta làm ntn? - GV hỏi HS trả lời. *Bài 2/158:- Đọc đề? - Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Cặp sách: 15000 đồng Quần áo: 25000 đồng Đa ngời bán:50000 đồng Tiền trả lại: đồng? - Chấm bài nhận xét. *Bài 3/158: -Đọc đề? - Các số cần điền vào ô trống là những số ntn? - Muốn tính số tiền mua vở ta làm ntn? - Gọi 3 HS điền trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 4/159:- BT yêu cầu gì? - Gọi 3 HS điền trên bảng 4. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài. - Mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền - Thực hiện tính nhân + Chiếc ví a có 50000 đồng + Chiếc ví b có 90000 đồng + Chiếc ví c có 90000 đồng - Đọc -Lớp làm vở Bài giải Số tiền mẹ Lan phải trả cho cô bán hàng là: 15000 + 25000 = 40000( đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại cho mẹ là: 50000 40000 = 10000( đồng) Đáp số: 10000 đồng - Đọc + Là số tiền mua vở + Thực hiện tính nhân - Lớp làm phiếu HT Số cuốn vở 1 2 3 4 Thành tiền 1200đ 2400 đ 3600 đ 4800 đ - Điền số thích hợp vào ô trống - Lớp làm phiếu HT Số tiền 10000đồng 20000đồng 50000đồng 80000đồng 1 1 1 90000đồng 2 1 1 100000đồng 1 2 1 70000đồng 2 1 ______________________________________________ Luyện từ và câu Tiết 237: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấm I. Mục tiêu - Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì ? - Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm. - Có ý thức nói, viết đủ câu II. Đồ dùng GV : Bảng viết 3 câu văn BT1, bảng phụ viết câu văn BT4 HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Tổ chức 215 [...]... bài thể dục + Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng + Từng hành ngang lên tung và bắt bóng + HS chơi trò chơi theo đội hình hàng hai tay ngang + Trò chơi : Ai kéo khoẻ - GV nêu tên trò chơi * Đứng tại chỗ vỗ tay, hát - Nhắc lại cách chơi 3 Phần kết thúc * GV tập hợp lớp - GV nhận xét giờ học 222 Hoạt động tập thể Sơ kết tuần 30 I Mục tiêu - HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong... Còn lại : l? - Chữa bài, cho điểm - Điền số *Bài 4:Bt yêu cầu gì? - HS nêu và báo cáo KQ: Điền số 9 a)- Em làm thế nào để điền đợc số? - Chữa bài, nhận xét b)-Trong năm có những tháng nào có 30 - Các tháng có 30 ngày là tháng 2, 4, 6, 9, 11 ngày? - Ta chọn ý đúng là D - Vậy ta chọn ý nào ? 4 Củng cố, dặn dò: - Nêu: Tháng 7, 8, 10 - Tổng kết giờ học - Dặn HS về ôn bài _ Tập viết Tiết... viết trên bảng con xã ở tỉnh Quảng Ninh c Luyện viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non - Đọc câu ứng dụng Dạy con từ thuở con còn bi bô - GV giúp HS hiểu : Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen - HS tập viết bảng con Uốn cây tốt cho con HĐ 3 HD viết vào vở tập viết + HS viết bài vào vở - GV nêu yêu cầu của giờ viết - GV QS động viên HS viết bài HĐ . Từng hành ngang lên tung và bắt bóng + HS chơi trò chơi theo đội hình hàng ngang * Đứng tại chỗ vỗ tay, hát 222 ____________________________________ Hoạt động tập thể Sơ kết tuần 30 I. Mục tiêu -. Tuần 30 Ngày soạn: 24 /03/2011 Ngày giảng: Thứ hai /28 /3 /2011 Tập đọc kể chuyện Tiết 2 33- 234 : Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua I. Mục tiêu * Tập đọc +. nỈng lµ: 17 + 51 = 68(kg) §¸p sè: 68 kg. ________________________________________ §¹o ®øc TiÕt 30: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i(t1) I. Mơc tiªu: -Học sinh hiểu sự cần thiết phải chăm sóc cây