luyen mi thuat 5

Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 I . Mục tiêu : - HS hiểu sơ lợc vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí. - HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí II. Đồ dùng dạy học: - Một số đồ vật đợc trang trí, bài trang trí cơ bản, hoạ tiết vẽ nét, phóng to. - Vở tập vẽ, bút chì, bút màu . III. Hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài : GV cho học sinh nhắc lại màu sắc và cách pha màu trong trang trí. 2. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát màu sắc trong các bài vẽ gợi ý để HS tiếp cận với bài học: + Có những màu nào trong bài trang trí? + Mỗi màu đợc vẽ những hình ảnh nào? + Màu nền và màu hoạ tiết nh thế nào? + Độ đậm, nhạt các màu nh thế nào? + Mỗi bài trang trí thờng sử dụng nhiều hay ít màu? + Vẽ màu trong trang trí nh thế nào cho đẹp? 3. Hoạt động 2 : HD cách vẽ màu - GV gợi ý cách vẽ màu vào bài. - GV yêu cầu HS chọn màu khác nhau và vẽ màu tơi vui, có độ đậm nhạt. 4. Hoạt động 3 . Thực hành - GV yêu cầu của bài tập thực hành . + Tìm khuôn khổ đờng diềm phù hợp vơí khổ giấy + Vẽ màu đều, gọn, không dùng qúa nhiều màu - GV gợi ý chọn màu và vẽ đúng màu vào bài. 5. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét một số bài và tìm ra bài vẽ đẹp về hình và màu. 6. Dặndò: + Quan sát con vật Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 2-Th 2 Ngy 15/09/2008 B ài 2 ; vẽ tranh đề tài trờng em Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit 2 4 Tuần 1-Th 2 Ngy 08/09/2008 B ài 1 ; vẽ trang trí màu sắc trong trang trí Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 I. Mục tiêu: - HS biết cách chọn nội dung và cách vẽ tranh về đề tài Nhà trờng - HS vẽ đợc tranh về Nhà trờng. - HS thêm yêu quý, có ý thức bảo vệ, giữ gìn trờng lớp II. Chuẩn bị: - Su tầm một số tranh, ảnh về Nhà trờng - Một số bài vẽ của HS các năm trớc về đề tài này. - SGK, SGV, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy và màu vẽ III. Hoạt động dạy học : 1. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV cho học sinh chọn các đề tài để vẽ. 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - GV cho học sinh nhắc lại các bớc của một bài vẽ tranh. 3. Hoạt động 3: Thực hành. - ở bài này yêu cầu chủ yếu HS là vẽ đợc những hình ảnh về Nhà trờng - GV gợi ý để HS tìm đợc nột dung vẽ khác nhau về đề tài này. - GV nhắc HS cách sắp xếp hình ảnh làm cho bức tranh thêm phong phú và độc đáo. - GV động viên HS hoàn thành bài tại lớp 4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp để nhận xét: + Cách chọn và sắp xếp các hình ảnh. + Cách vẽ hình. + Màu sắc. - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng. - Chọn một số bài đẹp làm bài mẫu cho các năm học sau. 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài học Vẽ theo mẫu Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 3-Th 2 Ngy 22/09/2008 Bài 3 ; vẽ theo mẫu-khối hộp và khối cầu I. Mục tiêu - HS hiểu cấu trúc của khối hộp và khối cầu ; biết quan sát, nhận xét hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng mẫu. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc khối hộp, khối cầu Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - HS biết quan tâm tìm hiểu về các vật có hình dạng khối hộp và khối cầu II. Đồ dùng dạy học. - Chuẩn bị một số mẫu vẽ khối hộp và khối cầu. - Bài vẽ của HS năm trớc. - Vở tập vẽ, bút chì, bút màu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV đặt mẫu ở vị trí thích hợp, yêu cầu HS quan sát và nhận xét. - HS nêu một số vật dạng khối hộp và khối cầu. - GV bổ sung và tóm tắt các ý chính về: hình dáng, đặc