Tấp huấn GD nếp sống thanh lịch - văn minh cho học sinh

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG ANH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG ANH GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH - VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI DÀNH CHO CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Đông Anh, tháng 3 năm 2011 I. S CN THIT PHI XY DNG B TI LIU I. S CN THIT PHI XY DNG B TI LIU Xây dựng nếp sống thanh lịch văn minh cho học sinh Hà Nội là mối quan tâm của toàn xã hội. Thực trạng: việc giáo dục các hành vi giao tiếp ứng xử, truyền thống thanh lịch văn minh của ng ời Hà Nội cần đ ợc h ớng tới học sinh, trong đó cấp THCS có vị trí quan trọng. Thực hiện Kế hoạch số 08 của Thành ủy, Kế hoạch số 55 của UBND Thành phố và Đề án của Sở về xây dựng ch ơng trình Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh cho HS Hà Nội. II. Mục đích xây dựng bộ tài liệu II. Mục đích xây dựng bộ tài liệu Cung cấp những hiểu biết cơ bản về nếp sống, các hành vi giao tiếp, ứng xử thanh lịch văn minh của ng ời Hà Nội. H ớng dẫn xây dựng các hành vi giao tiếp ứng xử thanh lịch văn minh theo h ớng kế thừa và phát huy truyền thống phù hợp với thực tế đời sống hiện đại. Tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của học sinh, xây dựng ng ời Hà Nội thanh lịch văn minh. III. Nguyên tắc xây dựng bộ tài liệu III. Nguyên tắc xây dựng bộ tài liệu Là Bộ tài liệu chuyên đề, phù hợp với ch ơng trình, nội dung dạy và học trong tr ờng THCS. Các kiến thức, nội dung chủ yếu h ớng về xây dựng, nh h ng hành vi giao tiếp, ứng xử, gắn với các hoạt động giao tiếp hàng ngày, thái độ ứng xử với bản thân, gia đình, nhà tr ờng, xã hội và môi tr ờng. Là một phần thống nhất với tổng thể bộ tài liệu của 3 cấp học theo nguyên tắc đồng tâm và tịnh tiến. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH DÙNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC DÙNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC * Lớp 1: Nói, nghe – Ăn- Mặc - Cử chỉ - Vui chơi. Em hỏi và trả lời Lời chào Bữa ăn trong gia đình Bữa ăn bán trú Trang phục tới trường Trang phục ở nhà Cách đi, đứng của em Vui chơi ở trường * lớp 2: Nói, nghe – Ăn- Mặc - Cử chỉ Ý kiến của em Tôn trọng người nghe Bữa ăn cùng khách, sinh nhật bạn Bữa ăn trên đường du lịch Trang phục khi ra đường Trang phục thể thao Cách nằm, ngồi của em * Lớp 3: Nói, nghe – Ăn- Mặc - Cử chỉ - Vui chơi. Em biết lắng nghe Nói lời hay Em luôn sạch sẽ Ngôi nhà thân yêu Góc học tập của em Ngôi trường của em Cử chỉ đẹp Vui chơi lành mạnh * Lớp 4:Giao tiếp Chia sẻ với ông bà, cha mẹ Trò chuyện với anh chị em Đến nhà người quen Thân thiện vớihàng xóm Nói chuyện với thầy cô giáo Trò chuyện với bạn bè Giao tiếp với người lạ. * Lớp 5: Ứng xử Kính trọng người lớn tuổi Thân thiện với bạn bè, nhường nhịn em nhỏ Thương người như thể thương thân Tôn trọng người lao động Thăm khu di tích Em yêu thiên nhiên Tham gia giao thông Đi mua đồ dùng CHNG TRèNH GIO DC NP SNG THANH LCH, VN MINH CHNG TRèNH GIO DC NP SNG THANH LCH, VN MINH DNG CHO HC SINH THCS DNG CHO HC SINH THCS Lớp 6: Bài 1: Thanh lịch, văn minh nét đẹp của ng ời Hà Nội . Bài 1: Thanh lịch, văn minh nét đẹp của ng ời Hà Nội . Bài 2: Cách ăn uống của ng ời Hà Nội. Bài 2: Cách ăn uống của ng ời Hà Nội. Bài 3: Trang phục của ng ời Hà Nội . Bài 3: Trang phục của ng ời Hà Nội . Bài 4: Nơi ở của ng ời Hà Nội . Bài 4: Nơi ở của ng ời Hà Nội . CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH DÙNG CHO HỌC SINH THCS DÙNG CHO HỌC SINH THCS  Líp 7 Bµi 1: Ti ng nói c a ng i Hà N i.