Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê häc vÒ dù giê häc KiÓm tra bµi cò CU HI ? Thế nào là khởi ngữ? Hãy nêu dấu hiệu xác định khởi ngữ? Đáp án: - Khởi ngữ: là thành phần cõu đứng tr ớc chủ ngữ để nêu đề tài đ ợc nói đến trong câu. - Dấu hiệu xác định khởi ngữ: + Đứng tr ớc chủ ngữ. + Có thể kết hợp với các quan hệ từ: về, đối với . Điền vào chỗ trống trong các câu sau Điền vào chỗ trống trong các câu sau để câu có khởi ngữ: để câu có khởi ngữ: A/ A/ ……. thì ăn những miếng ngon ……. thì ăn những miếng ngon ……… ……… thì chọn việc cỏn con mà làm. thì chọn việc cỏn con mà làm. B/ B/ …… thì thầy không bênh vực những em …… thì thầy không bênh vực những em lười học. lười học. C/ ……… thì bạn ấy thích đọc truyện tranh C/ ……… thì bạn ấy thích đọc truyện tranh thiếu nhi. thiếu nhi. Ăn Làm Thầy Đọc BÀI TẬP Trong câu, các bộ phận có vai trò (chức năng) không Trong câu, các bộ phận có vai trò (chức năng) không đồng đều nhau. Ta có thể phân biệt đồng đều nhau. Ta có thể phân biệt thành thành 2 loại: 2 loại: - Loại thứ nhất - Loại thứ nhất : : (nằm trong cấu trúc cú pháp của câu). (nằm trong cấu trúc cú pháp của câu). Đó Đó là những bộ phận trực tiếp diễn đạt ý nghóa, sự việc của là những bộ phận trực tiếp diễn đạt ý nghóa, sự việc của câu như: câu như: chủ ngữ, vò ngữ, bổ ngữ, trạng ngữ…. chủ ngữ, vò ngữ, bổ ngữ, trạng ngữ…. - Loại thứ hai - Loại thứ hai : : (không nằm trong cấu trúc cú pháp của (không nằm trong cấu trúc cú pháp của câu). câu). Đó là những bộ phận không trực tiếp nói lên sự Đó là những bộ phận không trực tiếp nói lên sự việc, mà được dùng để nêu thái độ của người nói đối với việc, mà được dùng để nêu thái độ của người nói đối với người nghe, hoặc đối với sự việc được nói đến trong câu. người nghe, hoặc đối với sự việc được nói đến trong câu. Ta gọi đó là Ta gọi đó là Thành phần biệt lập. Thành phần biệt lập. VÝ dơ: a/ H×nh nh Lan kh«ng ®i häc c/ Than «i, thời oanh liệt nay còn đâu ! CN VN b/ Nµy, h«m nay th y cã ®Õn kh«ng?ầ VN CN VN CNTN Các thành phần biệt lập I. Thành phần tình thái: a.Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. b. Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa c ời. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc đ ợc, nên anh phải c ời vậy thôi. 1. B i t p: + Chắc: th hin độ tin cậy cao. + Có lẽ: th hin độ tin cậy thấp. Tiết 101: Cỏc t in mu trong cỏc cõu trờn th hin nhn nh ca ngi núi i vi s vic nờu trong cõu nh th no? 2. Nhận xét: 2. Nhận xét: 2. Nhận xét: - Các - Các từ in đậm: từ in đậm: chắc, có lẽ chắc, có lẽ nhằm thể hiện thái đ nhằm thể hiện thái đ ộ ộ , nhận , nhận đònh của người nói đối với sự việc trong câu. đònh của người nói đối với sự việc trong câu. - Không có các từ in đậm ấy thì ý nghóa cơ bản của câu - Không có các từ in đậm ấy thì ý nghóa cơ bản của câu không thay đổi vì không thay đổi vì các từ đó khơng tham gia vào việc các từ đó khơng tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu. diễn đạt nghĩa sự việc của câu. * Kết luận: * Kết luận: TPTT được dùng để thể hiện cách nhìn của TPTT được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. a/“Với lòng mong nhớ của anh, anh nghó rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.” b/“ Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười. vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi .” Ch¾c Cã lÏ Ghi nhớ 1: Thành phần tình thái đ ợc dùng để thể hiện cách nhìn của ng ời nói đối với sự việc đ ợc nói đến trong câu. I. Thành phần tình thái: Tiết 101: Các thành phần biệt lập 1. B i t p: 2. Nhận xét: 3. Ghi nh: - Thnh phn tỡnh thỏi c dựng th hin cỏch nhỡn ca ngi núi i vi s vic c núi n trong cõu. Em hãy tìm thành phần tình thái trong các câu sau: 1- S ơng chùng chình qua ngõ Hình nh thu đã về. ( Sang thu- Hữu Thỉnh) 2- Lần đầu tiên trong lịch sử Việt Nam và có lẽ cả thế giới, có một vị Chủ tịch n ớc lấy chiếc nhà sàn nhỏ bằng gỗ bên cạnh chiếc ao làm cung điện của mình. (Phong cách Hồ Chí Minh- Lê Anh Trà) * L u ý: thành phần tình thái trong câu chia thành các loại: - Những yếu tố tình thái gắn với độ tin cậy của sự việc đ ợc nói đến ( hình nh , ch c ch n, có lẽ ) - Những yếu tố tình thái gắn với ý kiến của ng ời nói ( theo tôi, ý tụi l ) - Những yếu tố tình thái chỉ thái độ của ng ời nói đối với ng ời nghe ( à, ạ, nhỉ, nhé đứng cuối câu) Em hãy đặt một câu có thành phần tình thái ? Bài tập nhanh [...]