Mô hình trường học điện tử e-school. Giáo dục điện tử e-education

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Xây dựng mô hình Trường học điện tử e-school Giáo dục điện tử e-education Quách Tuấn Ngọc Cục trưởng Cục CNTT qtngoc@moet.edu.vn 11/2011 Khái niệm • e=electronic • Tương tự khái niệm e-government Chính phủ điện tử e-commerce Thương mại điện tử e-Learning Học điện tử • Dễ hiểu hơn: Thực hiện các giao dịch (transaction), dịch vụ (service) trên nền công nghệ Internet Tiêu chí 1. Văn bản chỉ đạo, căn cứ 2. Công nghệ: a) Có áp dụng nhiều công nghệ b) Nhưng phải chạy trên nền Internet 3. Đối tượng phục vụ (khách hàng) 4. Có giao dịch và dịch vụ điện tử 5. Nhân lực điện tử (lãnh đạo, nhân viên) 6. Cơ chế, chính sách ưu tiên phát triển 7. Bảo đảm hiệu quả, tiết kiệm 8. Đáp ứng cả về số lượng và chất lượng, trình độ cao về công nghệ Văn bản quy phạm pháp luật • Luật Giao dịch điện tử ngày 29/11/2005 • Luật Công nghệ thông tin ngày 29/6/2006 Văn bản quy phạm pháp luật • Nghị định số 64/2007/NĐ-CP ngày 10/4/2007 của Chính phủ về ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của cơ quan Nhà nước • Nghị định 102/2009/NĐ-CP ngày 6/11/2009 quy định đầu tư CNTT sử dụng vốn ngân sách • Nghị định 97/2008/NĐ-CP ngày 28/8/2008 quy định về quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet và thông tin điện tử trên Internet • Các Thông tư hướng dẫn thực hiện • Quyết định 698 của Thủ tướng phê duyệt kế hoạch tổng thể phát triển nguồn nhân lực về CNTT Văn bản quy phạm pháp luật • Chỉ thị 55/2008/CT- BGDĐT của Bộ trưởng về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012 • Thông tư 07 về sử dụng email và website • Thông tư 08 về phần mềm mã nguồn mở • Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học về CNTT Hiểu rõ hơn bản chất ICT ICT= Information and Communication Technology = Thông tin (Information) + Trao đổi thông tin (Communication) + Công nghệ (Technology) ???? Information and Communication Thông tin và trao đ i thông tin (truy n thông) là ổ ề gì ? anh A anh B nh g c AẢ ố nh B tái t o l i Ả ạ ạ ???? Hai ng i th y cùng m t hình nh ?ườ ấ ộ ả Information and Communication: Passive Trao i thông tin đổ th ngụ độ !!!!! …s cùng hi u hình nh nh nhau…ẽ ể ả ư Information and Communication: Active Trao i thông tin đổ tích c cự [...]... thành điện tử  Công nghệ hiện đại nhất và phù hợp nhất, tiện lợi, dễ dùng  Tầm nhìn mới về công nghệ Đối tượng phục vụ của nhà trường điện tử 1 2 3 4 Học sinh, sinh viên  Người học Giáo viên Phụ huynh Các cấp quản lý Giao dịch và dịch vụ 1 Dạy và học a) b) c) d) Trong lớp, ngoài lớp, tự học Thi, kiểm tra và đánh giá Nguồn học liệu, bài giảng điện tử eLearning… Phòng học ảo 2 Quản lý (học sinh, giáo. .. dạy và học: - Học một cách mở và mềm dẻo; - Tự học theo nhu cầu cá nhân, hướng đến nhu cầu cá nhân của người học - Học mọi nơi, mọi lúc Dạy và học • Dạy và học là quá trình trao đổi thông tin, • Mối quan hệ Thày và trò trong dạy và học là quan hệ trao đổi thông tin • Ứng dụng CNTT dạy học trên lớp • Ứng dụng CNTT dạy học ngoài giờ lên lớp • Quan trọng: Nguồn nội dung giáo dục số Học qua nguồn học liệu... • Chat • … Phương tiện khác 1 Chữ ký điện tử 2 Khai thác và sử dụng tối đa phần mềm mã nguồn mở Quản lý giáo dục 1 2 3 4 5 6 7 Quản lý học sinh (kết quả học tập và rèn luyện) Quản lý giáo viên về góc độ chuyên môn Quản lý trang thiết bị Quản lý thư viện sách Quản lý tài chính, kế toán Quản lý phổ cập giáo dục Các biểu bảng báo cáo thống kế Hệ thống quản lý giáo dục CỔNG THÔNG TIN TÍCH