ế ủ ườ ộ Bµi 2: Giao tiÕp, øng xö trong gia ®×nh. Bµi 3: Giao tiÕp, øng xö trong nhµ tr êng . CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH DÙNG CHO HỌC SINH THCS DÙNG CHO HỌC SINH THCS  Líp 8: Bµi 1: T¸c phong cña ng êi Hµ N i.ộ Bµi 1: T¸c phong cña ng êi Hµ N i.ộ Bµi 2: Giao tiÕp, øng xö ngoµi x· héi. Bµi 2: Giao tiÕp, øng xö ngoµi x· héi. Bµi 3: Bµi 3: ø ø ng xö víi m«i tr êng tù nhiªn . ng xö víi m«i tr êng tù nhiªn . BµI 4: BµI 4: ø ø ng xö khi tham gia giao th«ng . ng xö khi tham gia giao th«ng . Bài 5: Bài 5: ø ø ng xö víi c¸c di tÝch, th¾ng c¶nh . ng xö víi c¸c di tÝch, th¾ng c¶nh . CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH DÙNG CHO HỌC SINH THCS DÙNG CHO HỌC SINH THCS  Líp 9: Dµnh cho c¸c ho t ®éng ngoµi giê lªn lípạ : ngo¹i khãa, giao l u, «n tËp, cñng ư cè… (cã ph n H íng dÉn riªng ).ầ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG * L P 10Ớ * L P 10Ớ Bài 1: Xây d ng n p s ng thanh l ch, văn minh.ự ế ố ị Bài 1: Xây d ng n p s ng thanh l ch, văn minh.ự ế ố ị Bài 2: Phong cách thanh l ch, văn minh c a ng i Hà N i.ị ủ ườ ộ Bài 2: Phong cách thanh l ch, văn minh c a ng i Hà N i.ị ủ ườ ộ Bài 3: Ng i Hà N i giao ti p thanh l ch, văn minh.ườ ộ ế ị Bài 3: Ng i Hà N i giao ti p thanh l ch, văn minh.ườ ộ ế ị • L P 11Ớ L P 11Ớ Bài 1: Ng i Hà N i ng x thanh l ch, văn minh n i công ườ ộ ứ ử ị ơ Bài 1: Ng i Hà N i ng x thanh l ch, văn minh n i công ườ ộ ứ ử ị ơ c ng.ộ c ng.ộ Bài 2: Ng i Hà N i thân thi n v i thiên nhiên môi tr ng.ườ ộ ệ ớ ườ Bài 2: Ng i Hà N i thân thi n v i thiên nhiên môi tr ng.ườ ộ ệ ớ ườ Bài 3: Ng i Hà N i thanh l ch, văn minh trong giao l u và ườ ộ ị ư Bài 3: Ng i Hà N i thanh l ch, văn minh trong giao l u và ườ ộ ị ư h i nh p qu c t .ộ ậ ố ế h i nh p qu c t .ộ ậ ố ế [...]... 6): Thanh lịch, văn minh - nét đẹp của ngời Hà Nội I Ngời Hà Nội thanh lịch, văn minh 1 Thế nào là ngời thanh lịch, văn minh? 2 Thanh lịch, văn minh - nét đẹp của ngời Hà Nội Giới thiệu những nét đẹp trong phong cách thanh lịch văn minh của ngời Hà Nội tơng ứng với từng chủ đề (cung cấp kiến thức) II Xây dựng nếp sống thanh lịch, văn minh của học sinh Hà Nội 1 Chúng ta tự hào là ngời Hà Nội 2 Học sinh. .. thanh lịch văn minh của học sinh Hà Nội, xây dựng tiết mục văn nghệ, tiểu phẩm gắn với các tình huống giao tiếp ứng xử cụ thể Thực hiện tiết ôn tập với các hình thức trò chơi học tập, giao bài tập cho nhóm, triển khai các hoạt động dạy học theo tinh thần đổi mới phơng pháp Tổ chức cho học sinh su tầm, sáng tác, vẽ, chụp ảnh, thuyết trình về chủ đề Nếp sống thanh lịch văn minh của học sinh Hà Nội Mời... lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh, tham quan Bảo tàng Hà Nội, các địa chỉ văn hóa của địa phơng ) kết hợp với các hoạt động tập thể nh: thi tìm hiểu về nét đẹp thanh lịch văn minh của ngời Hà Nội; thi HS TLVM, tìm hiểu giá trị lịch sử, văn hóa của di tích, thắng cảnh; cùng nhau chăm sóc, bảo vệ di tích, thắng cảnh vv Đối với lớp 9 Tổ chức giao lu, tìm hiểu với chủ đề nếp sống thanh lịch văn. .. thuyết trình về chủ đề