Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 49 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
49
Dung lượng
324 KB
Nội dung
Chủ đề : Thế giới động vật Thời gian thực hiện :5 tuần ( từ 28/02/2011 - 1/03/2011 ) I/ Mục tiêu: 1.Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận cơ bản. - Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan. - Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với các con vật 2.Phát triển nhận thức : - Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về các con vật - Phát triển tính tò mò , ham hiểu biết - Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét các sự vật hiện tợng xung quanh. 3.Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và các đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi( con vật nuôi trong gia đình, con vật sống dới nớc, con vật sống trong rừng ) - Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét, trao đổi và thảo luận với ngời lớn và các bạn. 4.Phát triển tình cảm - xã hội - Yêu thích vật nuôi - Có một số kỹ năng thói quen: Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi 5.Phát triển thẩm mỹ: - Trẻ thể hiện đợc các cảm xúc phù hợp qua các bài hat, vận động theo nhạc nói về các con vật. - Có thể tạo ra các sản phẩm có màu sắc hài hòaqua vẽ, nặn, xé, dán về các con vật qua ý thích. Mạng nội dung -Tên gọi - Đặc điểm nổi bật. +Cấu tạo. +Tiếng kêu. +Thức ăn. +Thói quen. +Vận động. - ích lợi. - Món ăn từ các con vật nuôi. - Nơi sống. !"#$ MẠNG HOẠT ĐỘNG ThÕ giíi ®éng vËt Mét sè con vËt nu«i trong gia ®×nh(2 tuần) % &'()* - Tªn gäi. - §Ỉc ®iĨm nỉi bËt +CÊu t¹o, h×nh d¹ng, mµus¾c +Thøc ¨n. +Thãi quen. +VËn ®éng. - Ých lỵi. - N¬i sèng. - C¸ch ch¨m sãc vµ b¶o vƯ - Tªn gäi. - C¸c bé phËn chÝnh. - Mµu s¾c. - KÝch thíc. - Ých lỵi. - C¸c mãn ¨n tõ c¸. - N¬i sèng. - C¸ch ch¨m sãc, b¶o vƯ. Mét sè con vËt sèng trong rõng(1 tuần) §éng vËt sèng d íi n íc(2 tuần) +, Trường sắp đặp bóng bò cao chui qua cổng +% -Ai cũng yêu chú mèo, Con Chim non -Vẽ chú gà con + hơ kể chuyện bé nghe -Truyện bác gáu đen và 2 chú thỏ !"!#$ !"%# !"&' !"()* !"+,- ./0(12$34 .5-678 -9:; <=-66;> .?-@ +,AB@ !" !&C(D E(DFGDHD !DIJJJ* +- 1 số con vật sống trong gia dình có 2 chân 2 cánh tìm hiểu 1 số con vậy có 4 chân đẻ con ./& 01(2 343!5 673! MTXQ 1 số con vật sống trong gia #có 2 chân 2 cánh 89 Ai cũng yêu chú mèo : ; hơ kể chuyện bé nghe < = Trường sắp đặp bóng Vẽ chú gà con K(4I!L1 số con vật sống trong gia #có 2 chân 2 cánh TC V.MN!"O > BP1$QMRP1(S" +P!M4FG" -2(M4TL @ UMVU4! W!2MRT44!L4! ? +$(! )((25 ,WX$Y1WXEG(/!""GD!2 !"J 3!$@- :(12 1 số con vật sống trong gia #có 2 chân 2 cánh ,4( HZ4 / -(WH :(12 Ai cũng yêu chú mèo ,4( HZ4 / -(WH :(12 hơ kể chuyện bé nghe ,4( HZ4 / -(WH :(12 Trường sắp đặp bóng ,4( HZ4 / 4( -( WH :(12 Vẽ chú gà con ,4( HZ 4/ -( WH AB CAB DEF [7\];-@^--6_M ,!2OWX!"(EGJ <NLU/`(T!"aGDWXEGUIaa GH ,)`(P44(1(Gb [@=c.5-6,@;d9M ,!"0(12!(#/e PDe4FJ :(124"MTXQ 1 số con vật sống trong gia #có 2 chân 2 cánhJ 724PO ,HQ$ -(WHDC [<f<gM ,!XU3(1!Lh!CL AB CGAB DEF [7\];-@^--6_M ,!2OWX!"(EGJ <NLU/`(T!"aGDWXEGUIaa GH ,)`(P44(1(Gb [@=c.5-6,@;d9M ,!"0(12!(#/e PDe4FJ :(12"89 Ai cũng yêu chú mèo 724PO ,HQ$ -(WHDC [<f<gM ,!XU3(1!Lh!CL AB CHAB DEF [7\];-@^--6_M ,!2OWX!"(EGJ <NLU/`(T!"aGDWXEGUIaa GH ,)`(P44(1(Gb [@=c.5-6,@;d9M ,!"0(12!(#/e PDe4FJ :(124":;hô keå chuyeän beù nghe 724PO ,HQ$ -(WHDC [<f<gM ,!XU3(1!Lh!CL AB C:9AB DEF [7\];-@^--6_M ,!2OWX!"