ke hoach the duc 6 chuan(Vinh)

Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 1. Môn học: Thể dục 2. Chương trình: 3.Năm học 2010 – 2011 4. Họ và tên giáo viên Bùi Tấn Vinh - Điện thoại: 0974631878 ………………………………. 5.Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn:… Điện thoại: E-mail:BuiTanVinh@yahoo.com Lịch sinh hoạt tổ: Phân công trực tổ: 6. Chuẩn của môn học ( Theo chuẩn do bộ GD-ĐT ban hành ). Chủ đề Kiến thức Kĩ năng Lợi ích tác dụng của TDTT Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên luyện tạp TDTT Vận dụng trong các giờ học và tự tập hằng ngày ĐHĐN Biết các khẩu lệnh và cách thực hiên tập hợp Thực hiện cơ bản đúng khi tập hợp Bài thể dục Biết tên và cách thực hiên các động tác Thực hiên cơ bản đáng các động tác,thực hiện được các động tác. Chạy bền Biết cách thực hiện các bước chạy,hai lần hít vào hai lần thở ra. Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên,một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy. TTTC(Bóng đá) Biết cách thực hiên di chuyển, tân bóng, dẫn bóng,đá bóng. Thực hiện được di chuyển, tân bóng, dẫn bóng,đá bóng. Bật nhảy Biết tên và cách thực hiện một số trò chơi và các bài tập nhảy cao, nhảy xa. Thực hiện cơ bản đúng các động tác Chạy Nhanh Biết tên và cách thực hiện các kiểu xuất phát,các động tác bổ trợ Thực hiện được các động tác và các kiểu xuất phát Đá cầu Biết cách thực hiện các động tác tâng cầu Thực hiện được và cơ bản đúng các động tác. 7. Yêu cầu về thái độ ( Theo chuẩn do bộ GD-ĐT ban hành ): phù hợp thực tế. - Có hứng thú học thể dục, yêu thích, hăng say tham gia tập luyện TDTT. Trân trọng những vai trò quan trọng của TDTT đối với con người và xã hội. - Có thái độ khách quan, trung thực, có tác phong nhanh nhẹn, cẩn thận, chính xác, tính kỷ luật, tính tự giác cao, có tinh thần tập thể và các phẩm chất đạo đức và ý chí. 1 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh - Có ý thức vận dụng linh hoạt những hiểu biết, những kỹ năng vận động trong học tập môn thể dục vào các hoạt động trong nhà trường và đời sống sinh hoạt hàng ngày. Tuyên truyền tới mọi người lợi ích tác dụng của việc tập luyện TDTT. 8. Mục tiêu chi tiết 2 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 3 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Lớp 6 -Lợi ích tác dụng của TDTT - Biết được lợi ích và tác dụng của việc luyện tập TDTT,đến cơ xương, tuần hoàn,hô hấp và quá trình trao đổi chất. - Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người Việt Nam. - Biết một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để rèn luyện giữ gìn sức khỏe, nâng cao thể lực. - Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh. - Rèn luyện thái độ đúng trong cách cư sử với bạn bè, và tư giác, tích cực trong tập luyện TDTT. - Vận dụng những hiểu biêt đã học để đảm bảo an toàn trong tập luyện và thi đấu. Đội hình đội ngũ - Biết được cách tập hợp hàng ngang, hàng dọc,dóng hàng, điểm số(từ 1 đến hết và 1-2,1-2 đến hết, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quy trái, quay đằng sau,cách chào, báo cáo ,xin phép ra ngoài vào lớp. - Dồn hàng, dậm chân tại chỗ, đi đều đứng lại, đi đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. - Tập luyện tính nhanh nhẹn trong tập họp ĐHĐN. -Trang bị cho học sinh những hiểu biết, kỹ năng cần thiết về ĐHĐN, làm cơ sở rèn luyện tư thế đúng, kỷ luật, tính tập thể. - Biết vận dụng vào thực tế - Vận dụng vào nếp sinh hoạt hàng ngày ở trường và ngoài nhà trường Bài Thể dục - Cung cấp cho học sinh hiểu biết kiểm tra động tác bài thể dục tay không. - Góp phần rèn luyện cho học sinh tư thế đúng, phát triển năng lực chung, biết thực hiện chính xác, đúng động tác. - Vận dụng để tự tập hằng ngày rèn luyện sức khỏe. Chạy bền - Cung cấp cho học sinh kiến thức chạy bền, phân phối sức khi chạy. - Bước đầu trang bị cho các em một số hiểu biết về chạy bền, nhằm rèn luyện phát triển sức bền, nâng cao sức khoẻ và đạt TCRLTT - Vận dụng luyện tập để rèn luyện sức bền cho