TOAN 7 KI I CO MA TRAN

MA TRN THIT K KIM TRA. HC K I- NM HC 2010-2011 Mụn: Toỏn- Lp 7 1 Ch Nhn bit Thụng hiu Vn dng Tng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số hữu tỉ. Số thực 3 0,75 4 1 2 2 1 1 10 4,75 Hàm số và đồ thị 1 0,25 2 2 3 2,25 Đờng thẳng vuông góc. Đ- ờng thẳng song song 3 0.75 3 0,75 Tam giác 1 0,25 2 1,5 1 0,5 4 2,25 Tng 7 1,75 12 6,75 2 1,5 20 10 ĐỀ THI HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2010-2011 Mơn: Tốn- Lớp 7 Thời gian: 90 Phút ( Khơng kể giao đề) A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 điểm) Câu 1: H·y ghi vµo bµi lµm ch÷ c¸i ®øng tríc kÕt qu¶ ®óng: 1. Kết quả của phép tính 1 2 4 5 − − + là : A. 1 3 − B. 3 16 − C. 13 20 − D. 13 20 2. Cách viết nào dưới đây là đúng : A. 0,55 0,55 − = B. 0,55 0,55 − = − C. 0,55 ( 0,55) − − = − − D. 0,55 (0,55) − = − 3. Kết quả của phép tính (-5) 2 .(-5) 3 là : A. (-5) 6 B. (-5) 5 C. 25 6 D. (-25) 6 4. Kết quả làm tròn số 9,1483 đến chữ số thập phân thứ nhất là : A. 9,1 B. 9,15 C. 9,148 D. Kết quả khác . 5. Nếu 4x = thì x bằng : A. –16 B. 8 C. –8 D. 16 6. Cho 2 6 3 ? = . Số thích hợp để điền vào dấu ( ? ) là : A. 9 B. –8 C. 12 D. -9 7. Trong c¸c ph©n sè sau, ph©n sè nµo biĨu diƠn sè h÷u tØ - 4 5 ? A. - 2 10 B. 10 8 − C. 12 15 − D. 15 12− 8 . §iĨm nµo sau ®©y thc ®å thÞ hµm sè y = - 3x ? A.       1; 3 1 B.       −1; 3 1 C.       3 1 ; 3 2 D.       3 2 ; 3 1 . 9. Cụm từ nào dưới đây có thể điền vào chỗ ( ….) để có phát biểu đúng về tiên đề ơclit : “ Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng ………… đường thẳng song song với đường thẳng đó “ A. Có một . B. Có nhiều hơn một . C. Có vô số . D. Chỉ có một . 10. Cho ba đường thẳng a , b , c : A. Nếu a // b , b // c thì a // c B. Nếu a ⊥ b , b // c thì a // c C. Nếu a ⊥ b , b ⊥ c thì a ⊥ c D. Nếu a // b , b // c thì a ⊥ c 11. Cho ∆ ABC = ∆ MNE . Biết  = 40 0 ; B = 80 0 khi đó số đo của góc E là : A. 50 0 B. 70 0 C. 60 0 D. Một kết quả khác 12. Trong hình vẽ bên cho biết a // b , giá trò của x bằng : A. 40 0 B. 50 0 C. 90 0 D.140 0 a b 140 0 x B. T LUN ( 7.0 im ) Cõu 2 : (1 im) Thửùc hieọn pheựp tớnh . 4 1 4 1 .44 .26 9 5 9 5 Cõu 3 : (1 im) Tìm x biết: 1 2 . 2 6 3 x = Cõu 4: (1 im) Tỡm x , y , z bieỏt : 2 5 7 x y z = = vaứ x + z y = 20 Cõu 5 : (1 im) Cho biết 3 ngời làm xong một công việc hết 6 giờ. Hỏi 12 ngời (với cùng năng suất nh thế) làm xong công việc đó hết bao nhiêu thời gian? Cõu 6 : (2 im) Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB, đờng thẳng qua D và song song với BC cắt AC tại E, đờng thẳng qua E song song với BC cắt BC ở F, Chứng minh rằng a. AD = EF b. EFCADE = c. AE = EC Cõu 7 : (1 im) Tìm x biết: 5 12 3 . 3x = HNG DN CHấM THI HC K II Mụn: Toỏn Lp 7 Nm hc: 2008-2009 A. TRC NGHIM KHCH QUAN ( 3.0 im) ỳng mi ý 0,25 im Câu 1: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án B A B A D A C B D A C A B. T LUN: ( 7 im) Cõu Ni dung im 2 4 1 4 1 4 1 1 .44 .26 . 44 26 9 5 9 5 9 5 5 = ữ = 4 .18 8 9 = 0.5 0,5 3 1 2 2 6 3 1 2 2 6 3 x x = = + 8 1 : 3 6 16 x x = = 0,5 0,5 4 20 5 2 5 7 2 7 5 4 x y z x z y+ = = = = = + 2.5 10 5.5 25 7.5 35 x y z = = = = = = 0.5 0.5 5 Gọi thời gian 12 ngời làm xong công việc đó là x giờ (0 <x <6) Vì số ngời làm và thời gian hoàn thành công việc là hai đại lợng tỉ lệ nghịch nên ta có: 3 12 6 3.6 1.5 12 x x = = = Vậy 12 ngời làm hết 1.5 giờ thì xong công việc. 0.25 0.25 0,5 6 - Vẽ đúng hình, ghi đúng GT,KL a, Chứng minh BDF = EFD (g.c.g) => BD = EF (2 Cạnh tơng ứng) => AD = EF b, Chứng minh ADE = EFC (g.c.g) c, Vì ADE = EFC (c/m câu b) => AE = EC (2 Cạnh tơng ứng) 0,5 0,5 0,5 0,5 7 3 5 .x = 3 12 3 5 .x = 3 5 .3 7 => x= 3 7 0,5 0,5 * Lu ý: Cách làm khác đúng vẫn cho điểm tối đa. A D B F C E . (1 im) Cho biết 3 ng i làm xong một công việc hết 6 giờ. H i 12 ng i (v i cùng năng suất nh thế) làm xong công việc đó hết bao nhiêu th i gian? Cõu 6 : (2 im) Cho tam giác ABC, D là trung i m. song 3 0 .75 3 0 ,75 Tam giác 1 0,25 2 1,5 1 0,5 4 2,25 Tng 7 1 ,75 12 6 ,75 2 1,5 20 10 ĐỀ THI HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2010-2011 Mơn: Tốn- Lớp 7 Th i gian: 90 Phút ( Khơng kể giao. 6 16 x x = = 0,5 0,5 4 20 5 2 5 7 2 7 5 4 x y z x z y+ = = = = = + 2.5 10 5.5 25 7. 5 35 x y z = = = = = = 0.5 0.5 5 G i th i gian 12 ng i làm xong công việc đó là x giờ (0 <x <6) Vì số ng i làm và th i gian