(EGJ <NLU/`(T!"aGDWXEGUIaa GH ,)`(P44(1(Gb [@=c.5-6,@;d9M ,!"0(12!(#/e PDe4FJ :(124"< = Trường sắp đặp bóngJ 724PO ,HQ$ -(WHDC [<f<gM ,!XU3(1!Lh!CL AB CIJAB DEF [7\];-@^--6_M ,!2OWX!"(EGJ <NLU/`(T!"aGDWXEGUIaa GH ,)`(P44(1(Gb [@=c.5-6,@;d9M ,!"0(12!(#/e PDe4FJ :(124" Vẽ chú gà con 724PO ,HQ$ -(WHDC [<f<gM ,!XU3(1!Lh!CL K !"!#$ !"%# !"&' !"()* !"+,- ./0(12$34 ./& 01(2 343!5 673! 9LM tìm hiểu 1 số con vậy có 4 chân đẻ con < = bò cao chui qua cổng ÂM NHẠC Con Chim non V:N H;C Truyện bác gáu đen và 2 chú thỏ J To hơn nhỏ hơn K(4I!L1 số con vật sống trong gia #có 4 chân đẻ con TC V.MN(( > BP1$QMRP1(ST +P!M4FGT -2(MFGT @ UMVU4! W!2MRT44!L4! ? +$(! )((25 ,WX$Y1WXEG(/!""GD!2 !"J 3!$@- :(12 tìm hiểu 1 số con vậy có 4 chân đẻ con ,4( HZ4 / -(WH :(12 bò cao chui qua cổngHZ 4/ -(WH :(12 Con Chim non ,4( HZ4 / -(WH :(12 Truyện bác gáu đen và 2 chú thỏ ,4( HZ4 / 4( -( WH :(12 To hơn nhỏ hơn ,4( HZ 4/ -( WH AB CABK DEF >N 4U0/ !XU3(1!LVJ ,/!X4!(!DI4I4EXUJ ,WX$YCS$H`(1iJ OBPIJ 0(12!Lh!(#J -h" "D)J ,4G/DI!24!J @jkl,]m-6 UEnU"MoSVEpo UTa"4 EqW1"JJJJJ4o W1pe!" rMoW1JJJJ4To #W1GT ," >DQ EAF >8N BRM 4!(# snbD!(#/tP 4WnQ(DE4(uVe!/WC( DDFGDIDE(JJ 1(`(vG/h!(# wEh!/U/(xy"C!2 bnUMPD SGT z %#"U 4!/DN H0H UV W./&61(2M ,4"qWHNo ."!L"4NZP({ -"N(#/h!"h{ W./&61(2M ,(P(z,#|Z)(N -Wa/ -Wa`(T/x &,/* //DRT!L/ `(4!"RV ,/E("{ -//C1P{-/0/#h{ -(/"#{ ,/WabG#{ ,!IaP(u"Dv @}/b(/E!#{ ,I"E(ND}E(#{ ,RT!"/N ,}(N"#{ %N"#{&p(DNP1* N/W"{ %NbG#{ ~64$31(WH!"G/!(/b W./&61(2M •6(M.L("h!Wn(#DL(/b Wa 6M,/tPD€ •r4(ME(DNTN @}/("4"/!L4!E{ 4"4!L4!q"DNDo W./&61(2F !!" ,Ib4H ,H/T1()( ,/p(AIaN ,/P(P(A//€ 6kM1(`(vG/h!(# XY&&!Z3M-RV (1$WHXUDD4P A[ [...]... cơm - Cần quan tâm các cháu yếu ăn ít ٭HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cơ và trẻ cùng trò chuyện một số động vật sống trong rừng Ơn luyện Nặn các con vật theo ý thích chơi ở các góc - Nêu gương Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ - Chơi tự do - Nêu gương,cấm hoa ٭TRẢ TRẺ: Cơ trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ KẾ HOẠCH NGÀY THỪ TƯ NGÀY 16/3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ٭VỆ SINH ĂN NGỦ: - Cho... Cần quan tâm các cháu yếu ăn ít ٭HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cơ và trẻ cùng trò chuyện một số động vật sống trong rừng Ơn luyện Một số con vật sống trong rừng Cho cháu chơi ở các góc - Nêu gương Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ - Chơi tự do - Nêu gương,cấm hoa ٭TRẢ TRẺ: Cơ trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ KẾ HOẠCH NGÀY THỪ NĂM NGÀY 17/3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ٭VỆ SINH ĂN NGỦ:... tập:ghép tranh các loại động vật Cơ cho trẻ vào góc hướng dẫn trẻ cách ghép tranh sau đó cho trẻ tự chơi Thư viện: xem sách báo về các con vật Cơ cho trẻ vào góc chơi,cho trẻ tự xem sách MẠNG HOẠT ĐỘNG PTTC Bật ô V đ:nhảy qua suối nhỏ PTNN Truyện chú thỏ tinh khôn PTTM - Nặn các con vật theo ý thích ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG PT TC –XH - Tên gọi và một số đặc điểmcủa một số con vật (cấu tạo, tiếng kêu,... - Cần quan tâm các cháu yếu ăn ít ٭HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cơ và trẻ cùng trò chuyện một số động vật sống trong rừng Ơn luyện Truyện chú thỏ tinh khôn Cho cháu chơi ở các góc - Nêu gương Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ - Chơi tự do - Nêu gương,cấm hoa ٭TRẢ TRẺ: Cơ trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ KẾ HOẠCH NGÀY THỪ BA NGÀY 