1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo Án Tin Học 6

32 273 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 1,97 MB

Nội dung

Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:… Tiết 37 Ngày dạy:……… CHƯƠNG 4: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I. Mục tiêu I.1 Kiến thức Học sinh nắm được văn bản, phần mềm soạn thảo văn bản là gì? Màn hình giao diện của Word, cách khởi động Word, đóng Word. I.2 Kỹ năng Thực hiện các thao tác khởi động, thoát khỏi Word. Các biều tượng trên màn hình giao diện với Word I.3 Thái độ Rèn luyện kỉ năng, thao tác nhuần thục và thái độ làm việc nghiêm túc II. Trọng tâm HS khởi động chương trình Word III. Chuẩn bị Phòng máy, máy chiếu, tranh ảnh(nếu có) IV. Tiến trình dạy học IV.1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số IV.2 Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học bài mới IV.3 Bài mới. Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 1 GV: Giới thiệu văn bản thường ngày học sinh thường gặp: Trang sách, báo chí… Phần mềm chuyên dùng dể soạn thảo ra những văn bản đó là Microsoft Word. HĐ 2 GV: Hướng dẫn học sinh cách khởi động 1. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản Phần mềm chuyên dùng để soạn thảo ra những văn bản đó là Microsoft Word. 2. Khởi động Word - Nháy đúp chuột vào biểu tượngWord trên màn hình - Nháy Start -> Program -> Microsoft Word Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 HĐ 3 GV: Giới thiệu màn hình giao diện Word Để thực hiện một một lệnh nào đó ta nháy chuột vào tên bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh 3. Có gì trên cửa sổ Word? - Bảng chọn: Được đặt trên thanh bảng chọn - Nút lệnh: Thường được đặt trên các thanh công cụ Ví dụ: Nút New: Qua trang mới 4.4 Củng cố và luyện tập GV: Cho học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK HS: Trả lời Câu 1: báo chí, sách vở, …… Câu 2: Cách nhanh nhất khởi động màn hình soạn thảo: Nháy vào biểu tượng Word trên màn hình Câu 3: Một số thành phần cơ bản có trên màn hình sạon thảo: Lưu , thoát, mở… Câu 4: Bảng chọn, thanh bảng chọn, Nút lệnh, bảng chọn 4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà. Về xem lại bài học Làm lại bài 1, 2, 3, 4 vào vở bài tập Thực hiện lại các thao tác Chuẩn bị phần còn lại V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết 38 Ngày dạy:……… Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Thanh bảng chọn Bảng chọn Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 BÀI 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN(TT) I. Mục tiêu 1.1 Kiến thức Biết cách mở một văn bản đã lưu trên máy tính, lưu văn bản và thoát khỏi chương trình soạn thảo văn bản Microsoft Word 1.2 Kỹ năng Thực hiện các thao tác khởi động, thoát khỏi Word. Các biều tượng trên màn hình giao diện với Word Vận dụng sự hiểu biết đó vào thực hiện tạo văn bản trên máy tính 1.3 Thái độ Rèn luyện kỉ năng, thao tác nhuần thục và thái độ làm việc nghiêm túc Rèn luyện tính kiên trì và khả năng sáng tạo trong học tập II. Trọng tâm Làm quen với chương trình soạn thảo HS biết tạo mới, lưu, mở văn bản đã lưu Làm quen với nút lệnh, bảng chọn III. Chuẩn bị Phòng máy, máy chiếu, tranh ảnh(nếu có) IV. Tiến trình dạy học a. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số b. Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học bài mới c. Bài mới. Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 1: GV: Giới thiệu cách thức để mở file word HĐ 2: GV: Hướng dẫn cách lưu văn bản HĐ 3: GV: Hướng dẫn cho học sinh cách thoát 4. Văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản 5. Khởi động Word 6. Có gì trên cửa sổ của Word 7. Mở văn bản: Kích File -> Open-> đường dẫn đếp tệp cần mở Hoặc Chọn biểu tượng trên thanh công cụ Lưu ý: tên các tệp văn bản trong Word có phần mở rộng (phần đuôi) ngầm định là .doc 8. Lưu văn bản Chọn File -> Save hoặc Save As Hoặc Chọn biểu tượng trên thanh công cụ Lưu ý : Nếu tệp văn bản được lưu ít nhất một lần thì cửa sổ Save as không xuất hiện 9. Kết thúc Sau khi kết thúc văn bản đã lưu thoát khỏi Word Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 khỏi phần mềm Word - Nhấn Alt + F4 - Hoặc chọn biểu tượng ở góc phải trên của màn hình 4.4 Củng cố và luyện tập GV: Cho học sinh trả lời các câu hỏi còn lại trong SGK HS: Trả lời Câu 5: a. Open b. Save c. New Câu 6: Có vì khi tắt điện Word đã tự sao lưu phần văn bản mà ta vừa làm trước đó 4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà. Về xem lại bài học Thực hiện lại các thao tác Chuẩn bị bài 14 “Soạn thảo văn bản đơn giản” V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết 39 Ngày dạy: ………… Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN I. Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Học sinh nắm đuợc các thành phần của văn bản: Kí tự, dòng, đoạn, trang. Con trỏ soạn 1.2 Kĩ năng: Thực hiện các thao tác nhanh và đúng Vận dụng sự hiểu biết đó vào thực hiện tạo văn bản trên máy tính. 1.3 Thái độ: Tạo cho học sinh tính cẩn thận và chính xác II. Trọng tâm HS biết con trỏ chuột và vùng để soạn thảo HS phân biệt con trỏ chuột và con trỏ soạn thảo III. Chuẩn bị GV: Phòng máy, máy chiếu, tranh ảnh (nếu có )…. IV. Tiến trình dạy học 4.1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 4.2 Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học bài mới Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 IV.3 Bài mới: Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 1: GV: giới thiệu cho học sinh biết các khái niệm về ký tự, dòng, đoạn, trang… lấy ví dụ minh họa HĐ 2: GV: Hướng dẫn học sinh thực hành một số thao tác với con trỏ Di chuyển, Xuống dòng… 1. Các thành phần soạn thảo văn bản Kí tự: Là chữ, con số, kí hiệu … Dòng: là tập hợp các kí tự nằm trên một đường ngang từ lề trái sang lề phải là một dòng Đoạn: Nhiều câu liên tiếp có liên quan nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa nào đó tạo thành một đoạn văn bản Trang: Phần văn bản trên một trang in được gọi là trang văn bản 2. Con trỏ sọan thảo Là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình. Cần phân biệt con trỏ soạn thảo với con trỏ chuột IV.4 Củng cố và luyện tập GV: Cho học sinh thực hiện gõ một đoạn văn ngắn “Công cha như núi thái sơn Nghĩa mẹ như nước trong gnuồn chảy ra Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.” Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi trong SGK Câu 1: SGK Câu 2: Học sinh trả lời miệng Câu 3: a. Sai b. Đúng c. Đúng d. Sai IV.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà Về xem lại bài Làm lại các bài tập vào vở bài tập Chuẩn bị phần còn lại của bài V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tiết 40 Ngày dạy: ………… Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN (TT) I. Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Quy tắc gõ văn bản trong Word. Gõ văn bản bằng Tiếng Việt. 1.2 Kĩ năng: Thực hiện các thao tác nhanh và đúng Vận dụng sự hiểu biết đó vào thực hiện tạo văn bản trên máy tính. 1.3 Thái độ: Tạo cho học sinh tính cẩn thận và chính xác Rèn luyện tính kiên trì và khả năng sáng tạo trong học tập. II. Trọng tâm Học sinh gõ được chữ việt vào máy tình bằng bàn phím III. Chuẩn bị GV: Phòng máy, máy chiếu, tranh ảnh (nếu có )…. IV. Tiến trình dạy học 4.1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 4.2 Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học bài mới 4.3 Bài mới: Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 3: Các dấu ngắt câu dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm phẩy, dấu chấm thang, dấu chấm hỏi thì phải được đặt sát vào kí tự trước nó tiếp theo là một khoảng cách Các dấu mở ngoặc, đóng ngoặc phải được đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo, hoặc từ cuối cùng HĐ 4: 3. Các thành phần soạn thảo văn bản 4. Con trỏ sọan thảo 5. Quy tắc gõ văn bản trong Word Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 GV: Hướng dẫn học sinh cách gõ Vni, Telex. 6. Gõ văn bản bằng tiếng Việt Lưu ý: để gõ chữ việt thì cần chọn đúng tính năng chữ việt của chương trình gõ. Ngoài ra, để hiển thị và in chữ việt còn cần chọn đúng phông chữ phù hợp với chương trình gõ. Ví dụ: Nếu phông chữ Vni bảng mã VNI Window Nếu phông chữ Unicode bảng mã Unicode dựng sẵn Nếu phông chữ ABC bảng mã TCVN3(ABC) IV.4 Củng cố và luyện tập Câu 4: Vì để người khác hiểu rằng phía sau đó vẫn còn nội dung Câu 5: Khác nhau: Con trỏ chỉ di chuyển trong vùng soạn thảo, con chuột di chuyển được tất cả những chỗ trên màn hình máy vi tính Giống nhau: Nó đều là một thành phần để điểu khiển và giúp người sử dụng có thể sạon thảo hoặc làm bất kì công việc gì mà máy tính có thể làm được Khi ta di chuyển chuyển chuột thì con trỏ sẽ di chuyển theo Câu 6: Để hiển thị tiếng việt ta cần hiển thị tính năng tiếng việt của chương trình và phông chữ phù hợp với chương trình đó IV.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà Về xem lại bài Chuẩn bị tiết sau “Bài Thực hành 5: Văn bản đầu tiên của em” V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết 41 Ngày dạy:………… BÀI THỰC HÀNH 5 VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 I. Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn , một số nút lệnh. Bước đầu tạo và lưu một văn bản tiếng việt đơn giản 1.2 Kĩ năng : Thực hiện các thao tác một cách nhanh chóng và chính xác 1.3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và nhạy bén cho học sinh II. Trọng tâm Học sinh khởi động được chương trình word Nhận biết các bảng chọn Tìm hiểu các chức năng thanh công cụ III. Chuẩn bị Phòng máy IV. Tiến trình dạy học 4.1. Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số 4.2. Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành 4.3. Bài mới Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 1: 1. Khởi động Word 2. Nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn . Mở một vài bảng chọn và di chuyển chuột để tự động mở các bảng chọn khác 3. Phân biệt các thanh công cụ của Word Tìm hiểu các nút lệnh trên thanh công cụ đó 4. Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn File : Mở, đóng, và lưu tệp văn bản , mở văn bản mới 5. Chọn lệnh File-> và nháy nút lệnh Open trên thanh công cụ , suy ra tương tự giữa lệnh trong bảng chọn và nút lệnh trên thanh công cụ HĐ 2: 1. Gõ vào nội dung đoạn văn bản trong SGK “Biển đẹp” 2. Lưu văn bản a. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên Word Khởi động Word. Suy nghĩ, nhắc lại - Nhận biết các bảng chọn trên thanh bảng chọn. Mở một vài bảng chọn và di chuyển chuột để tự động mở các bảng chọn khác. - Phân biệt các thanh công cụ của Word. Tìm hiểu các nút lệnh trên các thanh công cụ đó. - Tìm hiểu một số chức năng trong bảng chọn File: mở, đóng, lưu tệp văn bản, mở tệp văn bản mới. - Chọn các lệnh File -> Open và nháy nút lệnh Open trên thanh công cụ, suy ra sự tương tự giữa lệnh trong bảng chọn và nút lệnh trên thanh công cụ. b. Soạn một văn