Nếp sống thanh lịch văn minh của học sinh Hà Nội Mời các nhà khoa học, nhà văn hóa, nghệ sỹ, nghệ nhân nói chuyện, giới thiệu về nếp sống thanh lịch - văn minh, hớng dẫn các kỹ năng giao tiếp, ứng xử V định hớng sử dụng Tài liệu có thể đợc dùng cho giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh để sử dụng trong quá trình thực hiện chuyên đề Đối với giáo viên, sẽ có thêm Tài liệu... do nhà văn Tô Hoài và nhà nghiên cứu Nguyễn Vinh Phúc đứng chủ biên 11.Ngời HN thanh lịch văn minh do y ban mt trn t quc Vit Nam phỏt hnh 12.Kể chuyện ngàn xa Thăng Long - Hà Nội giáo s sử học Lê Văn Lan biên sọan 13 Đông Anh với nghìn năm Thng Long - Hà Nội - PGS, TS Bùi Xuân Đính, thạc sỹ Nguyễn Khả Hùng, thạc sỹ Nguyễn Văn Quang chủ biên 14 Tìm trong truyền thống và di sản tập II tiến sỹ Lu Minh. .. di tớch, thng cnh nh: vn gi v sinh mụi trng, trang phc, li núi ca cỏc bn hc sinh hay ca nhng ngi xung quanh, giỳp HS t rỳt ra, t nh hng c nhng hnh vi ỳng n cho bn thõn Mt s vn cn lu ý trong ging dy: - Khi giao cho HS sm vai cn lu ý n kh nng, hon cnh tõm lớ ca cỏc em chn la cho phự hp - Quỏn trit tinh thn hc chi vi vic ch giu, ựa ct khụng ỳng sau khi thc hin sm vai - Trong mt s tỡnh hung trờn lp... lịch, văn minh của học sinh Hà Nội 1 Chúng ta tự hào là ngời Hà Nội 2 Học sinh Thủ đô kế thừa và phát huy truyền thống thanh lịch, văn minh của ngời Hà Nội Hớng dẫn cụ thể về thái độ, hành vi phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh giao tiếp của học sinh THCS (xây dựng hành vi) Bi đọc tham khảo: minh họa, bổ sung nội dung của chủ đề Đối với lớp 9 Về phân phối thời lợng, có thể phân phối nh sau: Hoạt động ngoại... Tựy tng iu kin c th ( a phng: xó, trng, lp ) b sung ni dung v rốn k nng cho HS VD: ng x vi di tớch danh thng VD: thúi quen cho hi ca HS vi thy cụ giỏo v khỏch n trng, thúi quen tha gi khi tr li cõu hi, thúi quen gi v sinh ni cụng cng, quan h bn bố * Chuyờn khụng n thun l giỏo dc o c i vi HS giỏo dc np sng vn minh thanh lch cho HS H Ni ! Lu ý v mt dng TN : lm bi TN sau õy bit mỡnh l ngi ntn trong... nm tui-ni hi t v lan ta tinh hoa vn húa Vit Nam (Nguyn Vinh Phỳc) 3.Vn húa gia ỡnh ngi H Ni (Giang Quõn) 4.H Ni vn húa v phong tc (Lý Khc Cung) 5.Nột vn húa thanh lch ca ngi H Ni (Hong o Thỳy 6.m thc dõn gian H Ni (Nguyn Th By) 7.H Ni nhng sc mu vn húa (nhiu tỏc gi) 8.Thng Long H Ni nghỡn nm truyn thng v thanh lch (Giang Quõn) 9.H Ni xa v nay nhiu tỏc gi 10.B sỏch Hỏi - Đáp 1000 năm Thăng Long - Hà... hung trờn lp GV cú th vo vai mt nhõn vt no ú t ra vn , yờu cu HS gii quyt 3 Tớch hp vi mt s mụn hc khỏc: - Mụn GDCD, Cụng ngh, Lch s - phn lch s a phng, Ng vn, a lớ s dng ti liu, t liu, dựng trc quanphc v tit hc VD bi 3 lp 8 gii thiu mụi trng t nhiờn H Ni lc t nhiờn H Ni , tranh nh ca mụn GDCD Mt s vn cn lu ý trong ging dy: 4 Hng dn HS thc hin hnh vi ( l yờu cu quan trng, khụng d GV cn vn dng . ).ầ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỒ THÔNG * L P 10Ớ *. Thanh lịch, văn minh - nét đẹp của ng ời Hà Nội I. Ng ời Hà Nội thanh lịch, văn minh. 1. Thế nào là ng ời thanh lịch, văn minh? 1. Thế nào là ng ời thanh lịch, văn minh? 2. Thanh lịch, văn. cấp học theo nguyên tắc đồng tâm và tịnh tiến. CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH DÙNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC DÙNG CHO HỌC