15/3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ٭VỆ SINH ĂN NGỦ:... Cần quan tâm các cháu yếu ăn ít ٭HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cơ và trẻ cùng trò chuyện một số động vật sống trong rừng Ơn luyện Bật ô V đ:nhảy qua suối nhỏ Cho cháu chơi ở các góc - Nêu gương Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ - Chơi tự do - Nêu gương,cấm hoa ٭TRẢ TRẺ: Cơ trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ KẾ HOẠCH NGÀY THỪ SÁU NGÀY 18/3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ٭VỆ SINH ĂN NGỦ:... ăn ít ٭HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Cơ và trẻ cùng trò chuyện một số động vật sống trong rừng Ơn luyện âm nhạc: Đàn vòt con chơi ở các góc Nêu gương - Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ - Chơi tự do - Lao động cho trẻ sắp xếp bàn ghế - Nêu gương,cấm hoa ٭TRẢ TRẺ: Cơ trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ MẠNG HOẠT ĐỘNG PTTC Ném đích nằm ngang PTNN Thơ rong và cá PTTM Cá vàng bơi ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI... con vật (cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, vận động, sinh sản ) PTNT Một số con vật sống trong rừng KẾ HOẠCH TUẦN III ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG (14/3-18/3/2011) NDHĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Đón trẻ - Trò chuyện - Thể dục sáng Hoạt dộng có chủ đích VĂN HỌC Truyện chú thỏ tinh khôn TẠO HÌNH Nặn các con vật theo ý thích MTXQ Một số con vật sống trong rừng THỂ m DỤC nhạc Bật ô Đàn V đ:nhảy... thức ăn cho heo cơ hướng dẫn trẻ vào góc chơi cho trẻ nặn thức ăn cho heo Học tập:ghép tranh các động vật Cơ cho trẻ vào góc hướng dẫn trẻ cách ghép tranh sau đó cho trẻ tự chơi Thư viện: xem sách báo về các con vật Cơ cho trẻ vào góc chơi,cho trẻ tự xem sách KẾ HOẠCH NGÀY THỪ TƯ NGÀY9 /3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ĐĨN TRẺ -Thơng thống phòng nhóm -Trao đổi với phụ huynh về bé -Cơ đón trẻ... thức ăn cho heo cơ hướng dẫn trẻ vào góc chơi cho trẻ nặn thức ăn cho heo Học tập:ghép tranh các động vật Cơ cho trẻ vào góc hướng dẫn trẻ cách ghép tranh sau đó cho trẻ tự chơi Thư viện: xem sách báo về các con vật Cơ cho trẻ vào góc chơi,cho trẻ tự xem sách KẾ HOẠCH NGÀY THỪ NĂM NGÀY10 /3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ĐĨN TRẺ -Thơng thống phòng nhóm -Trao đổi với phụ huynh về bé -Cơ đón trẻ... thức ăn cho heo cơ hướng dẫn trẻ vào góc chơi cho trẻ nặn thức ăn cho heo Học tập:ghép tranh các động vật Cơ cho trẻ vào góc hướng dẫn trẻ cách ghép tranh sau đó cho trẻ tự chơi Thư viện: xem sách báo về các con vật Cơ cho trẻ vào góc chơi,cho trẻ tự xem sách KẾ HOẠCH NGÀY THỪ SÁU NGÀY11 /3/2011 CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH ĐĨN TRẺ -Thơng thống phòng nhóm -Trao đổi với phụ huynh về bé -Cơ đón trẻ . Chủ đề : Thế giới động vật Thời gian thực hiện :5 tuần ( từ 28/02/2011 - 1/03/2011 ) I/ Mục tiêu: 1.Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận cơ bản. - Phát triển sự phối hợp vận động. các sự vật hiện tợng xung quanh. 3.Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và các đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi( con vật nuôi trong gia đình, con vật. năng thói quen: Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi 5.Phát triển thẩm mỹ: - Trẻ thể hiện đợc các cảm xúc phù hợp qua các bài hat, vận động theo nhạc nói về các con vật. - Có thể tạo ra các sản phẩm có