bản đơn giản - Gõ đoạn văn bản sau: (gõ bằng mười ngón tay) Buối sớm nắng sáng. Những cánh buốm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Rồi một ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quảng nắng xuyên xuống biển óng ánh Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc Có quảng thâm sỳ nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẩm lại, khoẻ nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt. - Lưu văn bản với tên: bien dep 4.4. Củng cố và luyện tập GV: Cho học sinh thực hành lại các thao tác 4.5. Huớng dẫn HS tự học ở nhà Về xem lại bài Chuẩn bị phần còn lại của bài. V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết 42 Ngày dạy:………… BÀI THỰC HÀNH 5 VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM(TT) I. Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các bảng chọn , một số nút lệnh. Bước đầu tạo và lưu một văn bản tiếng việt đơn giản 1.2 Kĩ năng : Thực hiện các thao tác một cách nhanh chóng và chính xác 1.3 Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì và khả năng sáng tạo trong học tập. Rèn tính cẩn thận, chính xác và nhạy bén cho học sinh II. Trọng tâm Hs gõ được văn băn tiếng việt vào máy Hs phải Lưu, mở được văn bản III. Chuẩn bị Phòng máy IV. Tiến trình dạy học 4.1. Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số 4.2. Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành 4.3. Bài mới Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Hoạt động thầy và trò Nội dung HĐ 1 1. Tập di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản bằng chuột và các phím mũi tên đã nêu trong bài 2. Sử dụng các thanh cuốn để xem các thành phần khác nhau của văn bản khi được phóng to 3. Cách chọn lệnh View -> Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn bản trong các chế độ khác nhau. Quan sát sự thay đổi trên màn hình . Nháy lần lượt các nút , , , ở góc dưới bên trái thanh cuốn ngang để thay đổi cách hiển thị văn bản và rút ra kết luận 4. Thu nhỏ kích thước của màn hình soạn thảo 5. Nháy chuột vào các nút , ở góc trên phải màn hình để thu nhỏ, khôi phục cửa sổ trước đó và phóng cực đại màn hình 6. Đóng cửa sổ văn bản và thoát khỏi Word c. Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên Word d. Soạn một văn bản đơn giản e. Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và cách hiển thị văn bản 4.6. Củng cố và luyện tập GV: Hệ thống lại nội dung chính của bài thực hành. Cho học sinh thực hành lại các thao tác 4.7. Huớng dẫn HS tự học ở nhà Về xem lại bài Chuẩn bị “Bài 15:Chỉnh sửa văn bản” V. Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết : 43 Ngày dạy:………… Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng [...]... chính của tiết học và yêu cầu hs nhắc lại Làm bài tập sgk I.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà - Học thuộc các khái niệm - Học thuộc các khái niệm, trả lời câu hỏi 1 -> 3 trong SGK vào vở bài tập - Đọc trước phần 3 (In văn bản) -> tiết sau học II Rút kinh nghiệm Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:…… Tiết... chính của tiết học và yêu cầu hs nhắc lại Làm bài tập sgk IV.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà - Học thuộc các khái niệm, trả lời câu hỏi 4 trong SGK vào vở bài tập - Đọc trước bài 19 (Tìm kiếm và thay thế) -> tiết sau học V Rút kinh nghiệm Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:… Tiết : 56 Ngày dạy:…………... thực hành Cho học sinh thực hành lại các thao tác HS: Thực hành IV.5 Hướng dẫn về nhà - Học thuộc các khái niệm, trả lời câu hỏi 1 -> 6 trong SGK vào vở bài tập - Đọc trước Bài thực hành 7 (Em tập trình bày văn bản) -> tiết sau học V Rút kinh nghiệm Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:… Tiết... phục hồi Câu 5: câu c IV.