HỢP DỮ LiỆU QuỐC... cơ bản để dạy học Trình chiếu nội dung Nguyên tắc 7x7: 7 dòng x 7 chữ mỗi dòng Rất đơn giản, dễ dùng Nhược điểm: Khó tạo hiệu ứng tương tác; khó tạo đề trắc nghiệm; Phần mềm dạy học • • • • • • • Các phần mềm mô phỏng Các phần mềm dạy học tương tác Các phần mềm thi trắc nghiệm Phần mềm dạy học từng bộ môn Bài thí nghiệm ảo Phòng học ảo Sách giáo khoa điện tử Thí dụ: Dao động ký điện tử • Dựa trên vỉ... dữ liệu PHẦN MỀM QUẢN LÝ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG QuẢN LÝ HÀNH CHÍNH Giáo viên, CB CNV Tài chính Cơ sở vật chất Học sinh QuẢN LÝ THI CỬ QuẢN LÝ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN Phân công giảng dạy Thông tin học sinh Giáo viên, CBCNV Điểm Rèn luyện hạnh kiểm Chương trình học, môn học Thời khóa biểu Thời khóa biểu Thi Thi nghề học kỳ Cơ sở vật chất Thi khảo sát chất lượng Thi học sinh Quản lý bằng, giỏi chứng... Thi học sinh Quản lý bằng, giỏi chứng chỉ Các tài nguyên khác Dịch vụ công 1 Đối tượng phục vụ là phụ huynh, học sinh 2 Dịch vụ: – – – – Tuyển sinh đầu cấp (phụ huynh) Sổ liên lạc điện tử (phụ huynh) Sổ điểm điện tử Học bạ điện tử (cuối cấp, cấp lại) Điều hành 1 2 3 4 5 Chuyển phát văn bản điện tử, thông báo Quản lý công văn, tài liệu Quản lý luồng công việc Xếp lịch họp … Công nghệ thông tin 1 2 3 4... các nội dung cần chuyển đổi vảo thiết bị di động U-Learning • • • • Hệ thống giáo dục tiên tiến dựa trên hệ thống có sẵn E-Learning và thiết bị liên quan Học tập qua nhiều kiểu nội dung với các thiết bị số khác nhau trong trường học, ở nhà hay ở bất cứ chỗ nào nhờ có hệ thống quản lý học tập được tích hợp Người học có thể học nhiều loại nội dung, ở bất cứ đâu, bất cứ lúc nào U-Learning sẽ làm thay... kiểu điện tử Cơ chế chính sách 1 Có cơ chế chính sách ưu tiên đầu tư và phát triển một cách hiệu quả hợp lý, không gây lãng phí, không theo phong trào 2 Có các văn bản quy định hoặc áp dụng các văn bản quy định có sẵn 3 Quán triệt các văn bản chỉ đạo của cấp trên (Nghị định, Thông tư, Chỉ thị, Hướng dẫn năm học ) Công nghệ giáo dục (Educational Technology) = Áp dụng ICT trong dạy và học = Dạy và học. .. phát sóng • Rất phù hợp với dạy môn Vật lý • Miễn phí • scope V1.40 Câu hỏi trắc nghiệm e-Learning • Công nghệ cao cấp, hiện đại và phức tạp • Nhưng biết cách thì sử dụng đơn giản Những công cụ chính: • Hệ thống soạn bài giảng: Authoring tools • Hệ thống LMS: (Learning Management System) quản lí quá trình học • LCMS: Learning Content Management System quản lý nội dung học Tương lai: Từ e-Learning đến... theo yêu cầu Hồ sơ sau khi hoàn thiện được gửi trực tiếp hoặc qua đường bưu điện đến cơ quan, tổ chức cung cấp dịch vụ 3 Mức độ 3 = Mức độ 2 + cho phép người sử dụng điền và gửi trực tuyến các mẫu văn bản đến cơ quan, tổ chức cung cấp dịch vụ Các giao dịch trong quá trình xử lý hồ sơ và cung cấp dịch vụ được thực hiện trên môi trường mạng Việc thanh toán lệ phí (nếu có) và nhận kết quả được thực hiện . BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Xây dựng mô hình Trường học điện tử e-school Giáo dục điện tử e-education Quách Tuấn Ngọc Cục trưởng Cục CNTT qtngoc@moet.edu.vn 11/2011 Khái. thành điện tử  Công nghệ hiện đại nhất và phù hợp nhất, tiện lợi, dễ dùng  Tầm nhìn mới về công nghệ Đối tượng phục vụ của nhà trường điện tử 1. Học sinh, sinh viên  Người học 2. Giáo viên. và dịch vụ 1. Dạy và học a) Trong lớp, ngoài lớp, tự học b) Thi, kiểm tra và đánh giá c) Nguồn học liệu, bài giảng điện tử eLearning… d) Phòng học ảo 2. Quản lý (học sinh, giáo viên, thiết bị,