... t×nh th¸i: TiÕt 98: Nhận xét: thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu II Thµnh phÇn cảm thán: Nhận xét: thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói ( buồn, vui, mừng, giận, ) *Kết luận: => thành phần biệt lập - Thành phần tình thái - Thành phần cảm thán * Ghi nhớ 3: SGK /tr 18 Các thành phần tình thái, cảm thán là những... gọi là thành phần biệt lập Em h·y t×m nh÷ng c©u th¬, c©u v¨n cã sư dơng thµnh phÇn c¶m th¸n? Bµi tËp nhanh Than ơi! thời oanh liệt nay còn đâu? ( Nhớ rừng- Thế Lữ) Thảo luận nhóm bàn( 3 phút) Câu hỏi: Ph©n biƯt sù gièng vµ kh¸c nhau giữa thµnh phÇn tình th¸i vµ thµnh phÇn c¶m th¸n? Điểm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a thµnh phÇn t×nh th¸i vµ thµnh phÇn c¶m th¸n TPBL Giống Khác Thành phần tình thái Thành phần. .. vui thÕ - Thành phần tình thái được - Trêi ¬i, chØ cßn cã n¨m phót! dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu - “å, trêi ¬i“: kh«ng II Thµnh phÇn c¶m th¸n: 1 Bài tập: + å: cảm xúc vui síng + Trêi ¬i: c¶m xóc tiÕc rỴ chØ sù vËt, sù viƯc, mà chØ Các từ in màu trong các thĨ hiƯn t©m tr¹ng, c¶mtrên có chỉngêi nãi câu xóc cđa sự vật hay sự việc gì khơng? Các từ đó được... Nhận xét: - Những từ ngữ in đậm: Ồ, Trời ơi, không chỉ các sự vật, sự việc mà chỉ để thể hiện tâm trạng, cảm xúc - Phần câu tiếp theo từ ngữ in đậm đã giải thích cho người nghe biết tại sao người nói có cảm xúc đó - Các từ ngữ in đậm cung cấp cho người nghe một “thông tin phụ”: đó là trạng thái tâm lí, tình cảm của người nói 3 Kết luận: Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói (buồn,... nói (buồn, vui, mừng, giận,…) C¸c thµnh phÇn biƯt lËp I Thµnh phÇn t×nh th¸i: TiÕt 98: 1 Bài tập: 2 NhËn xÐt: - Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu 3 Ghi nhớ: SGK/tr 18 II Thµnh phÇn c¶m th¸n: 1 Bài tập: 2 NhËn xÐt: - Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói ( buồn, vui, mừng, giận, ) 3 Ghi nhớ: SGK/ tr 18 Ghi nhí... thµnh phÇn t×nh th¸i, c¶m th¸n: III Luyện tập: Bài tập 1: Tìm các thành phần tình thái, cảm thán a Nhưng còn cái này nữa mà ơng sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia nhiều ( Kim Lân – Làng) b Chao ơi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hồn thành sáng tác còn là một chặng đường dài ( Nguyễn Thành Long- Lặng lẽ Sa Pa) c Trong giờ phút cuối cùng, khơng còn... cã thĨ diƠn ra theo hai kh¶ n¨ng: - Thø nhÊt : theo tÝnh chÊt hut thèng th× sù viƯc sÏ ph¶i diƠn ra nh vËy - Thø hai : do thêi gian xa cách đã lâu nên ngo¹i h×nh có thay đổi, vì thế sù viƯc còng cã thĨ diƠn ra kh¸c ®i mét chót Bµi tËp4: Chọn một trong những thành phần cảm thán hay tình thái cho sẵn để điền vào chỗ trống cho phù hợp (chắc chắn, có lẽ, đúng là, chắc hẳn, theo tôi, trời ơi, hỡi ôi . ). *Kết luận: *Kết luận: - Thành phần tình thái - Thành phần tình thái - Thành phần cảm thán - Thành phần cảm thán => thành phần biệt lập => thành phần biệt lập * Ghi nhớ 3: * Ghi. gọi là thành phần biệt lập thành phần biệt lập . . TiÕt 98: C¸c thµnh phÇn biÖt lËp I. Thµnh phÇn t×nh th¸i: II. Thµnh phÇn cảm thán: Nhận xét: thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách. Thành phần biệt lập. Thành phần biệt lập. VÝ dơ: a/ H×nh nh Lan kh«ng ®i häc c/ Than «i, thời oanh liệt nay còn đâu ! CN VN b/ Nµy, h«m nay th y cã ®Õn kh«ng?ầ VN CN VN CNTN Các thành