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà - Về thực hiện lại các thao tác Xem lại bài Chuẩn bị bài “Bài Thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản” V Rút kinh nghiệm Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:… Tiết 45: Ngày dạy: ………… BÀI THỰC HÀNH 6 EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Mục tiêu: I.1... những kiến thức đó vào giải quyết các câu hỏi, bài tập cụ thể do giáo viên đề ra 1.3 Thái độ: Hình thành hứng thú học tập, khả năng tìm hỏi hiểu biết Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 II Trọng tâm Ôn tập kiến thức chương 4 III Chuẩn bị GV: Phòng máy và các tài liệu có liên quan IV Tiến trình dạy học 4.1 Ổn định lớp Kiểm tra sỉ số IV.2 Kiểm tra bài cũ: Trong quá... hứng thú học tập, khả năng tìm hỏi hiểu biết II/ Trọng Tâm HS:thực hiện lại những kỹ năng đã học được III/ Phương pháp - Liên hệ với cuộc sống, thực tế - phương pháp kiểm tra, đánh giá IV/ Tiến trình 4.1 Ổn định lớp: KT sỉ số 4.2 Ma trận Nội dung Biết Hiểu Vận dụng TN LT TN LT TN LT Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Tổng Trường THCS Long Giang Làm quen với soạn thảo văn bản Giáo án Tin Học Lớp 6 0.75 0.75... tiết thực hành Cho học sinh thực hành lại các thao tác HS: Thực hành 4.5 Hướng dẫn về nhà - Về xem lại bài Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng b Lưu văn bản với tên Trang oi Trường THCS Long Giang - Giáo án Tin Học Lớp 6 Chuẩn bị bài tiếp theo Bài 16: “Định dạng văn bản” V Rút kinh nghiệm Tuần:… Tiết 47: Ngày dạy: ………… BÀI 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN... dung chính của tiết thực hành Cho học sinh thực hành lại các thao tác HS: Thực hành IV.5 Hướng dẫn về nhà a Về xem lại bài b Chuẩn bị bài tiếp theo Bài 16: “Định dạng văn bản” Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 V Rút kinh nghiệm Tuần …… Tiết 48 Ngày dạy: ………… BÀI 16 ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN I Mục tiêu:... Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 BÀI 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Thực hiện các thao tác đơn giản chỉnh sửa văn bản 1.2 Kĩ năng : Thực hiện các thao tác một cách nhanh chóng và chính xác 1.3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và nhạy bén cho học sinh II Trọng tâm Học sinh biết được cách xóa và chèn văn bản III Chuẩn bị GV: Phòng máy và các tài liệu có liên quan IV Tiến trình dạy học. .. Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 - Đặt con trỏ soạn thảo vào trước đoạn văn bản thứ 2 và nháy đúp nút Overtype/ Insert một vài lần để thấy nút đó hiện rõ chữ OVR (chế độ gõ đề) hoặc mờ đi (chế đội gõ chèn) Gõ đoạn văn bản dưới đây để phân biệt tác dụng của hai chế độ gõ “Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông Bắc vừa dừng Biển lặng, đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền . )…. IV. Tiến trình dạy học 4.1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 4.2 Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học bài mới Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 IV.3 Bài mới: Hoạt. thảo 5. Quy tắc gõ văn bản trong Word Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 GV: Hướng dẫn học sinh cách gõ Vni, Telex. 6. Gõ văn bản bằng tiếng Việt Lưu ý: để. Thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản” V. Rút kinh nghiệm Giáo Viên: Nguyễn Đức Thắng Trường THCS Long Giang Giáo án Tin Học Lớp 6 Tuần:… Tiết 45: Ngày dạy: …………. BÀI THỰC HÀNH 6 EM TẬP

Ngày đăng: 18/05/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w