điểm, khung hình chung, tỉ lệ, độ đậm nhạt. 2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ. - GV cho học sinh nhắc lại các bớc của một bài vẽ theo mẫu 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS vẽ vào phần giấy quy định. - GV giúp HS trình bày mẫu và tổ chức vẽ theo từng nhóm nhỏ. - GV nhắc HS về bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy quy định. - GV bao quát lớp và kết hợp giúp HS làm bài. 4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ lên cho cả lớp nhận xét: bố cục, hình vẽ, độ đậm nhạt. - GV nhận xét và xếp loại bài vẽ của các em. 5. Dăn dò HS : - Su tầm tranh ảnh về các con vật; quan sát các con vật quen thuộc - Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau. Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 5-Th 2 Ngy 29/09/2008 Bài 5 ; vẽ trang trí-hoạ tiết đối xứng qua trục I. Mục tiêu: - HS nhận biết đợc các hoạ tiết đối xứng qua trục - HS vẽ đợc hoạ tiết đối xứng qua trục - HS yêu thích vẻ đẹp các hoạ tiết của nghệ thuật trang trí II . Đồ dùng dạy học : - Hình phóng to một số học tiết đối xứng qua trục. - Một vài bài trang trí hoạ tiết đối xứng của HS. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì - SGK, vở tập vẽ III . hoạt động dạy học Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu một vài bài trang trí để HS nhận ra: + Hoạ tiết này giống hình gì? + Hoạ tiết nằm trong khung hình nào? + So sánh các phần của hoạ tiết đợc chia qua các đờng trục - Hoạ tiết trang trí có nhiều loại: hoa, lá, chim, - Hoạ tiết trang trí làm tăng thêm vẻ đẹp cho mọi vật - GV giới thiệu các hoạ tiết đối xứng và hỏi - GV: Trang trí hoạ tiết đối xứng tạo cho các hình đơc trang trí có vẻ đẹp cân đối. Hoạ tiết có thể vẽ đối xứng qua trục dọc, trục ngang hay nhiều trục. 2. Hoạt động 2: Cách trang trí đối xứng - GV hớng dẫn các bớc trang trí đối xứng trên bảng: + Vẽ hình tam giác, hình vuông hoặc hình tròn, + Kẻ trục đối xứng, + Vẽ phác hoạ tiết dựa vào các đờng trục. + Vẽ nét chi tiết + Vẽ màu theo ý thích: Cần có đậm, nhạt. - Các hình mảng, hoạ tiết đối xứng nhau cần đợc vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt. 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV cho học sinh kẻ vẽ vào A4 và tự vẽ hoạ tiết theo cảm nhận của mình. 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp treo lên để nhận xét. - Bổ cứu cho một số HS có bài vẽ cha đạt yêu cầu. - GV bổ sung nhận xét của HS và tuyên dơng những HS có bài trang trí đẹp. Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 6-Th 2 Ngy 22/09/2008 B ài 6 ; vẽ tranh đề tài:an toàn giao thông I. Mục tiêu: - HS hiểu biết ATGT và tìm đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài. - HS vẽ đợc tranh về ATGT theo cảm nhận riêng. - HS có ý thức chấp hành luật giao thông. II. Đồ dùng dạy học: - Su tầm một số tranh, ảnh, biển báo về ATGT - Một số bài vẽ của HS các năm trớc về đề tài này. - SGK, SGV, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy và màu vẽ III. hoạt động dạy học : 1. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV cho học sinh tìm chọn nội dung đề tài để vẽ. 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - GV nhắc lại cách vẽ tranh theo đề tài cho học sinh nhớ lại. 3. Hoạt động 3: Thực hành. - ở bài này yêu cầu chủ yếu HS là vẽ đợc những hình ảnh về ATGT. - GV gợi ý để HS tìm đợc nột dung vẽ khác nhau về đề tài này. Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - GV nhắc HS cách sắp xếp hình ảnh làm cho bức tranh thêm phong phú và độc đáo. 4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp để nhận xét: + Cách chọn và sắp xếp các hình ảnh. + Cách vẽ hình. + Màu sắc. - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng. - Chọn một số bài đẹp làm bài mẫu cho các năm học sau. 