bản thân. TTTC - Trang bị cho học sinh một số hiểu biết về kĩ năng , kĩ chiến thuật, rèn luyện sức mạnh của chân, sự khéo léo. - Biết thực hiện cơ bản đúng các kĩ năng: di chuyển không bóng, dẫn bóng các kiểu,tân bóng các kiểu - Rèn luyện sức khỏe phát triển thể lực. - Rèn luyện và thi đấu ở mức nhất định, biết cách xử lí tình huống vào thực tế. Bật nhảy Biết tên và cách thực hiện một số trò chơi và các bài tập nhảy cao, nhảy xa. Thực hiện cơ bản đúng các động tác Vận dụng vào các tiết học và đời sống hằng ngày Chạy Nhanh Biết tên và cách thực hiện các kiểu xuất phát,các động tác bổ trợ Thực hiện được các động tác và các kiểu xuất phát Rèn luyện cơ thể nhanh nhen,nhạy bén Đá cầu Biết cách thực hiện các động tác tâng cầu Thực hiện được và cơ bản đúng các động tác. Áp dụng vào thi đấu và hoạt động vui chơi giải tri hằng ngày Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 9. Khung phân phối chương trình Học kì: I :19 tuần, 36 tiết Học kì: I I:18 tuần, 34 tiết 10.Lịch trình chi tiết 4 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 5 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Bài học Tiết Hình thức tổ chức DH PP/học liệu, PTDH KT-ĐG 2 tiết lý thuyết + 68 tiết thực hành = 70 tiết Lý Thuyết - Lợi ích tác dụng của TDTT 1 - Giảng giải, trực quan - HS:Tiếp thu và ghi chép SGV 6, băng hình, tranh ảnh minh hoạ, lớp học Miệng Đội hình đội ngũ- Bài thể dục 2 - Trực quan - Làm mẫu - Tập đồng loạt cả lớp, GV điều khiển + cán sự điều khiển - Luyện tập cá nhân - GV: Quan sát sửa sai - Sân tập, tranh ảnh, còi, cờ ĐHĐN – Bài thể dục Chạy bền 3 - Trực quan - Làm mẫu - Tập đồng loạt cả lớp, GV điều khiển + cán sự điều khiển - Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng điều khiển tập luyện - Luyện tập cá nhân - GV: Quan sát sửa sai Còi, tranh bài thể dục, kĩ thuật xuất phát, sân tập,đồng hồ bấm giờ Đội hình đội ngũ – Bài thể dục 4 - Trực quan - Làm mẫu - Tập đồng loạt cả lớp, GV điều khiển + cán sự điều khiển - Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng điều khiển tập luyện - Luyện tập cá nhân - GV: Quan sát sửa sai - Còi, tranh bài thể dục,sân tập. - ĐHĐN – Bài thể dục - Chạy bền 5 - Trực quan - Làm mẫu - Tập đồng loạt cả lớp, GV điều khiển + cán sự điều khiển - Chia nhóm tập luyện, tổ trưởng điều khiển tập luyện - Luyện tập cá nhân - GV: Quan sát sửa sai Còi, tranh bài thể dục, kĩ thuật chạy, sân tập,đồng hồ bấm giờ. - Trực quan - Làm mẫu - Tập đồng loạt cả lớp, GV điều Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 11.Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên:hỏi trên lớp - Kiểm tra định kì: Hình thức KTĐG Số lần Trọng số Thời điểm/ nội dung Kiểm tra miệng 2 1 Thường xuyên Kiểm tra 15ph 6 1 Tiết: 6(bài thể dục),10( ĐHĐN),26(bóng đá),39(Bật Nhảy),45(Chạy Nhanh), 58(Đá Cầu) Kiểm tra 45ph 7 2 Tiết:13(bài thể dục),20(ĐHĐN),32(bóng đá), 56(Chạy Nhanh), 62(Bật Nhảy),66(Đá Cầu), 67(Chạy Bền). 10. Kế hoạch triển khai các nội dung chủ đề bám sát ( Theo PPCT của Sở GD-ĐT ban hành) Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá 11. Kế hoạch triển khai các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá GIÁO VIÊN TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN TN HIỆU TRƯỞNG Bùi Tấn Vinh Trương Quang Cảnh Nguyễn Hữu Mai 6 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 . 15ph 6 1 Tiết: 6( bài thể dục),10( ĐHĐN), 26( bóng đá),39(Bật Nhảy),45(Chạy Nhanh), 58(Đá Cầu) Kiểm tra 45ph 7 2 Tiết:13(bài thể dục),20(ĐHĐN),32(bóng đá), 56( Chạy Nhanh), 62 (Bật Nhảy) ,66 (Đá. tiết 2 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 3 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Mục tiêu Nội dung MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Lớp 6 -Lợi ích tác dụng của TDTT -. trình Học kì: I :19 tuần, 36 tiết Học kì: I I:18 tuần, 34 tiết 10.Lịch trình chi tiết 4 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Trường THCS Sơn Cao GV: Bùi Tấn Vinh 5 Kế hoạch bộ môn thể dục 6 Bài học Tiết Hình