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài học Vẽ theo mẫu. Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 7-Th 2 Ngy 22/09/2008 Bài 7 ; vẽ theo mẫu-mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu I. Mục tiêu . - HS nhận biết đợc các vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ đựoc hình gần giống vật mẫu - HS biết quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh. II. Đồ dùng dạy học . - Chuẩn bị một số mẫu vẽ dạng hình trụ, hình cầu. - Bài vẽ của HS năm trớc. - Vở tập vẽ, bút chì, bút màu . III. hoạt động dạy học . 1. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV cho học sinh quan sát mẫu và nhận xét trớc khi vẽ. 2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ. - GV giới thiệu hình gợi ý hoặc vẽ lên bảng để HS nhận biết về một số bố cục : Hình vẽ nh thế nào là vùa với tờ giấy ? Không to quá hoặc nhỏ so với trang giấy? - GV giới thiệu và cho HS nhắc lại cách tiến hành bài vẽ : + Vẽ phác khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu . + Tìm tỉ lệ bộ phận của các vật mẫu, vẽ phác hình dáng chung của mẫu bằng nét thẳng. +Vẽ nét chi tiết và điều chỉnh nét vẽ cho đúng hình . + Tìm các độ đậm nhạt chính của mẫu và phác các mảng đậm nhạt của mẫu . + Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc vẽ màu . - GV cho HS tham khảo một số bài vẽ của các bạn năm trớc. 3. Hoạt động 3: Thực hành . Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - GV cho HS vẽ vào phần giấy quy định. - GV giúp HS trình bày mẫu và tổ chức vẽ theo từng nhóm nhỏ. - GV nhắc HS về bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy quy định. - GV bao quát lớp và kết hợp giúp HS làm bài . 4. Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ lên cho cả lớp nhận xét: bố cục, hình vẽ, độ đậm nhạt. - GV nhận xét và xếp loại bài vẽ của các em . 5. Dăn dò : Su tầm tranh ảnh điêu khắc cổ. Tuần 10-Th 2/3 Ngy 9-10/11/2009 B ài 10 ; vẽ trang trí-trang trí đối xứng qua trục I. Mục tiêu: - HS nắm đợc cách trang trí đối xứng qua trục - HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục - HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí II . Đồ dùng dạy học - Một vài bài trang trí đối xứng của HS. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì,SGK, vở tập vẽ. III . hoạt động dạy học Giới thiệu bài mới: 1. Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét - GV cho học sinh nhận xét các bài lớp mình vẽ hôm trớc . 2. Hoạt động 2: Cách trang trí đối xứng - GV cho học sinh nhắc laị các cách đối xứng qua trục và cho học sinh nhác lại trớc khi vẽ. Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 3. Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát chung, gợi ý cho HS: + Kẻ trục + Tìm hình mảng + Tìm hoạ tiết và vẽ hoạ tiết vào các mảng đối xứng qua trục + Vẽ màu vào các hoạ tiết và nền. - HS trang trí một hình vuông hoặc hình tròn, chữ nhật - GV quan sát chung, đi đến từng bàn để gợi ý, bổ sung cho HS. 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp treo lên để nhận xét. + Bài hoàn thành + Bài cha hoàn thành + Bài đẹp, cha đẹp và giải thích. - GV bổ sung nhận xét của HS và tuyên dơng những HS có bài trang trí đẹp. 5. Dặn dò: Su tầm tranh, ảnh về ngày Nhà giáo Việt Nam. Tuần 12-Th 2-3 Ngy 16-17/11/2009 Bài 12 ; vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I. Mục tiêu: - HS biết cách chọn nội dung và cách vẽ tranh. - HS vẽ đợc tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS thêm yêu quý, kính trọng thầy cô giáo. II. Đồ dùng dạy học - Su tầm một số tranh, ảnh về ngày Nhà giáo Việt Nam - Một số bài vẽ của HS các năm trớc về đề tài này. - SGK, SGV, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy và màu vẽ III. Các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV yêu cầu học sinh tìm chọn đề tài mình định vẽ. 2.Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - GV cho học sinh nhắc lại cách vẽ tranh theo đề tài. + Vẽ hình ảnh chính trớc + Vẽ hình ảnh phụ sau + Vẽ màu tơi sáng 3.Hoạt động 3: Thực hành. - ở bài này yêu cầu chủ yếu HS là vẽ đợc những hình ảnh của ngày Nhà giáo Việt Nam. GV gợi ý để HS tìm đợc nột dung vẽ khác nhau về đề tài này. - GV nhắc HS cách sắp xếp hình ảnh làm cho bức tranh thêm phong phú và độc đáo. 4.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và cha đẹp để nhận xét: + Cách chọn và sắp xếp các hình ảnh. Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 + Cách vẽ hình. + Màu sắc. - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng. - Chọn một số bài đẹp làm bài mẫu cho các năm học sau. Dặn dò: Chuẩn bị bài học Vẽ theo mẫu. Tuần 13-thứ2-3 Ng y 23-24/11/2009 Bài 13 :Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai vật mẫu I. Mục tiêu. - HS biết quan sát để tìm ra tỷ lệ, đặc điễm riêng và phân biệt các độ đậm nhạt chính của mẫu. - HS vẽ đợc hình gần giống với mẫu, có bố cục cân đối với tờ giấy. - HS biết quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh. II. Đồ dùng dạy học . - Một số tranh tĩnh vật của hoạ sĩ - Chuẩn bị một số mẫu vẽ có hình dáng khác nhau. - Bài vẽ của HS năm trớc. - Vở tập vẽ, bút chì, bút màu. III. hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV cùng HS bày mẫu để HS nhận biết : + Tỉ lệ của vật mẫu . + Vị trí của vật mẫu . + Hình dáng, màu sắc, đặc diểm, của vật mẫu. + So sánh tỉ lệ giữa các bộ phận của từng vật mẫu. + Phần sáng, phần tối của vật mẫu. 2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn cách vẽ. - GV cho học sinh nhắc lại cách vẽ theo mẫu. - GV cho HS tham khảo một số bài vẽ của các bạn năm trớc. 3. Hoạt động 3: Thực hành . - GV cho HS vẽ vào phần giấy quy định. - GV nhắc HS về bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy quy định. - GV bao quát lớp và kết hợp giúp HS làm bài . 4. Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ lên cho cả lớp nhận xét: bố cụ, hình vẽ, độ đậm nhạt. - GV nhận xét và xếp loại bài vẽ của các em . Dặn dò: Su tầm tranh các con vật và tập quan sát các con vật khác nhau. Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit 2-3-4 Tuần 14-thứ3 Ng y 02/12/2008 Tuần 14 : Tập nặn tạo dáng tự do:Nặn dáng ngời I . Mục tiêu. - HS nhận biết các đặc điểm của con ngời hoạt động. - Nặn đợc dáng ngời hoạt động - Cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tợng hình con ngời II. Đồ dùng dạy học - Tranh, ảnh về dáng ngời hoạt động - Một số bài nặn, vẽ của HS - Hình hớng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDHT. - Một số dụng cụ nặn: đất nặn, bút chì, giấy màu. III. hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. + về các dáng của ngời hoạt động. + Con ngời chúng ta gồm những bộ phận nào? + Khi đi, đứng, chạy, nhảy thì dáng ngời nh thế nào? + Nhận xét một số bộ phận của dáng ngời khi hoạt động. - GV tạo dáng ngời khi hoạt động 2. Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách nặn. - GV nêu các bớc nặn và nặn mẫu cho HS quan sát. - GV vẽ một số chi tiết phù hợp với các dáng cho các hoạt động cụ thể: đá bóng, nhày dây + Nặn các bộ phận chính trớc, nặn chi tiết sau rồi ghép dính lại. + Có thể nặn hình ngời từ thỏi đất, nặn các chi tiết rồi tạo dáng. + GV gợi ý HS sắp xếp các hình nặn phù hợp với đề tài 3. Hoạt động 3 : Thực hành - Nặn một dáng ngời theo ý thích: ngời bế em, đọc sách, - Nặn thêm một số hình phụ - Tạo bố cục theo một đề tài nào đó. - GV theo dõi, hớng dẫn thêm. 4. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - GV chon một số sản phẩm lên cho HS nhận xét: + Tỉ lệ hình nặn + Hình dáng + Cách sắp xếp. - GV nhận xét bài các em, tuyên dơng các HS có bài làm tốt 5. Dặn dò : - Hoàn thành bài ở lớp nếu cha xong Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit 2-3-4 Tuần 15-thứ3 Ng y 09/12/2008 Bài 15 : Trang trí đờng diềm ở đồ vật Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 I. Mục tiêu: - HS thấy đợc trang trí đờng diềm ở đồ vật - HS biết cách trang trí và trang trí đợc đờng diềm ở đồ vật - HS tích cực suy nghĩ, sáng tạo. II Đồ dùng dạy học : - Su tầm một số đồ vật có trang trí đờng diềm - Một vài bài trang trí đờng diềm trên đồ vật của HS lớp trớc - Một số hình gợi ý cách vẽ. III . hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Đờng diềm th GV giới thiệu một vài có trang trí đờng diềm và các hình tham khảo ở SGK: +Đờng diềm đợc dùng để trang trí những đồ vật nào? + Khi đợc trang trí, hình dáng các đồ vật nh thế nào? - GV bổ sung nhận xét và gợi ý để HS tìm ra hoạ tiết. + Có thể dùng hoạ tiết hoa, lá, + Hoạ tiết giống nhau thờng đợc sắp xếp đều theo hàng ngang, dọc + Hoạ tiết khác nhau thì sắp xếp xen kẽ. 2. Hoạt động 2: Cách trang trí - GV hớng dẫn các bớc trang trí đờng diềm cho đồ vật. + Tìm vị trí phù hợp để vẽ đờng diềm và kích thớc của nó, kẻ hai đờng thằng hoặc hai đờng cong cách đều. + Chia các khoảng cách để vẽ hoạ tiết. + Vẽ màu theo ý thích ở hoạ tiết và nền. - HS theo dõi 3. Hoạt động 3: Thực hành - GVcho HS vẽ vào giấy A4. 4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp treo lên để nhận xét. + Bố cục + Hoạ tiết + Vẽ màu. +GV bổ sung nhận xét của HS và tuyên dơng những HS có bài trang trí đẹp. 5. Dặn dò: Su tầm tranh, ảnh về quân đội Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit 2-3-4 Tuần 11-Thứ3/6 Ng y 11-14/11/2008 Bài 11 : vẽ tranh đề tài quân đội I. Mục tiêu: - HS biết thêm về quân đội và hoạt đông của bộ đội - HS vẽ đợc tranh về đề tài quân đội - HS thêm yêu quý các chú bộ đội II. Đồ dùng dạy học - Su tầm một số tranh, ảnh về quân đội - Một số bài vẽ của HS các năm trớc về đề tài này. - SGK, SGV, giấy vẽ hoặc vở thực hành. Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa [...]... nhận xét và xếp loại bài vẽ của các em Dăn dò HS : chuẩn bị đất nặn để học bài sau Trờng Tiểu Học Đức Yên Tit 1-2 Tuần 25- Thứ3 Ngy 03/3/2009 Bài 25 : Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn I Mục tiêu: Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các hình khối - HS nắm đợc hình ngời, đồ vật, con vật và tạo dáng theo ý thích... số đầu báo và gợi ý HS tìm ra các yếu tố của đầu báo : - GV yêu cầu HS phát biểu chọn chủ đề báo, tên báo, kiểu chữ, hình minh hoạ 2 Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách trang trí - GV giới thiệu hình gợi ý cách vex minh hoạ lên bảng cách trtang trí đầu báo : + Vẽ phác các mảng chữ, minh hoạ sao cho có mảng lớn, mảng nhỏ và cân đối + Kẻ chữ và vẽ hình trang trí + vẽ màu toi sáng, rỏ và phù hợp với nội... nhận xét - GV nhận xét bài HS và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Dặn dò HS : Chuẩn bị cho bài học sau Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Tit 1-2 Tuần 33-Thứ3 Ngy 05/ 5/2009 Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ tĩnh vật (Vẽ màu) I Mục tiêu - HS biết cách quan sát, so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu - HS vẽ đợc hình và màu theo cảm nhận riêng - HS yêu thích vẻ đẹp của... các bài vẽ theo cảm nhận riêng - Gv khen ngợi, động viên những HS học tập tốt Dặn dò : - Tự chọn các bài vẽ đẹp trong năm chuẩn bị cho trng bày sản phẩm của năm học Tiết 1-2-3-4 Tuần 35- Thứ 3 Ngày: 19/ 05/ 2009 Bài 35: Trung bày kết quả học tập I Mục tiêu - GV và học sinhthấy đợc kết quả dạy - học trong năm - Nhà trờng thấy đợc công tác quản lí dạy- học mĩ thuật - Học sinh yêu thích môn mĩ thuật II... đua thuyền, múa rồng, chơi đu, - Trong những dịp lễ hội thờng có nhiều hoạt động giàu ý nghĩavà những trò chơi rất vui Lể hội ở mỗi vùng mi n thờng mang những nét đặc sắc khác nhau Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - GV yêu cầu HS kể về những ngày hội mà em biết và chọn nội dung để nặn hoặc xé dán 2 Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS cách nặn - GV yêu cầu... hè thiếu nhi Tit 1-2 Tuần 34-Thứ3 Ngy 12/ 05/ 2009 Bài 34: Vẽ tranh - Đề tai tự chọn I Mục tiêu - HS biết cách tìm, chọn nội dung đề tài - HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo ý thích - HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh II Đồ dùng dạy học - Su tầm tranh của các hoạ sĩ Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - Bài vẽ của HS lớp trớc - Vơ thực hành,... tiên vẽ chân dung Bắc Hồ tại Bắc Bộ + Bức tranh Du kích tập bắn ra đời trong khi hoạ sĩ tham gia tiến vào mi n Nam trong cuộc kháng chiến chồng Thực dân Pháp + Hoạ sĩ còn có nhiều tác phẩm sơn dầu nổi tiếng khác + Ông còn là nhà nghiên cứu mĩ thuật uyên bác và đợc nhag nớc tặng giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật 2 Hoạt động 2 : Xem tranh Du kích tập bắn - GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi... + Màu sắc - HS nhận xét, xếp loại theo cảm nhận riêng Dặn dò: HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học Trờng Tiểu Học Đức Yên Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tuần 16-thứ2/3 Ngy 21-22/12/2009 Bài 16 :Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai vật mẫu I Mục tiêu - HS biết quan sát để tìm ra tỷ lệ, đặc điễm riêng và phân biệt các độ đậm nhạt -chính của... dạy học - SGK, SGV,vỡ tập vẽ bút chì , bút màu - Su tầm một số tợng, đồ gốm, đồ mỹ nghệ - Đất nặn và dụng cụ để nặn III hoạt động dạy học 1 Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu các hình minh hoạ ở SGK để các em thấy sự phong phú về hình thức và ý nghĩa của các hình nặn - Tợng và phù điêu là những hình mà do con ngời ta làm nên từ những vật dụng nh : + Đá , xi măng , gỗ ,gốm ,đất nungđể... tìm hiểu các chữ nét thanh nét đậm Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Tit 1-2 Tuần 26-Thứ3 Ngy 10/3/2009 Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 Bài 26 : Vẽ tranh - Đề tài tự chọn I Mục tiêu - HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn - Hs tự chọn đợc chủ đề và vẽ đợc tranh theo ý thích - HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh II Đồ dùng dạy . dơng các HS có bài làm tốt 5. Dặn dò : - Hoàn thành bài ở lớp nếu cha xong Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit 2-3-4 Tuần 15- thứ3 Ng y 09/12/2008 Bài 15 : Trang trí đờng diềm ở. 1-2 Tuần 25- Thứ3 Ng y 03/3/2009 Bài 25 : Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn I . Mục tiêu: Trờng Tiểu Học Đức Yên Gv:Nguyễn Thị Hồng Hoa Buổi chiều Giáo án luyện mĩ thuật Lớp 5 - HS. em. 5. Dăn dò HS : - Su tầm tranh ảnh về các con vật; quan sát các con vật quen thuộc - Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau. Trờng Tiểu Học Đức Yên GV:Nguyễn Thị Hồng Hoa Tit :3-4 Tuần 5- Th